- 描寫(xiě)馬的作文 推薦度：
- 描寫(xiě)馬的作文 推薦度：
- 描寫(xiě)馬的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)馬的作文集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫(xiě)馬的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)馬的作文 篇1
馬，我最敬佩的就是它對主人的忠誠，和它不怕吃苦的精神。就在我爺爺生活的年代，村子里有一戶(hù)人家就有這樣一匹好馬。
有一天，這匹馬的主人騎著(zhù)它來(lái)到了野外。這個(gè)地方四周陰森森的，有點(diǎn)可怕，不時(shí)會(huì )發(fā)出一種古怪、嚇人的聲音，地上
的草隨風(fēng)搖擺，這里似乎危險重重。這匹馬它好像意識到了什么，它的頭晃來(lái)晃去，它的.嘴里發(fā)出“吁--吁--”的聲音，它的四蹄擺來(lái)擺去，像是知道了有什么前兆。而它的主人并不知道這是出于什么原因，馬為什么會(huì )這個(gè)樣子，因此還在不停地前進(jìn)著(zhù)。
走了一會(huì )兒，突然不知是一條什么東西飛奔過(guò)來(lái)，它昂著(zhù)頭，飛速猛地把頭向前方一伸咬住了主人的脖子，于是主人便從馬背上摔了下來(lái)，立即就死去了。噢，原來(lái)是一條毒蛇把主人咬死了這一條毒蛇一溜煙就不見(jiàn)了。
這匹馬看見(jiàn)主人摔下來(lái)了，于是不知怎么的，把主人馱上上了馬背，然后一步一步把主人馱回了村子里，村民們看見(jiàn)這匹馬把主人馱回來(lái)了，于是便把主人付了下來(lái)。一看主人已經(jīng)死去了，村民民們就以為是這匹馬害死了主人，大家就像把這匹馬殺死。
我的爺爺知道后，就趕忙來(lái)到了現場(chǎng)，說(shuō)它的主人不是被馬咬死的，而是一條毒蛇，村民們又說(shuō):“他的手和腳卻有馬咬的印子呢?”爺爺說(shuō):“它的主人被蛇咬后，摔了下來(lái)，這匹馬就咬住他的手和腳把主人馱上去�！庇谑侨藗兙蜎](méi)有把這匹馬殺死。我的爺爺救了它一命。
馬，這種品質(zhì)令我震驚，啊!我喜歡馬。
描寫(xiě)馬的作文 篇2
據說(shuō)，歷史上有個(gè)叫伯樂(lè )的家伙，善相馬，經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個(gè)伯樂(lè )是個(gè)什么身份，然而思來(lái)想去，世界，其實(shí)就是馬場(chǎng)。我們都是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界，大概從開(kāi)始，我們就知道這個(gè)世界是不好混的。從開(kāi)始，我們就認定自己是天才，可人山人海中，最終被認為是天才的往往是鳳毛鱗角，貴乎稀有。然而為什么呢？只因為真正的天賦一直隱藏著(zhù)，很深。而世界終究是沒(méi)送給我們一個(gè)伯樂(lè )。韓愈先生幾百年前就說(shuō)過(guò)：世有伯樂(lè )，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�？墒�，韓先生的話(huà)真的對嗎？非也。起碼，是先有千里馬，然后有伯樂(lè )。他們的邏輯關(guān)系是：伯樂(lè )發(fā)現千里馬，而非千里馬發(fā)現伯樂(lè )。所以，就如同法拉第發(fā)現電磁感應卻不能說(shuō)先有法拉第然后有電磁感應，而是先有電磁感應然后有法拉第一樣，必須是先有千里馬。
伯樂(lè )小子其實(shí)未畢真的會(huì )相馬，而可能是寄于他不知叢從前交的哪門(mén)子好運產(chǎn)生的威望。于是，主人聽(tīng)他說(shuō)“此馬乃千里之良駒也”后，便也日食之哦盡黍一石。我們相信，任何一匹馬在這樣的待遇下，都是可日騁千里的。前提是，它是一匹馬。
