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我的老師媽媽作文

時(shí)間:2024-09-11 08:55:07 文圣 媽媽 我要投稿

我的老師媽媽作文(通用20篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的老師媽媽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師媽媽作文(通用20篇)

  我的老師媽媽作文 1

  我有一位像媽媽一樣的好老師,她就是當了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的.目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),給人一種身臨其境的感覺(jué)。

  老師對我們既親切又嚴格。有一次,一向和藹可親的方老師陰沉著(zhù)臉走進(jìn)教室,我想:這下麻煩大了,一定是我們做錯事了。果然,來(lái)到講臺前,老師嚴肅地說(shuō):“同學(xué)們,今天的作業(yè)做得很差,F在發(fā)下來(lái)請同學(xué)們改一下!闭f(shuō)完,老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來(lái),然后一言不發(fā)地站在講臺邊望著(zhù)我們。

  作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)一看,果然錯了很多,我連忙改正?墒,有道題我不會(huì )做,愁眉不展,又不敢問(wèn)老師,只好一個(gè)勁地在那咬筆頭。老師走過(guò)來(lái),看我一連茫然的樣子,就彎下腰,和藹地說(shuō):“哪道不會(huì )?”我指了題目,老師認認真真地給我讀題目,幫我理解題意,在老師一絲不茍地幫助下,我會(huì )做了。我感激地說(shuō):“謝謝方老師!”老師對我笑了笑,又去教別的同學(xué)了。

  這就是我的老師,對我們既嚴格又親切的像媽媽一樣的老師。

  我的老師媽媽作文 2

  別人都說(shuō)我很幸運,同學(xué)們也很羨慕我,因為我有一位老師媽媽。

  我最喜歡我的媽媽了。她年輕又漂亮,一頭飄逸的長(cháng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個(gè)子,夏天總愛(ài)穿一件粉色的連衣裙。隨著(zhù)我慢慢地長(cháng)大,歲月無(wú)情地在她的臉上留下了痕跡,但她在我心中永遠都是最美的`。她對我和她的學(xué)生都傾注了無(wú)私的愛(ài)。

  因為工作關(guān)系,爸爸經(jīng)常出差,所以都是媽媽在照顧我。冬天天還不亮媽媽就起床為我做飯,然后再叫我起床。一次早上我貪睡起晚了,吃了早飯,匆匆忙忙地收拾東西就走。到了路上才發(fā)現忘記圍圍巾了,寒冷的北風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里,凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)現了,趕緊停下車(chē)子,把自己的圍巾給我圍上,頓時(shí)一股暖流傳遍了我全身,我立刻不冷了。但是,我抬頭看見(jiàn)媽媽被凍得發(fā)紅的臉頰,心里很不是滋味,說(shuō):“媽媽?zhuān)院笪以僖膊回澦!眿寢屄?tīng)了欣慰地笑了。我說(shuō):“我不冷了,你圍上圍巾吧!”媽媽說(shuō):“我不冷,還是你圍著(zhù)吧!”這時(shí),我心里真的好感動(dòng),體會(huì )到了媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。

  媽媽還是一位盡職的好老師。記得有一次媽媽發(fā)燒了,我勸媽媽休息一天,但媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,學(xué)生們還等著(zhù)我呢!打個(gè)針就好了!眿寢屢恢眻猿稚习,一天都沒(méi)有休息,怪不得人們都說(shuō),老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,我從媽媽的身上體會(huì )到了。媽媽用自己的言行為我樹(shù)立了榜樣。

  我喜歡媽媽?zhuān)驗樗且晃缓脣寢專(zhuān)彩且晃缓美蠋煟?/p>

  我的老師媽媽作文 3

  小學(xué)生活已隨著(zhù)潺潺流水流走了,初中已經(jīng)悄悄的來(lái)了。

  初中,對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的學(xué)期。到了初中,學(xué)習科目增多了,老師也換了,所以我承受著(zhù)巨大的壓力。聽(tīng)媽媽說(shuō),上了初中,我就是個(gè)大孩子了,會(huì )有獨立的人格、自主的能力,會(huì )有能力不在依靠父母和師長(cháng),還要面對青春期。聽(tīng)起來(lái)我就覺(jué)得沒(méi)勁,所以對初中沒(méi)有希望。

  初中的老師們個(gè)個(gè)都很慈祥,比我想象中的要好多了!我們班的班主任四十多了,可看起來(lái)仍然那么精神抖擻。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),可是為了不耽誤教學(xué),就盤(pán)了起來(lái);老師還有一雙大大的眼睛;鼻梁上還掛了副眼鏡兒,顯得是那么知識淵博;給我印象最深的還是她那一對深深地小酒窩,每當看到我們學(xué)習進(jìn)步了,申老師就笑得那么開(kāi)心、那么慈祥。

  上初中了,我的膽子還像小學(xué)那么小,知道問(wèn)題的答案卻沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。有一次,我對一篇課文起了興趣,實(shí)在按捺不住這個(gè)興趣,給自己壯了壯膽,終于走進(jìn)了老師的辦公室。老師正在備課,看到我來(lái)了,便熱情的迎接我。并耐心的給我講解,惟恐我聽(tīng)不懂。經(jīng)過(guò)老師的努力,我終于聽(tīng)懂了,而老師的腦門(mén)而卻沁出了一串細細的`汗珠。

  有一次,老師看了我的作業(yè),夸我的字寫(xiě)得好看。我開(kāi)心極了,心里想:可不能白費老師那么多的努力付出,既然我的字寫(xiě)得漂亮,那我就一定要努力,報答老師的恩情!

