[必備]馬的未來(lái)作文10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的馬的未來(lái)作文10篇，歡迎大家分享。
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馬的未來(lái)作文 篇1
未來(lái)的馬我乘坐‘世紀號’列車(chē)從21世紀來(lái)到了22世紀，哇，這里的人用的交通工具都是馬！
奇怪的是， 這里的交通工具不是汽車(chē)，而是馬。我問(wèn)過(guò)路的阿姨，阿姨說(shuō)：“汽車(chē)排出的氣污染了大地，所以交通工具換成了馬這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是紅色的。顏色不同功能自然也不同。白色的馬可以在天上飛；紅色馬可以聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà)，能和人們一塊玩�！�。一位老人牽著(zhù)一匹白色的'馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的天地�！薄笆裁�？‘馬的天地’？”我問(wèn)。老人說(shuō)： “是的，就是‘馬的天地’ 。我給你牽來(lái)了一匹飛馬，你可以給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著(zhù)另一匹馬走了。我給它起了個(gè)名字叫妮妮，與是我就騎著(zhù)妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹(shù)，紅花，馬路不是柏油馬路而是草坪，草坪寬5米，兩邊有半米寬清撤的小河。
�！６ｔ[鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)美好，讓我向往的夢(mèng)！
馬的未來(lái)作文 篇2
轉眼間，3999年了，我已經(jīng)是一名生物學(xué)家了。此刻，我正騎著(zhù)我心愛(ài)的馬在草原上奔馳，可別小看我的馬哦！它可是與眾不同的。
其實(shí)是這樣的，在它還沒(méi)有出生時(shí)，我給它媽媽的身體里注入了魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的基因，所以它盡管在外表上和普通的馬沒(méi)什么區別，但看起來(lái)顯得更強壯，我實(shí)在太喜歡它了，就給它起了個(gè)名字——馬羚。意思是希望它健康快樂(lè )成長(cháng)，越長(cháng)越壯，跑得比羚羊還快。
不知不覺(jué)，兩年的時(shí)間過(guò)去了，如我所愿，馬羚長(cháng)成了一匹神通廣大的馬。它集中了馬、魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的所有優(yōu)勢：
能跑——本身的功夫加上羚羊的基因，馬羚跑起來(lái)就像閃電一般，賽過(guò)羚羊，賽過(guò)汽車(chē)，無(wú)與倫比；
能游——馬羚成了水世界里的.“大俠”。小魚(yú)遇到危險時(shí)，馬羚就會(huì )出現，讓小魚(yú)騎在自己身上，然后飛速逃離。連最兇惡的鯊魚(yú)治服不了它；
能飛——在天上，調皮的馬羚常常和小鳥(niǎo)們比賽，如果飛機出現了，馬羚就不顧一切地追，直到把飛機遠遠地拋在身后；
另外，馬羚作為我的“坐騎”，它從不吃草，而吃高級營(yíng)養素，這樣一來(lái)，還可以省去割草、喂料的麻煩。
怎么樣，我的馬羚厲害嗎？咦，馬羚你要帶我去哪里？跑得慢一些……“寶貝，干什么？該睡覺(jué)了�！卑�，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我好快樂(lè )呀！
馬的未來(lái)作文 篇3
未來(lái)的馬什么樣的呢？我記得它在我的夢(mèng)中因該是可愛(ài)的，再次成為人們的好朋友的。在我們中，未來(lái)的馬是這樣的。馬長(cháng)著(zhù)一對雪白的翅膀。我可以用叫聲喚它在你到你要去的地方它就會(huì )以最快的速度送你到達。它身上還有很多很多按鍵，這些案件可以把本身變成任何和自身體積一樣的東西。
