假如我有一匹馬作文10篇[精]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文10篇，希望對大家有所幫助。

假如我有一匹馬作文 篇1

　　假如我有一匹馬，我要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字——甜甜。

　　甜甜渾身都是粉色的，身體的兩側有一對淡藍色的翅膀。頭上有鑲著(zhù)寶石的王冠，頭上的瓔珞隨風(fēng)飄揚，鞍蹬是為我量身定制的，坐上去舒服。

　　甜甜的小屋很精致，床單的圖案和顏色會(huì )根據四季的變化來(lái)掉換，它衣柜里的衣服多得數不清。我待它就像是待我的朋友。

　　甜甜還具有超能力哦!它可以帶著(zhù)我飛過(guò)城市的每一個(gè)角落，看看祖國的大好河山，看看這美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　甜甜是一個(gè)安靜的`“女孩”，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它也從不打擾，就在一旁練習自己的超能力�，F在，甜甜的超能力已經(jīng)達到了六級呢! 甜甜還有一個(gè)厲害的功夫——“保護主人功”。在我受欺負的時(shí)候，甜甜不會(huì )袖手旁觀(guān)的，它會(huì )幫助我，就像是我的“保鏢”。

　　當然，我不會(huì )讓甜甜累著(zhù)的，它會(huì )有好吃的和好喝的，不會(huì )擔心沒(méi)食物的。

　　我非常喜歡甜甜，我要讓它天天開(kāi)心。因為我覺(jué)得沒(méi)有任何馬比甜甜更優(yōu)秀的了!

假如我有一匹馬作文 篇2

　　假如我有一匹馬的'話(huà)，我肯定會(huì )好好照顧它的。

　　這匹馬無(wú)所不能，想飛到哪就飛到哪，非常厲害，就連去宇宙都不用多少時(shí)間，人們騎著(zhù)它，可以飛過(guò)長(cháng)城，可以游過(guò)大江大河，可以環(huán)游世界!當有敵人的時(shí)候，它會(huì )使出必殺技，將敵人一掃而光，如果受到攻擊，就會(huì )迅速恢復，完好如初!

　　假如我真的有這樣一匹好馬，奔馳在草原，遨游在天空，那該多好啊!

假如我有一匹馬作文 篇3

　　假如我有一匹馬，我想讓它帶著(zhù)我在草原馳騁萬(wàn)里。假如我有一匹馬，我想讓它帶著(zhù)我在賽馬場(chǎng)奔跑嘶鳴

　　假如我有一匹兩耳尖，眼睛炯炯有神，昂首揚尾，有著(zhù)白色毛發(fā)的馬，我會(huì )給這匹馬取名叫龍馬。

　　假如我有擁有這匹龍馬，我會(huì )在廣闊的草原上把它訓練成最好的馬。你看，我帶著(zhù)它在燦爛的陽(yáng)光下奔跑，躍過(guò)草地，跳過(guò)花朵，跑過(guò)山谷，跨過(guò)樹(shù)樁。風(fēng)從耳邊吹過(guò)，快樂(lè )的笑聲在天空中回響，漂亮的風(fēng)景美如畫(huà)。

　　傍晚，我把馬背上的籠頭、鞍鐙、韁繩取下來(lái)讓我的馬兒好好休息。在靜悄悄的夜晚我把心事全告訴了龍馬。也許它聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)，但我相信我和它是心心相印的，它一定能明白我的心里話(huà)。

　　訓練好后，我會(huì )讓龍馬和我一起參加賽馬比賽。到了賽馬場(chǎng)，嘭的發(fā)令槍一聲響起，賽場(chǎng)上的龍馬抬起前腳仰天嘶鳴長(cháng)嘯，像離弦的箭一樣飛也似地跑了出去。雖然在一分鐘后我們落后了，但在我的.鼓勵下我的龍馬似乎要飛了起來(lái)。一秒，二秒，三秒，四秒在幾秒的時(shí)間內，一個(gè)個(gè)對手被我們很快超過(guò)了。當超過(guò)第一名時(shí)，比賽結束了。我輕輕地拍著(zhù)馬背，歡呼雀躍地對龍馬說(shuō)：你真棒呀！我就知道我們能行！龍馬撓著(zhù)自己的鬃毛叫了兩聲，似乎很謙虛又暗自高興。

