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假如我有一匹馬作文通用(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的假如我有一匹馬作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬,它一定賽過(guò)“天馬”,一定是一匹無(wú)與倫比的神馬。
它是廚師馬。它的工作是每天為客人做香甜可口美味的飯菜,客人們個(gè)個(gè)舉起大拇指稱(chēng)贊說(shuō)棒。這樣不僅增添了人氣,還獲得了客人們的贊美。有這樣的“廚師”真好!
它是清潔馬。它的工作是清潔垃圾,無(wú)論它走到哪里,發(fā)現有污垢,它都會(huì )把它清理得很干凈。這樣不僅幫清潔工省了許多事,還把城市打掃的干干凈凈。有這樣的“清潔工”真好!
它是園丁馬。它的工作是種花、澆水、除草除蟲(chóng)、修剪盆栽。每種成功一朵花,它都會(huì )把這些花移植到草坪邊。這樣不僅做了好事,還綠化了祖國。有這樣的“園丁”真好!
它是體育馬。它的工作是每天早上讓我們圍著(zhù)小區晨跑;下午在操場(chǎng)上訓練跑步。鍛煉我們跑步像風(fēng)一樣快。如果一直堅持鍛煉,運動(dòng)會(huì )上就會(huì )表現得十分出色,還可以強身健體。有這樣的.“體育老師”真好!
它是千里馬。它可以帶人們走遍世界,看到奇花異草,五顏六色的鳥(niǎo),高大魁梧的“參天大樹(shù)”,各種珍貴罕見(jiàn)的動(dòng)物……這樣不僅看遍了天下的所有奇觀(guān),還增長(cháng)了見(jiàn)識。有這樣的千里馬真好!
假如我有一匹這樣的馬,那真是太幸福了!
假如我有一匹馬作文 篇2
馬在以前是戰斗的工具,現如今是娛樂(lè )對象。馬是有一定歷史地位的,我也想有一匹馬。
我對馬的要求并不高,但是達不到這個(gè)要求我就不要。它的速度,只要超過(guò)光速就可以,那樣我就能讓它帶著(zhù)我穿越到我想去的時(shí)代、想去的地方。它的'力量,只要和宇宙大爆炸的力量一樣就可以,這樣,它能幫我輕易毀滅眼前的敵人。至于它的外形嘛,我希望它能千變萬(wàn)化,我意念一動(dòng),它就能變成我想要的任何東西。這就是我對那匹馬的要求。
假如我有那樣一匹馬,我一定讓它帶我去黃帝出現的時(shí)代。在那里,我和駿馬一起見(jiàn)證人類(lèi)部族的成立、生存、發(fā)展、壯大,一起看炎黃之戰,看神農嘗百草,看倉頡造字,看嫘祖養蠶到布料的出現……我要和我的馬真正去體會(huì )歷史的興衰更替,感悟中華上下五千年文明的博大精深。
假如我有一匹馬,我要和霍去病并肩作戰匈奴,保衛中原。我和我的馬來(lái)到清朝末年,與林則徐一起虎門(mén)銷(xiāo)煙,和他一同抗擊英國列強,我的馬在地上輕輕一踏,引起強烈沖擊波,一舉消滅了敵人。
假如我有這樣一匹馬,我要和它來(lái)到抗日戰爭時(shí)期。在日軍屠城之前,我和我的馬在雨花臺同戰士們一起鎮守南京,看誰(shuí)膽敢侵犯我中華……
驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行!我無(wú)比渴望有這樣一匹馬,這不僅僅是為我自己,也是為了養育我的祖國。
假如我有一匹馬作文 篇3
馬,是最有靈性的動(dòng)物,它象征著(zhù)咱們的中國。大家都說(shuō)馬是“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕!奔偃缥矣幸黄ヱR,那該多好呀!它可以幫助我隨著(zhù)輕風(fēng)舞蹈,也可以幫助我在藍天下自由歌唱。
假如我有一匹馬,我會(huì )踏上高高的雪域高原,看那美麗的高山、大海,看那最美的太陽(yáng)、藍天。欣賞這如畫(huà)般的美景,在這綠色的天地之中,創(chuàng )想出不一樣的色彩。
假如我有一匹馬,我會(huì )走遍祖國的大好河山,和大海一起跳舞,和浪花一起奔騰?春I献蠲赖娜粘,看海底最美的鯨魚(yú)。當陽(yáng)光灑向海面,一切都像染了顏色一般,橙紅橙紅的,連我和馬兒也變成橙色的了。仰望天空,一切都跟剛開(kāi)始一樣,沒(méi)有永恒的.黑夜,只有未到的黎明。我看到了,我看到了!我看到了海上的黎明,和我的小馬在一起享受這光輝的天地。
假如我有一匹馬,我會(huì )翻過(guò)所有的千山萬(wàn)壑?此忻褡宓娘L(fēng)土熱情,看所有人的微笑。去幫助那貧困山區的兒童,告訴他們堅持和堅強,我在心里默念:我會(huì )帶著(zhù)他們和我的小馬一起去看夕陽(yáng)西下,帶著(zhù)他們去找前途的無(wú)限!