它在我們平常的生活中的重要的作用�，F在的人們生活都很富有，個(gè)個(gè)都騎著(zhù)寶馬。這種寶馬和過(guò)去的寶馬牌的汽車(chē)可不一樣，它不會(huì )向大氣排廢氣也不用汽油，馬頭的.眼睛像車(chē)燈一樣，白天它會(huì )收集太陽(yáng)、空氣中的能量，晚上可以像汽燈一樣用作照明。開(kāi)動(dòng)后還會(huì )排出氧氣。我們就可以生活在沒(méi)有廢氣的環(huán)境中。馬的腿走的比汽車(chē)輪轉得還快。
這樣的寶馬還有很多種，小孩可以騎寶馬寶寶，大人可以騎大寶馬，老人可以騎老寶馬，殘疾人可以騎專(zhuān)用寶馬。
但愿這個(gè)夢(mèng)這不久的將來(lái)就會(huì )實(shí)現。
馬的未來(lái)作文 篇4
馬是人類(lèi)的朋友，馬的未來(lái)還會(huì )是人類(lèi)的朋友。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，自然破題。）
我幻想著(zhù)未來(lái)我會(huì )有一匹會(huì )飛的馬，顏色一定是純白的，它會(huì )帶我周游世界，它會(huì )陪伴我學(xué)習、成長(cháng)，我給它起上一個(gè)可愛(ài)的名字：“飛飛”。我的愛(ài)好之一是旅游，到各個(gè)地方，了解當地的民俗文化，欣賞當地的風(fēng)景。（概括介紹未來(lái)的馬誕生原因及其在生活中的用途。）
一天，我突然想去一個(gè)美麗的地方，于是，“飛飛”會(huì )立刻揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的銀翅膀，騰空而起，帶著(zhù)我飛向那可愛(ài)的地方。在空中我欣賞著(zhù)秀麗的風(fēng)景，撫摸著(zhù)潔白的云彩，追逐著(zhù)升起的太陽(yáng)，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會(huì )，到了目的地，“飛飛”帶著(zhù)我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚(yú)兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會(huì )給我們伴奏……回到家里，它會(huì )乖乖的`陪我學(xué)習，它可通人性了。（和未來(lái)的馬在一起的日子就是快樂(lè )，作者想象豐富，饒有風(fēng)趣。）
更有意思的是，以前的馬是用來(lái)打仗或馱運東西的，而未來(lái)的“飛飛”卻能在我們全家吃飯的時(shí)候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會(huì )按時(shí)把我叫醒，告訴我該上學(xué)了，并且它會(huì )把我安安全全的送到學(xué)校，放學(xué)后還會(huì )接我回家……（嗯，寫(xiě)出了未來(lái)的馬的獨特之處，很新穎。）
未來(lái)的馬一定會(huì )成為像“飛飛”那樣即可愛(ài)又聰明，更具高智商的馬！
馬的未來(lái)作文 篇5
現在是三十世紀了，科技發(fā)達了，可人們的交通工具卻變成了馬，你們可能疑惑不解得問(wèn)：“馬是古代的交通工具，怎么現在也用馬？”讓我慢慢來(lái)告訴你，未來(lái)的交通工具是馬，因為汽車(chē)污染環(huán)境、空氣，所以馬代替了汽車(chē)。
現在的馬高兩米，長(cháng)四米，與古代的馬截然不同，簡(jiǎn)直是天壤之別。未來(lái)的馬高大威猛，它渾身是白色的，耳朵尖的'和竹尖一樣，頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞，尾巴上系了一個(gè)中國結，所以特寫(xiě)中國風(fēng)情。
未來(lái)的馬渾身長(cháng)滿(mǎn)了肌肉，肌肉非常發(fā)達，發(fā)達的甚至連內臟都長(cháng)滿(mǎn)了肌肉，所以變得刀槍不入。他從不吃草，因為吃草污染環(huán)境所以它只吃垃圾和塑料袋。你一定會(huì )問(wèn)：“垃圾那么多他會(huì )吃完嗎？”告訴你會(huì )的，在多的垃圾中，它會(huì )邊吃邊消化，吃一點(diǎn)會(huì )消化一點(diǎn)的十倍；在垃圾少的地方，它會(huì )存食物，慢消化。馬吃東西時(shí)你千萬(wàn)別過(guò)去，不然它以為你和它搶食物，要與你為敵，和馬為敵的滋味可不好受。
