【精品】馬的作文集錦8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的馬的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
馬的作文 篇1
小斑馬有一身黑白相間的衣裳，它的衣裳不僅好看，而且有保護作用。因為這種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似，所以每當它在樹(shù)林里站著(zhù)不動(dòng)，老虎、獅子就不容易發(fā)現它。
一天，小斑馬去河邊喝水。突然，兩只獅子向它跑來(lái)，小斑馬不慌不忙地站在那兒，心想，我的.衣服有隱蔽作用，沒(méi)關(guān)系的。于是就站在水池邊一動(dòng)不動(dòng)，一只獅子對另只獅子說(shuō)：“剛才，我還看見(jiàn)一只斑馬在河邊，怎么又不見(jiàn)了？”另只獅子說(shuō)：“你是不是眼花了？根本沒(méi)有斑馬�！彼鼈儌z爭論下去，一聲比一聲大，把樹(shù)上的葉子都震落了，爭得口干舌苦，準備喝水。
突然，發(fā)現河里有斑馬的倒影，抬頭四處張望了一下，果然不出所料，有只斑馬在旁邊。小斑馬見(jiàn)獅子看見(jiàn)了自已，連忙逃走，可是怎么躲，獅子也能找到。小斑馬靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。就對獅子說(shuō)：“尊敬的百獸之王，很高興在這遇到您們�！逼渲幸恢华{子說(shuō)：“我們也很高興在這兒見(jiàn)到你，因為我們能不挨餓肚子的苦了�！毙“唏R又說(shuō)：“大王，我在臨死前有一個(gè)問(wèn)題，能不能問(wèn)？”“問(wèn)吧�！薄昂玫�，像我這么瘦弱的馬只夠一個(gè)人吃，是你們誰(shuí)吃呢？小斑馬問(wèn)�！爱斎皇俏页試D！”“不！是我吃！”“我不會(huì )讓你這膽小獅子吃呢！”“你才膽��！”……兩只獅子就一直爭論不休，小斑馬趁機跑回了家。過(guò)了許久，獅子們想清了，每人吃一半�？商ь^一看，小斑馬不見(jiàn)蹤影了。
小斑馬回到家，對媽媽說(shuō)：“我們的衣服也會(huì )失去作用的，那時(shí)候，一定要機智勇敢��！”
馬的作文 篇2
一天，小豬在森林里玩皮球。玩著(zhù)玩著(zhù)，小豬一不小心把皮球扔到了樹(shù)上。他十分著(zhù)急，可是無(wú)論他怎么搖樹(shù)，樹(shù)上的皮球還是紋絲不動(dòng)。
小豬靈機一動(dòng)，請來(lái)了大象伯伯。大象伯伯用他長(cháng)長(cháng)的鼻子將樹(shù)繞了一圈，然后使勁地搖晃，可皮球仍然一動(dòng)也不動(dòng)。
這時(shí)，聽(tīng)說(shuō)了這件事情的小羊也熱心地跑來(lái)了，他帶來(lái)了一把鋸子�！翱┲ǹ┲ā�，可是鋸了半天，皮球還是沒(méi)有掉下來(lái)。反而吵醒了正在睡覺(jué)的河馬公公。
“你們在干什么呀？大熱天的，還讓不讓人睡覺(jué)了��？！”說(shuō)著(zhù)，打了一個(gè)大大的`哈欠，“呼”，就像掛了一陣大風(fēng)似的。
呀，皮球一下子掉了下來(lái)，小豬拿著(zhù)皮球，向大家連連道謝。
河馬的大哈欠可真厲害呀！
馬的作文 篇3
小馬總是搞惡作劇。秋天小灰兔種的白蘿卜和卷心菜一個(gè)個(gè)又大又肥。小馬放學(xué)了，看見(jiàn)地上有很多嫩草，就一邊走一邊吃嫩草，走到小灰兔園子前時(shí)看也不看一眼，就一巴掌踩下去�！斑取本硇牟撕桶滋}卜都被小馬踩的稀巴爛。小馬看見(jiàn)小灰兔的園子反正都被踩壞了，就讓它更厲害吧！于是在上面跳來(lái)跳去，蹦來(lái)蹦去，菜園被小馬破壞的一塌糊涂。就在這時(shí)，小灰兔的媽媽和小灰兔一起來(lái)到菜園準備拔幾個(gè)蘿卜炒蘿卜片吃，看到小馬在菜園玩，氣的火冒三丈。小灰兔急的哭了起來(lái)。小灰兔的媽媽眼睛瞪起來(lái)，破口大罵小馬。小馬見(jiàn)了很羞愧，就撒腿直跑。
回到家，小馬的媽媽見(jiàn)小馬臉紅紅的`，知道它做了壞事，但是小馬的媽媽并沒(méi)有打它，而是耐心地教育它。在它媽媽的引導下，小馬變成了一個(gè)好孩子。
馬的作文 篇4