  老師一直無(wú)私的教育我們,將自己的知識傳授給我們,默默付出,卻不求回報。老師像一把蠟燭,犧牲了自己,奉獻了別人;我真想跟老師說(shuō):“您工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠!崩蠋,我們永遠都愛(ài)您!

  我的老師媽媽作文 4

  我的媽媽是老師,三十來(lái)歲,個(gè)兒高高的,很瘦。以前,我總是想:媽媽為什么那么瘦呢?是她不肯吃飯嗎?后來(lái),我慢慢地知道了。

  原來(lái),媽媽教書(shū)太辛苦了。每天除了給同學(xué)們上,課,批改作業(yè)外,還要找同學(xué)談話(huà)。一天下午,有個(gè)哥哥上課不專(zhuān)心,媽媽找了他談話(huà)。后來(lái),那位哥哥哭了。媽媽直到天黑才吃飯,我想,媽媽一定很餓了。

  除了這些,媽媽還要做家務(wù),檢查我的作業(yè),有時(shí),我不聽(tīng)話(huà),惹媽媽生氣,吃不下飯。

  媽媽總是為我和她的學(xué)生操心,怎么會(huì )胖呢?我想:如果我們自覺(jué)聽(tīng)媽媽的話(huà),讓媽媽每天能按時(shí)吃很多很多的'飯,肯定會(huì )胖起來(lái)!

  我的老師媽媽作文 5

  我有一個(gè)老師媽媽?zhuān)诂F實(shí)社會(huì )中會(huì )有人說(shuō)作老師的孩子一定很爽,可在我的眼里并不這樣,作老師的孩子是很棒,可是如果她正好是教你班的那就不好了,還記得有一天,媽媽在班上問(wèn)了一個(gè)難題,全班同學(xué)都想不出,我希望媽媽老師別叫我,我害怕著(zhù),可天不幫我!媽媽老師叫得正是我,全身發(fā)抖就在那一天媽媽老師大罵一場(chǎng),媽媽對我說(shuō)“你是老師的孩子你一定要把書(shū)本難題學(xué)會(huì ),知道嗎?”我當時(shí)就淚流滿(mǎn)面心里十分傷心,想“為什么老師的`孩子要這樣辛苦!

  我夜以繼日的把書(shū)里的難題目都學(xué)會(huì ),我興高采烈的等待媽媽老師考我題目,可媽媽考我的不是難題目考我簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)便題目,我想不起來(lái)這么簡(jiǎn)單的題目怎么做了,因為昨天我正學(xué)習的是難題目啊,我又一次在媽媽老師和同學(xué)面前出臭了,我一放學(xué)就奔向房間痛苦,我的媽媽來(lái)到我房間用和藹的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,你別傷心,媽媽不是故意要讓你出臭的,媽媽想讓你知道,學(xué)習不能只學(xué)一半,不學(xué)另一半!”聽(tīng)了這句話(huà),我知道了學(xué)什么都要把全部學(xué)完,不能學(xué)一半有留下一半不學(xué)。這就是我的媽媽老師,是一個(gè)喜歡引導別人走向正確之道的人。

  我的老師媽媽作文 6

  你是否曾想過(guò)?假如你的媽媽是一位老師,生活該多美好!

  我的媽媽就是一位小學(xué)老師。所以同學(xué)們都非常羨慕我,因為,當我在學(xué)習上遇到困難時(shí),媽媽會(huì )為我指點(diǎn)迷津,讓我豁然開(kāi)朗;當我在生活上有困惑時(shí),媽媽會(huì )詢(xún)問(wèn)緣由,幫我解惑。小時(shí)候,我特別崇拜媽媽?zhuān)驗樾r(shí)候的我什么也不懂,而媽媽卻好像什么都知道,像一本百科全書(shū),能一一解答我的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,滿(mǎn)足我所有的好奇心。

  我就像媽媽的小尾巴,上學(xué)放學(xué)都跟在媽媽后面,每每看到同學(xué)們投來(lái)的羨慕眼光,別提我心里有多么開(kāi)心了。

  我還是班級里的小靈通,因為學(xué)校將要舉行什么活動(dòng),開(kāi)展什么比賽,我都比別人先知道。每當好朋友們詢(xún)問(wèn)最新資訊時(shí),我就特別驕傲。

  但是我也有我的苦惱。我的媽媽好似在我的身上裝了一個(gè)監視器,我的任何風(fēng)吹草動(dòng)她都了如指掌。唉,媽媽可真厲害!我就像一個(gè)由她操控的木偶,什么都瞞不過(guò)她。記得有一次數學(xué)考試我考了100分,心里暗自高興,心想:“我回家騙她只考91分,看她怎么暴跳如雷!被氐郊,我假裝可憐兮兮地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,今天的考試考砸了,才考?1分。下次我一定努力!笨墒菋寢尭静唤o我演戲的'機會(huì ),一下子就戳穿了我的心思,她淡定地說(shuō):“我知道你考了100分,不用騙我啦,下次爭取再考100!卑,一點(diǎn)兒都不好玩,想給她個(gè)驚喜可真難。

  我的媽媽是一位老師,我身為老師的孩子應該更出色,我可不想讓我的老師媽媽失望哦。對了,我的爸爸也是一位老師,他跟我的老師媽媽可一點(diǎn)兒也不相同,下次我再來(lái)介紹我的老師爸爸吧!

