精選讀媽媽作文合集九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的讀媽媽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

讀媽媽作文 篇1

　　翻開(kāi)這本書(shū)，是一種難以言喻的溫馨和幸福，沒(méi)有跌巖起伏的、環(huán)環(huán)相扣的故事情節，沒(méi)有寬廣澎湃、動(dòng)亂的時(shí)代背景，沒(méi)有山呼海嘯的社會(huì )巨變，僅僅是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的家庭小故事，就有別樣詮釋的平凡幸福。

　　那是上世紀初一個(gè)挪威家庭移居美國舊金山的生活歷程，移民生活并非是想像中的那般甜蜜而美好，維持生計的困難、家人之間的矛盾充滿(mǎn)了生活的辛酸、不易�？赡苓@些，令人沮喪、使人失去對生活的信心，但一家人在媽媽的影響下，始終以智慧和堅毅面對每天的挫折和挑戰。只有媽媽知道用一個(gè)不存在的秘密銀行賬戶(hù)、一個(gè)美麗的謊言，來(lái)確保孩子無(wú)憂(yōu)的長(cháng)大。

　　故事中的父親是木匠，母親是在家的全職太太。父親獨自一人在外打拼——微薄的薪水如何能讓這個(gè)貧困家庭活出尊嚴，又如何應付生活的艱難和無(wú)數的考驗，還有讓孩子如何商鋪到良好正確的教育，都是這本書(shū)簡(jiǎn)單而又唯一的主題。故事中的人物很平凡，偌大的美國，他們只是千千萬(wàn)萬(wàn)中的一個(gè)。不出彩，不引人注意，但他們用自己的方式努力活出尊嚴，活出貧困的自信，活出平凡中的不平凡。他們愿意適應不一樣的環(huán)境，愿意承受艱苦和磨難，甚至在這殘酷的社會(huì )中也能給予自己的孩子一份家庭的溫馨和溫暖。

　　換個(gè)角度，我們從這位母親的身上也能看到平凡中的不平凡——那樣樂(lè )觀(guān)，那樣堅強，那樣自尊，更重要的是，她是那樣愛(ài)自己的孩子。從她的身上是不是折射出了更多“平凡的身影”——環(huán)衛工、民警、服務(wù)員、白領(lǐng)······薪水的多少不足以衡量他們所在社會(huì )的地位，也不能因此去衡量他們所存在的價(jià)值，因為，我相信，那些薪水微薄的'人也是為了自己的目標而努力，只是不同的方式而已。

　　平凡，是一種簡(jiǎn)單卻強大的力量，卻也是一種向上、向善的信念。正是因為有太多“平凡”的人，這個(gè)社會(huì )才得以支撐。而就是最近的云南大地震中，也有這樣一個(gè)“平凡”的人。地震發(fā)生后，魯甸縣人民檢察院干警馬勇第一時(shí)間到達災區火德紅鎮李家山村幫助開(kāi)展搜救、轉運傷員沿途山路崎嶇泥濘，加之余震不斷，不時(shí)山上還會(huì )有滾石落下，時(shí)刻威脅著(zhù)大家的生命安全，每一次轉運傷員都是一次與大自然相搏的過(guò)程，但他沒(méi)有膽怯和害怕過(guò)。在震區，排危除險、搭建帳篷、災民轉移、分發(fā)物資……都能見(jiàn)到他的身影。目前，他還堅守在他的崗位上。他的崗位很平凡，卻是不平凡的堅守。

　　《媽媽的銀行賬戶(hù)》傳達的不僅僅是一位母親的信念如何支撐一個(gè)家庭，更是人性平凡的美麗，同時(shí)這也是文字的魅力，道德的力量。

　　誰(shuí)說(shuō)平凡就不是力量？

　　最后，我想說(shuō)——平凡、簡(jiǎn)單的就是美好的。

讀媽媽作文 篇2

　　讀完《我的媽媽是精靈》這本書(shū)，讓我感受到了陳淼淼一家充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　主人公陳淼淼愛(ài)她的媽媽?zhuān)涸陉愴淀档陌职謭詻Q地要離婚的時(shí)候，陳淼淼不舍得，想了各種方法讓爸媽和好，比如裝病、聊天時(shí)說(shuō)對方的好話(huà)等；也不想讓媽媽操心，她只想有一個(gè)幸福的家。我想我也一定要向陳淼淼學(xué)習，做個(gè)勤勞、孝順的好孩子，為爸爸、媽媽分憂(yōu)。