當今社會(huì )正是缺少了伯樂(lè )這樣說(shuō)“專(zhuān)業(yè)”話(huà)有些威望的人。畢竟，拌演“主人”一類(lèi)的執行者還是富富有余的。于是，馬場(chǎng)里便出現了一個(gè)奇怪的現象：很多馬都被命運捂著(zhù)眼睛拉磨子，或是被迫去報曉，甚至栓著(zhù)學(xué)犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒(méi)有上帝告訴我們一聲：喂，本神造你們不是讓你們干這的。自然，沒(méi)有得到告誡，沒(méi)有得到賞識，我們無(wú)知地干著(zhù)本來(lái)不屬于我們的行當，夜以繼日地學(xué)習諸如拉磨，報曉批，犬吠般脫離了跑道很遠的東西�？僧斘覀兌紝W(xué)得很累時(shí)，也仍舊不知道，其實(shí)自己原本只是一匹馬。
我們都應是千里馬，可沒(méi)誰(shuí)把我們放到草原上，然后說(shuō)：跑吧，你的天堂在這里。所以，我們就跟著(zhù)其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我，迷失了一切。 世上其實(shí)本沒(méi)有垃圾的，賞識的'人少了，也便有了垃圾。 等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時(shí)，不知是哪個(gè)道上的伯樂(lè )突然大呼：垃圾，是放錯了地方的資源。于是便有很多人跟著(zhù)喊：對，沒(méi)有垃圾。 今天，垃圾終于搖身一變成為理所當然的資源，應為已有很多業(yè)內的伯樂(lè )開(kāi)始行動(dòng)�？墒�，朋友，我們是馬，千萬(wàn)被忘記。那么，我們的伯樂(lè )在哪呢？ 這個(gè)不太公正的世界決定了：在馬的伯樂(lè )降生前，馬一律不是馬。
描寫(xiě)馬的作文 篇3
沿著(zhù)陡峭的山路攀登近5個(gè)小時(shí)，炎熱的夏天終于被我們甩在身后，當登上洗馬潭景區時(shí)，頓感空氣清新，心神舒暢。藍天白云下的山間水湖，澄明碧凈，倒映著(zhù)前方的山雪嵐影，猶如高山間鑲著(zhù)一塊美玉，綺麗迷人。
此時(shí)，我們已經(jīng)站在海拔4000多米的馬龍峰下，離山頂的距離僅有百米之遙。馬龍峰是聞名中外的大理蒼山的最高峰，四周的陰坳中積著(zhù)終年不化的皚皚白雪，山下是綿亙百里的原始森林，湖水上方的山巒顯出幾分冷漠，稀疏的灌木呈奇異的黑綠色、灰黃色，凄美神迷如夢(mèng)中的世界。山間陰晴無(wú)定，縱是夏天，夜里云霧一來(lái)，氣溫往往降至零度左右。由于常年冷雨和霜凍的侵蝕，峰坡下所有的樹(shù)木的下部枝干都呈漆黑色，仿佛被山火燎過(guò)一般。但這里卻沒(méi)有凍土層，凍土層會(huì )使綠色植物瀕滅，這是區別于其他雪山的有趣現象。在四季如春的大理，高山的雪線(xiàn)完全是另一副生態(tài)環(huán)境：冷落與繁茂、凋零與爭艷時(shí)時(shí)在暗暗地競爭著(zhù)，只要你沿著(zhù)洗馬潭畔的疏林向前走上幾百米或者近千米，就會(huì )發(fā)現在這個(gè)國家級森林公園的湖濱周?chē)�，正藏匿�?zhù)一個(gè)人跡罕至的植物王國。
隱秘的灌木叢中，有瑰麗多姿的天籃龍膽，高貴清雅的黃百合，亭亭玉立的滇貝母花，婀娜多姿的菊花參；而坡這邊，碧綠的巖白菜正點(diǎn)燃火紅的花冠，淡黃莖兒的雪上一枝蒿綴滿(mǎn)紫藍色花朵，還有金黃色的黃花一炷香、青白色葉莖的山金鳳兒……都在爭奇斗艷地怒放，燦爛奪目，熱烈地與大自然的嚴寒進(jìn)行著(zhù)抗爭！