  我的老師媽媽作文 7

  我的老師長(cháng)著(zhù)一頭又黑又亮的披肩發(fā),典型的瓜子臉上經(jīng)常帶著(zhù)親切的笑容。她像我們的媽媽一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都再關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)。

  上課的時(shí)候,她非常耐心地把每課的難點(diǎn),重點(diǎn)一一剖析講透。還不時(shí)的'和同學(xué)們互動(dòng)交流,通過(guò)提問(wèn),講故事,了解課文背景,使我們更加加深了對課文的理解能力,學(xué)習成績(jì)也有了較大提高。

  老師不僅在上課時(shí)關(guān)心著(zhù)我們,課外也很注重我們的成長(cháng)。尤其是在作文方面,她在課外一有時(shí)間或同學(xué)們主動(dòng)找她時(shí),他都會(huì )停下手中的工作,循序漸進(jìn),耐心開(kāi)導,直到我們聽(tīng)懂了,領(lǐng)會(huì )了,她才會(huì )微微一笑,露出甜甜的酒窩。

  有一首歌里說(shuō):“老師的愛(ài)像媽媽?zhuān)币郧拔倚,不懂事,對這句話(huà)的理解也是很朦朧的,但通過(guò)一件事讓我改變了自己幼稚的看法。有一天中午放學(xué),窗外下起了大雨,同學(xué)們三五成群的結伴而行。我由于沒(méi)有帶傘,一個(gè)人站在教學(xué)樓門(mén)口等著(zhù)媽媽來(lái)接我。這時(shí)老師跑過(guò)來(lái),問(wèn)明原因,不由分說(shuō)把自己的傘塞到我懷里,用自行車(chē)帶我回到了家。我倒沒(méi)什么,可老師渾身都濕透了。他讓我趕快回家,小心著(zhù)涼,轉身消失在雨幕之中。望著(zhù)老師纖細的背影,我鼻子一酸,眼淚刷地一下涌出了眼簾······

  第二天,老師給我們上課時(shí)不停的咳嗽,我心里難受極了,真想對老師說(shuō)些什么。但老師用她那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛“睜”了我一眼,好像在對我說(shuō):“別擔心,好好上課!贝藭r(shí)我對自己說(shuō),一定要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答我的媽媽----我最親愛(ài)的老師。

  我的老師媽媽作文 8

  除了校園里的老師,我還有一位好老師,那就是我的媽媽。

  有一天晚上,天很黑,月亮也躲在了云層背后。媽媽讓我把一個(gè)臭氣熏天的垃圾袋扔到垃圾桶里去。我拎著(zhù)垃圾袋朝外走去,走到半路的時(shí)候,我突然聽(tīng)到兩聲兩聲犬吠,在這樣黑的晚上顯得那樣的恐怖。我嚇得都快尿褲子了,趕緊丟下垃圾袋,拔腿就往家里跑去;氐郊椅也潘闪艘豢跉,媽媽疑惑地看著(zhù)我,問(wèn)道:“你怎么這么快就回來(lái)啦?”我支支吾吾地說(shuō):“因為……因為……因為這次我跑得快!”

  媽媽吃完晚飯要下樓散步,我們正準備出發(fā)時(shí),突然聽(tīng)到幾個(gè)老奶奶氣急敗壞的聲音:“呀!臭烘烘的,誰(shuí)這么沒(méi)道德,把垃圾扔在樓道里!”老奶奶的話(huà)讓我的心慌慌的,我趕緊看向媽媽?zhuān)l(fā)現她也正盯著(zhù)我看,我想她肯定是知道這是我干的.好事了。我羞愧地低下了頭,小聲地說(shuō):“我在扔垃圾的時(shí)候遇到了一條大狼狗,所以……”正當我以為媽媽會(huì )訓斥我的時(shí)候,只見(jiàn)她笑了,對我說(shuō):“媽媽很高興你能誠實(shí)地告訴媽媽?zhuān)e能改還是好孩子!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我我高興地笑了,趕緊去把樓道里的垃圾清掃了。

  通過(guò)這件事,媽媽教會(huì )了我——不要掩蓋自己的錯誤,一定要誠實(shí)。

  我的老師媽媽作文 9

  從小到大,有一個(gè)人,她教會(huì )我如何做人;從小到大,有一個(gè)人,給予我愛(ài)的滋潤; 從小到大,有一個(gè)人,撫育我長(cháng)大;從小到大,有一個(gè)人,教會(huì )了我許多知識。沒(méi)錯,她就是我的老師媽媽。

  我的媽媽是老師。教會(huì )我怎么做人。在她的教育下,我從小就明白了一個(gè)永不會(huì )改變的道理,不是自己的東西不能拿。我漸漸長(cháng)大,又明白了一個(gè)真理:做人就要腳踏實(shí)地,不可以撒謊。于是,在我的成長(cháng)歷程中,沒(méi)有虛偽、欺騙,這就是我的老師媽媽。一個(gè)教我如何做人的老師。