　　媽媽愛(ài)陳淼淼：盡管她的媽媽已經(jīng)現也精靈的原形，但她對陳淼淼的愛(ài)是還在的。媽媽讓眼睛飛到各處，找到最好的老師，把老師說(shuō)的.話(huà)講給陳淼淼聽(tīng)；還帶著(zhù)陳淼淼一起飛，對她說(shuō)有關(guān)精靈的事情，精靈的世界是沒(méi)有感情的，沒(méi)有愛(ài)也沒(méi)有恨。但是媽媽說(shuō)一想到陳淼淼，心里就開(kāi)始冒膠水出來(lái)，那是世界上最結實(shí)的膠水，就是這個(gè)世界的人們叫的感情。媽媽已經(jīng)與回到精靈的世界爸爸和我黏在了一起。只可惜媽媽是個(gè)精靈，最終還是離開(kāi)了陳淼淼，離開(kāi)了人類(lèi)，。

　　爸爸也深深地愛(ài)著(zhù)媽媽?zhuān)喊职衷诖髮W(xué)里望向大樹(shù)的的眼睛讓媽媽感覺(jué)到是世上最黏的東西，以至讓媽媽愛(ài)上爸爸，最終讓爸爸深深地愛(ài)上了媽媽。當爸爸依照諾言執意要離婚時(shí)，發(fā)現陳淼淼在衛生間里抽了煙，壓低了嗓子對我說(shuō)話(huà)，輕聲地說(shuō)話(huà)是為了不讓媽媽知道這個(gè)事情而傷心。最后當媽媽離開(kāi)人類(lèi)到精靈世界時(shí)，李雨辰哭了出來(lái)，爸爸馬上去捂李雨辰的嘴，否則精靈會(huì )走得很痛苦。從這些方面表現出了爸爸深深地愛(ài)著(zhù)媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻關(guān)心著(zhù)照顧著(zhù)媽媽。

　　整篇文章讓我充分感受到陳淼淼一家充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，我要從小事做起，認真學(xué)習，自已能做的事情自已做，更好地愛(ài)我的爸爸和媽媽。

讀媽媽作文 篇3

　　今天，爸爸、媽媽都出去了，我就在家翻開(kāi)《冰心作品選》這本書(shū)來(lái)看。首先映入眼瞼的是《好媽媽》，這個(gè)題目立刻吸引了我。我要看看這個(gè)媽媽究竟有多好，是否比我的媽媽好。如果比我媽媽好的話(huà)，我一定要讓媽媽看看人家的媽媽是如何做的`。

　　令我奇怪的是，我一連看了好幾段也沒(méi)看見(jiàn)作者說(shuō)自己的媽媽怎么好，而是一味地抱怨媽媽什么事情都弄不好。比如：

　　第一，她抱怨媽媽星期天早晨也不好好管管弟弟妹妹，讓她不能好好地睡個(gè)懶覺(jué)；第二，她抱怨媽媽沒(méi)有給她洗她昨天脫下來(lái)的制服；第三，她抱怨媽媽不把弟弟、妹妹管好，使他們亂翻她的書(shū)包，亂動(dòng)她的文具；第四，她抱怨媽媽沒(méi)有把桌子收拾好，使自己沒(méi)處寫(xiě)作業(yè)；第五，她抱怨媽媽做事沒(méi)有計劃，家里到處亂七八遭；而李大娘家雖然孩子多但家里孩子們不鬧，并且家里還收拾得井井有條，學(xué)習環(huán)境好。所以，小作者就到李大娘家去寫(xiě)作業(yè)了。

　　等到了李大娘家以后，小作者發(fā)現李大娘的孩子們有的收拾桌子；有的洗衣服；有的擦地板。而李大娘和李大爺卻趁星期天休息去看電影了。這時(shí)候小作者心里很不是滋味：“我平�？偸悄脣寢尭�李大娘比，總覺(jué)得李大娘比媽媽能干得多，現在才知道，李大娘的孩子們替大娘做了這么多的事�，F在大娘和大爺去看電影了，而我的媽媽還在趕著(zhù)給我洗衣服�！毙∽髡咴较朐讲皇亲涛�，急忙跑回家先收拾被子，又整理書(shū)桌，然后從媽媽手里奪回自己的制服自己去洗，并且紅著(zhù)臉對媽媽說(shuō)：“從今天起我要天天幫您做事了，好——媽——媽�！�

