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有關(guān)千里馬作文集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的千里馬作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
千里馬作文 篇1
老黃牛是嘆著(zhù)氣走進(jìn)牛棚的,步伐比平時(shí)顯得更沉重!班?”他突然不相信地睜大眼睛,“千里馬,你怎么來(lái)了?”“等你好久啦,老兄。剛出趟遠門(mén)回來(lái),看看老朋友!鼻Ю锺R的聲音是興高采烈的!拔疫以為你又被……唉,不說(shuō)啦,那段日子真是……”老黃牛頓了好半天!扒Ю锺R養在牛棚里,你不知你那時(shí)瘦得多厲害。運貨了,牛和馬套在一個(gè)車(chē)上……”“又來(lái)啦,‘汗血鹽車(chē)無(wú)人顧,千里空收駿馬骨’”。千里馬拿腔拿調地模仿著(zhù)老黃牛以前的感嘆!斑有呢,‘祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!崩宵S牛也拿出了調皮勁。說(shuō)罷,都哈哈大笑起來(lái)。
“你怎么啦,老兄?”笑完了,千里馬聽(tīng)到老黃牛的嘆息聲!罢f(shuō)真的,朋友。那天我在田里犁地,看到你和主人出遠門(mén),主人給你輕輕的一鞭時(shí),充滿(mǎn)了駕輕就熟的快感。我真羨慕死你這瘦瘦的四條腿了?晌,永遠也離不開(kāi)這塊犁了又犁的土地。同活在世上,我和你是多么不同呵!薄澳闶钦f(shuō),你是在為你生活的意義而嘆息?”這回是千里馬沉吟了半晌才說(shuō)話(huà)。
“也許是吧。這幾年你我生活的變化使我學(xué)會(huì )更多的思考!锔偺鞊,適者生存’!我感到了被淘汰的危險!
“的確,這幾年我聽(tīng)到了太多對我的溢美之詞,而你,似乎在漸漸被人遺忘!薄袄宵S牛拉破車(chē)嘛!崩宵S牛自我解嘲地舔舔嘴唇!安,我不這么看。我們之間的確有許多不同的地方,然而我們生存的意義的大小并不就因此不同!
老黃牛抬起眼睛來(lái)打量著(zhù)千里馬。雖然經(jīng)過(guò)了那一場(chǎng)“牛馬不分”的劫難,可他還是那么年輕,那么有力量。而且,好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn),他變得比以前更成熟了,這使他有一種力量與深思合二為一的美。
“你說(shuō),”千里馬也在看著(zhù)老黃牛:“你在田間邁著(zhù)每一步時(shí),想到的是什么?”“下一步!崩宵S牛毫不猶豫地回答!斑@就是我們的不同了。我奔馳在田野上的時(shí)候,每邁一步,想到的都是那個(gè)遙遙的目標!彼阅惚任遗艿眠h,所以你生存的意義就比我大!鼻Ю锺R不理會(huì )老黃牛的結論,搖搖頭繼續說(shuō)下去:“每一件事的完成都需要行動(dòng)和目標兩點(diǎn)來(lái)維系,正如每一根琴弦都得兩個(gè)旋鈕才能拉緊。你的目標和行動(dòng)距離很近,你的琴弦短而且粗,而我的目標和行動(dòng)距離很遠,我的琴弦長(cháng)而且細。因此你的勞動(dòng)是不停地安上一根又一根弦,我的卻是安上一根弦后使它堅韌,并一步步縮短這個(gè)點(diǎn)和那個(gè)點(diǎn)之間的距離!崩宵S牛對他貼切的比喻不住地點(diǎn)頭,看著(zhù)他逐漸瞇起眼睛,覺(jué)得他簡(jiǎn)直就像個(gè)哲人!跋氩坏侥銓ι钸有著(zhù)這么透徹的思考!
