精選馬的未來(lái)作文七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的馬的未來(lái)作文7篇,歡迎大家分享。
馬的未來(lái)作文 篇1
有一天我突發(fā)奇想把我的寵物馬---奇奇注入鳥(niǎo)的基因。第二天,馬背竟然長(cháng)出了一對又大又長(cháng)的翅膀。太好了!我立刻騎上寵物馬去上班。一進(jìn)科學(xué)院,我的同事看見(jiàn)了,大呼小叫起來(lái):“不好了!院長(cháng)被外星人綁架了!”其余的人聽(tīng)到了,馬上搬出我發(fā)明的激光炮。我大聲向他們解釋。他們聽(tīng)了個(gè)個(gè)目瞪口呆,這時(shí)一位同事提出“如果注入猴子的基因,它不是會(huì )爬樹(shù)?”我馬上叫我的助手把針和猴子的基因拿來(lái),輕輕在奇奇的耳朵扎了一下。
過(guò)一天,我起來(lái),我的寵物馬竟然失蹤了,我要去工作地時(shí)候發(fā)現,奇奇正在門(mén)前的樹(shù)下爬來(lái)爬去,這真是太神奇了,我馬上把基因馬的事通知了報社記者通過(guò)媒體傳播出去,我立刻成為全球知名度最高的人,晚上吃飯,我又有了以個(gè)大膽的設想。如果把基因馬當做世界通用的交通工具,不是可以省下無(wú)數噸的汽油了嗎?我馬上花了一天一夜的時(shí)間寫(xiě)了一篇長(cháng)達一萬(wàn)多字的論文,題目就叫《把基因馬作為全球通用的.交通工具可行性的分析》,小學(xué)生作文《未來(lái)的馬》?烧撐膭偘l(fā)表,又立刻有人反對。原因是:我們有飛船了,而且速度快多了,還可以遨游太空,這個(gè)能嗎?我馬上用了一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明了KL-JS 氧氣加速劑,這種加速劑可以讓馬的速度變成光速,而且馬的羽毛能變成氧氣,只要把馬的羽毛含在嘴里,不論海洋,太空,都可以隨意遨游。終于我的想法和發(fā)明被世界上所有的國家認可,基因馬也就成為全球通用的交通工具。從此我成了宇宙名人,我的工資只比世界工資最高的地球球長(cháng)少一元錢(qián)。
一天,我騎著(zhù)我的奇奇基因馬去火星旅游在去的路途上我在奇奇的背上只顧研究怎么讓奇奇更快,沒(méi)控制好方向,撞上了一顆行星,幸好我帶了瞬間轉移器,回到了地球,不然就慘了。
我又用了一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明改進(jìn)版基因馬,這種基因馬不但速度加快,還有自動(dòng)導航功能,如果撞上行星會(huì )立刻出現保護罩來(lái)保護你,就不怕行星,這個(gè)版本發(fā)行后,基因馬再次被搶購一空,這時(shí)我已經(jīng)是全世界最有錢(qián)的人,我把一半的資金捐給了紅十字會(huì ),這樣全世界就沒(méi)有窮人了。
過(guò)了幾天,我接到了以個(gè)緊急通知,一顆超大的星星正在向地球飛來(lái),如果在地球上爆炸的話(huà),人類(lèi)將不存在,可是以現在的技術(shù)還不能把超大行星完全擊碎。就叫我研發(fā)武器,我接到通知,我用一天研究了一個(gè)超級武器,馬上騎著(zhù)奇奇去阻擊超大行星,到了太空,看見(jiàn)行星正在飛速向我們地球駛來(lái),我把握時(shí)機和奇奇一起發(fā)射了兩枚超級導彈終于把超級行星摧毀了正在我們歡呼的時(shí)候,一顆小行星向我們飛來(lái)……
“一安,快醒醒,該上學(xué)了”哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我相信那種基因馬一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的,一定……
馬的未來(lái)作文 篇2
馬是一種不安分的生靈;馬是一種極其聰明的動(dòng)物;馬是一種充滿(mǎn)人們呵護的高級動(dòng)物!馬這可用之才,不利用豈不是太可惜了嗎?