　　讀到這里，我的臉一下子紅了：我從小作者身上看到我自己——而小作者是一個(gè)知錯就改的好孩子，她知道自己抱怨媽媽是不對的，于是她立即改正錯誤幫媽媽做家務(wù)；可我呢？我不光總是抱怨媽媽?zhuān)�當我知道自己錯了時(shí)，我不但不改，而且還常跟媽媽頂嘴，發(fā)脾氣……

　　讀完《好媽媽》以后，我知道了媽媽每天有多么辛苦，我下定決心，以后一定要多幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負擔，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、孝順的孩子。

讀媽媽作文 篇4

　　這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)。其中有一本《媽媽不在的日子》讀了我很受感動(dòng)。晚上躺在床上，久久也難以入睡。

　　書(shū)中有一個(gè)叫英宇的男孩，在他13歲那年父母離了婚，新媽媽又對他很不友好，經(jīng)常打罵英宇。有一天爸爸說(shuō)：“如果有了一百萬(wàn),就送他去媽媽那里”。日夜思念媽媽的他就下定決心自己去賺一百萬(wàn)，他先跟奶奶學(xué)會(huì )了糊紙袋，在同學(xué)父母的幫助下找到了洗車(chē)兼職，每天早晨送報紙，也曾和同學(xué)合伙對路人行騙，曾經(jīng)離家出走過(guò)�？捎腥司谷徽f(shuō)，英宇在自己賺錢(qián)的'同時(shí)，也幫助了別人�！�英宇最后終于攢了一百萬(wàn)。

　　讀了這本書(shū)后，我不僅聯(lián)想到我自己，現在在爸爸媽媽身邊過(guò)得很是幸福。除非我犯了錯誤或者作業(yè)太粗心時(shí)，爸媽才會(huì )批評我，但從來(lái)不打我。我也知道，是他們愛(ài)護我，為了我好。跟英宇相比真是過(guò)得太幸福了。

　　我想：“父母不在身邊時(shí)，不應自暴自棄，而要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，減少對父母的依賴(lài)，碰到屈折要學(xué)會(huì )堅強”。

讀媽媽作文 篇5

　　每天晚上最快樂(lè )的時(shí)光就是跟媽媽一起閱讀《人鴉》。

　　我從書(shū)中知道一個(gè)名叫“瑞夏德”的男孩和烏鴉“朗多爾夫”通過(guò)“咒語(yǔ)”變換身份。不愿作業(yè)的“瑞夏德”變成烏鴉，飛向藍天，脫離了寫(xiě)作業(yè)的苦悶。但在鴉群中生活也并非想象那么隨心所欲。群居生活都要承擔義務(wù)，都容不下我行我素，瑞夏德從一開(kāi)始的不情愿，到后來(lái)逐漸融入鴉群、適應鴉群，最后憑借自己善于講故事，可以識別稻草人，拯救首領(lǐng)羅高等事件成為鴉群中的佼佼者�！拔倚形宜氐臑貘f!你需要群體，群體也需要你!”這些話(huà)看似簡(jiǎn)單，但和媽媽一起讀著(zhù)讀著(zhù)，我就會(huì )知道它包涵的深刻意義。團結不僅僅是人類(lèi)需要的一種品德，在烏鴉群中，這也十分重要。

　　鴉群捕食時(shí)，大頭領(lǐng)羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來(lái)了寵物醫生，給了羅高很好的治療，七天后羅高恢復了健康，回到了快樂(lè )的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的宴會(huì )。從此以后瑞夏德的地位也因此提高，受到大家的尊敬。和媽媽的交流中，我懂得了我們要做一些力所能及的事情，有付出就有回報，不能只去索取。過(guò)了一段時(shí)間，瑞夏德決定告別鴉群，去找朗多爾夫想換回自己的身體，可此時(shí)的朗多爾夫根本就不亦樂(lè )乎，瑞夏德想到臨走時(shí)羅高所說(shuō)的`話(huà)：“順著(zhù)嘴巴的方向朝前飛就是了，不要恐懼，誰(shuí)心懷恐懼，誰(shuí)就會(huì )喪失力量和內在的智慧�！比鹣牡陆K于找到白烏鴉，請求得到它的幫助，最后絞盡腦汁才變回了真正的自己。