“但重要的`不是這個(gè)。你我在勞動(dòng)特點(diǎn)上的不同不是由我們決定的。造物主一讓我誕生就賜給我無(wú)限廣闊的平原,而吝嗇地給你這一塊‘犁了又犁’的土地。因此僅從勞動(dòng)特點(diǎn)上來(lái)判斷我們生存的意義顯然是愚蠢的。我們生存的意義在于對主人的赤誠,在于無(wú)論是堅硬難犁的黃泥還是崎嶇難行的道路,都磨不鈍的銳氣,在于盡自己的最大本能來(lái)生活!從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),我們是完全相同的。剛才說(shuō)的那琴弦,人們如果親手去撥撥就會(huì )知道,雖然發(fā)出的聲音我的清脆你的低沉,可滾動(dòng)的音符里表現的同是既高亢又深沉的貢獻者、跋涉者的心聲!我們能做的,只是做同類(lèi)中的佼佼者,現在我們做了,就永遠不會(huì )被淘汰!
“主人離不開(kāi)我,可同樣離不開(kāi)你。他在我拉的車(chē)上駕輕就熟,心滿(mǎn)意足,那是因為在千里之外他也不敢肯定,在家鄉的土地上,不聲不響的老黃牛給他犁出一個(gè)沉甸甸的金秋!誰(shuí)能說(shuō)我們生存的意義不是同樣重大呢?”老黃牛無(wú)聲地點(diǎn)著(zhù)頭,眼里閃著(zhù)淚花。
千里馬自己也被這番話(huà)感動(dòng)了,突然發(fā)出“嘶”的一聲長(cháng)嘯,響徹云霄。老黃牛也發(fā)出“呼哧呼哧”的輕吟低聲應和。他們瞳仁里,充滿(mǎn)著(zhù)對平原、對土地的憧憬。
千里馬作文 篇2
人生在世,有多少人想要“一覽眾山小”卻意識到自己只能被別人俯視;想要“身在最高層”,卻發(fā)現自己總是舉步維艱;想要“凌寒獨自開(kāi)”,卻嘆息自己只能在溫室中成長(cháng);想到“世上無(wú)難事”,但自己總在迷茫中失去方向。朋友,是時(shí)候找尋自己的伯樂(lè )了,否則你將永遠無(wú)法成為一匹千里馬。
上帝是公平的,我相信,每個(gè)人都有伯樂(lè )——每個(gè)人都是一匹千里馬。
這個(gè)世界就是一面鏡子,你的老師、同學(xué)、父母、親戚都可能是你的伯樂(lè ),他們都可能是看透了你的人。他們或許用一句話(huà)點(diǎn)醒了你,用一次撫摸感動(dòng)了你,用一個(gè)眼神溫暖了你。在你學(xué)習上受阻時(shí)告訴你認真聽(tīng)講,在你與朋友發(fā)生分歧時(shí)告訴你寬容待人,在你想投機取巧時(shí)告訴你公平正直,在你垂頭喪氣時(shí)告訴你奮發(fā)圖強。他們總能在你前途無(wú)路時(shí)帶給你新的希望,讓你最終沒(méi)有掉進(jìn)黑暗的深淵,而是讓你一次次重新閃耀光芒,加快奔向夢(mèng)想的腳步。他們不正是你的父母、老師或者同學(xué)嗎?是他們支持著(zhù)你,支持著(zhù)你創(chuàng )造屬于你自己的.奇跡。
我想,人們對“伯樂(lè )”的認識被《伯樂(lè )相馬》的故事束縛了,伯樂(lè )可以一個(gè)人,他可能是你的朋友,或是你的敵人,伯樂(lè )還可以是一件事情,一次回憶,一次沉思,一個(gè)目光,甚至是你自己,隱藏在世界這面大鏡子里。魯迅看到自甘沒(méi)落的中國人在看到外敵對中國喪權辱國的侵略卻拍手叫好,便棄醫從文,用犀利的筆鋒讓歷史銘記他的名字,他的文采,他的思想;愛(ài)迪生在母親的耐心教導下,慢慢塑造了一個(gè)裝滿(mǎn)問(wèn)號的大腦,讓歷史銘記他的發(fā)明,他的成就,他的奉獻;諸葛亮為感劉備三顧茅廬之恩,出山幫助劉備,施展才華,一舉改變天下大勢,讓歷史銘記他的機智,他的正直,他的功績(jì),越王勾踐不甘戰敗,立志成才,征服天下,讓歷史銘記他的堅強,他的勇敢,他的雄心。人固然要有伯樂(lè ),這個(gè)世界就是你最好的伯樂(lè ),但是你要有一雙發(fā)現伯樂(lè )的眼睛,去尋找你自己的伯樂(lè ),讓自己不再迷茫,加油,總有一天,你還展現出屬于你自己的輝煌。
你,我,都是一匹千里馬,社會(huì )上的磕磕碰碰固然很多,但只要你不被使人頹廢的東西誘惑,時(shí)常用你明亮,理智的雙眼去從困難中發(fā)現伯樂(lè ),善待伯樂(lè ),他們就能幫助你發(fā)掘自己的天賦,成就你理想的人生!
