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母親的童謠作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的母親的童謠作文600字,希望對大家有所幫助。
我的母親天資聰慧,尤其是歌謠,一聽(tīng)就記下來(lái)了。
記得小時(shí)候,夏天的夜晚永遠是最美妙的。那時(shí)母親忙完一天的活計,洗完澡,換了一件玉藍色的褂子。坐在梨樹(shù)下?lián)е?zhù)我。
母親的口頭禪就是“你這小壞丫!”
那夜,我饞吃黃瓜。從母親的懷抱中,“逃”了出來(lái)。我跑到藤架下,看見(jiàn)藤架上的一個(gè)黃瓜熟了,我踩著(zhù)小板凳,伸著(zhù)小手摘黃瓜。
母親看到了,樂(lè )呵呵地對我說(shuō):“你這小壞丫!想吃黃瓜,還不來(lái)找我!自己逞能!”
我氣哄哄的說(shuō):“你是不想摘下來(lái)自己也吃點(diǎn)?你是騙不了我的',我是你肚里的小蛔蟲(chóng)!”
母親聽(tīng)了,笑了。
“哈!不愧是我的女兒!”
“怎樣羨慕吧!”
“給你摘黃瓜,邊吃邊跟你唱唱童謠!”
“快!快!快!”我快活地拍著(zhù)手。
“小紅孩,上南山。割荊草,編薄籃。篩大米,做干飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿!
她用甜甜的嗓音,深情地為我唱著(zhù)童謠,輕輕的,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。
“好玩嗎?”母親拍著(zhù)我的頭問(wèn)我。
“好玩!好玩!”我拍著(zhù)小手說(shuō)。
“女兒喜歡就好!再聽(tīng)一首吧!”母親微笑著(zhù)說(shuō)。
“小老鼠,上燈臺,偷油喝,下不來(lái)——老鼠老鼠你一急,抱個(gè)貍貓來(lái)哄你!
“好聽(tīng)嗎?天色不早了,你睡覺(jué)吧!”母親笑著(zhù)說(shuō)。我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是母親,是她用童謠,讓一個(gè)混沌的童心豁然開(kāi)朗。
是母親,用她那一雙勤勞的手為我打開(kāi)了詩(shī)情畫(huà)意的心靈之門(mén)。她讓童謠陪伴我的童年,用智慧才華啟迪我的想象。
現在長(cháng)大了,母親的童謠還縈繞在我的耳畔,至今也沒(méi)有忘記。
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