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老師像媽媽作文

時(shí)間:2024-11-08 01:22:04 媽媽 我要投稿

老師像媽媽作文四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師像媽媽作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師像媽媽作文四篇

老師像媽媽作文 篇1

  都說(shuō)老師像春蠶,像紅燭,犧牲了自己,照亮了別人。而我,卻感覺(jué)我們的老師,像一個(gè)大家庭的媽媽一樣,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們班全體同學(xué)。

  我的老師像媽媽一樣,從不偏愛(ài)哪一個(gè)學(xué)生。記得有一節課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,課堂上非常熱鬧,大家爭先恐后地舉手,我更是把手舉得老高,心里想,我是班長(cháng),老師一定會(huì )提問(wèn)我,讓我展示一下班長(cháng)的風(fēng)采?墒,老師向下環(huán)視了一周,好像根本沒(méi)看見(jiàn)我,竟然提問(wèn)了一個(gè)低著(zhù)頭沒(méi)有舉手的同學(xué),看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)磨磨唧唧半天也說(shuō)不明白,我著(zhù)急地站起來(lái),流利地進(jìn)行了搶答,同學(xué)們都我為鼓掌,可是老師并沒(méi)有表?yè)P我,而是對那位同學(xué)的`回答給予了肯定。課后,我被老師叫到辦公室,她語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“在課堂上應該給那些后進(jìn)的同學(xué)思考的機會(huì ),鼓勵他們的自信。在課外,我們也要幫助他們。作為班長(cháng),你也要象老師一樣,關(guān)心每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)步,你說(shuō)是嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我才認識到學(xué)習不是為了個(gè)人出風(fēng)頭,同學(xué)之間應該互相幫助,共同進(jìn)步。

  我的老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)每一個(gè)孩子。有一次我病了,在家里坐臥不安,非常著(zhù)急。課程都落下了,特別是英語(yǔ)課,單詞不會(huì )讀,句型也弄不懂。我正在家里跟爸爸媽媽發(fā)怨氣。正在這時(shí),聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲,“外面天下著(zhù)大雨,誰(shuí)這么晚了會(huì )來(lái)我家呢?”媽媽一邊說(shuō)著(zhù)一邊打開(kāi)門(mén)。這時(shí),我看見(jiàn)老師頭發(fā)上滴著(zhù)雨水,褲腿和鞋上都沾滿(mǎn)了泥巴,腋窩下夾著(zhù)一本書(shū),她正收著(zhù)傘,滿(mǎn)懷關(guān)切地看著(zhù)我:“你好點(diǎn)了沒(méi)有啊,同學(xué)們都很想你,你不用著(zhù)急,老師晚上來(lái)給你補課,好吧?”聽(tīng)了老師的話(huà),我的眼眶濕潤了,趕緊給老師倒了一杯茶,請老師坐下。老師耐心細致地給我講授了新課的內容,直到我完全掌握了,老師才離開(kāi)。

  深夜的雨,越下越大,朦朧的路燈發(fā)出桔黃色的光。望著(zhù)著(zhù)老師離去的背影,我的心里充滿(mǎn)了感激。

  天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。是啊,在我們成長(cháng)的過(guò)程中,如果沒(méi)有老師像媽媽一樣循循善誘地教導,我們就不會(huì )成材;如果沒(méi)有老師像媽媽一樣無(wú)怨無(wú)悔地付出;我們就不會(huì )成人。所以,我要衷心地說(shuō)一聲:老師,您就是我們的媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

老師像媽媽作文 篇2

  我最喜歡的鄭老師,像媽媽。她不僅為我們傳授著(zhù)知識,而且給我們許多父母般的愛(ài)。

  一天,我和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩捉迷藏食物游戲,我把眼睛蒙住后,就東奔西跑去捕捉躲躲閃閃的同學(xué)。突然,我被一塊小石頭絆著(zhù)了,隨著(zhù)一聲“哎呀”的叫聲,我重重地摔倒在地上。同學(xué)們呼啦一下都圍了過(guò)來(lái)。我一看雙腿,殷紅的鮮血從膝蓋上流了出來(lái),眼睛里的淚水,更是止不住地流了下來(lái)!摆s緊叫鄭老師來(lái)!”同學(xué)們慌著(zhù)叫道。鄭老師跑來(lái)一看,忙說(shuō):“走,去醫院!闭f(shuō)完,背起我就奔向醫院。到了醫院,鄭老師忙著(zhù)掛號,找醫生,忙前忙后,醫生給我洗傷口,敷藥時(shí),我感覺(jué)很疼,不由自主地叫了起來(lái)。鄭老師一邊扶著(zhù)我一邊安慰著(zhù)說(shuō):“不要緊,不要緊,一會(huì )兒就好了!蔽胰讨(zhù)疼痛讓醫生包上紗布。鄭老師關(guān)心地對我說(shuō):“這幾天你就別去上學(xué)了,在家里好好休息吧!”聽(tīng)到這些,醫生說(shuō):"看你媽媽多關(guān)心你呀!”鄭老師聽(tīng)了微微一笑,我悄悄地說(shuō):“她是我的'老師!贬t生恍然大悟:“啊,你的老師,真像你媽媽一樣!

老師像媽媽作文 篇3

  很多時(shí)間我們都和老師一起度過(guò),老師可以說(shuō)是我們的第二個(gè)媽媽?zhuān)闶欠駥蠋熣f(shuō)過(guò):“您真像我媽媽”呢?不需要任何夸張的動(dòng)作和神情,只要你是真誠的,老師就會(huì )感到異常開(kāi)心、快樂(lè )…….