世上的人盛贊松柏、寒梅，然而在大理蒼山上最美麗、最能吃苦的卻是杜鵑。我們乘車(chē)入山時(shí)，滿(mǎn)坡的紅花杜鵑已過(guò)了花期；至半山腰時(shí)，白花杜鵑還在堅持開(kāi)放，但也超了盛節；想不到臨近峰頂在北坡的那一側，大片舉世珍稀的黃花杜鵑正在吐蕊，在雪山和藍天的映襯下，金燦燦地燃亮了山野，為雪線(xiàn)上增添了一道最絢爛迷人的風(fēng)景。
在嚴酷的環(huán)境里植物都無(wú)法長(cháng)得很高，密葉杜鵑株高不到20厘米，枝葉卻又細又密，根系十分發(fā)達，與苔蘚、地衣相互交織在一起生長(cháng)，互助互惠地生存下去。游人走在植被上頭，就像踩在海綿上行走一樣。這里的無(wú)霜期僅是6—8月份，還不足的百天時(shí)間，它迫使植物加快生長(cháng)速度，順序完成發(fā)芽、開(kāi)花、結籽、凋謝，然后進(jìn)入冬眠期，以便熬過(guò)漫長(cháng)的冰雪和風(fēng)暴的肆虐。盛夏，則是它們生長(cháng)的黃金季節。我們來(lái)時(shí)正趕上了花期，山坡上星星點(diǎn)點(diǎn)的各色小花無(wú)邊地伸延開(kāi)去，讓我們流連于醉人的遐想之中。高山雪線(xiàn)上的植物用倔強的風(fēng)格譜寫(xiě)著(zhù)生命的凱歌，任何一棵不起眼的小草也讓人肅然起敬。不少草木在美化雪峰下自然景觀(guān)的同時(shí)，還為人類(lèi)提供了寶貴的藥材資源。我們發(fā)現，即便是在土層幾無(wú)、山石嶙峋的巖壁上也有好幾種草藥，神奇的“雪茶”便是其中之一。它緊貼著(zhù)地表橫臥生長(cháng)，以充分享受有限的光熱。眼前一片片雪茶像條條潔白的小蟲(chóng)，我們各人“撿”到一大捧，裝進(jìn)兜里準備帶回去慢慢品用。
“洗馬潭”，是傳說(shuō)中神仙洗馬的地方。與周?chē)爸孪啾�，這個(gè)透澄的高山湖泊似乎有點(diǎn)沉寂，冰雪融化后匯成的淡藍色湖水里幾乎沒(méi)有浮游生物，甚至連水苔也沒(méi)有，讓人感到一股凜冽的寒氣。但這山湖的價(jià)值自不待言，且不說(shuō)那霞光峰影、花姿雪貌倒映在其間是何等清倩；僅僅臆想一下，這座雪線(xiàn)上的國家級森林公園如失去這一美湖，冷艷的雪峰下還有多少情趣可言，還能吸引住古往今來(lái)的無(wú)數游人和騷人墨客嗎？還會(huì )有那么多優(yōu)美動(dòng)人的民間傳說(shuō)嗎？湖畔聳立著(zhù)一塊大理石碑，刻上的“洗馬潭”三個(gè)大字古樸遒勁，我們在碑前留下珍貴合影。塘邊曾是狩獵的`好地方，過(guò)去黑熊、云豹、猴子、馬鹿、山雕、羚羊、野雞、白鶴……每每光臨�，F在的野生動(dòng)物少了，湖畔仍可辨認夜間野獸飲水時(shí)留下的足跡；不知名的五彩山雀時(shí)時(shí)飛來(lái)飲水，也誘得大家左顧右盼。
我們一直游覽至下午4時(shí)，才戀戀不舍地離開(kāi)這迷人的勝景。剛踏上繼續登山的道路，意想不到迎來(lái)另一隊登山人，他們扛著(zhù)鐵鎬和沉重的標本夾，精神抖擻有說(shuō)有笑地上來(lái)了。帶隊者竟是位紅光滿(mǎn)面的白發(fā)學(xué)者，他帶領(lǐng)著(zhù)這支地區園林局的野生資源考察隊，在夏秋之季，他們要踏遍這橫斷山脈的峰峰嶺嶺。這支隊伍，讓疲勞中的我們很受鼓舞。
前方的山更險，路更陡。遙遙仰望，全中國海拔最高（4092米）的蒼山電視差轉臺正向我們招手，風(fēng)雪中它銀灰色的發(fā)射架直伸天穹，我們喘著(zhù)氣，心跳又在加速，一步一步艱難地向上攀登，無(wú)限風(fēng)光在險峰！相信前面的景色會(huì )更旖旎更迷人�；厥紫嗤�，斜陽(yáng)中的馬龍峰和洗馬潭都被鍍上了一層金色，更有一種神秘莊重的風(fēng)韻，我們再次被這雪線(xiàn)花園別致景色深深地打動(dòng)……
描寫(xiě)馬的作文 篇4
