媽媽教我理財作文

　　媽媽在我20XX年9月上一年級時(shí)，給我一本小本子，本子封面上有五個(gè)字“小小理財家”。小本子有四欄，分別是收入、支出、節余和摘要，讓我自己記賬。媽媽每周給我5元零花錢(qián)，記在收入欄，支出欄記我自己買(mǎi)的東西金額，比如本子、筆或者小零食。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的小本子上的余額是110元，支出欄為零。你要問(wèn)我怎么做到不花錢(qián)，其實(shí)真還是有點(diǎn)難。

　　我家離我就讀的學(xué)校很近，出了學(xué)校門(mén)走五十米就到我家小區。小區門(mén)口有家小賣(mài)部，放學(xué)后總有很多小朋友扎堆在小區門(mén)口小賣(mài)部里買(mǎi)零食、喝汽水和買(mǎi)游戲卡，我總是快步走回家；如果需要文具，周末陪媽媽去超市時(shí)隨便就讓媽媽一起付賬了。相比于把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)糖買(mǎi)飲料，我覺(jué)得錢(qián)存起來(lái)更有意義，因為糖一下子就吃完了，飲料一下子就喝光了，但如果把錢(qián)積攢下來(lái)，也許可以派更大的用場(chǎng)。我現在沒(méi)有賺錢(qián)的本領(lǐng)，省下的就當成賺到的。20XX年“5。12”汶川8級大地震，學(xué)校里組織學(xué)生們自愿捐款，我用存的零花錢(qián)捐了100元。

　　我從出生起，爺爺、外公和舅舅伯伯給的壓歲錢(qián)都在外婆那兒保管，外婆說(shuō)我沒(méi)有身份證，她幫我存在銀行，將來(lái)上大學(xué)用。一年級下學(xué)期，我讓媽媽帶我去公安局辦理了身份證。我上網(wǎng)查了資料，100元存在銀行一年時(shí)間，如果不支取就可以有4元利息。我有了身份證，就想自己存錢(qián)了。20XX年7月我拿到身份證的當天就把抽屜里的錢(qián)存入銀行。銀行里阿姨對我可耐心了，當我在存款單上簽字和看到存折上的阿拉伯數字時(shí)，心里真的是開(kāi)心極了！

　　有了存折，我就愛(ài)上了儲蓄，壓歲錢(qián)、零花錢(qián)和媽媽給我買(mǎi)的保險分紅款統統存入了我的小存折。我把存在銀行的錢(qián)當成一只母雞，銀行付的利息當成蛋，讓“母雞”生“蛋”�？粗�(zhù)存折上的雞從一只變成一群，心里真是有點(diǎn)小得意呢！

　　通過(guò)三年多的理財學(xué)習，我知道了小學(xué)生應該學(xué)會(huì )理財，學(xué)會(huì )合理消費。爸爸媽媽工作很忙很辛苦，經(jīng)常出差，每個(gè)月的工資都是來(lái)之不易的。通過(guò)理財，我學(xué)會(huì )了自我控制，控制對零食游戲卡名牌服裝的欲望。通過(guò)理財，我知道了人不理財，財不理你。長(cháng)大了，我想和媽媽一樣，學(xué)金融，還想去美國華爾街看看，傳說(shuō)中那條街上的工作人員個(gè)個(gè)都是金融家，都是真正的理財高手。我要從小做起，長(cháng)大后成為一名金融家，為許許多多的人理財。

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