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【推薦】馬的未來(lái)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的馬的未來(lái)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
馬的未來(lái)作文 篇1
未來(lái)的馬我乘坐‘世紀號’列車(chē)從21世紀來(lái)到了22世紀,哇,這里的人用的交通工具都是馬!
奇怪的是, 這里的交通工具不是汽車(chē),而是馬。我問(wèn)過(guò)路的阿姨,阿姨說(shuō):“汽車(chē)排出的氣污染了大地,所以交通工具換成了馬這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是紅色的。顏色不同功能自然也不同。白色的馬可以在天上飛;紅色馬可以聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà),能和人們一塊玩!。一位老人牽著(zhù)一匹白色的馬朝我走來(lái),說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到馬的天地!薄笆裁?‘馬的天地’?”我問(wèn)。老人說(shuō): “是的.,就是‘馬的天地’ 。我給你牽來(lái)了一匹飛馬,你可以給它起一個(gè)名字,它就是你的了!闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著(zhù)另一匹馬走了。我給它起了個(gè)名字叫妮妮,與是我就騎著(zhù)妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹(shù),紅花,馬路不是柏油馬路而是草坪,草坪寬5米,兩邊有半米寬清撤的小河。
!6t[鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)美好,讓我向往的夢(mèng)!
馬的未來(lái)作文 篇2
有一天我突發(fā)奇想把我的寵物馬---奇奇注入鳥(niǎo)的基因。第二天,馬背竟然長(cháng)出了一對又大又長(cháng)的翅膀。太好了!我立刻騎上寵物馬去上班。一進(jìn)科學(xué)院,我的同事看見(jiàn)了,大呼小叫起來(lái):“不好了!院長(cháng)被外星人綁架了!”其余的人聽(tīng)到了,馬上搬出我發(fā)明的激光炮。我大聲向他們解釋。他們聽(tīng)了個(gè)個(gè)目瞪口呆,這時(shí)一位同事提出“如果注入猴子的基因,它不是會(huì )爬樹(shù)?”我馬上叫我的助手把針和猴子的基因拿來(lái),輕輕在奇奇的耳朵扎了一下。
過(guò)一天,我起來(lái),我的寵物馬竟然失蹤了,我要去工作地時(shí)候發(fā)現,奇奇正在門(mén)前的樹(shù)下爬來(lái)爬去,這真是太神奇了,我馬上把基因馬的事通知了報社記者通過(guò)媒體傳播出去,我立刻成為全球知名度最高的人,晚上吃飯,我又有了以個(gè)大膽的設想。如果把基因馬當做世界通用的交通工具,不是可以省下無(wú)數噸的汽油了嗎?我馬上花了一天一夜的時(shí)間寫(xiě)了一篇長(cháng)達一萬(wàn)多字的論文,題目就叫《把基因馬作為全球通用的交通工具可行性的分析》,小學(xué)生作文《未來(lái)的馬》?烧撐膭偘l(fā)表,又立刻有人反對。原因是:我們有飛船了,而且速度快多了,還可以遨游太空,這個(gè)能嗎?我馬上用了一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明了KL-JS 氧氣加速劑,這種加速劑可以讓馬的速度變成光速,而且馬的羽毛能變成氧氣,只要把馬的羽毛含在嘴里,不論海洋,太空,都可以隨意遨游。終于我的想法和發(fā)明被世界上所有的國家認可,基因馬也就成為全球通用的交通工具。從此我成了宇宙名人,我的工資只比世界工資最高的`地球球長(cháng)少一元錢(qián)。
一天,我騎著(zhù)我的奇奇基因馬去火星旅游在去的路途上我在奇奇的背上只顧研究怎么讓奇奇更快,沒(méi)控制好方向,撞上了一顆行星,幸好我帶了瞬間轉移器,回到了地球,不然就慘了。
我又用了一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明改進(jìn)版基因馬,這種基因馬不但速度加快,還有自動(dòng)導航功能,如果撞上行星會(huì )立刻出現保護罩來(lái)保護你,就不怕行星,這個(gè)版本發(fā)行后,基因馬再次被搶購一空,這時(shí)我已經(jīng)是全世界最有錢(qián)的人,我把一半的資金捐給了紅十字會(huì ),這樣全世界就沒(méi)有窮人了。