馬長(cháng)的可美麗了！它那長(cháng)長(cháng)的脖子，舉起一個(gè)很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著(zhù)兩道精神的目光，一對小三角形的`耳朵高高地聳立在腦門(mén)上，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜，顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來(lái)棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著(zhù)一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了，怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。馬的形狀長(cháng)的美，但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美，你要是從后面看過(guò)去，那步姿簡(jiǎn)直就象T型舞臺上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯(lián)想翩翩，你聽(tīng)：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂(lè )曲呀。聽(tīng)爸爸說(shuō)，內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來(lái)的，我想一定是對的，不然內蒙古民歌怎么會(huì )那么跳躍、奔放，悠揚呢？讓人百聽(tīng)不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀！
描寫(xiě)馬的作文 篇5
生肖，是中華民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物，統稱(chēng)為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖，所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起，爸爸就給我講生肖的故事，并告訴我說(shuō)，我是屬馬的。從那時(shí)起，我就對馬有種特殊的情懷。12年，是生肖的一個(gè)輪回，今年我剛好滿(mǎn)12歲。生日那天，爸爸送了我一樣特別的禮物，一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開(kāi)一看，呀！原來(lái)是一件做工精細的工藝品，一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成，表面上涂有漆。瞧，這馬很灑脫，全身是棕色的，兩眼炯炯有神，直視著(zhù)前方，兩只耳朵豎立著(zhù)，它的脖子和前腳上都長(cháng)有鬃毛，保持著(zhù)一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起，兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中，鬃毛和尾巴揚起，十分飄逸。健美的馬背上帶著(zhù)鑲嵌著(zhù)黃色水晶的馬鞍，雕刻著(zhù)許多細小的花，十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫(xiě)的.那樣：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下，我越瞧越喜歡，把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢？