【必備】寫(xiě)馬的作文集錦五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的寫(xiě)馬的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)馬的作文 篇1
一天，我穿越時(shí)空了，我看到了未來(lái)的馬。
這未來(lái)的馬有一個(gè)冒火的身體，只要你是來(lái)傷害馬或是主人的就會(huì )被它識破它就會(huì )對你大喊大叫。這些都是馬自己變異的。
這未來(lái)的馬還有一還被人們注射了人的基因，它會(huì )和人類(lèi)對話(huà)，只要主人有煩心事，它就會(huì )來(lái)幫你分擔，只要主人有什事不知道怎么做時(shí)，它就會(huì )幫你做出正確的選則。
這未來(lái)的馬還被人類(lèi)注射了鳥(niǎo)的基因，它的背上長(cháng)了一對大大的翅膀，飛行急速，可以幫人們做各種各樣的事情。
這未來(lái)的馬還被人們注射了鉆地鼠的基因，它的頭上長(cháng)了一個(gè)棱角，長(cháng)了它就可以幫人們挖地道了，人們就可以不費吹灰之力就可以把一條地道給建好。
這未來(lái)的馬還被人們注射了奶牛的基因，只要給它吃一點(diǎn)點(diǎn)草，它就會(huì )擠出10杯天然的，美味的，牛奶。
這未來(lái)的馬還被人們注射了貓的`基因，可以代替貓在夜里抓老鼠哦!
這未來(lái)的馬還被人們注射了狗的基因，可以替狗看家。
希望我看到的是真的，希望未來(lái)真的有這樣的馬!
寫(xiě)馬的作文 篇2
一匹馬，它生于此世，一定有它自己的任務(wù)，而不是或不僅僅是給人拉車(chē)和當坐騎的。
舅舅給我講過(guò)這樣的故事：一天他讓自己的馬馱著(zhù)一袋米去看他的親戚，到了半路，人和馬都很勞累，便把馬栓在樹(shù)上，自己在樹(shù)蔭下睡去了。不知怎的，睡了很久，醒來(lái)時(shí)，馬早掙了韁繩跑了。他跑到最近的一個(gè)村，村里人說(shuō)看到一匹馬向北去了。他直追了10里路，又到了一家村，村中人說(shuō)看到有匹馬向西去了。他又追了幾十里路，另一家村中，人們都說(shuō)看到馬向西南去了。他便停下了，他知道馬是有靈性的東西，它總是想著(zhù)自己的方向走著(zhù)，便不再追去了。
鄉下人熬不得夜，他說(shuō)完這些，就睡去了。
這幾年，我一直提舅舅想著(zhù)這匹馬，我問(wèn)著(zhù)每個(gè)從遠方來(lái)村上的人，但他們都說(shuō)沒(méi)有看到，要是真的有一匹空馬，他們是不會(huì )放過(guò)的。我就在想：這匹馬它到底向著(zhù)何處去了呢？在他身上的米袋用麻繩將它綁上，一匹馬不會(huì )等到繩子爛了在離開(kāi)。但它如此的跑著(zhù)，有什么意義呢？它像逃亡一樣跑著(zhù)，它要逃離的，是我們所看不見(jiàn)的，馬的.命中死敵。
說(shuō)道馬，我想到了韓愈的《馬說(shuō)》，人如馬，縱能日行千里，沒(méi)有伯樂(lè )，那馬還有何用？最后馬老了，縱使心中有千里之志，也嚼不動(dòng)一口干草了，也不中用了。這使我想起父親的一句話(huà)：一袋米誰(shuí)都有舉不起的一天，一口飯誰(shuí)都有嚼不動(dòng)的時(shí)候。這好像也在指馬。
人知道，馬幫自己拉車(chē)，馱東西，讓自己騎，卻不知道馬也在讓自己倒水，清理圈中的馬糞，有時(shí)候還要去看獸醫。在這一切中，人和馬同時(shí)的衰老下去。
當一匹馬老的時(shí)候，它會(huì )懂得這一生中的很多事情，會(huì )知道它這一生所走過(guò)的道路該如何去走。但它卻無(wú)法把這些傳授給那些年輕的，活蹦亂跳的小馬——后者還年輕，還有大把的時(shí)間去犯錯，去糾正。當老馬無(wú)能為力時(shí)，它才悟過(guò)來(lái)：自己也是如此走過(guò)來(lái)。于是它把自己的錯誤看的珍貴無(wú)比，總是想著(zhù)其他的馬可以從它的身上吸取教訓，使這種精神在“馬”這個(gè)種群中傳播下去。
在這起一切的一切中，我仿佛看到馬從地上一躍而起，它像人一樣，為了自己的目標，活了一生。
那樣一想，馬還真的有一個(gè)“自己為什么而活”的思想了。
寫(xiě)馬的作文 篇3
媽媽到外地游玩，給我帶回一個(gè)小布馬。我高興極了，我非常喜歡這個(gè)小玩具——小布馬。