最令人驚奇的是，它長(cháng)著(zhù)一對翅膀，如果飛機發(fā)生故障時(shí)，它能將飛機中的人全部背到身上，將人們轉移到安全地帶。
瞧，這未來(lái)的馬多厲害，如果不信，可以和我乘時(shí)光機一起去搶先看看吧！
馬的未來(lái)作文 篇6
許多年以后，我的理想實(shí)現了！我在一所著(zhù)名的科學(xué)院工作，我設計了一匹既環(huán)保又安全的多功能馬誕生了！
它看起來(lái)和平常的馬一模一樣，不同的是它不用吃草，因為它的身體里有一臺微型電腦。它能聽(tīng)懂任何生靈說(shuō)的話(huà)，他的速度極快，不論是什么樣的馬都是它的手下敗將。帶著(zhù)它出門(mén)購物那將是一種輕松的享受。因為它的各個(gè)部位都可以伸縮自如，因此你只需把它折疊起來(lái)放進(jìn)包里就可以進(jìn)入超市輕松購物，你不必擔心沉重的購物品，因為他的'載重量是普通馬的三——五倍。把它放在家中既可以觀(guān)賞又可以防盜，因為我給他設計了各種各樣的服裝，日常服、節日服、運動(dòng)服、晚禮服，每次它換上漂亮的衣服，都會(huì )興奮地圍著(zhù)我又蹦又跳，如果有壞人撬門(mén)或撬窗，它就會(huì )發(fā)出警報！
朋友們，我設計的“馬”怎么樣？如果有什么寶貴的建議，那就請你提出來(lái)吧。
馬的未來(lái)作文 篇7
“哎！好累呀！終于把作業(yè)寫(xiě)完了�！眲倢�(xiě)完作業(yè)的我迷迷糊糊地說(shuō)著(zhù)，便躺下疲倦的身體睡著(zhù)了。不一會(huì )兒我進(jìn)入了豐富多彩的夢(mèng)鄉中。我夢(mèng)見(jiàn)了我進(jìn)入到了一個(gè)不知道名字的地方。這里的人好奇怪，大人小孩都騎著(zhù)一批神奇又古怪的馬，我再一看發(fā)現這是20xx年，原來(lái)我穿越到了未來(lái)。這時(shí)一位熱心又古怪的小朋友邀請我到他家去看他的“寶馬”，我十分高興，便一口答應了下來(lái)。
這里的馬真奇怪，和我以前見(jiàn)到的馬一點(diǎn)也不同。這里的馬身上的毛非常粗，有的還豎起來(lái)，還有一部分毛粗長(cháng)粗長(cháng)的，讓人看了就覺(jué)得十分可怕；在馬的尖耳上上還有兩根電線(xiàn)似的`東西豎在上面，聽(tīng)小朋友說(shuō)他們叫“聽(tīng)雷線(xiàn)”；馬的尾巴就更有意思了，上面有無(wú)數大大小小的毛，有長(cháng)有短，有軟有硬，有粗有細，各個(gè)不同，聽(tīng)說(shuō)都可以摘下來(lái)。
馬不僅長(cháng)得特別，作用也是十分驚人。仔細端詳了這匹馬我才發(fā)現它身上有按鈕，小男孩按了一個(gè)藍色的按鈕馬立刻飄到了天上，他又按了一下，馬又飛回到地上。小男孩說(shuō)這是飛行按鈕，只要按一下就會(huì )飛行或落下。然后，他又按了一個(gè)黃色的按鈕，馬身上的刺毛不見(jiàn)了，變成了光滑的細毛。還有一個(gè)按鈕是紅色的，我好奇按了一下，馬立即奔跑了起來(lái)，小男孩馬上按了一下，馬才停了下來(lái)。
欣賞完了馬的各種功能，我不禁驚訝起來(lái)。這時(shí)一位叔叔告訴我，他小時(shí)候馬路上的汽車(chē)尾氣太多，污染環(huán)境。于是科學(xué)家們把真馬基因轉變，再利用現代高科技把馬變成了現在的這個(gè)樣子�，F在的馬已經(jīng)變成了他們出行的交通工具，是他們的好朋友。同時(shí)這里也有清潔的馬，社區為老人專(zhuān)門(mén)提供的老年馬，讓老人也能隨時(shí)出去安全游玩。聽(tīng)了叔叔的話(huà)，我也想試試這批馬的好處�！吧夏膬和�？”“不如我們去森林吧，反正有它！“我十分高興地按了按藍色的按鈕，再在馬身上的屏幕上寫(xiě)上森林兩字，我們就起航了。