千里馬作文 篇3
“千里馬常有,而伯樂(lè )不常有!表n愈絕對是一個(gè)偉人+智者+看破紅塵之人,這句話(huà)太深刻、太精辟了!
“我的伯樂(lè )啊,你快出現吧!”我第N次號叫,趴在桌子上,我浮想聯(lián)翩,如果哪天,一堆人沖到我面前,來(lái)上一句:“你是人才!”那該是怎樣的畫(huà)面啊,想想就讓人興奮,可是,遠得很。
我第一次登上舞臺是在三年級的時(shí)候,在英語(yǔ)小話(huà)劇《小紅帽》中飾演小紅帽,于是我開(kāi)始在學(xué)校嶄露頭角,后來(lái)在我的一位熱情、積極的班主任的步步引導和幫助下,我開(kāi)始參加從學(xué)校到東臺和鹽城的各種各樣的活動(dòng),也得過(guò)不少的獎。初中以后,我一度認為自己再也不會(huì )亮相舞臺了,可奇跡般地被音樂(lè )老師拉進(jìn)了少年宮?梢哉f(shuō),我對舞臺并不害怕,反而有些喜歡,我尤其喜歡那種閃光燈打在身上的溫暖,并享受那完美謝幕后的舒坦。然而,我并不打算把這個(gè)作為我的終身職業(yè),這只是特長(cháng)吧,也算是我的人生閱歷。
我喜歡寫(xiě)作,這個(gè)得益于我的語(yǔ)文老師,她指導我寫(xiě)作,并對我的文章精心修改,直到變成鉛字。這學(xué)期,我拿到了三張來(lái)自不同雜志的稿費單,也讓我得到了人生的第一桶金?吹酵瑢W(xué)們流露出的羨慕眼神,更增強了我寫(xiě)作的欲望。老爸看到那些鉛字,跟撿了寶似的.,成天跟我念叨莫言、史鐵生之類(lèi)的作家。我奢望著(zhù)這樣的生活:一座安靜整潔的小木屋,我坐在窗邊,看風(fēng)景、聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)文章,那算得上世外桃源吧,多好啊。
是金子總會(huì )發(fā)光的,只要是人才,就會(huì )被伯樂(lè )發(fā)現的。
千里馬作文 篇4
從前,有一匹奄奄一息的千里馬,在翻越太行山時(shí)由于感激伯樂(lè )對它的賞識和體貼,竟能一躍而起,嘶聲直抵云霄!這就是千里馬遇伯樂(lè )的故事。由此我從故事中有一所感——世間“千里馬”再多,也需要“伯樂(lè )”去發(fā)現,并且對待它們要“策之以其道,食之要能盡其材,鳴之要能通其意!边@樣“千里馬”的日行千里之能才能表現出來(lái)。
唐代韓愈通過(guò)《馬說(shuō)》強調了一個(gè)觀(guān)點(diǎn):千里馬需要伯樂(lè )去發(fā)現。恰巧在當時(shí),作者就是一匹沒(méi)被發(fā)現的“千里馬”。他在初登仕途時(shí),就很不得志,曾三次上書(shū)宰相求擢用,然而,宰相沒(méi)有“伯樂(lè )”慧眼識英才的能力,更沒(méi)有伯樂(lè )一樣的胸懷,終于足三及門(mén)而閽人(守門(mén)人)辭焉。
在《馬說(shuō)》中,作者借“千里馬”不遇“伯樂(lè )”而辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間來(lái)比喻自己懷才不遇明主的遭遇,實(shí)在再恰當不過(guò)了。聯(lián)想當時(shí),正如作者所說(shuō):“千里馬常有,而伯樂(lè )不常有!毕窭畎、杜甫等一批懷著(zhù)“天生我材必有用”的“千里馬”最終卻落得“浪跡天涯”,也不得不感嘆道:“天生我才亦無(wú)用”!雖然早在隋朝就推行了科舉考試,廣納人才為國效勞,可是在****的統治之下,又有多少“千里馬”能被“伯樂(lè )”相中呢?像作者一樣的“千里馬”也只被埋沒(méi)在庸愚的“食馬者”手上,而真正像“伯樂(lè )”一樣能慧眼識英才的明主又有幾人呢?他們不但不能識別良駒,還妄自感嘆:“天下無(wú)馬矣!”這是何等的荒唐!嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!