　　馬是我們的伙伴，是我們得力的助手，是我們在戰場(chǎng)上并肩作戰保護我們的戰友。假如我有一匹馬，我會(huì )像朋友一樣真誠地對它。

假如我有一匹馬作文 篇4

　　我的爺爺是一位古書(shū)收藏家。他的書(shū)房里全是各種各樣稀奇古怪的書(shū)�？墒撬麖膩�(lái)不讓人進(jìn)他的書(shū)房，就連他最寵愛(ài)的我也不能。這就使我更想看個(gè)究竟。

　　終于，有一天，我趁爺爺睡覺(jué)的好時(shí)機溜進(jìn)書(shū)房。一進(jìn)書(shū)房，我就被琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書(shū)鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書(shū)海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹(shù)皮包著(zhù)的書(shū)吸引住了。我小心的取下書(shū)，兩個(gè)大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開(kāi)，書(shū)的`第一頁(yè)上畫(huà)著(zhù)一匹馬。

　　這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰袍。昂首揚尾，四肢強勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長(cháng)著(zhù)兩雙潔白的翅膀。

　　我繼續往下翻，只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)一串咒語(yǔ)：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現了！那匹馬居然從書(shū)上飛了下來(lái)，落在我的身旁。它沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來(lái)，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個(gè)人都騰空起來(lái)，馬載著(zhù)我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽(tīng)到風(fēng)聲呼呼的在耳邊，我嚇得大叫咒語(yǔ)，轉眼之間，我又在書(shū)房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書(shū)，溜回自己的房間。

　　第二天，爸爸送我上學(xué)，下著(zhù)雨，到處都堵車(chē)，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書(shū)房里的那匹神馬，如果這個(gè)時(shí)候，馬能帶我飛進(jìn)教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語(yǔ)。頓時(shí)，奇跡出現了，神馬像一道白光閃現在眼前。它扇動(dòng)翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車(chē)水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，人已經(jīng)在教室了。我長(cháng)呼一口氣，連忙向神馬道謝。

　　從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！

　　多么神奇的馬��！真希望人人都有這樣一匹馬，在你有困難的時(shí)候，它會(huì )立刻出現，幫你解決一切問(wèn)題。

假如我有一匹馬作文 篇5

　　假如我有一匹馬，我高興的時(shí)候，它陪我一起高興，我傷心的時(shí)候，它帶我到草原上讓我放松心情，我孤單的時(shí)候，它陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，使我覺(jué)得它是我的一個(gè)好朋友。馬是我的好伙伴。

　　我的馬體態(tài)輕盈，神形兼備，無(wú)論從正面、側面哪個(gè)角度去看，都極為驍勇健美。我的馬昂首揚尾，像一位高貴、有氣質(zhì)的舞蹈家。我的馬從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒(méi)有，像一團白云輕輕飄來(lái)，顯得那么漂亮矯健。潔白的毛摸起來(lái)，那么的綿，像棉花一樣，又白又棉。我的馬，在它的脖子有一個(gè)像喜羊羊那樣的鈴鐺，走起路來(lái)叮咚作響；在它的頭上戴上金色的轡頭，淡紫色的鞍鐙和韁繩。我的馬頭上有一張黑色的小嘴，嘴的上面是一雙黑不溜秋的、從不安分的.小眼睛，頭的頂上有一對耳朵，棕色的耳朵挺拔的向外翹著(zhù)，像沖天辮似的立在那兒，顯得馬兒更有氣質(zhì)了；還有一條美麗的尾巴，上面有著(zhù)秀氣的蝴蝶結，美麗極了。

　　假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它鵬程萬(wàn)里，游蕩天下，走到天涯，去看看其他地方的風(fēng)景與我們河南有哪些不同之處，去中國的最高山峰，去中國最冷的地方，去中國最熱的地帶，體會(huì )一下別處的自然環(huán)境。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它奔向遭受地震的同胞中去，我會(huì )與我的寶馬一道幫助運送傷員、運送救災物資。盡自己的微薄之力，幫助災區人民早日重建家園，過(guò)上幸福的生活。

　　��！假如我有一匹馬，該多好呀！

假如我有一匹馬作文 篇6

　　假如我有一匹馬，我會(huì )希望它是一匹白色可愛(ài)的小駿馬。天天騎著(zhù)它上學(xué)、放學(xué)。如果來(lái)場(chǎng)賽馬比賽我一定會(huì )騎上這匹馬賽過(guò)其他的小駿馬。