　　這個(gè)故事告訴我們做任何事都不是一帆風(fēng)順的，任何地方都會(huì )有困難和不如意，我們要學(xué)習瑞夏德那不怕刻苦，不離不棄的精神。只要你自信堅定、堅持，就沒(méi)有做不成的事。

讀媽媽作文 篇6

　　探監的媽媽這篇作文寫(xiě)的是一個(gè)因搶劫而入獄的犯人，因為他看到別的牢改犯的母親都帶著(zhù)好吃的來(lái)看望他們，而自己的家人卻沒(méi)有一個(gè)來(lái)看望他自己，于是他感到很悲傷，寫(xiě)信給家人讓他們來(lái)看望自己，可是他怕連累自己的家人，于是寫(xiě)了最后一封信給他的家人，并且還威脅他的家人，這個(gè)當兒子的正在為看到他而犯愁，他決定寫(xiě)最后一封信。

　　送完這封信，他竟然想到如果他們不來(lái)看他，便沒(méi)有了這個(gè)兒子，他也沒(méi)有了牽掛，正當他與監獄里的幾個(gè)犯人商量怎樣逃獄的時(shí)候他的母親來(lái)看望他了，當他看到他母親的樣子后，非常吃驚以前的媽媽已經(jīng)不在了�，F在在他面前的媽媽是一個(gè)臉色那么蒼白，頭發(fā)全白的母親。

　　可他卻不知道，母親變成了這個(gè)樣子全都為了來(lái)看望他，全身都是傷痕，她穿的鞋子也磨破了，一雙腳好像是剛從血泊中出來(lái)似的，全都是血跡，這位入獄的兒子終于被打動(dòng)了，他不想逃獄了，而是要重新做人。

　　可是他卻不知道還有很多厄運在等待著(zhù)他，正在這時(shí)，母親對他說(shuō)：“你爸爸……你爸爸他死了，他為了來(lái)看你，沒(méi)日沒(méi)夜的工作，結果給累死了�！边@時(shí)，我心里更加內疚。

　　站在一旁的指導員將他母親手里的口袋拿了下來(lái)，把里面的東西全都倒了出來(lái)，這一倒，可把他給嚇壞了，這倒出來(lái)的全是一些不成形的饅頭，餅干，其實(shí)這些都是一路祈討來(lái)的，是送給兒子的.，可是當他來(lái)到監獄時(shí)，他卻不敢把這些東西拿出來(lái)，她怕兒子更加的失望，因此便死死的拿這著(zhù)另外一個(gè)口袋，可是在一旁的指導員拿出第二個(gè)包時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了。原來(lái)是一個(gè)骨灰盒兒子拿過(guò)骨灰盒，手在不停的顫抖。說(shuō)：媽這里面是什么，母親回答說(shuō)：這里面是你爸的骨灰，他鄰死時(shí)說(shuō)過(guò)，他一定要見(jiàn)賊后一面……這個(gè)入獄兒子聽(tīng)后，大聲喊著(zhù)：“爸爸我一定會(huì )改，我對不起你”。

　　在這篇文章中，這個(gè)兒子無(wú)知到有知。表現了這個(gè)兒子的孝順，也告誡我們要孝順父母，這位母子他是那么的無(wú)私，對兒子的愛(ài)是那么的真誠，同時(shí)也告誡我們，我們與父母的關(guān)系是無(wú)法選擇的，父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的，他們對子女的愛(ài)是不會(huì )改變的。我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，這篇文章使我十分的感動(dòng)，終于讓我明白父母對我們的愛(ài)，無(wú)法用一兩句話(huà)就說(shuō)完，因此，我以后會(huì )向文章中的兒子學(xué)習。努力讀書(shū)，永遠做一個(gè)孝順的兒子。

讀媽媽作文 篇7

　　人家都說(shuō)，世上最偉大的是親情，可是又有誰(shuí)能明白“真正的親情”？但如果看了《我的媽媽是精靈》這本書(shū)，你肯定會(huì )明白什么是人世間最偉大的感情。