過(guò)了幾天,我接到了以個(gè)緊急通知,一顆超大的星星正在向地球飛來(lái),如果在地球上爆炸的話(huà),人類(lèi)將不存在,可是以現在的技術(shù)還不能把超大行星完全擊碎。就叫我研發(fā)武器,我接到通知,我用一天研究了一個(gè)超級武器,馬上騎著(zhù)奇奇去阻擊超大行星,到了太空,看見(jiàn)行星正在飛速向我們地球駛來(lái),我把握時(shí)機和奇奇一起發(fā)射了兩枚超級導彈終于把超級行星摧毀了正在我們歡呼的時(shí)候,一顆小行星向我們飛來(lái)……
“一安,快醒醒,該上學(xué)了”哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我相信那種基因馬一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的,一定……
馬的未來(lái)作文 篇3
現在是三十世紀,科技發(fā)達了,可是人們的交通工具卻變成了馬,你們可能會(huì )疑惑不解地問(wèn):“馬是古代的交通工具,怎么現在也用馬呢?”讓我來(lái)慢慢地告訴你吧。
現在的馬高2米,長(cháng)4米,與古代的馬截然不同,簡(jiǎn)直是天壤之別。馬的改變非常大,現在的馬是真正的千里馬,高大威猛,像一根柱子站在那里。馬是人類(lèi)忠實(shí)的`朋友。晚上,當人們睡覺(jué)的時(shí)候,馬就在門(mén)前當“保鏢”,耳聽(tīng)八方。就算有人用輕功跳了進(jìn)來(lái),馬也能靈敏地一腳把他踢開(kāi),被馬踢一下可不好受,小則重傷,大則喪命。哈哈,這個(gè)小偷罪有應得。所以,現在的小偷是無(wú)處容身。
三十世紀的馬不但耳朵靈敏,而且眼睛敏銳。即使在山崖上飛奔,也不用擔心會(huì )掉下懸崖,因為馬的眼睛是非常敏銳的,它能看到一里之內的所有東西。
馬也是消滅害蟲(chóng)、垃圾和細菌的好幫手,因為害蟲(chóng)、垃圾和細菌已經(jīng)成為馬的主食了,這樣既能使馬吃飽,又能造福地球,真是一箭雙雕?,這只英俊的馬在垃圾堆里正吃得津津有味,馬吃東西的時(shí)候你千萬(wàn)別過(guò)去,不然它以為你和它搶食物,要與你為敵,與馬為敵的后果恐怕不堪設想!
最令人驚嘆的是,它的背上還長(cháng)著(zhù)一對伸縮自如的翅膀呢!看!天下第一神偷正偷了神舟九十九號的設計圖正往“飛鷹30號”逃去,干警正乘著(zhù)“赤兔馬”緊追不舍。飛鷹30號“嗖”地一聲消失得無(wú)影無(wú)蹤,“赤兔馬”不甘示弱,展開(kāi)翅膀像箭一樣向飛鷹30號沖去,干警丟出網(wǎng)彈,把神偷捉住了。他立刻跪地求饒。
三十世紀的馬真了不得,我期待著(zhù)這神奇的馬提早出現。
馬的未來(lái)作文 篇4
馬是人類(lèi)的朋友,馬的未來(lái)還會(huì )是人類(lèi)的朋友。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,自然破題。)
我幻想著(zhù)未來(lái)我會(huì )有一匹會(huì )飛的馬,顏色一定是純白的,它會(huì )帶我周游世界,它會(huì )陪伴我學(xué)習、成長(cháng),我給它起上一個(gè)可愛(ài)的名字:“飛飛”。我的愛(ài)好之一是旅游,到各個(gè)地方,了解當地的民俗文化,欣賞當地的風(fēng)景。(概括介紹未來(lái)的馬誕生原因及其在生活中的用途。)
一天,我突然想去一個(gè)美麗的地方,于是,“飛飛”會(huì )立刻揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的銀翅膀,騰空而起,帶著(zhù)我飛向那可愛(ài)的地方。在空中我欣賞著(zhù)秀麗的風(fēng)景,撫摸著(zhù)潔白的云彩,追逐著(zhù)升起的太陽(yáng),一路嬉戲…… 如果累了,就躺在云彩上休息一會(huì ),到了目的地,“飛飛”帶著(zhù)我在陸地上奔跑,在水里游泳,和魚(yú)兒一起唱歌,和小蝦一起跳舞,青蛙會(huì )給我們伴奏……回到家里,它會(huì )乖乖的陪我學(xué)習,它可通人性了。(和未來(lái)的`馬在一起的日子就是快樂(lè ),作者想象豐富,饒有風(fēng)趣。)
更有意思的是,以前的馬是用來(lái)打仗或馱運東西的,而未來(lái)的“飛飛”卻能在我們全家吃飯的時(shí)候,給我們上菜,飯后能幫我們洗碗。每天早晨,它會(huì )按時(shí)把我叫醒,告訴我該上學(xué)了,并且它會(huì )把我安安全全的送到學(xué)校,放學(xué)后還會(huì )接我回家……(嗯,寫(xiě)出了未來(lái)的馬的獨特之處,很新穎。)
未來(lái)的馬一定會(huì )成為像“飛飛”那樣即可愛(ài)又聰明,更具高智商的馬!
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