  我的媽媽是老師,是她教會(huì )我要有一顆愛(ài)心。從小,愛(ài)的種子就在我心里扎根。要學(xué)會(huì )去樂(lè )于助人,去幫助別人做自己力所能及的事,這是幫助的'愛(ài)。要學(xué)會(huì )去容忍,有時(shí)對別人的言行要容忍,他也會(huì )因此而明理。這是容忍的愛(ài)。媽媽的愛(ài)一直在我的心里流淌。這就是我的老師媽媽。一位教會(huì )我去用愛(ài)的老師。

  我的媽媽是老師,是她教會(huì )我許多在書(shū)本上得不到的知識。去祖國的大江南北,使我贊嘆這大自然的鬼斧神工;去敬老院孝敬老人,使我明白孤寡老人的心聲;五一節的勞動(dòng),讓我懂得勞動(dòng)最光榮。媽媽總會(huì )為我帶來(lái)一些讓我意想不到的知識。這就是我的媽媽?zhuān)晃唤探o我其它知識的老師。

  我的媽媽是老師,是她教會(huì )我學(xué)習的方法。從小,媽媽就鍛煉我,讓我自己堅持寫(xiě)日記,剛開(kāi)始,我并不愿意寫(xiě),但后來(lái)我長(cháng)大后,才懂它的益處,因為我從小就寫(xiě)日記,積累了許多的好詞佳句,讓我現在的語(yǔ)文成績(jì)比別人更勝一籌。

  我的媽媽是老師,是她教會(huì )我去獨立。媽媽從小就開(kāi)始鍛煉我自己出去買(mǎi)東西,自己疊被,我感謝她對我的鍛煉。

  我的媽媽?zhuān)皇且晃粸閲,為人民服?wù)的普通老百姓。但她卻是我成長(cháng)中不可缺少的伴侶,也是我不可多得的老師。

  我的老師媽媽作文 10

  古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!斑@是對老師的贊美,而我的媽媽就是這樣一名好老師。

  每天早上,媽媽天不亮就開(kāi)始起床,接下來(lái)便是忙碌一天的工作。備課、寫(xiě)教案、批改作業(yè)、開(kāi)會(huì ),從來(lái)都是瑣事不斷。

  作為她的孩子,我是幸運的,同時(shí)也是“不幸”的。記得有好幾次,媽媽一接到學(xué)校的電話(huà)連早飯也顧不上吃就匆匆跑向學(xué)校。每天放學(xué)后,媽媽都很晚回來(lái),還經(jīng)常帶一疊考卷回來(lái)批閱,都沒(méi)有時(shí)間陪我。有一次,我做完作業(yè)想讓媽媽陪我看一會(huì )兒電視,就對身邊正在批改作業(yè)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓侵苣,你就陪我看?huì )兒電視嘛!”媽媽頭也不抬地說(shuō):“沒(méi)看我正忙著(zhù)嗎?你自己看吧!蔽抑,我的媽媽是個(gè)好老師。她沒(méi)有時(shí)間陪我,是因為她把寶貴的時(shí)間留給了她的學(xué)生。

  我的媽媽不僅是個(gè)好老師,還是一個(gè)能干的'好媽媽。媽媽每一天都是忙忙碌碌的,就算放假她也沒(méi)有閑著(zhù),周末經(jīng)常一大早起來(lái)去采購各種食材,給我們包各種口味的包子、餃子,我最喜歡吃媽媽包的酸菜肉包子了!有時(shí)候她還會(huì )給我們煮好吃的酸菜魚(yú),那酸爽,美味極了!我想,媽媽的手真像一位魔法師,能變出各種各樣美味的食物,以后我也要像媽媽一樣做個(gè)“廚神”。

  我的媽媽還是一位健身達人。一有時(shí)間她就去我們家樓下跑步,每次回來(lái)都跑得滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)臉通紅。媽媽也很愛(ài)臭美,天天都稱(chēng)體重,不吃垃圾食品,我的媽媽是個(gè)愛(ài)美又自律的人,我一定要向媽媽學(xué)習這種健康的生活方式。

  媽媽?zhuān)粌H是一位受人尊敬的好老師,還是我人生道路上的引路人,我為有您這樣的媽媽感到驕傲。媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您!

  我的老師媽媽作文 11

  老師媽媽身邊沒(méi)有簇擁的鮮花,沒(méi)有華麗的舞臺.一支支粉筆是她耕耘的犁頭;三尺講臺是她奉獻的戰場(chǎng)。她無(wú)私的奉獻著(zhù),只希望桃李滿(mǎn)天下,只希望她的學(xué)生喚她的一聲“老班”。

  老師媽媽為我們付出了很多。雖然老班沒(méi)有為我們做過(guò)什么擎天撼地的事,但是一件件小事卻感人肺腑。

  在暑假將盡的前一天,下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨。我們或許在家愜意的'看著(zhù)電視;或許悠閑的躺在床上欣賞著(zhù)窗外的雨景?衫习鄫寢寘s撐著(zhù)雨傘、穿著(zhù)拖鞋,冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)到了學(xué)校,為我們打掃滿(mǎn)是灰塵的教室,整理凌亂的桌凳,擦拭骯臟的玻璃。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的忙碌,教室從灰塵滿(mǎn)屋變得一塵不染。雨水夾雜著(zhù)汗水濕透了老班媽媽的衣服?衫习鄫寢尀槭裁匆獮槲覀冏鲞@么多呢?老班媽媽自然的說(shuō):"因為你們都是我的孩子,我想讓你們有一好的學(xué)習環(huán)境。"我被老班媽媽感動(dòng)了。