馬是未來(lái)探詢(xún)月球的“天馬”,一悅而起,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,讓人類(lèi)帶有好心情地去月球旅行。這群為人們服務(wù)的“天馬”,不僅是來(lái)去優(yōu)質(zhì)服務(wù)員,還是能說(shuō)會(huì )到的`小小導游工作人員,一路向人們介紹月球的不解之迷,向人們提倡“來(lái)月球,了解月球”的文化活動(dòng)!
馬是一位言語(yǔ)無(wú)阻的方向指標家。這群能為人類(lèi)指標方向的“好馬”,既能揭破人們百思不得其解的路向,也能解說(shuō)出各條路的文化歷史,。是一群見(jiàn)了人人夸,人人贊的聰明馬!宣傳著(zhù)中國路的歷史,宣告著(zhù)馬不是愚蠢的,而是無(wú)人能勝的天才馬!
一年一年的轉變,這群好馬因經(jīng)過(guò)不斷地鍛煉自己的思維,一直鍛煉自己的手腳,開(kāi)始讓自己的肢體變成萬(wàn)能的小摩托車(chē),不僅能送貨,還能解說(shuō),真不愧是一群萬(wàn)能馬。
能說(shuō)會(huì )道,聰明伶俐的馬,人們真的不能離開(kāi)這群高科技馬!
馬的未來(lái)作文 篇3
我叫做應雨馨,正在農場(chǎng)科學(xué)室里休息,我昨日凌晨發(fā)明了一匹馬,它平常就變成小銅馬立在那里。你仔細看就可發(fā)現它身上有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕名叫“變大鈕”,每按一次“變大鈕”馬就會(huì )長(cháng)高一分米,你想讓它多高它就可以多高。
第二個(gè)按鈕名叫“飛行鈕”,你一按它,這匹馬就可以長(cháng)出兩個(gè)翅膀飛起來(lái)。當然,你可以先用“變大鈕”將馬變大,然后騎在馬上面,按“飛行鈕”,你就可以飛起來(lái)啦!第三個(gè)按鈕名叫“防護鈕”,如果你身旁有人欺負你或者有野獸,你就按這個(gè)鈕,這樣這匹馬的周?chē)蜁?huì )有一道防護屏障,這屏障是原離子做的,再堅硬的東西也打不破。最后一個(gè)按鈕名叫“恢復鈕”。如果你不想使用這匹馬了,就只需這個(gè)按鈕,馬就可以恢復原狀了。
我的馬還沒(méi)有名字,我等著(zhù)你給我的'馬取名字哦!
馬的未來(lái)作文 篇4
在20xx年,我已是一位人人皆知、大名鼎鼎的科學(xué)家。我擁有10間實(shí)驗室,研究出一種新型的馬。我把原來(lái)的基因倒入我的實(shí)驗瓶中!班亍睆睦锩鏉L出來(lái)一個(gè)象雞蛋那麼大的東西。我把它打開(kāi),里面閃出一道金光,刺的我睜不開(kāi)眼睛。一匹龐大的.馬飛了出來(lái)。
“哦”太好了,我的發(fā)明成功了!“我歡呼著(zhù)。我仔細一看它真漂亮,還是一匹銀鬃呢。身上的皮毛象秋天的楓葉.炭火一樣紅,還有一雙炯炯有神的眼睛,脖子上有一鬃銀色的毛,兩側還插了一對透明的翅膀。還是隱形的。
我騎著(zhù)它到下面,不知什麼時(shí)侯,人們已經(jīng)把我的科研室圍的水瀉不通。我撫摩著(zhù)它柔軟的皮毛,突然想起來(lái),“哦”!我忘了一件事。我回到科研室,為它注入了善良基因。
你可別小瞧它吆!它擁有千里眼和順風(fēng)耳。它閑著(zhù)的時(shí)候,總是去做一些善事,只要我對它說(shuō):“飛飛,回來(lái)吧!”不管多遠,它都能飛回來(lái)。
大家都了解了新型馬,它成為既方便又環(huán)保的交通工具。這就是我理想中的馬。
我希望以后能實(shí)現這個(gè)愿望,所以現在在努力學(xué)習。長(cháng)大把發(fā)明神奇的馬變?yōu)楝F實(shí)。
馬的未來(lái)作文 篇5
課堂上聽(tīng)老師講《馬》的課文,特別是學(xué)《鞏乃斯的馬》時(shí),課堂上氣氛特別活躍,就連當天上體育課時(shí)同學(xué)們也帶著(zhù)馬的這股勁兒歡快地奔跑著(zhù)。