聯(lián)系現實(shí),不難看出:在知識爆炸的今天,的確有無(wú)數的“千里馬”得到“伯樂(lè )”的賞識,使自己的能力得到了發(fā)揮,例如現行的各行各業(yè)的`機構改革、結構調整,它就徹底打破了傳統的“鐵飯碗”,形成了能者居之的大好形勢。給了“千里馬”以施展的空間,還有許許多多的“伯樂(lè )”——大公司、企業(yè)和國家科研機關(guān)等也在求賢若渴地招募“千里馬”。例如,最近西安某單位就辭去了那些有資格而沒(méi)有能力的工人,而不惜重金去聘請那些雖無(wú)資歷卻很有能力的人員。
同樣,在現實(shí)生活中,也存在有像韓愈一樣的有日行千里之能的千里馬不遇“伯樂(lè )”的現象。但是在物欲橫流的現代社會(huì )中,存在的是博學(xué)多才的“千里馬”得不到“伯樂(lè )”的賞識;而那些不學(xué)無(wú)術(shù)的富家公子及高門(mén)權貴子弟卻能憑著(zhù)金錢(qián)權勢在官場(chǎng)上謀得個(gè)“一官半職”!這是為何?這難道就是所謂的“社會(huì )進(jìn)步”嗎?——由原始社會(huì )進(jìn)步到現在的社會(huì )主義社會(huì )以至將來(lái)的共產(chǎn)主義!難道社會(huì )就是這樣進(jìn)步的嗎?不!這只是因為社會(huì )中存在著(zhù)少量的心靈被腐蝕了的“食馬者”,他們面對金錢(qián)的誘惑,會(huì )對國家利益、前途視若無(wú)睹,以謀求物質(zhì)上的優(yōu)越;面對“權力的壓迫”,他們也會(huì )“不得已”而干出違法亂紀的事情來(lái)。
同時(shí),現代社會(huì )中仍然有“策之不以其道,食之不能盡其材”的淺薄愚妄的“食馬者”。他們總是懷著(zhù)“又想馬兒跑,又想馬兒不吃草”的思想到處去“訪(fǎng)賢”。如此的“食馬者”安能覓到“千里馬”?即使找到了所謂的“千里馬”,那一定也是成事不足、敗事有余的酒囊飯袋。
二十一世紀的中國,就需要的“千里馬”為她的繁榮富強付出的努力,這中間就需要“伯樂(lè )”去慧眼識英才,所以,我真心的希望在未來(lái)的時(shí)間里能有的“千里馬”能在“伯樂(lè )”的發(fā)掘下,真能“日行千里”也!
千里馬作文 篇5
假如我是一匹完美的千里馬,生活在一個(gè)普通的莊戶(hù)人家。慶幸的是,我的主人具有一雙慧眼,不僅發(fā)現了我而且很重視我,常常帶著(zhù)我向鄰居家炫耀:“瞧我這馬兒多棒!看這馬臉,俊朗有神;看這鬃毛,硬而絲滑,滑而有力;看這肌肉,緊繃又富有彈性;看這馬腿,長(cháng)而粗壯;看著(zhù)馬蹄,沉穩有力。實(shí)在是一匹好馬呀!”聽(tīng)了這話(huà),我也分外得意。我漸漸不屑于做主人布置的那些微不足道的小事了,那些事讓普通的馬做就行了,讓我做不是大材小用嗎!我的理想是當一匹最好的千里馬,馳騁于腥風(fēng)血雨的戰場(chǎng)上,與主人一同浴血奮戰,屢建奇功,共享天下!