  我們的老師媽媽是一個(gè)將近六旬的老太太,可從精神、外貌、舉止上看卻一點(diǎn)也不像一個(gè)老太太。老班媽媽每天都忙忙碌碌的。從剛開(kāi)學(xué)到現在老班媽媽一直比我們來(lái)的早,每天早晨、中午都站在校門(mén)口來(lái)迎接她的孩子們。每天中午都在班里監督我們學(xué)習。我又被老班媽媽感動(dòng)了。

  在老師媽媽的帶領(lǐng)下,我們的成績(jì)有了一個(gè)‘飛躍’的進(jìn)步,在我們的在努力下又獲得了許多的‘榮譽(yù)’(太極比賽第一、體育節比賽第三、科技論文、科學(xué)幻想畫(huà)......)

  老班媽媽在課上非常的嚴厲,可是在課下對我們卻像媽媽一般的慈祥。當我們犯錯誤是,老班媽媽會(huì )耐心的教導我們。當我們‘走錯路’時(shí),老班媽媽會(huì )及時(shí)的把我們從‘錯誤的道路’上拉回來(lái)。

  我們的老師媽媽是一個(gè)嚴厲、慈祥、要強的老班媽媽。

  這就是我的老師媽媽?zhuān)粋(gè)平凡卻不一般的老師媽媽。

  我的老師媽媽作文 12

  有人說(shuō),老師是創(chuàng )造人類(lèi)靈魂的工程師,也有人說(shuō),老師是勤勞的園丁,我說(shuō)老師更像我們的媽媽。我就有一位這樣的老師媽媽——張老師。

  張老師是我的三年級班主任,她有一雙水汪汪的`大眼睛,顯得炯炯有神,臉上總掛著(zhù)笑容,顯得和藹可親,她不但對我們的學(xué)習要求非常嚴格,而且對我們的生活也非常他關(guān)心,就像媽媽一樣體貼我們。

  有一天,張老師測試了我們一道題,我有些不懂,所以沒(méi)有考好,等到放學(xué)的時(shí)候,老師把我叫到辦公室,反復的給我講,直到我做會(huì )以后,她才遲遲的下班?吹剿齽诶鄣谋秤,我心中默默的說(shuō):老師您辛苦了!

  還有一次,我值日,去打水的時(shí)候,不小心摔倒了,水灑到了身上,衣服濕透了,當時(shí)天氣很冷,張老師知道了,趕快給我家里打了電話(huà)。讓我回家換衣服,還問(wèn)我冷嗎?讓我到辦公室烤火。我感動(dòng)的熱淚盈眶。

  張老師就是這樣,我們班的同學(xué)不管是誰(shuí),只要學(xué)習和生活上有困難,她都要盡力幫助,我們大家都非常熱愛(ài)她。

  這是我的張老師,一個(gè)關(guān)心我們學(xué)習和生活的老師媽媽。

  我的老師媽媽作文 13

  話(huà)音剛落,媽媽就急忙拉著(zhù)我的手,帶我去護士那里做皮試,二十分鐘后就開(kāi)始掛針了。

  我就這樣靜靜地看著(zhù)她,眼眶里已經(jīng)濕潤了。是啊,媽媽真的太辛苦了,學(xué)校里有那么多學(xué)生要操心,對我也更是操碎了心。不管是我的學(xué)習還是生活,都照顧得無(wú)微不至。

  從小怕痛的我,看到針筒就嚇得不行了,開(kāi)始啜泣起來(lái)。一旁的媽媽一邊安慰我不要害怕,一邊倒開(kāi)水給我喝。媽媽讓我靜靜地躺在病床上,累了就睡一會(huì ),慢慢地我就睡著(zhù)了。媽媽就是這樣一路陪我到醫院,掛號、取單、拿藥、輸液,一刻也沒(méi)有休息,我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽已經(jīng)累得趴在我身邊睡著(zhù)了。

  我的媽媽?zhuān)且幻踔欣蠋,她每天很早就起床,有忙不完的事情。雖然媽媽的工作很忙,但是只要我在學(xué)校里有什么事情,她就會(huì )很擔心。

  媽媽對我的愛(ài),說(shuō)不完,道不盡,就像空氣一樣無(wú)處不在,所有的恩情我都銘記在心。謝謝您這么多年來(lái)對我的`關(guān)心和愛(ài)護,將來(lái)我一定要好好報答您!