小布馬有一對亮晶晶的小眼睛，一雙圓圓的耳朵，一個(gè)正在微笑的小嘴，看起來(lái)十分可愛(ài)。小布馬有四條粗壯的腿，非常神氣，它有一條細細長(cháng)長(cháng)的尾巴，在那左右搖擺。小布馬全身穿著(zhù)藍色的花衣，好像說(shuō)：“我是獨一無(wú)二的小布馬�！�
小布馬是我的學(xué)習小幫手。有一次，我有一道難題不會(huì )做，急得我直撓頭，當我看見(jiàn)小布馬的時(shí)候，它好像是一位老師，對我說(shuō)：婷婷，不要慌張，慢慢思考，我相信你一定能做出來(lái)的，”我看著(zhù)小木馬，心里慢慢平靜下來(lái)，回憶老師講的方法和技巧，結合課堂所學(xué)的知識，我豁然開(kāi)朗，把這道題做了出來(lái)，我興奮地看著(zhù)小布馬，小布馬好像說(shuō)“你真棒�！蹦阏f(shuō)，小布馬是不是我學(xué)習的好幫手呢？
小布馬不僅是我學(xué)習中的伙伴，而且還是我生活中的.好朋友。有一次，媽媽帶我去逛街，我想把小布馬帶去，可媽媽不允許，可我很想和小布馬在一起，悄悄把它放在口袋里，在路上，小布馬好像從我口袋里探出了頭，看著(zhù)這精彩美麗的世界。
有時(shí)，我會(huì )和小布馬一起睡覺(jué)；有時(shí)，我會(huì )和小布馬一起玩耍；
有時(shí)，我會(huì )和小布馬一起做作業(yè)；它給我的童年生活帶來(lái)了不可缺少的樂(lè )趣，我愛(ài)我的小布馬。
寫(xiě)馬的作文 篇4
馬兒是一種草食性動(dòng)物，性情溫順，現代馬兒匹主要用于馬兒術(shù)運動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
馬兒的頭平直而偏長(cháng)，耳朵短小，四肢很長(cháng)，蹄子很堅硬，能在地面上盡情飛奔。架上馬兒鞍，揮舞馬兒鞭，享受飛奔的感覺(jué)，真是爽極了！
馬兒的重型品種達1200千克，體高200厘米。小型品種體重不到200千克，體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬兒僅高60厘米。
馬兒的種類(lèi)也有很多：有大宛馬兒、哈薩克馬兒、普氏野馬兒、蒙古馬兒等等。蒙古馬兒是中國乃至世界較古老的馬兒種之一，主要產(chǎn)于蒙古草原，它耐勞、不畏嚴寒，生命力極強。經(jīng)過(guò)訓練的蒙古馬兒能上戰場(chǎng)，在古代是一種良好的戰馬兒。馬兒術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬兒，蘇聯(lián)布瓊尼馬兒和西班牙安達盧西亞馬兒。
豬是趴著(zhù)睡的，牛是臥著(zhù)睡的。馬兒比它們隨意得多，它隨時(shí)隨地都能睡覺(jué)，它能站著(zhù)、臥著(zhù)、躺著(zhù)睡！
馬兒的'平均壽命約為30年。而壽命最長(cháng)的馬兒是克利夫血統和東方血統馬兒的雜交種，是英格蘭的“比利”，它有62歲高齡。
徐悲鴻的《八駿圖》更是把馬兒帶向了藝術(shù)的巔峰。它那剛勁矯健、飄逸靈動(dòng)的造型給人以自由和力量的象征，鼓舞著(zhù)人們積極向上。
寫(xiě)馬的作文 篇5
我坐在石凳上小憩一會(huì )，湖水泛著(zhù)誘人的綠，告訴我，春天在走來(lái)……
今天下午，我們紅興小學(xué)組織中高年級小朋友去馬洲公園參觀(guān)。我們手拉著(zhù)手，一蹦一跳地走著(zhù)去的。一路上，車(chē)水馬龍。正在建設中的高樓大廈上，建筑工人們正在高空中做著(zhù)驚心動(dòng)魄的工作，他們干得熱火朝天。一不留神，馬洲公園便出現在我們的'面前。
首先，映入我們眼中的是一塊大大的天然石，上面雕刻著(zhù)“馬洲公園”四個(gè)字。公園還沒(méi)有完工，工人們正埋頭苦干，在緊張地施工呢。他們顧不得擦去臉上的汗水。接著(zhù)，我們沿著(zhù)公園的小路走了一圈。一陣風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)樹(shù)葉從樹(shù)上打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)。有時(shí)像一位翩翩起舞的蝴蝶，有時(shí)又像一位仙女抖動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的錦鍛。不一會(huì )兒，我們就走出了公園，迎著(zhù)微風(fēng)高高興興地回到了學(xué)校。
今天，我們雖然走得氣喘吁吁，但是心里美滋滋的。
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