放學(xué)回家,我放下書(shū)包準備寫(xiě)作業(yè),當我寫(xiě)到馬的特征時(shí),我不禁想起了未來(lái)的馬。未來(lái)的馬會(huì )是什么樣子呢?我開(kāi)始想象起來(lái)。
未來(lái)的`馬的樣子是很奇特的。馬的兩側長(cháng)出了翅膀,不光脖子上長(cháng)棕毛,背上也長(cháng)棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來(lái)也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說(shuō)的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會(huì )看得很遠。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會(huì )讓馬受傷,同時(shí)飛上天空不怕寒冷。
未來(lái)的馬不再吃地上的草,而吃樹(shù)上的水果。因為草已被人類(lèi)污染,所以馬不再吃草了,樹(shù)上的蘋(píng)果、桃子等水果都吃。
一天,我騎在了未來(lái)的馬上,還沒(méi)等說(shuō)“駕”,它就跑了起來(lái),那個(gè)快呀,就好象它在和誰(shuí)比賽似的,比任何動(dòng)物都快,小學(xué)五年級作文《未來(lái)的馬作文》。我騎著(zhù)馬,既緊張,又高興。
突然,馬展開(kāi)翅膀,飛入空中,我特別激動(dòng),身子一歪掉了下來(lái),我大喊:“救命呀!”只見(jiàn)馬飛速咬住我的衣服,把我帶到陸地上。我特別感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來(lái)跑去……
“嘿!干嗎呢?怎么不寫(xiě)作業(yè)?”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了,居然手撐著(zhù)下巴睡著(zhù)了。繼續寫(xiě)作業(yè)時(shí),可筆怎么也不出水。唉,原來(lái)是白日做夢(mèng)的時(shí)候,沒(méi)扣筆帽,水干了!
馬的未來(lái)作文 篇6
我們以前最親密的朋友——馬,也該下崗了。因為,卡車(chē)比它運輸東西快得多;播種機比它播種速度快而且面積大……現在,科技都這么發(fā)達了,人們還會(huì )想他們的朋友——老馬嗎?如果想不到,為了使馬在人們心中的印象越來(lái)越好,那么,就讓我們來(lái)在膽地想像一下未來(lái)的馬吧!
我幻想未來(lái)中的馬能插上一對翅膀,馱著(zhù)人類(lèi)在去中飛翔。它可以和飛機相提并論,因為未來(lái)中的馬并不比飛機慢。馬還能把一些對人類(lèi)有害的東西吃掉,或扔進(jìn)大海,這樣,既保護了地球,又能讓未來(lái)的馬在人類(lèi)心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運輸的東西,然后,就讓馬把物品送到目的地。這樣,這些交通工具都沒(méi)有這匹插著(zhù)翅膀的.馬快。
我還幻想未來(lái)中的馬的四蹄上扎著(zhù)四個(gè)不同顏色的鈴鐺。因為馬扎上鈴鐺就會(huì )四通八達,說(shuō)不定,還能為人類(lèi)開(kāi)辟出許多條路呢!
我還幻想未來(lái)的馬能為人們預報天氣。如果今天是下雨天,馬就會(huì )嘶鳴起來(lái),使勁踩踏著(zhù)腳下的水坑,這個(gè)聲音就是一個(gè)信號,告訴人們:要下雨了!要下雨了!主人快點(diǎn)準備好雨傘吧。
既然,未來(lái)中的馬能為人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè )、方便,那么,就讓我們重新和馬交朋友吧!