假如我真的有一匹馬,我將騎著(zhù)它周游世界,我要用心觀(guān)察,仔細品味,去體會(huì )世間美景,體會(huì )這個(gè)世界的氣象萬(wàn)千、不可思議,和我的小馬一起幫助需要幫助的人,做力所能及的事和它一起闖蕩世界!
假如我有一匹馬作文 篇4
我穿梭在喧鬧的人群中,沉思似地觀(guān)察著(zhù)這秋天的瑟瑟。天空干凈而清新,仿佛一個(gè)天藍色的大擺裙,保護了地面上所有的生物。但這些生物卻好似厭倦了這種保護,開(kāi)始不老實(shí)起來(lái):落葉開(kāi)始把自己想成小傘兵,漫天飛舞;百花開(kāi)始嘗試凋零,讓人們更加珍惜她們。這葉兒飄著(zhù)飄著(zhù),這花兒凋著(zhù)凋著(zhù),就把我卷入了一個(gè)有著(zhù)青草芬芳的舊夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己生活在一望無(wú)際的遼闊大草原上,在那里我有一匹寶馬叫小黑。小黑是我一手養大,它的樣子足以用“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”來(lái)形容。它的皮毛黝黑發(fā)光,眼睛炯炯有神,它體態(tài)輕盈神形兼備,無(wú)論從哪個(gè)角度去看,都極為奔放、健美。最令人驚訝的是它不但乖巧,而且竟然有超乎常馬的潛水技能!于是我常常躲在馬兒身體特有的保護膜里,和它一起下海探險,每一次我們都能收獲到許多珍寶,我們會(huì )拿去幫助窮人。一天,和往常一樣,我和小黑又玩起來(lái)潛水游戲,不過(guò)這次下潛更深,觀(guān)賞到的景色更美了。藍幽幽的海水澄清,襯托著(zhù)一條條五彩斑斕的魚(yú)兒?!那一片魚(yú)兒的鱗片是清爽的雪白色,映得周?chē)暮K辉俜核{,而是泛橙、泛綠、泛黃、泛紫,甚至還夾雜著(zhù)點(diǎn)銀白色。不!等等……這不是魚(yú)群發(fā)出的誘人光芒。天哪!我們被包圍了!包圍我們的是一片片潔白、晶瑩的,如美玉一樣質(zhì)地細膩的——可燃冰!科學(xué)家的話(huà)在我耳邊一遍又一遍的回放:天然氣合水物是分布在于深海沉積物或陸域的永久凍土中,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的`類(lèi)冰狀的結晶物質(zhì),其外觀(guān)像冰一樣,而且遇火即可燃燒。于是我和小黑齊心協(xié)力,開(kāi)采出了適量的可燃冰,用它來(lái)代替石油,解決了石油面臨枯竭的難題。
一陣喧鬧聲傳來(lái),我很懊惱的回到了現實(shí),只有反復回味這個(gè)令我心馳神往的夢(mèng)幻。相信在不久的將來(lái),我們即使沒(méi)有小黑的幫助,也能找到蘊藏豐富的可燃冰,并把它們開(kāi)采出來(lái),為人類(lèi)做貢獻。
假如我有一匹馬作文 篇5
馬是一種溫順的動(dòng)物,可以載著(zhù)人去四面八方,馬又是一種桀驁不馴的動(dòng)物,我更喜歡它的剛烈。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它趕到有埃博拉病毒的南非,去幫他們消滅病毒,假如我有一匹馬我要有災難的地方或去貧困地區,幫助那里的人渡過(guò)難關(guān), 幫窮人致富。
假如我有一匹馬,我要去擁有世界上所有名著(zhù)的圖書(shū)館,品味名著(zhù),汲取知識,假如我有一匹馬,我要帶爸爸媽媽去美麗的風(fēng)景區游玩去博物館,觀(guān)看語(yǔ)文書(shū)上那神形兼備的天馬。
假如我有一匹馬我一定要給小朋友們表演最出色的'馴馬,假如我有一匹馬我要為他做一個(gè)合適的飛行器,帶著(zhù)大家開(kāi)啟天空之旅。
假如我有一匹馬我要去世界各地告訴人們一定要保護樹(shù)木,少開(kāi)車(chē),不要濫廢紙張要保護小動(dòng)物……
假如我有一匹馬,我一定要給他吃最最嫩最鮮的草,給他和最清澈最甘甜的水
假如我有一匹馬,我一定會(huì )用它多做善事,幫助大家!
