母親的眼作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的母親的眼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母親的眼作文1
眼睛是心靈的窗口,善良的人眼睛是有著(zhù)一種親和力;邪惡的人眼睛讓人一看就會(huì )感覺(jué)一種不安的感覺(jué)。所以,即使再高超的整容,也逃不過(guò)眼睛——這扇心靈的窗口。
在我的記憶中,我兒時(shí)的眼睛與同齡人一樣,都是清澈、明亮的。漸漸的到了現在,眼不再是明亮的,早已多了幾絲血絲,而我的母親,眼睛早已開(kāi)始變的污濁,變得灰暗。我知道,那是母親日夜操勞的見(jiàn)證。母親睡的晚!母親每天晚上睡得很晚,因為我每天要學(xué)習至深夜,為了保證我的身體,母親便每天做好宵夜給我,夜晚還要來(lái)給我蓋被子,防止我感冒著(zhù)涼,每天如此啊。母親起的早!母親每天早上起的早,因為我早上比較喜歡吃面條,而父親早上則喜歡吃米飯,所以母親每天早上要準備兩種不同口味的早餐。母親的眼,我總是看不夠,我看見(jiàn)了一種名為“母愛(ài)”的東西,她深明大義柔中有剛。在我啼哭與襁褓時(shí),她是溫暖的懷抱;當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),她是耐心得教導;當我熬夜備考時(shí),她是暖暖的茶;當我遠行時(shí),她是聲聲的嗚咽;當我取得成績(jì)時(shí),她是激動(dòng)的淚花;當我臥病在床時(shí),她是布滿(mǎn)血絲的雙眼;當我如履薄冰而屢教不改時(shí),母愛(ài)是撒在我傷口上痛在她心上的那把鹽。母親的那雙眼,是記錄我成長(cháng)的點(diǎn)滴的一本書(shū)。開(kāi)始,我自己為自己了解這本書(shū),可隨著(zhù)歲月的增長(cháng),它留給了我更深的迷茫,終于我明白了。
她是春日里的甘露,是夏日里的綠蔭,是秋日里的那縷陽(yáng)光,是冬日的白雪,它就是這樣,沒(méi)有雜質(zhì),沒(méi)有距離,更沒(méi)有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。母親的眼睛布滿(mǎn)了血絲,變得污濁,母親老了,但母親,我愛(ài)你!
母親的眼作文2
每一個(gè)人都有兩扇心靈的窗戶(hù)——眼睛,有時(shí)隱含著(zhù)快樂(lè ),有時(shí)透露出憂(yōu)郁,有時(shí)讓人難以捉摸……然而,在我的身邊,母親的眼睛正是這樣千變萬(wàn)化。
我的母親有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。有一次我的考試成績(jì)不怎么理想,我在學(xué)校就已經(jīng)擔心回家要怎樣向媽媽交代。我整整一個(gè)晚上也沒(méi)有睡覺(jué)。一直等到回家那一天我才向媽媽匯報我的成績(jì)。我一回家拿出試卷,媽媽看后露出了憂(yōu)郁了,那雙大眼睛盯住我,眼皮快瞇成一條線(xiàn)了,眼球動(dòng)了一動(dòng),瞪了我一眼似乎在說(shuō):“這一次考不好不要灰心,繼續努力,下次再考好一些就行了!蔽颐靼琢,母親告訴我失敗乃是成功之母,那一次的眼神永遠留在我的.心中。時(shí)時(shí)刻刻在叮嚀著(zhù)我,學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,在學(xué)習的道路上沒(méi)有平坦的大路可走,只有不怕荊棘的人才能到達光輝的頂點(diǎn)。母親的眼睛教導著(zhù)我?jiàn)^發(fā),告訴我前進(jìn),告訴我要努力。
媽媽的眼神中還蘊含了鼓勵。每一次媽媽來(lái)接我時(shí),都要向老師詢(xún)問(wèn),虞老師總說(shuō)我平時(shí)不錯,但上課的時(shí)候積極發(fā)言還不夠。這時(shí)媽媽把目光移向我,眼皮一彎,睫毛一瞪,那眉也順著(zhù)動(dòng)作彎了下來(lái),只見(jiàn)那眼睛好像說(shuō):“大膽一些,不要害怕,上課多發(fā)言,多鍛煉自己!蔽乙婚_(kāi)始也不懂,但經(jīng)過(guò)努力我終于明白了,就像牛頓所說(shuō),沒(méi)有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現。阿.費爾斯曼也是這樣,在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的幻想,心里燃燒著(zhù)探求新事物的熱情。正是這樣母親用她的目光告訴我不要畏縮要大膽地前進(jìn)。
媽媽的眼睛是有哲學(xué)一般的智慧。媽媽的這雙眼在關(guān)愛(ài)著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,那溫柔的目光不時(shí)在教導我。
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