　　這本書(shū)介紹了一個(gè)生活在另一個(gè)世界的精靈，為了得到所謂的“膠水”（感情），不惜來(lái)到人類(lèi)世界。但因為能量不足，只好天天喝青蛙血（因為青蛙血是世界上最涼的血）好保持自己身體的冰涼。不料被丈夫、女兒發(fā)現。丈夫因害怕有一天，那個(gè)精靈會(huì )把自己和孩子也一起吃掉，丈夫要求離婚，但因為女兒鄰近中考，便一直耽擱。女兒中考結束后，一直生活在恐懼之中的丈夫便強行與精靈離婚。精靈因此而受到打擊，( 一個(gè)精靈如果在人類(lèi)世界受到了打擊，就會(huì )被帶回精靈世界。) 沒(méi)有辦法，精靈只能選擇離開(kāi)。在離別的那天晚上，女兒久久不舍，抱住自己的媽媽不讓她走。但是沒(méi)過(guò)多久，精靈的身體就變成了藍色，隨之而消失。丈夫這才明白精靈的愛(ài)，與女兒痛哭。

　　在讀到結尾的時(shí)候，我特別感動(dòng)，因為這個(gè)精靈為了女兒、丈夫可以不惜一切，但他的`“家人”卻因為她不是人類(lèi)而將她拋棄，我特別為這個(gè)精靈而不值。但是在最后，精靈卻說(shuō)：“我在人類(lèi)世界獲得了最多的膠水，并且得到了女兒和丈夫給我的關(guān)心，我非常感謝他們，讓我擁有了人世間最美好的感情�！�

　　讀了她的話(huà)，我終于明白了“親情”是什么，原來(lái)，親情就是：不一定要別人愛(ài)你，你只要真正地愛(ài)著(zhù)別人，不管他們對你如何，你始終都是快樂(lè )的。而且，總有一天，他們會(huì )明白你對他們的愛(ài)。其實(shí)，我真的很佩服這個(gè)平凡的精靈，雖然遭到另眼相看，但是還能一心一意地愛(ài)著(zhù)自己的“家人”。如果換成我，我一定會(huì )因為受不了冷眼而離開(kāi)人間�？墒撬�，卻能在人間開(kāi)心地生活，雖然家人不敢接近，但是只要每天給他們做飯；給他們洗衣服；給他們疊被子 …… 就是最快樂(lè )的。相比之下，如果一個(gè)人面臨孤獨，沒(méi)有人讓她操心，那才是最可怕的。在此，我衷心地祝愿她在她的世界過(guò)得開(kāi)心，我會(huì )和她一起記住真正的親情 。

讀媽媽作文 篇8

　　媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優(yōu)雅迷人，有的糊涂粗心……但無(wú)論是怎樣的媽媽?zhuān)�她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是—她們都深深地愛(ài)著(zhù)我們。

　　當我讀了《非常媽媽》之后，才徹底感受到了全世界媽媽對孩子的愛(ài)和全世界孩子對媽媽的愛(ài)與依賴(lài)……

　　你瞧，馬小跳的媽媽是那么容易感動(dòng)，她看著(zhù)兒子親手為她做的這個(gè)色彩繽紛的十二層的三明治，流下了幸福的眼淚。別說(shuō)寶貝兒媽媽沒(méi)吃過(guò)這樣的'三明治，就是美國的總統、英國的女王，恐怕都沒(méi)有吃過(guò)。此時(shí)此刻，馬小跳和他的媽媽都覺(jué)得自己是那么的幸福。

　　冉冬陽(yáng)的媽媽是個(gè)從容、聰慧的人；魯云飛和黃豆豆的媽媽是兩個(gè)糊涂的人；吳緬的媽媽是個(gè)自信、坦誠的人……那我的媽媽呢？

　　我的媽媽是個(gè)非常直爽坦誠的人，她的人緣特別好。媽媽的朋友對我期望也很高，所以媽媽總是讓我好好學(xué)習，才不會(huì )辜負大家對我的期望。

　　我的媽媽很?chē)栏�，總是讓我多看有用的�?shū)，多做有用的作業(yè)，不要將時(shí)間浪費在那些漫畫(huà)小說(shuō)之中。所以到現在我有的只是大量的作文書(shū)、輔導教材……