在歷史的長(cháng)河中，有許多名馬，項羽的戰馬叫烏騅，劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征，為主人默默地建功立業(yè)，古代的許多詩(shī)人常常通過(guò)馬來(lái)托物言志：何當金絡(luò )腦，快走踏清秋。嗯，那就叫它清秋吧�；秀遍g，我騎上了清秋，和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著(zhù)頭顱，靜若處子，動(dòng)若脫兔。盡管它知道：再努力也到不了云雀的高度；再拼命也敵不過(guò)獵豹的速度，然而畢生的信念驅使著(zhù)它勇往直前、永不停蹄。此刻間，我仿佛與它同行，馳騁在未來(lái)的道路上，向著(zhù)理想的高度，不斷前進(jìn)，永不言��！
描寫(xiě)馬的作文 篇6
小斑馬和他的媽媽一起住在森林里，小斑馬很喜歡自己身上的衣服，黑白相間，像斑馬線(xiàn)一樣，很酷。小斑馬還喜歡吃紅蘿卜，經(jīng)常讓媽媽給他買(mǎi)紅蘿卜吃，每次一吃就要吃一小藍子，媽媽笑說(shuō)他是個(gè)小饞貓。
這天，小斑馬獨自去外面玩，玩著(zhù)玩著(zhù)來(lái)到了一片菜地，這里種了好多好多的蔬菜，還有小斑馬最喜歡的`紅蘿卜。小斑馬看到紅蘿卜，口水都流出來(lái)了，他好想吃啊。四下望望，一個(gè)人也沒(méi)有，心想：反正也沒(méi)人，我吃幾個(gè)應該不會(huì )被發(fā)現吧?于是，小斑馬拔了好多蘿卜，津津有味的吃起來(lái)，肚子吃得圓滾滾的。小兔挎著(zhù)籃子從遠處走來(lái)，準備去蘿卜地拔蘿卜呢。小斑馬看到了，拔腿就跑，可還是被小兔看到了。小兔來(lái)到菜地一看，什么都明白了。
小斑馬回到家，越想越覺(jué)得自己不應該，心里難受極了。于是他向媽媽說(shuō)出了這件事情，媽媽雖然嚴肅批評了小斑馬，也夸他知錯能改，還是個(gè)好孩子。小斑馬走出了家門(mén)，向小兔家走去，準備去向小兔道歉。
描寫(xiě)馬的作文 篇7
從前，在非洲大草原上有許多匹馬，有棕色的、有紅色的、還有條條斑紋的斑馬群。大家穿戴不同，來(lái)到這里都成了好朋友。
可有一天，有人嫉妒了……小斑馬去吃草的時(shí)候，忽然看見(jiàn)了四匹紅馬，一只美麗的紅馬瞟了小斑馬一眼：“哼!你是什么東西!只有我們這樣的馬，才算是馬。你卻什么也不像我們。你是山寨中得山寨，你是怪物?”
于是，紅馬們你一言，我一語(yǔ)地批評起它來(lái)。小斑馬傷心極了，跑到了一個(gè)泥塘旁，淚水像斷了線(xiàn)的珠子不斷地落了下來(lái)，“嘩嘩嘩”真像雨點(diǎn)般向草地射來(lái)。不一會(huì )兒，地上就有好多淚水了。
有一天，小斑馬靈機一動(dòng)：“我把身上的條紋弄沒(méi)，不就行了�！彼老踩艨竦亍帮w”到泥地，打了一個(gè)滾，不一會(huì )兒，身上的.條紋就沒(méi)了。
第二天，小斑馬高興地和小魚(yú)一起嬉戲，不過(guò)，他千想萬(wàn)想也想不到的是，一只獅子如利劍般的竄了過(guò)來(lái)!小斑馬大驚失色，拼命奔跑，回到了斑馬群。這時(shí)，下起了山洪般的瓢潑大雨，雨水沖掉了小斑馬身上的泥土，黑白線(xiàn)把獅子弄得差點(diǎn)“指馬為象”了，斑馬群繼續往前跑，終于甩掉了獅子。
媽媽回到家語(yǔ)重心長(cháng)的對小斑馬說(shuō)：“我們的條紋可以迷惑敵人，森林里的動(dòng)物們都羨慕我們呢!還夸我們漂亮呢!……
【描寫(xiě)馬的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)馬的作文03-15
(薦)描寫(xiě)馬的作文02-04
描寫(xiě)馬的作文（推薦）01-17
【精】描寫(xiě)馬的作文05-20
(通用)描寫(xiě)馬的作文03-15
描寫(xiě)馬的作文（熱門(mén)）03-16
描寫(xiě)馬的作文（精選24篇）10-23
精選描寫(xiě)馬的作文36篇05-24