五年級作文假如我有一匹馬

　　有一種動(dòng)物象征著(zhù)俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類(lèi)無(wú)言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。下面是小編整理的五年級作文假如我有一匹馬，歡迎大家閱讀參考，希望對你有所幫助。

　　篇一：五年級作文假如我有一匹馬

　　剛剛學(xué)完了唐朝詩(shī)人杜甫寫(xiě)的《房兵曹胡馬》，令我印象深刻，受益不淺，里面是這樣寫(xiě)的：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬(wàn)里可橫行。馬是人類(lèi)最好的朋友，主人富貴時(shí)，陪伴主人走完一生，無(wú)欲無(wú)求;主人落難時(shí)，陪伴主人走山走水，不畏艱辛，可以令主人托付生命。

　　假如我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過(guò)酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟，我希望我們可以好好相處，一起游山玩水。它體態(tài)輕盈，很健壯，我一定把它打扮得漂漂亮亮的，不會(huì )像小貓咪，也不會(huì )失了它的風(fēng)度，我還想在它的脖子和腿上掛上一串金鈴鐺，跑起來(lái)鈴鐺就會(huì )響起天籟之音，這聲音是多么令人陶醉啊，仿佛身陷在迷一樣的夢(mèng)境里，沒(méi)有煩惱，只有想策馬奔騰的欲望。我不會(huì )給它壓力，我會(huì )讓它跟我一樣一起拋開(kāi)煩惱快快樂(lè )樂(lè )地生活!

　　假如我有一匹馬，我一定會(huì )善待它，不會(huì )拴住它，給它蓋一所溫暖的房子，讓它在我們家一樣可以感受到家的溫暖，我們都會(huì )是它的.親人，寵它，愛(ài)它，保護它，讓它成為世界上最最幸福的馬，它可以無(wú)拘無(wú)束地跟我們在一起，我們不會(huì )嫌棄它是馬，正因為它是馬，我們會(huì )更加地愛(ài)護它!

　　假如我有一匹馬，我會(huì )丟下所有的煩惱，和它一起在藍天下奔馳，飛翔!我們一起飽覽神奇壯觀(guān)的雅魯藏布大峽谷，彎延曲折的長(cháng)城，氣勢雄偉的錢(qián)塘江大潮，壯麗威峨的布達拉宮……我們互相依靠，是世界上最最親密的伙伴!

　　假如我有一匹馬，我們同甘苦，共患難，有福同享有難同當。我傷心的時(shí)候，靠在它的身上流淚，它也滴出了幾滴眼淚;我開(kāi)心的時(shí)候，我們一起奔跑，一起玩游戲……這是多么令人心馳神往啊!

　　假如我有一匹馬，我們將會(huì )是世界上令人最最羨慕的伙伴!

　　篇二：五年級作文假如我有一匹馬

　　假如我有一匹馬，我希望它非常的健康。它披著(zhù)一件淡金色的外套，長(cháng)了一雙潔白如雪的翅膀，是一匹價(jià)值連城的汗血寶馬。

　　假如我這樣的一匹馬，我一定真心的去對待它，給它吃嫩綠的草，喝甘甜的水，陪它玩耍。傍晚的夕陽(yáng)火紅火紅的，像熟透的柿子，又像火紅的小燈籠。我牽著(zhù)小馬兒慢悠悠的，一邊哼著(zhù)歌一邊連蹦帶跳的來(lái)到一望無(wú)際的大草原上，小馬兒吃著(zhù)綠油油的草，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，自在愜意。休息了一會(huì )兒，我蹬上鞍蹬，坐在馬背上。我要左手拿著(zhù)韁繩，右手揚起馬鞭，抽打著(zhù)馬的屁股，大喊一聲：“駕!”馬兒便載著(zhù)我向前奔跑，月亮媽媽和小星星出現在如同噴了墨一般的天空上，小星星的眼睛眨呀眨呀，好像在跟我說(shuō)：“你的馬兒真好，真棒!”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。秋風(fēng)從我的耳邊“呼呼”的響起，讓我想到一句詩(shī)：“快走踏青秋�！瘪R兒像箭一樣奔馳起來(lái)，我對馬兒說(shuō)：“我們去月宮吧!”“嘩啦”馬兒瞬間張開(kāi)了潔白的翅膀，“嗖”的一聲飛向月宮，我見(jiàn)到婀娜多姿的嫦娥姐姐，和可愛(ài)無(wú)比的小玉兔。

　　從月宮回來(lái)，我和爸爸在家下了一盤(pán)棋，不幸的是，我輸了。垂頭喪氣的我悶悶不樂(lè )的坐在沙發(fā)上，馬兒對我說(shuō)：“不要喪氣，一定要自信!”我相信你一定可以打敗你的老爸!”聽(tīng)完，我重拾信心，對爸爸說(shuō)：“再來(lái)一局�！崩习烛湴恋腵說(shuō)：“就你，是不可能贏(yíng)我的!”馬兒在一旁用鼓勵的眼神看著(zhù)我，讓我信心十足。不到一會(huì )的功夫，老爸居然被我殺的片甲不留，“我贏(yíng)啦!”我開(kāi)心的叫喊著(zhù)。我生日的時(shí)候，馬兒送了我一件禮物，是一個(gè)閃閃發(fā)亮的星星。晚上，我把星星掛在床頭，它一閃一閃的，仿佛在說(shuō)：“晚安�！笨粗�(zhù)它，我睡的可香了。

　　假如我有一匹馬，我想讓它帶我去故宮，帶我去喜馬拉雅山，還帶著(zhù)我去巍峨的天柱山……讓我領(lǐng)略這世界上的奇峰異景。我還要這馬兒使用自己的召喚術(shù)召喚很多的馬，把這些馬兒送給山區里的孩子們，讓他們上學(xué)騎著(zhù)馬兒，既方便又安全。假如我有這樣的一匹馬，該多好啊!

　　篇三：五年級作文假如我有一匹馬

　　假如我有一匹馬，我要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字——甜甜。

　　甜甜渾身都是粉色的，身體的兩側有一對淡藍色的翅膀。頭上有鑲著(zhù)寶石的王冠，頭上的瓔珞隨風(fēng)飄揚，鞍蹬是為我量身定制的，坐上去舒服。

　　甜甜的小屋很精致，床單的圖案和顏色會(huì )根據四季的.變化來(lái)掉換，它衣柜里的衣服多得數不清。我待它就像是待我的朋友。

　　甜甜還具有超能力哦!它可以帶著(zhù)我飛過(guò)城市的每一個(gè)角落，看看祖國的大好河山，看看這美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　甜甜是一個(gè)安靜的“女孩”，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它也從不打擾，就在一旁練習自己的超能力�，F在，甜甜的超能力已經(jīng)達到了六級呢!

　　甜甜還有一個(gè)厲害的功夫——“保護主人功”。在我受欺負的時(shí)候，甜甜不會(huì )袖手旁觀(guān)的，它會(huì )幫助我，就像是我的“保鏢”。

　　當然，我不會(huì )讓甜甜累著(zhù)的，它會(huì )有好吃的和好喝的，不會(huì )擔心沒(méi)食物的。

　　我非常喜歡甜甜，我要讓它天天開(kāi)心。因為我覺(jué)得沒(méi)有任何馬比甜甜更優(yōu)秀的了!

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