假如我有一匹馬作文 篇6
我很喜歡馬!因為它很友好,它很樂(lè )于幫助別人!在古代它就是人類(lèi)的依靠,人們用它打仗,用它通行。馬就是人類(lèi)的朋友,人們和馬就像是可以用心去交談!我多希望有一匹馬呀!
假如我有一匹馬,!我一定要讓它也看看世界是美的!讓它自由的奔跑!我會(huì )用心愛(ài)護它,讓它像天馬一樣自由奔放!如果它是匹母馬,我會(huì )給它戴上一個(gè)美麗的王冠!
假如我有一匹馬!我會(huì )讓它馱著(zhù)我去大海,讓它也看看美麗的大海,呼吸一下新鮮的空氣,玩玩細膩的沙子,并在柔軟的沙子上奔跑!在大海里盡情沖浪!和它一起在廣闊的大海邊歌唱!我還可以教它我的校歌!
假如我有一匹馬!我會(huì )讓它馱我去趟偏遠的'農村,我會(huì )帶很多學(xué)習用具和好吃的,我還會(huì )帶上一些我喜歡的書(shū)!我還要帶上一些高科技涼帽和肥料……到了那,我要把這些都送給小朋友們,并請他們騎騎我的馬,讓他們的爸爸媽媽用上我準備的帽子和肥料!種出更好吃的菜!
假如我有一匹馬!我會(huì )讓它馱我去景點(diǎn),讓它也逛一逛、看一看這些有名的地方!
假如我有一匹馬!我會(huì )讓它看看世界,讓它馱我去需要幫助的人那兒,像馬幫助我們一樣幫助別人!
假如我有一匹馬作文 篇7
假如我有一匹馬,我高興的時(shí)候,它陪我一起高興,我傷心的時(shí)候,它帶我到草原上讓我放松心情,我孤單的時(shí)候,它陪我說(shuō)說(shuō)話(huà),使我覺(jué)得它是我的一個(gè)好朋友。馬是我的好伙伴。
我的馬體態(tài)輕盈,神形兼備,無(wú)論從正面、側面哪個(gè)角度去看,都極為驍勇健美。我的馬昂首揚尾,像一位高貴、有氣質(zhì)的舞蹈家。我的馬從頭到尾一片潔白,連一根雜毛也沒(méi)有,像一團白云輕輕飄來(lái),顯得那么漂亮矯健。潔白的毛摸起來(lái),那么的綿,像棉花一樣,又白又棉。我的馬,在它的脖子有一個(gè)像喜羊羊那樣的鈴鐺,走起路來(lái)叮咚作響;在它的頭上戴上金色的轡頭,淡紫色的鞍鐙和韁繩。我的`馬頭上有一張黑色的小嘴,嘴的上面是一雙黑不溜秋的、從不安分的小眼睛,頭的頂上有一對耳朵,棕色的耳朵挺拔的向外翹著(zhù),像沖天辮似的立在那兒,顯得馬兒更有氣質(zhì)了;還有一條美麗的尾巴,上面有著(zhù)秀氣的蝴蝶結,美麗極了。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它鵬程萬(wàn)里,游蕩天下,走到天涯,去看看其他地方的風(fēng)景與我們河南有哪些不同之處,去中國的最高山峰,去中國最冷的地方,去中國最熱的地帶,體會(huì )一下別處的自然環(huán)境。
假如我有一匹馬,我會(huì )騎著(zhù)它奔向遭受地震的同胞中去,我會(huì )與我的寶馬一道幫助運送傷員、運送救災物資。盡自己的微薄之力,幫助災區人民早日重建家園,過(guò)上幸福的生活。
!假如我有一匹馬,該多好呀!