　　我會(huì )經(jīng)常為它梳理毛發(fā)再給它戴上一個(gè)蝴蝶結，那是多么美麗的`一匹馬呀！

　　大家一定在想我為什么不坐汽車(chē)上學(xué)呢？那是因為我喜歡我的小駿馬，不僅這樣而且還能環(huán)保節約呢。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )很了解它。在古時(shí)候人們就把它門(mén)當成了最方便的交通工具，隨著(zhù)時(shí)代的變化，人類(lèi)不再用馬作為交通工具了，對環(huán)境產(chǎn)生了很大的破壞。如果交通允許，我仍然希望會(huì )有一匹馬來(lái)作為我的交通工具。古時(shí)候的馬擔任著(zhù)很重要的任務(wù)，那些馳騁在沙場(chǎng)上的戰馬，曾經(jīng)立下了多少的汗馬功勞。

　　假如我有一匹普通得不能在普通的馬，但我依然很愛(ài)它，因為我有而別人沒(méi)有它。

　　假如我有一匹馬該多好��！馬你永遠在我的心中，我為你在戰場(chǎng)上的沙爽英姿而感到驕傲！

假如我有一匹馬作文 篇7

　　有一種動(dòng)物象征著(zhù)俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類(lèi)無(wú)言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它奔向蔚藍的大海。我要在清晨時(shí)躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見(jiàn)的海上日出，太陽(yáng)才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬(wàn)物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著(zhù)海風(fēng)一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽(tīng)海浪的歌聲，看魚(yú)兒躍出海面和我打招呼�？春ｚt在微風(fēng)里翩翩起舞。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它走進(jìn)神秘的大森林。我要和森林里的動(dòng)物做朋友。傾聽(tīng)歌手百靈鳥(niǎo)既美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈�？纯瓷�林里有名的醫生啄木鳥(niǎo)是怎么給大樹(shù)伯伯治病的�？纯绰斆鞯�.建筑師們鳥(niǎo)兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它去可愛(ài)的童話(huà)世界。我要給賣(mài)火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著(zhù)我的馬兒，去七個(gè)小矮人的房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的馬兒，能不能比過(guò)烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個(gè)愿望：第一個(gè)愿望，世界永遠和平；第二個(gè)愿望，讓貧困山區的兒童過(guò)上幸福的生活；第三個(gè)愿望，讓世界不在有災難和疾病。

　　啊，假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它奔向開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。

　　假如我有一匹馬，那該有多好呀！我還要騎著(zhù)它奔向許多地方。

假如我有一匹馬作文 篇8

　　如果我有一匹馬，我希望他是一匹潔白的雪亮的高原駿馬。我渴望和他一起奔馳在那雪域高原上，我將和他一起與雪融為一體。我同時(shí)也憧憬與他一起在那草原上飛翔，一起懶洋洋地曬太陽(yáng)，感受清風(fēng)的涼爽，聞著(zhù)那甜甜的`花香一起進(jìn)入屬于自己的夢(mèng)鄉。

　　我希望他有一身潔白無(wú)暇的長(cháng)毛，迎風(fēng)而飄；我希望他有一雙烏黑而雪亮的雙眼，發(fā)現遠處那碧綠的草地；我希望他有一對靈敏的雙耳，去聆聽(tīng)大自然的歡唱；我更希望他擁有活潑的性格，可以交到更多“馬友”。我將用我的心靈去馴服他，用我的快樂(lè )去感染他；我將和他一起去奔跑、牧羊、嬉戲玩耍；我將和他一起盡心盡力去牧羊。

　　如果我有一匹馬，我還是希望那是一匹與我心靈相通的馬，與我快樂(lè )地度過(guò)我無(wú)暇的童年；如果我有一匹馬，我也希望他是一匹有著(zhù)善良內心、愛(ài)好和平、渴望和諧的馬，與我一起做著(zhù)和平、善良的努力；如果我有一匹馬，我也憧憬和他性格相同，愛(ài)好活潑、向往自由，一起在陽(yáng)光下度過(guò)美好的時(shí)光。

　　我如果真的有一匹馬，我會(huì )與他一起向大地學(xué)習，向自然界學(xué)習，一起度過(guò)真正、充實(shí)的童年。

假如我有一匹馬作文 篇9

　　假如我有一匹馬，它一定賽過(guò)“天馬”，一定是一匹無(wú)與倫比的神馬。

　　它是廚師馬。它的工作是每天為客人做香甜可口美味的飯菜，客人們個(gè)個(gè)舉起大拇指稱(chēng)贊說(shuō)棒。這樣不僅增添了人氣，還獲得了客人們的贊美。有這樣的“廚師”真好!