　　有時(shí)候我總是抱怨媽媽?zhuān)�和她賭氣，但回過(guò)頭想一想：媽媽這么做是為了誰(shuí)？為了自己？還不是為了我？！別人都在炎炎烈日下上培訓班，我卻窩在家里乘涼。是我自己答應媽媽不去上培訓班，要在家好好讀書(shū)的！失信的是我，我又怎么能怪媽媽呢？

　　媽媽始終是我最?lèi)?ài)的人，我也始終是媽媽最?lèi)?ài)的人！第二天，我們又和好了。那時(shí)，我和媽媽真的覺(jué)得好幸福！

　　媽媽一直陪伴我，陪我一起走過(guò)了這十年的光陰，我突然間明白：我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福！

　　全世界的非常媽媽?zhuān)�我代表全世界的子女向你們致敬，祝你們永遠健康美麗幸福！

　　全文點(diǎn)評：本文主要寫(xiě)的是《非常媽媽》的讀后感，用書(shū)中的例子襯托出了媽媽愛(ài)孩子和孩子愛(ài)媽媽的程度是一樣的，但愛(ài)的次數，孩子們卻遠遠不及媽媽對孩子的愛(ài)。寫(xiě)出了每個(gè)媽媽對孩子獨特的想法，和她們自己本身獨有的特點(diǎn)。也寫(xiě)出了自己和媽媽之間那種誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)和彼此都愛(ài)著(zhù)對方的心。本文圍繞“我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸�！边@句話(huà)寫(xiě)的，首尾呼應，更寫(xiě)出了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，兒女的愛(ài)是美妙的；媽媽的愛(ài)是大海，兒女的愛(ài)是小溪。而且也寫(xiě)出了這些媽媽的確是非常的。

讀媽媽作文 篇9

　　我喜歡看書(shū)，平時(shí)有空就上“悅叮網(wǎng)”找喜歡的書(shū)來(lái)讀，我感覺(jué)那是書(shū)的海洋，知識的加油站。最近，讀了《媽媽不是我的大保姆》這本書(shū)，讓我思緒紛飛：現在的孩子，為什么缺乏自立呢？

　　郝帥，是一名二年級的學(xué)生，爺爺生病住院，媽媽因為照顧爺爺把他放在姨媽家。因為沒(méi)有媽媽保姆式的催促，結果第一天上學(xué)就遲到；因為姨媽準備的早餐給表姐換成紅豆面包，賭氣不吃早餐，結果一上午肚子都咕咕叫，難以集中精神聽(tīng)課；放學(xué)回家看電視給表姐制止，卻在房間發(fā)現平板電腦偷玩起“植物大戰僵尸”游戲，作業(yè)也沒(méi)有完成。后來(lái)，在表姐的開(kāi)導和努力幫助下，郝帥漸漸地明白道理，知道自己管住自己，懂得了自立。郝帥的故事讓我明白：我們不能把自己當成家里的小公主、小王子，不能事事依賴(lài)他人，不能把父母親人當成保姆，理所當然地讓他們?yōu)樽约鹤鍪�，獨立自主，自立自強是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。

　　回想生活中的`自己也有著(zhù)與郝帥相同的經(jīng)歷。讀三年級的一段時(shí)間，媽媽去廣州學(xué)習，爸爸也出差了，只有我和爺爺在家，晾收衣服、掃地、洗碗等等大小家務(wù)爺爺都要我自己干。平時(shí)這些事都不用我做的，我就開(kāi)始鬧別扭不愿意干，惹到爺爺大發(fā)脾氣，禁止我看電視，吃零食。不情愿中我笨手笨腳地做起了家務(wù)，從開(kāi)始的一團糟慢慢地適應了，而且有成功的自豪感。爸媽回來(lái)后看到我的變化很是驚喜，但更多的是欣慰。

　　聯(lián)想到老師常跟我們提到的國家的精神主題：不忘初心，牢記使命。高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟決勝建成小康社會(huì )，爭取新時(shí)代中國特色社會(huì )主義偉大勝利，為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)而不懈奮斗。少年強則國強，少年獨立則國獨立，梁?jiǎn)⒊�的教誨縈繞耳邊。國家振興的希望在少年，我們要自立、自強才能茁壯成長(cháng)，才能建設更好的中國！

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