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬。
我先把它的毛發(fā)染成棕紅色的,因為棕紅色在陽(yáng)光的映照下,會(huì )變得像火焰一般耀眼。接著(zhù),我會(huì )給它按上一對翅膀,讓它在火球般的太陽(yáng)下飛翔,接著(zhù)我們就一起去飛行了。
我們先飛到馬夫哪里,讓馬夫給我的馬兒按上一個(gè)馬車(chē),帶著(zhù)我的爸爸媽媽和姐姐,飛到沙漠里,站在金字塔上,一起看海市蜃樓。接著(zhù),我們飛到上?礀|方明珠,再飛到北京看一看天安門(mén),萬(wàn)里長(cháng)城,故宮……再飛到西安看秦始皇的.兵馬俑……把中國的美景看完了,再飛到北極去看北極熊,北極去過(guò)了,再去南極看企鵝,去過(guò)了南極,再飛到美國去看美國的軍事基地,然后再飛到南非看寶石。
有了這匹飛馬,想去那里就去哪里,可以隨時(shí)到任何地方,上學(xué)不用著(zhù)急了,因為有了飛馬,可以到西藏看奔馳著(zhù)的小馬和大馬。以后不用坐公交車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機了,可以飛到月球上搜集巖石,探索外星人……
飛馬將永遠陪伴我,飛向天空,飛向宇宙,飛向地球的每個(gè)角落。
假如我有一匹馬作文 篇9
今天,我躺在床上,望著(zhù)天花板,端量許久,我想假如我有一匹馬,一匹可愛(ài)、忠心耿耿的馬,騎著(zhù)它,奔向世界各地,闖蕩天下……假如我有一匹馬,我會(huì )讓它像傳說(shuō)的天馬一樣,跑起來(lái)四蹄騰空,培養成馬中精英,參加奧運會(huì )馬術(shù)比賽,得到世界冠軍,為國爭光。假如我有一匹馬,我會(huì )騎著(zhù)它奔向遼闊的大草原。如果它餓了,我會(huì )讓它吃最鮮嫩的草;如果它渴了,我會(huì )讓它喝最清甜的泉水。假如我有一匹馬,我會(huì )和它奔向雅魯藏布江大峽谷?纯催@里有多么神奇,有多么美麗。假如我有一匹馬,我會(huì )騎著(zhù)它再一次奔向我們的中國首都——北京。走一次歷史悠久、雄偉的長(cháng)城,逛一逛美麗的`頤和園與金碧輝煌的圓和園,欣賞欣賞神圣的天安門(mén),品嘗北京的有名小吃……更重要的是,假如我有一匹馬,我會(huì )帶著(zhù)它快馬加鞭到西藏阿里,看一看這些因為這里的空氣而得了先天性心臟病的小朋友,讓我的馬親自把他們送到北京的醫院治療,不管路途有多遙遠,都把他們送到醫院,陪他們度過(guò)一次次的難關(guān),享受學(xué)習與生活的美好,過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。
回過(guò)神來(lái),我想:假如我有一匹馬,那該多好!
假如我有一匹馬作文 篇10
“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕!瘪R是古代的交通工具,我喜歡馬,因為它身上有奉獻精神。
我希望我有一匹赤兔馬,它全身火紅,額上有一塊白色的毛。它跑起來(lái),快得像一支利劍,鬃毛飛揚,四蹄騰空,英俊瀟灑。
假如我我有一匹馬,我要讓他長(cháng)上和鷹一樣大的翅膀,帶著(zhù)我穿越到過(guò)去,去看看曾經(jīng)輝煌燦爛的圓明園。去看看唐朝的詩(shī)仙李白,看看他的朋友詩(shī)圣杜甫。然后去看看偉大的唐宋八大家,蘇軾,蘇洵,蘇轍,歐陽(yáng)修,曾鞏,王安石,韓愈,柳宗元。
假如我有一匹馬,我要給他裝上噴火器,讓他帶著(zhù)我去探索宇宙,我先去月球上看看到底有沒(méi)有嫦娥。然后去看最大的星球木星,看看木星黑子是怎樣形成的.,再去看看火星是不是有火焰人,去看看水星上面是不是有海洋。
假如我有一匹馬,我要讓它長(cháng)出翅膀,準確地抓住逃跑的小偷,為民除害。我要讓他拉上一輛車(chē),帶上山里的孩子去遨游世界,讓他們長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,擁有夢(mèng)想,長(cháng)大后為祖國爭光。
假如我有一匹馬,我要帶它去穿越時(shí)空,來(lái)到20年后的家鄉,去看看20年后的家鄉是什么樣子的,看看爸爸媽媽過(guò)得好不好。假如我有一匹馬,假如我有一匹馬,我要去世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰,去看一看這座高8844.43米的高峰,我要在這座山峰下去俯視世界,感受站得高望得遠這句話(huà)的意義。
我真的希望我有這匹馬。我知道,我要好好學(xué)習,就可以培養出這一匹讓我放飛夢(mèng)想的駿馬。
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