　　它是清潔馬。它的工作是清潔垃圾，無(wú)論它走到哪里，發(fā)現有污垢，它都會(huì )把它清理得很干凈。這樣不僅幫清潔工省了許多事，還把城市打掃的干干凈凈。有這樣的“清潔工”真好!

　　它是園丁馬。它的工作是種花、澆水、除草除蟲(chóng)、修剪盆栽。每種成功一朵花，它都會(huì )把這些花移植到草坪邊。這樣不僅做了好事，還綠化了祖國。有這樣的“園丁”真好!

　　它是體育馬。它的.工作是每天早上讓我們圍著(zhù)小區晨跑；下午在操場(chǎng)上訓練跑步。鍛煉我們跑步像風(fēng)一樣快。如果一直堅持鍛煉，運動(dòng)會(huì )上就會(huì )表現得十分出色，還可以強身健體。有這樣的“體育老師”真好!

　　它是千里馬。它可以帶人們走遍世界，看到奇花異草，五顏六色的鳥(niǎo)，高大魁梧的“參天大樹(shù)”，各種珍貴罕見(jiàn)的動(dòng)物……這樣不僅看遍了天下的所有奇觀(guān)，還增長(cháng)了見(jiàn)識。有這樣的千里馬真好!

　　假如我有一匹這樣的馬，那真是太幸福了!

假如我有一匹馬作文 篇10

　　馬，是與現代交通工具幾乎沒(méi)有密切的聯(lián)系的動(dòng)物，但在古時(shí)候，馬對于戰士們是不可缺少的，為什么呢？因為馬可以成為人們的坐騎，可以為人指路、奔馳戰場(chǎng)，為國效力，馱運補給。我非常想擁有屬于自己的一匹馬，因為我可以讓它幫助我完成夢(mèng)想。

　　假如我有一匹馬，我要讓它帶我奔馳在沙漠上�？粗�(zhù)陽(yáng)光在沙爍上發(fā)亮，形成七彩的光，雖然有著(zhù)這樣宜人的美景，可我的心情依舊很沉重，因為這沙漠本不該存在的這嚴重污染了生活環(huán)境，我不想看到沙漠，我想到看到樹(shù)蔭成片的森林，那才是我們向往的地方。

　　假如我有一匹馬，我要讓它帶我飛奔到空曠的原野。和著(zhù)青草的芳香和泥土的新鮮，坐在馬鞍上，看湛藍的天空，白云朵朵，望一望無(wú)際的綠色平地，時(shí)不時(shí)，還會(huì )有一絲微風(fēng)吹此，此時(shí)的.我是多么愜意和享受。如果將這片寧靜帶給所有人，他們都會(huì )像我一樣陶醉吧！

　　假如我有一匹馬，我要讓它帶我去尋找遠行的意義。我帶了個(gè)沉重的包裹，翻過(guò)一座座山，踏過(guò)一條條河，走了很長(cháng)時(shí)間，我們筋疲力盡，但還未找到旅行的意義，走了一陣，看見(jiàn)岸上有條小魚(yú)正掙扎著(zhù)往河邊移動(dòng)，我拾起小魚(yú)，將它放在裝滿(mǎn)水的瓶里，我感受到了負擔在減少。我又向前走，看到一只猴子在樹(shù)上下不來(lái)，我將繩子掛在樹(shù)梢上，它下來(lái)了，我背包重量又減輕了，之后我幫小鳥(niǎo)包扎，幫兔子逃離陷阱……快到傍晚時(shí)，我的背包里的物品物剩無(wú)幾。到達一處山坡時(shí)，日落了，看著(zhù)絢麗的朝霞，我懂得旅行的意義不要在乎過(guò)程，要多留意身邊的美麗。

　　謝謝你馬兒，是你讓我明白要愛(ài)護環(huán)境，感受安靜的、詳和的和旅行的意義，它們都是我們人生中最重要的一部分，我會(huì )永遠記在心的。

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