  當體檢結果出來(lái)以后,媽媽大吃一驚,我的體溫竟然燒到了40℃,醫生說(shuō)要馬上住院掛針才行。

  有一次,我感冒了,老師和她說(shuō)了,媽媽就匆匆忙忙從初中那邊趕過(guò)來(lái)帶我去看醫生。

  我的老師媽媽作文 14

  我的老師媽媽是王老師。她是一位和藹可親,又很?chē)绤柕睦蠋。她教我們語(yǔ)文課,也是我們的班主任,我可喜歡上她的課了。她年輕精干,對同學(xué)熱情親切,就像一位辛勤的園丁,栽培著(zhù)我們這些稚嫩的幼芽。王老師白凈的臉上嵌著(zhù)一雙有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架著(zhù)一副金絲邊眼鏡,高挺的身材,衣著(zhù)總是那么整潔得體。

  有時(shí)我們調皮了王老師發(fā)起火來(lái)也很?chē)绤,我們知道她這是為我們好,為了讓我們更好的學(xué)習知識。老師,您還記得嗎?有一次課間時(shí)我下樓去玩。走到樓梯口有一個(gè)高年級的同學(xué)把我撞倒了,我的眼睛和頭撞了一個(gè)大包。我當時(shí)疼的哭了起來(lái),同學(xué)們把您叫來(lái),您心疼的拉起我的手,給我擦去臉上和衣服上的`灰塵,呵斥那個(gè)撞我的大同學(xué),鼓勵我男子漢要堅強些……我覺(jué)的王老師就像媽媽一樣,我一點(diǎn)也不感到疼了。

  王老師我喜歡你。在您的辛勤的呵護下我要更加的好好學(xué)習知識,長(cháng)大報效祖國。

  我的老師媽媽作文 15

  在我眼里,我的媽媽可漂亮了。烏黑的短發(fā)柔順發(fā)亮,綢緞一般。圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。她的眼睛可吸引人了,烏黑烏黑的像葡萄一般,可惜架著(zhù)一副黑框眼鏡!最有特點(diǎn)的還是她櫻桃小嘴下的那顆黑痣,說(shuō)起話(huà)來(lái)會(huì )跳舞呢,可有趣了!

  她是我的媽媽?zhuān)彩俏业膶?zhuān)屬英語(yǔ)老師。從懂事起,為了培養我的英語(yǔ)發(fā)音,媽媽堅持每天用英語(yǔ)跟我交流。有一回,媽媽身體不舒服,臥床休息。我心想:媽媽不舒服,今天可以偷懶一回了。還來(lái)不及高興,沒(méi)想到媽媽指了指書(shū)桌上的英語(yǔ)書(shū),說(shuō):“林聽(tīng),幫我拿一下英語(yǔ)書(shū)!薄皨寢?zhuān)裉爝是不練習了吧!”我心疼地說(shuō)。但是媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“放心,寶貝,媽媽身體沒(méi)事。學(xué)習英語(yǔ),貴在堅持!”于是,我倆就開(kāi)始練習起英語(yǔ)對話(huà)了,聽(tīng)著(zhù)我標準的'發(fā)音,她綻開(kāi)了笑臉,似乎病也好多了。

  她的這股認真勁兒還體現在平時(shí)的工作中。每天晚上,我做作業(yè),她則寫(xiě)教案、做課件,有時(shí)還拉我當學(xué)生來(lái)預演。功夫不負有心人,媽媽的努力沒(méi)有白費,她的課深受小朋友們的喜愛(ài)。她的課生動(dòng)有趣,常常在游戲中我們就不知不覺(jué)學(xué)會(huì )了英語(yǔ)呢!班上的同學(xué)都喜歡親切的稱(chēng)她為“丹丹老師”。

  哎!我的媽媽是個(gè)“萬(wàn)人迷英語(yǔ)老師”,真讓我吃醋呢,不過(guò)也是我的驕傲!

  我的老師媽媽作文 16

  上一二年級時(shí),我非常喜歡我的啟蒙老師,她長(cháng)著(zhù)白凈的皮膚,一頭烏黑的頭發(fā)高高扎起來(lái),柳葉似的眉毛下面鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  她對學(xué)生都非常嚴格,尤其是對我,從來(lái)不手下留情。記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí)我的思緒去了爪哇國,方老師那雙“火眼金睛”立刻盯上了我,曾經(jīng)美麗的眼神突然間兇神惡煞,仿佛在說(shuō):“要注意聽(tīng)講哦!”我猛然驚醒,立刻打起十二分的精神,從爪哇國旅游歸來(lái),遨游在知識的海洋。

  記得有一次,我一時(shí)興起,趕時(shí)間出去玩,就把從不敢馬虎的語(yǔ)文作業(yè)亂畫(huà)一通交了上去,心想一次總可以蒙混過(guò)關(guān)吧,老師不可能都那么仔細的'!誰(shuí)知一下第二節課我就被方老師叫到辦公室去了。剛剛才踏進(jìn)一只腳,我就感到一股冷風(fēng)襲來(lái),身處火爐,心在南極,冰火兩重天的感受的確不是滋味。原來(lái)是方老師的眼光籠罩我的全身,我心想:這下完了!我慢慢地走到方老師的身邊,惶恐地等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。出乎意料,方老師竟非常和藹地問(wèn)我,“今天是不是不舒服?”還說(shuō)我是個(gè)好學(xué)生,如果不是這個(gè)原因我今天的作業(yè)不會(huì )這么糟糕!聽(tīng)了方老師的話(huà),我慚愧地低下了頭,眼淚刷刷直下。那一剎那間,我感受著(zhù)愛(ài),那種從未有過(guò)的深深地愛(ài),我的悔恨涌上心頭,我鼓起勇氣向方老師說(shuō)出了事情的真相,承認了自己的錯誤。