有一天陽(yáng)光明媚．一對父子騎著(zhù)馬去郊外游玩，一路上他們有說(shuō)有笑，高興的不得了，還在哼歌．這匹馬卻不樂(lè )意了，心想：這倆個(gè)人可真狠，他們一星期可以休息兩天，而我一年一天都不能休息，這樣，我今天罷工．想著(zhù)馬兒便不走了，爸爸破口大罵，還指著(zhù)前方，好像在說(shuō)：＂你這個(gè)笨蛋，怎么停下了，你快點(diǎn)走，不要破壞我們的好心情．不然你會(huì )被打的．＂可馬兒卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還閉目養神．兒子呆呆地坐在馬背后面．
父親下了馬，使勁地把馬頭往前拉．馬還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里．兒子一直坐在馬背上，想著(zhù)到底應該怎么辦．突然兒子靈機一動(dòng)，迅速跑下馬來(lái)，爸爸見(jiàn)弄前面不行，那我就來(lái)推你屁股．可馬還是紋絲不動(dòng)．馬又想：你這個(gè)老頭，別白費力氣了，你那么輕，我那么重，我連你和你兒子一起坐在上面我都能托的動(dòng)，你現在一個(gè)人是不可能推動(dòng)我的．你們別想辦法了，反正我今天要罷工，你能把我怎么著(zhù)？
父親好像知道馬的`心思一樣，也不推馬了，走到馬的前面．抬著(zhù)頭，好像在說(shuō)：＂你帶我們去交郊游吧，到了郊外我一定給你最好吃的草．馬裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是不動(dòng)．兒子正在這時(shí)推了兩架車(chē)過(guò)來(lái)．斧父子倆把馬的前蹄后蹄分別放在兩個(gè)車(chē)里，推著(zhù)它去郊外．這匹馬十分高興，因為他不但可以不托人，還被別人推著(zhù)走．
馬的作文 篇5
我是一匹快樂(lè )、自由的小馬。我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的疼愛(ài)，還有朋友們對我的關(guān)心……我與我的朋友在玩的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的談話(huà)，鳥(niǎo)兒們說(shuō)：“外面的世界可好玩了�！蔽衣�(tīng)到了便急忙跑回家，可我沒(méi)聽(tīng)到后面的那一句話(huà)：“外面的世界雖好玩，但是還是有壞人。上一次，我就差一點(diǎn)就被一個(gè)人抓了去�！�
小馬因為沒(méi)有聽(tīng)到后面的話(huà)，所以想要去外面的世界去玩一玩。小馬準備出外了，它看見(jiàn)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在客廳看電視，就偷偷地溜走了。它來(lái)到了外面的世界，它高興地說(shuō)：“��！我終于來(lái)到了外面的世界�！钡恢�，自己的背后就有一對兇惡的眼睛正盯著(zhù)自己。小馬走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一條還沒(méi)有小馬高的小河流，它小心翼翼地走了過(guò)去，小馬轉頭笑了笑說(shuō)：“這條小河流沒(méi)什么好怕的嗎！”它來(lái)到了森林里，在一間無(wú)人居住的`小黑屋里睡了下來(lái)。誰(shuí)知小馬醒來(lái)后，發(fā)現自己與其它的馬兒被關(guān)在馬棚里，有一位高大的人類(lèi)向我們走來(lái)，還讓我們把好幾十袋米袋背到對岸去。我背了一袋，但我走得慢騰騰的，就挨了一頓打，四周的馬兒只敢看而不敢說(shuō)。來(lái)到那條小河流旁，我已經(jīng)累得快不行了。我把米袋扔下，撒腿就跑。在亂跑中我無(wú)意中進(jìn)了警察局，警察叔叔們聯(lián)系上了我的爸爸、媽媽?zhuān)也诺靡悦撾U。
從那以后，小馬們懂得了一個(gè)道理，所以，在也沒(méi)有過(guò)這種事發(fā)生了。
馬的作文 篇6
大家好！我的名字叫馬，我可以自豪地說(shuō)，在古代，我就是人類(lèi)最好的伙伴，沒(méi)有我就等于沒(méi)有了生活。我們家族有許多名馬，如漢血寶馬，赤兔馬等等，都是一些已經(jīng)在中國絕跡的上等好馬。
我四肢細長(cháng)，利于長(cháng)跑。眼部長(cháng)在頭的兩側，視野寬闊。我高約200厘米，體重4000多千克。我在睡眠時(shí)躺著(zhù)、臥倒、站立都可以哦！我嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)都很好。我愛(ài)吃的東西有燕麥、干草等。