現在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的,它有一身光滑柔軟的毛,頭上頂著(zhù)一穗長(cháng)長(cháng)的鬃毛。
一次偶然的機會(huì ),我穿越到了3024年,我驚呆了,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機器的王國,什么東西都是機器運作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng),這里有一尊大雕像:雕像上刻著(zhù)是一個(gè)機甲,它的輪廓有點(diǎn)像馬,可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“高級賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫(xiě)的“賽馬場(chǎng)”,我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!
我戰戰兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”,天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”!人類(lèi)怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規則,噢,原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑,又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上,只要人們身體一側傾斜,它就會(huì )向那個(gè)方向拐;身體向前傾,它就會(huì )向加速;當然,往后傾,就會(huì )減速?戳诉@些我很新奇,也想躍躍欲試!我懷著(zhù)一顆惶恐的心,跨上了馬背,馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù),仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地,我習慣了這種速度,控制住了馬,把它發(fā)揮的淋漓盡致。
在未來(lái)玩了一天,我感覺(jué)有些累了。突然,天上傳來(lái)“菲菲,菲菲!”我睜開(kāi)了眼睛,媽媽抱著(zhù)我:“傻孩子,做了什么好夢(mèng)了?笑得這么開(kāi)心,還流了這么多汗,快成“汗猴子”了!蔽乙还锹祻拇采吓榔饋(lái),心想:難道剛才的都是夢(mèng)嗎?哎,要是真的該有多好!抬頭看了看鐘,哎呀,七點(diǎn)啦,我要遲到了,不說(shuō)了,我還要趕著(zhù)上學(xué)呢!
馬的未來(lái)作文 篇7
我是一條經(jīng)歷了滄桑,感受了離別,目睹了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的馬。這不,今天早上又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。
早上,我像以往一樣欣賞著(zhù)秋風(fēng)掃落葉的悲涼,突然,一陣陣歡快的聲傳入了我的耳朵;在我面前的是一位天真可愛(ài),正處五六負的小女孩,她穿著(zhù)雪白的裙子,帶著(zhù)一頂花帽,一雙天真迷人的.大眼睛不時(shí)的眨啊眨,真像一個(gè)小仙女。她邁著(zhù)輕盈的步子,正準備過(guò)馬,可是天有不測風(fēng)云,一輛大卡車(chē)以風(fēng)的速度向前行駛,小女孩沒(méi)有回過(guò)神來(lái),“!”的一聲,只見(jiàn)車(chē)子還是原來(lái)一樣行駛,但看起來(lái)有些慌張,而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子,像一朵美麗的花兒慢慢凋謝,一起留下的還有我那無(wú)聲的淚水,我睜大眼睛,在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩,雪白的裙子被血染成了紅色,“不!晨晨,你不會(huì )有事的,你醒醒!媽媽帶你去醫院,你如果有事,我也不活了!”小女孩的媽媽抱著(zhù)她,淚雨滂沱,我只求她平安無(wú)事。
就這樣過(guò)了幾天,我心里一直惦記著(zhù)小女孩,然后,一輛殯車(chē)從我身上走過(guò),里面是朵還未就凋謝了的花朵(小女孩)。我痛恨肇事司機,痛恨不遵守交通規則的人,就是因為司機不遵守交通規則而使小女孩了生命……
到了晚上,一些因不遵守交通規則而喪命的人找我評理,他們一個(gè)個(gè)只顧說(shuō)別人,卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規則,又怎么會(huì )發(fā)生這種事?
就這樣,我目睹了無(wú)數,體會(huì )到交通規則的重要,我不要做一條馬,因為馬每天都要為行人擔心,生怕他們出事,而往往人類(lèi)卻不注意,經(jīng)常發(fā)生事故,我不想看,也不看。
難道這樣的還少嗎?難道你們不知道嗎?難道你們不想好好的生活嗎?那就請遵守交通規則,讓越來(lái)越少,人們越活越平安。
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