這匹馬的速度非�？�，不一會(huì )兒，我們就到達了。森林里的奇花異草讓人眼花繚亂，驚嘆不已，可是猛獸也不少。正當我們玩得盡興的時(shí)候，一只猛虎撲面而來(lái)，我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去，同行的小男孩卻鎮定地按下了黃色的按鈕，馬身上立刻豎起了尖毛，當老虎撲來(lái)時(shí)便被尖毛刺傷了，于是老虎再也不敢上前逃跑了。事后我稱(chēng)贊這真是一批好馬，對它贊不絕口時(shí)，我被媽媽喊醒了，我睜眼一看，原先剛才的情境是一個(gè)夢(mèng)。
在上學(xué)的路上我想：夢(mèng)中未來(lái)的馬真是好馬，我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大當科學(xué)家，研究出這樣的馬。
馬的未來(lái)作文 篇8
未來(lái)的馬同學(xué)們，你們知道未來(lái)的馬什么樣嗎？讓我們穿越時(shí)空，去看一看吧！
3012年，馬與20xx年的馬完全不同，未來(lái)的.馬有了許多功能，第一個(gè)功能：馬被科學(xué)家注入雄鷹的基因，變成了“飛馬”。它可以馱指著(zhù)主人去太空，上月球、火星，看一看牛郎星、織女星，射手座、雙魚(yú)座、水瓶座等等，然后再回到地球。它可以多次載主人上太空，而并不是只帶一次，功能消失。第二個(gè)功能：現在交通堵塞，馬路上車(chē)鳴連串，人群擁擠，馬可以挖地道，汽車(chē)、人群都可以走，馬還可以為人類(lèi)找金礦。第三個(gè)功能最神奇：現在有動(dòng)物會(huì )治病，未來(lái)的馬也會(huì )治病，現在的動(dòng)物只會(huì )治幾種病，可未來(lái)的馬，病它全會(huì )治，只要病人坐上去一小時(shí)，病就好了，健康的人坐上去，身體會(huì )更健壯。第四個(gè)功能也不一般：這只有《西游記》中孫悟空、牛魔王和二郎神會(huì )的，不用猜就知道，那就是七十二般變化啦！它可以變成人，上戰場(chǎng)上打仗；可以變成善良的神，幫助那些貧困、有困難的人；可以變成狗，尋找丟失的物品……
要是現在有這樣的多功能神馬，那該有多好��！
馬的未來(lái)作文 篇9
馬在中國沒(méi)有發(fā)達的交通工具時(shí)，不管是平民還是當官的，都把馬當做交通工具。未來(lái)的馬又會(huì )是什么樣的呢？讓我們一起去看一看吧！
這是30世紀50年代的中國。這里有很多馬，讓我一一給你介紹吧！首先，我們去馬圈拿一匹馬。在馬圈里有很多馬。有天馬、貨馬、電子馬、保姆馬、千里馬……我挑了一匹千里馬，經(jīng)介紹我得知千里馬為賽馬專(zhuān)用，它能跑到20xx千米/小時(shí)飛奔（那時(shí)的東西都是免費的）馬的`喂養都是從一個(gè)食物站來(lái)的。
你看飛在天上的是什么？是天馬！它有著(zhù)金翅膀，可以飛。而貨馬就是裝貨的馬。它可以在一分鐘內把東西送走。保姆馬是給你做家務(wù)的馬。文馬是教你知識的馬，它會(huì )耐心的給你講解。
這次旅行的收獲真大呀！
馬的未來(lái)作文 篇10
“號外！號外！”一個(gè)個(gè)赤著(zhù)腳的小男 孩爭先恐后的喊著(zhù)，“華麗可愛(ài)挨農場(chǎng)主譚瀟 發(fā)明了一種神奇的馬！”
我叫做譚瀟，正在農場(chǎng)科學(xué)室里休息， 我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬，它平常就變成小 銅馬立在那里 。你仔細看就可發(fā)現它身上有四 個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕名叫“變大鈕”，每按一 次“變大鈕”馬就會(huì )長(cháng)高一分米，你想讓它多 高它就可以多高。
第二個(gè)按鈕名叫“飛行鈕”，你一按它 ，這匹馬就可以長(cháng)出兩個(gè)翅膀飛起來(lái) 。當然， 你可以先用“變大鈕”將馬變大，然后騎在馬 上面，按“飛行鈕”，你就可以飛起來(lái)啦！
第三個(gè)按鈕名叫“防護鈕”，如果你身 旁有人欺負你或者有野獸，你就按這個(gè)鈕，這 樣這匹馬的周?chē)蜁?huì )有一道防護屏障，這屏障 是原離子做的，再堅硬的東西也打不破。
最后一個(gè)按鈕名叫“恢復鈕”。如果你 不想使用這匹馬了，就只需這個(gè)按鈕，馬就可 以恢復原狀了。
我的.馬還沒(méi)有名字，我等著(zhù)你給我的馬 取名字哦！
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