我跑得很快，每小時(shí)可達70多千米，用迅雷不及掩耳這個(gè)詞來(lái)形容，真是再好不過(guò)了！當我以風(fēng)馳電掣的'速度從你身邊跑過(guò)時(shí)，保證當你還沒(méi)有看清我，我就早已足夠得無(wú)影無(wú)蹤了！
哦！光跟你說(shuō)話(huà)，我都忘記了時(shí)間，主人已經(jīng)幫我套好挽具準備出發(fā)了！拜拜！
馬的作文 篇7
從前有一只千里馬，他奔跑在平望無(wú)際的草原上。
有一天他跑著(zhù)跑著(zhù)，覺(jué)得腳上一陣身疼，抬起腳一看，原來(lái)腳有了一根刺。于是他就一瘸一拐的去森林醫院找到了貓頭鷹大夫，貓頭鷹大夫檢查了千里馬的腳，發(fā)現千里馬的腳不是其他刺，而是一根毒刺如果不馬上拔除的話(huà)，可能會(huì )向體內發(fā)展。千里馬一想：把刺拔掉多疼啊，算了，我還是不拔刺兒了，說(shuō)不定過(guò)幾天刺就自己掉了呢。于是他就對貓頭鷹大夫說(shuō)：“如果把刺拔掉會(huì )疼的，過(guò)幾天刺就掉了不用拔刺�！闭f(shuō)完千里馬就回家去了。
過(guò)了一星期以后，千里馬又來(lái)了，貓頭鷹大夫一看說(shuō)：“刺已經(jīng)深入到你的腳趾蓋兒上了，必須把刺拔掉，而且要把腳趾蓋兒也要拔掉�！鼻Ю锺R一想就要把刺拔掉，還要把腳趾頭蓋兒也拔掉，那該多疼啊，算了，我還是不拔了。千里馬又一瘸一拐的回家了。
又過(guò)了幾天以后，千里馬又來(lái)到了貓頭鷹大夫這貓頭鷹大夫一看說(shuō)：“毒刺的毒性已經(jīng)發(fā)作了，你必須要把刺拔掉，還要把腳給鋸掉了�！鼻Ю锺R又想：哎呀，早知道那不更疼了，算了，毒性發(fā)作就發(fā)作吧，我不鋸了。
又過(guò)了一個(gè)星期，千里馬又來(lái)了。貓頭鷹大夫一看說(shuō)：“千里馬我現在必須要把你的毒刺拔掉，而且你的`整條腿道鋸掉千里馬�！睕](méi)有辦法，只好按照貓頭鷹大夫的辦法去做了。
在給千里馬鋸腿的時(shí)候，千里馬感覺(jué)痛極了，他還在想為什么我不在毒性還沒(méi)有發(fā)作的時(shí)候就把刺拔掉呢？過(guò)了半個(gè)小時(shí)，千里馬的腿終于鋸完了，鋸完以后，他拄著(zhù)拐杖一瘸一拐的回到了家里。
馬的作文 篇8
20xx年4月2日 星期四 陰
自從我家買(mǎi)了生態(tài)魚(yú)缸后，陸續有50條生命來(lái)我家落戶(hù)，在小魚(yú)還未入住前，我家的魚(yú)缸內只是綠油油的一片，雖然有大自然的氣息，但仍讓我感到缺少一絲生機；50條生命的到來(lái)讓魚(yú)缸充滿(mǎn)了勃勃生機。魚(yú)蝦在水草邊忽隱忽現，它們有的嬉戲玩耍，有的搜尋食物，有的在缸內漫無(wú)目的地散步，還有的潛伏在沉木下、水草邊與同伴玩“捉迷藏”。其中最顯眼的、最引人注目的當屬通體分紅的斑馬魚(yú)。
斑馬魚(yú)呈梭形，大概有2厘米長(cháng)，它頭部圓圓的，尾鰭扁平、呈透明狀，布滿(mǎn)條紋。斑馬魚(yú)的名字的由來(lái)大概是因為（源于）它身上那一條條黃色的虛線(xiàn)般的'條紋，仿佛斑馬用來(lái)隱身的條紋。魚(yú)缸里的5條斑馬魚(yú)仿佛是親密無(wú)間的好朋友，吃食、散步形影不離。它們游泳時(shí)頭部左右搖擺、尾部畫(huà)出優(yōu)美的“S”形，就像在跳搖擺舞。斑馬魚(yú)還有一個(gè)明顯的特種，那就是它的魚(yú)鰭薄如蟬翼，細而長(cháng)。如果把斑馬魚(yú)的尾鰭比作船舵、掌握方向的話(huà)，它頭下的一對長(cháng)鰭就像船槳、幫助它向前劃動(dòng)。斑馬魚(yú)的尾巴有的像鐮刀、有的像剪刀，各有各的優(yōu)美。
斑馬魚(yú)身上的粉紅色與水草的綠色相互襯托，生態(tài)魚(yú)缸在它們的映照下顯得色彩斑斕。
媽媽寄語(yǔ)：昊旻，媽媽仿佛又看到了一個(gè)有愛(ài)心、善于觀(guān)察的好孩子，媽媽希望你能堅持用你的眼睛捕捉魚(yú)兒的美麗，用你的內心感受生命的美好；媽媽期待著(zhù)用你的筆墨描繪出每一種熱帶魚(yú)的特點(diǎn)，媽媽等待著(zhù)你更多的觀(guān)察日記，可別“三分鐘熱度”哦～～堅持！
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