就這樣,日復一日,年復一年,我長(cháng)大了。令人匪夷所思的是,我竟然沒(méi)有一個(gè)朋友,那倒對我無(wú)所謂,我才不稀罕和他們做朋友呢!可是就連主人對我的態(tài)度也發(fā)生了改變不僅常常對我吆五喝六,連斥責鞭打也成了家常便飯。我覺(jué)得他們都瘋了,不再對他們抱有任何希望。我深信,總有一天伯樂(lè )會(huì )出現,好好培養我,讓我實(shí)現心中的抱負。
于是,我愛(ài)上了村口的那塊地方。每天日暮黃昏之時(shí),我都會(huì )跑到那里呆上幾個(gè)時(shí)辰。一邊等待伯樂(lè )的出現,一邊欣賞日落。每天的這個(gè)時(shí)候,周?chē)舶察o靜的,只有我和夕陽(yáng)對望。一片金輝灑向黃澄澄的麥浪,我像雕塑般臥于村口,被照的閃閃發(fā)光。太陽(yáng)漸漸隱退,只留下一片輝煌。每天這樣的等待我從未感到厭煩,因為我心中有希望。我想讓伯樂(lè )作我的證人,給那些愚昧者最有力的回擊。讓他們好好反思自己是如何對待一匹千里馬的,讓他們抱憾終生。
功夫不負有心人,伯樂(lè )終于被我等來(lái)了。他看到村口的.我,決定進(jìn)來(lái)看看。他站在村口說(shuō)他決定重金買(mǎi)一匹好馬,帶回去好好培養,觀(guān)察一天后,給大家答復。我早已成竹在胸,仿佛已經(jīng)看到了夢(mèng)想實(shí)現時(shí)的情景。我的好運就要來(lái)了!
第二天,伯樂(lè )靜靜地牽走了一匹馬。然而,不是我!我被完全嚇懵了。怎么會(huì )是這樣的結果?伯樂(lè )就像我得一棵救命稻草,好不容易等來(lái)了他,卻這么容易就斷了。這樣的結果,就像一下子把我推向了萬(wàn)丈深淵,扼殺了我生活下去的全部希望。我不停的用頭撞向墻壁,倦了,倚著(zhù)墻壁緩緩坐到地上,血水和淚水混在了一起,在我的臉上徘徊。我的眼睛變得暗淡無(wú)光,我手足無(wú)措般的不停地搖著(zhù)頭“哈哈哈哈……”我張大嘴冷笑起來(lái),淚水卻再次奪眶而出,心在身體里痛苦地掙扎,我真想把它從體內掏出來(lái)扔地遠遠的。
月光很皎潔,波光粼粼的湖面上籠著(zhù)一層薄薄地霧氣。很美的意境。我站起來(lái)緩緩走到湖邊,無(wú)意中看到了我的倒影。天哪!這是我嗎?毛不再光亮,而是雜亂灰暗,全身上下是一堆堆的肥肉。這那里是一匹英姿颯爽的千里馬?分明是一匹垂老邋遢,再平庸不過(guò)的老馬。我驚了一跳,怪不得伯樂(lè )選不上我,原來(lái)我已成了這副模樣。
我靜靜地想起了自己曾經(jīng)歲月:受到夸贊,立志成名;鄙視同伴,失去朋友;不干工作,等待伯樂(lè )……不!不!不!原來(lái)是我自己害了自己。我看不起小事,因而不去做?墒俏义e了,這正是對我最好的磨煉。我每天不鍛煉,久而久之,我的身體機能和生理優(yōu)勢在等待中一點(diǎn)一點(diǎn)的被消磨光,終于成了現在這副落魄模樣。我突然間明白,機會(huì )總是垂青于有準備的人的,等待是尋找機遇最愚蠢的辦法,要想取得成功,就必須不斷增強自己的實(shí)力,干好每一件事,無(wú)論大小,讓自己逐漸閃光,實(shí)力充足之后,再去尋找機會(huì ),勇于自薦,萬(wàn)萬(wàn)不可坐失良機!可惜的是,一切都太晚了!我知道我的時(shí)日不多了。
我用盡全部力量仰天長(cháng)嘯“嗷――”,空蕩蕩的山谷一次又一次回想著(zhù),是諷刺?是同情?是譏笑?是憐憫?還是責備?我不知道。我的腿開(kāi)始發(fā)虛顫抖,“砰”的一聲轟然倒地。我慢慢閉上雙眼,心里默默地說(shuō):“如果有來(lái)世,我一定要記住這些教訓,做一匹真正的千里馬。別了!人間!”
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