  說(shuō)到這里,忘記告訴大家一個(gè)秘密。其實(shí),方老師不僅是我的語(yǔ)文老師,還是我的媽媽?zhuān)寢審男【蛯ξ曳浅栏,也非常疼?ài)我。大雪紛飛的冬天,她背著(zhù)我上醫院,不分晝夜的照顧我,我的病好了,可媽媽卻累得變了樣;烈日炎炎的午后,為了我能吃上可口的飯菜,她紅著(zhù)臉從家中給我送來(lái)新鮮的菜肴,這不是羞紅的,而是曬的;好不容易到了周末,她又送我去舞蹈班學(xué)習。

  媽媽老師,老師媽媽?zhuān)瑑煞N職業(yè),她都稱(chēng)職,她都是那么優(yōu)秀,我想我應該是世界上最幸福的人了!因為我有一位既嚴格又慈愛(ài)的老師媽媽?zhuān)?/p>

  我的老師媽媽作文 17

  我和媽媽都在賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)這個(gè)大家庭中生活,只不過(guò)我是學(xué)生,她是老師。媽媽很愛(ài)我,當然也很愛(ài)她的學(xué)生。

  一個(gè)周末,媽媽突然心血來(lái)潮要和我做餅干。我們忙活了大半天,做了很多各種圖形的漂亮餅干。我看看這塊也喜歡,看看那塊也喜歡。濃濃的香味吸引著(zhù)我一塊接著(zhù)一塊吃著(zhù)。媽媽看我這架勢,連忙阻止:“寶貝,不能再吃了,要留給我們班的哥哥姐姐當禮物的!”說(shuō)著(zhù),媽媽拿出精美的包裝袋裝起餅干來(lái),我大聲說(shuō):“不行,這是我的!”不知怎的,我的眼淚就忍不住地流了下來(lái)。媽媽一邊溫柔地為我擦著(zhù)眼淚,一邊說(shuō):“這些餅干是你和媽媽一起做的,我們用勞動(dòng)給別人帶去快樂(lè )多好!”見(jiàn)我沒(méi)作聲,媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“愛(ài)有一種神奇的魔力,餅干上已經(jīng)有我和寶貝的.愛(ài)了,它會(huì )傳遞給哥哥姐姐,還會(huì )傳遞給更多的人。這是多有趣的事!”我似懂非懂,好像這話(huà)有種魔力一樣,讓我不自覺(jué)地幫著(zhù)媽媽一起包裝餅干來(lái)。

  現在,我讀二年級了,我也漸漸明白媽媽其實(shí)是在告訴我愛(ài)是需要傳遞的。這就是我的媽媽老師,有愛(ài),溫暖,美麗!

  我的老師媽媽作文 18

  你應該有想過(guò):“要是我的媽媽是老師,那該有多好!”幾乎在所有人的眼里,教師的子女都有多的說(shuō)不清的好處。我的媽媽就是一位幼兒園老師,所以在幼兒園時(shí),同學(xué)們都很羨慕我。因為每當學(xué)校要舉行什么活動(dòng),我都第一時(shí)間掌握資訊,每當他們向我詢(xún)問(wèn)時(shí),我都很驕傲。我就像媽媽的小尾巴,上學(xué)放學(xué)都跟在媽媽后面,看到同學(xué)們羨慕的目光,我的心里別提有多開(kāi)心了。

  媽媽是一個(gè)心靈手巧的人。每次班級的黑板報都是她解決的,也經(jīng)常得到老師的肯定。我也很喜歡媽媽寫(xiě)的黑板字,工整清晰,字間就像只飛舞的蝴蝶,不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)端莊大方的楷書(shū)漢字就浮現在黑板上。

  可我也有我的苦惱,我的媽媽總會(huì )在我的班級活動(dòng)中缺席。因為她也是老師,我們學(xué);虬嗉売械幕顒(dòng),她的學(xué)校班級也基本都會(huì )有。而且她又是班主任,所以每次的活動(dòng)她都不能陪我。我聽(tīng)到過(guò)最多的解釋就是“對不起,寶貝。媽媽學(xué)校也有活動(dòng)呀,沒(méi)辦法來(lái)參加,我也不忍心扔下那一個(gè)班的孩子和家長(cháng)呀,你自己好好玩,加油你可以的。你是最棒的。你要理解媽媽呀”可是小時(shí)侯的我的確理解不了,就覺(jué)得很委屈,我多么希望媽媽也可以跟我一起玩啊,我不明白媽媽為什么要工作不要我了,為什么她要把她班上的'學(xué)生當作親生的孩子,而忽略我這個(gè)真的親生的呢?記得有一次,在六一活動(dòng)上,媽媽急匆匆地趕來(lái)了參加我的班級活動(dòng),我心里比喝了蜜還甜,可是不一會(huì )媽媽又溜走了,我的心情也一落千丈;氐郊铱匆(jiàn)媽媽?zhuān)冶锴男那榱⒖逃可狭诵念^,正想跟媽媽訴苦,可聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那個(gè)沙啞的聲音:“對不起寶貝,下午學(xué)校突然有事,媽媽就提前走了。一直忙到現在,我馬上去給你做飯,做完飯我還要做短視頻發(fā)到班級群!鳖D時(shí),我的委屈立馬煙消云散,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是:“要是媽媽能休息一下那多好啊!毕胂,媽媽也很辛苦,每天都很忙碌,早上要給我準備早餐,還要送我上學(xué),有時(shí)候都來(lái)不及簽到。等到放學(xué)了,買(mǎi)菜都來(lái)不及,就要接我放學(xué)。我有時(shí)真為她的敬業(yè)精神感動(dòng),她草草地吃完飯,又坐在電腦前做表格、備課或者寫(xiě)教案。特別是剛開(kāi)學(xué)的幾天,她每天做材料都要做到半夜十二點(diǎn)多。

  因為媽媽在學(xué)校工作很認真負責,所以同事和家長(cháng)都夸她是位有責任心的好老師。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)L(cháng)大后我也想當一名老師,像媽媽一樣的好老師!