  遺忘了她的名字,只知道她姓黃,是實(shí)習老師,她才教了我一個(gè)月,卻讓我記憶猶新。其實(shí)當一群實(shí)習老師來(lái)到我們班級時(shí),我最不喜歡她,而是喜歡另一個(gè)姓張的老師。張老師坐在我后頭,不到幾天,我就似乎忘了她是我的老師,和她鬧在了一塊兒,而黃老師一出現,我就像老鼠見(jiàn)了貓似的,躲得遠遠的,瞧她!一看就知道兇得很。

  但是,自從那一件事后,使我徹底改變了對她的看法。一次體育課時(shí),我摔了一跤,摔哪不好,偏偏撞歪了鼻子,撞傷了眼眶,差點(diǎn)傷到太陽(yáng)穴和眼睛。鼻血首先嘩啦嘩啦往下流,臉也有了嚴重分歧,一邊大一邊小。我的眼淚似乎就要0.00001秒內噴涌而下,可這樣會(huì )碰到傷口!淚等于鹽水,這可了得!黃老師托起我的小臉,臉上滿(mǎn)是不忍,卻擠出了一個(gè)笑容,我這才知道她也如此和藹的一面,接著(zhù)用那像水劃過(guò)手臂,像風(fēng)吹過(guò)臉頰,像絲巾掠過(guò)脖子的聲音說(shuō):“好孩子都不哭,只有壞孩子才哭呢!老師知道你一定是好孩子的!”為了證明自己是好孩子,我拼命忍住了淚,“嗯,送給好孩子一把小刀喔!”我接過(guò)小刀,開(kāi)心地笑了……

  在和實(shí)習老師分別的'那天,連天空都灰蒙蒙的,似乎也準備為我們大哭特哭一場(chǎng)。我最喜歡的張老師竟沒(méi)有想到要和我合影,我沮喪極了。黃老師卻牽起我的手,邀請我和她合影。而我,是她第一批邀請的人之一…… 只有真誠付出,才能聽(tīng)到學(xué)生真誠的“老師像媽媽”,我雖然沒(méi)有對黃老師親口說(shuō)過(guò)這句話(huà),卻已在心里呼喚多次。黃老師,您聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  一位普通的教師,在經(jīng)過(guò)這么多年的風(fēng)雨洗刷,為什么還能讓學(xué)生深深記住呢?

老師像媽媽作文 篇4

  老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師教育了我們!——題記

  您看似平凡,卻又那么的偉大。您像媽媽一樣將您那無(wú)疆的愛(ài)灌注在我們每一個(gè)人的心田,使我們永生難忘。您就是我們身邊的“吳老師”。

  還記得一年級剛來(lái)到學(xué)校的我,面對父母的離去,幼小的我不禁哭泣不止,您抱起了我,用您那溫柔而又細膩的手抹去我臉上的一顆顆淚珠和那深深的淚痕。從那時(shí)起,您那慈祥的面貌便深深的印在我的腦海里。以后,您把我當作您的親兒子一樣照顧,上課時(shí),您經(jīng)常叫我發(fā)言,即使我答錯了您也會(huì )鼓勵我;寫(xiě)作業(yè)時(shí),您經(jīng)常不厭其煩的細心指導我;閑暇時(shí),您經(jīng)常告訴我一些人生哲理,讓我明白做人的道理;生活時(shí),您經(jīng)常幫我整理內務(wù),讓我漸漸學(xué)會(huì )獨立。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己,您為什么對我如此之好。后來(lái),我才明白我一個(gè)人在7歲時(shí)獨自來(lái)到這所學(xué)校學(xué)打乒乓球,父母不在身邊很是可憐,您是關(guān)心我才扮演了別人的母親這一角色。您是多么的偉大,多么的崇高!

  無(wú)論是在學(xué)習生活上,還是在我乒乓訓練上,您都扮演了我的母親,用您那溫暖的心靈之光普照著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。

  記得有一次,您突然發(fā)現我的臂膀上似乎多了幾道像斑馬一樣的斑紋,您再怎么問(wèn)我也不敢說(shuō),后來(lái)我謊稱(chēng)我在樓梯上摔了一跤。霎時(shí)間,您哭了,這是我第一次看到您哭,我當時(shí)是多么的想幫您把眼淚擦干,不知是怎么回事,我的.手好像在順間被定格住了,我的心真的像一團亂麻。您始終不肯相信,不斷調查,最終在隊友那得知我是被教練用鐵棒打的,可是您并沒(méi)有怪我,您知道我是為了不讓您傷心,于是,您親自去找教練商量,您一去就是好久,這段時(shí)間真是漫長(cháng),終于,您出來(lái)了,但臉上似乎又多了幾道悲傷,看來(lái)您的話(huà)并沒(méi)有起到太大作用,可是您面帶微笑地對我說(shuō):“你不用擔心,一定會(huì )有辦法的!蔽页聊,我真想對您說(shuō):“您不用為我操勞,我自己會(huì )堅持住的!弊詈,我終于知道,您以輔導我功課為由每個(gè)星期日上午為我請假,帶我去公園或其它景點(diǎn)游玩,然后在您家吃一頓好的,在帶點(diǎn)吃的零食給我。讓我不在緊張,讓我的生活多一些苦后的甜。

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀!

  假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

  假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  您就是伴我走過(guò)4年小學(xué)生活的魯老師。您永遠是我身邊最美麗的“媽媽”,您就是我身邊的“吳老師”!

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