  我的老師媽媽作文 19

  媽媽胖胖的,笑起來(lái)眼睛會(huì )咪成一條線(xiàn)。媽媽喜歡戴耳環(huán),走起路來(lái)一晃一晃很好看。

  媽媽是個(gè)老師,她對我很?chē),有時(shí)又對我很好,我有點(diǎn)怕她。

  前兩天媽媽要去參加說(shuō)課比賽,媽媽可認真了,不僅認真寫(xiě)稿子,還把我當作學(xué)生來(lái)演習。比賽的那天早上,我四點(diǎn)起來(lái)上厠所時(shí),我驚奇的看見(jiàn)媽媽還坐在椅子上以便背一邊改,我想媽媽一定很累。第二天比賽媽媽得到了給學(xué)生上課的機會(huì ),媽媽的努力沒(méi)有白費!我很高興,媽媽比我更高興!

  為了準備第二階段的上課,媽媽更努力了,每天都只睡幾個(gè)小時(shí),不放過(guò)人任何一個(gè)問(wèn)題。比賽的前一天媽媽累的.坐在沙發(fā)上睡著(zhù)了,我怕媽媽著(zhù)涼,拿來(lái)了被子輕輕的蓋在了媽媽的身上,讓媽媽不著(zhù)涼。

  今天媽媽回來(lái)了,看到她一臉輕松的樣子,我開(kāi)心極了,我很佩服媽媽?zhuān)睦锇迪聸Q心,自己在學(xué)習上也要向媽媽學(xué)習,認認真真的就一定能把成績(jì)提高,爭取到五星。

  我的老師媽媽作文 20

  微卷的頭發(fā),淡淡的雙唇,慈祥的眼睛,她就是我的媽媽。我的媽媽是位老師,她樸素平常,卻洋溢著(zhù)快樂(lè )和激情,從她身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)猶如溫暖的春風(fēng),讓你感到心曠神怡。

  因為媽媽是老師,于是我就成了她的“拖油瓶”。小學(xué)六年,我同媽媽一塊兒上學(xué)放學(xué)!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!”每天早上,總少不了她的催促聲。小學(xué)上課是八點(diǎn),媽媽總是七點(diǎn)不到就催我出門(mén)了!昂⒆觽儊(lái)得早!彼偸沁@樣解釋道!袄蠋熀!”“老師早!”當孩子們向她問(wèn)候時(shí),她笑了,笑得眼角的魚(yú)尾紋猶如菊花般綻放,笑得臉上的酒窩溢滿(mǎn)了醇香。我才轉個(gè)身,發(fā)現媽媽已經(jīng)在教室里用她那引以為榮的甜潤的嗓音給孩子們講故事,帶孩子們讀課文……是如此全身心地投入,卻早把我這個(gè)“拖油瓶”甩得遠遠的了。

  因為媽媽是老師,我就有了免費的家庭教師。在她的督促下,七歲起我就開(kāi)始學(xué)古箏,學(xué)書(shū)法,學(xué)跳舞,學(xué)畫(huà)畫(huà)……用她的話(huà)說(shuō),那叫“學(xué)點(diǎn)藝術(shù)將終身受益”。而在這期間,媽媽除了擔當起接送任務(wù),更是不辭勞苦地充當起陪練:雖五音不全,卻總是十分賣(mài)力地和著(zhù)旋律打拍;雖身材欠佳,卻也能眉飛色舞地做著(zhù)示范。在學(xué)習上她更是我的“求助顧問(wèn)”:二十多年前學(xué)的英語(yǔ)單詞,她至今不曾忘記;每次問(wèn)她數學(xué)題,她也總能答個(gè)所以然……有了這個(gè)家庭教師,倒是方便了不少呢,呵呵。

  因為媽媽是老師,我時(shí)刻成了她的嘮叨對象。她真的.很?chē)Z叨,真的是很?chē)Z叨。只要我一觸碰到她的那一根“嘮叨神經(jīng)”,那嘴巴張起來(lái)可就沒(méi)完沒(méi)了了。她那嘮叨了上千遍的長(cháng)篇大論,說(shuō)了上句我就能猜出下句了。有一回,在馬路上散步,她的“嘮叨功夫”又開(kāi)始了,而且把音量放得特大,只管滔滔不絕,大街儼然成了她的課堂?,真沒(méi)辦法,害得別人都用異樣的眼光看著(zhù)我。我呢,真想大聲叱喝,卻只能保持沉默,誰(shuí)叫她是我的媽媽呢?

  細細想來(lái),媽媽就如一杯濃濃的咖啡,裝滿(mǎn)了對學(xué)生和對我的深深的愛(ài)……

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