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【精選】馬的作文集合八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的馬的作文8篇，歡迎大家分享。
馬的作文 篇1
從遠古時(shí)期人類(lèi)就把馬當做馱運貨物的工具，也成為了人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著(zhù)時(shí)代巨大的變化，人類(lèi)用馬的次數越來(lái)越少了，取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽的時(shí)候才用的到。難道馬以后就會(huì )被人類(lèi)所淘汰嗎？
更令人發(fā)指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口�；蜇斣礉L滾。還有一些人，他們在飼養馬的同時(shí)，也把馬當成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類(lèi)全然不顧，他們只知道賺錢(qián)，賺錢(qián)，再賺錢(qián)�？墒强蓱z的馬，你為什么不與人類(lèi)抗衡，奪回本該屬于你的`幸福呢？是長(cháng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存，還是因為你的忠實(shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人？
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類(lèi)奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎？
馬，我為你在古戰場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲，為你現在所受的恥辱而哭泣。
馬的作文 篇2
今年暑假，我們一家人去了內蒙古，看到一群漂亮的馬，我忍不住想騎一騎。
終于，我取得了媽媽的同意，奔向了馬群，挑選了一匹棕紅色，活潑機靈的.小馬，我被馬夫扶上馬，剛坐上馬時(shí)，感覺(jué)自己會(huì )從馬上掉下來(lái)，所以特別緊張，可是卻馬上發(fā)現，馬背上平平穩穩，便馬上放開(kāi)了，盡情的欣賞著(zhù)美景，可是我馬上發(fā)現這匹馬沒(méi)有走大路，而是扭頭走到了小路上吃草，盡管我大聲呼喚著(zhù)它走回寬敞的大路，可無(wú)論我怎樣呼喊，小馬都全然不顧，繼續低頭咀嚼，哎！真是一匹“淘氣”的小馬呀！
等到它吃完草之后，又走到了松樹(shù)林里，它在陰涼底下悠閑散步，是那樣舒服，愜意，可它曾想過(guò)背上的主人卻在忍受著(zhù)披荊斬棘的痛苦，忍受著(zhù)臉被刮傷的危險陪你在這兒休息，最后，我忍無(wú)可忍，拽了一下韁繩，它“啾啾”叫了幾下，我心里想：你這個(gè)“小皇帝”現在還不滿(mǎn)意了，我才是你的司令、主人，你不要太無(wú)視我，行嗎？它扇扇耳朵，喘了喘氣，動(dòng)動(dòng)前腿，才慢慢地走向大路，我那懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。慢慢地，不知道是怎么回事，這匹小馬開(kāi)始跑起來(lái)了，并逐漸追上“大部隊”，我高興極了，贊揚他是一匹好馬，它，昂首挺胸，像個(gè)高傲的小伙子，向前走去，我不禁笑了，真是一匹調皮的小馬呀！
怎么樣，你喜歡馬嗎？
馬的作文 篇3
我的家鄉在江蘇省的北部—宿遷，這兒是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、歷史悠久的新興城市，這里更是西楚霸王項羽的故鄉，我為家鄉能有這樣的英雄人物而驕傲。駱馬湖就坐落我們城市北側，遠近聞名，一年四季都很美麗。
春天，那里綠樹(shù)成蔭，除了那一片金色的沙灘以外，到處都是綠色和碧綠的湖水，在樹(shù)蔭下的石凳上乘涼，那可是一件非常舒服的事情。微風(fēng)吹過(guò)湖面，湖面蕩起了一道道波紋，好像媽媽撫摸著(zhù)孩子的身體，在陽(yáng)光下波光粼粼，銀光閃閃，好看極了。湖邊的柳樹(shù)彎下了腰，柳條輕輕的拂著(zhù)湖面，仿佛在洗去秀發(fā)上塵埃。這就是春天的駱馬湖。
夏天，駱馬湖是最迷人的。那里即使驕陽(yáng)似火，十分炎熱，也阻擋不住來(lái)自四面八方的游客，人們身著(zhù)五顏六色，各式各樣的泳衣，在清涼的湖水里自由而快樂(lè )的嬉戲暢游。太陽(yáng)曬著(zhù)懶洋洋的沙灘，考的人火辣辣的，光著(zhù)腳丫走在沙灘上，腳丫就會(huì )被燙的癢癢的，舒服極了！湖面上，大大小小、五彩繽紛的游船，星星點(diǎn)點(diǎn)的拋撒在一望無(wú)際的湖面上，遠遠望去就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。撐船的師傅們黝黑的臉上正流淌著(zhù)辛勤的汗水，為了游人們能夠欣賞到更美麗的景色，他們努力的撐著(zhù)船。湖邊的沙灘上，有一群可愛(ài)的孩子們，正在堆著(zhù)他們想象的城堡，女孩子們光著(zhù)腳丫聚精會(huì )神的撿著(zhù)貝殼，上下?lián)]動(dòng)著(zhù)小辮，像一群鴨子在水中不停地覓食。遠處的空地上，有一處大型的游樂(lè )場(chǎng)，有活力四射的沙灘摩托；有驚險刺激的海盜船，只聽(tīng)海盜船上的人們發(fā)出陣陣驚呼聲；而最具有挑戰意義的就是水上沖浪了，他迎來(lái)了人們更多的好奇，總之，好玩的太多了……
秋天的駱馬湖是悠閑而又冷清的，游客變得漸漸少了。柳樹(shù)葉子也慢慢成了淡黃色了，任意的飄落在湖面上，就像天女散花一樣，為湖面增添了新的風(fēng)景。秋天里，漁民們撐著(zhù)自家的漁船，捕撈著(zhù)湖中鮮美的魚(yú)蝦，漁民們臉上露出了收獲的喜悅。隨著(zhù)季節的.變化，天氣慢慢變涼了，游泳的人沒(méi)有了，游客們坐在沙灘上欣賞著(zhù)湖面和湖邊的美景，沙灘也被秋風(fēng)吹涼了，抓在手里又軟又涼，游樂(lè )場(chǎng)也清凈了很多。這就是秋天的駱馬湖，她比往日文靜了許多，可她的魅力卻依然存在。
冬天的駱馬湖是靜謐的。她失去往日的喧鬧，變得安靜下來(lái)，柳樹(shù)、小草、花朵、湖面都睡著(zhù)了，他們都被蓋上了一層厚厚的白棉被，盡情的休息著(zhù)，仿佛迎來(lái)了一年中的長(cháng)假。冬天的駱馬湖不再是一片翡翠，而是一塊銀盤(pán)，雖然沒(méi)有游客的青瞇，它卻依然美麗。冬天的駱馬湖是寂靜而迷人的，它就像一位沉睡中的美人，期待著(zhù)春天的召喚。
這就是我可愛(ài)的家鄉，美麗的駱馬湖，家鄉的人們正在把她打扮的更加美麗，這里到處種滿(mǎn)了各種各樣的奇花異樹(shù)，正在迎接著(zhù)江蘇省園藝博覽會(huì )的到來(lái)，到那時(shí)我們的家鄉將更加絢麗多彩。
馬的作文 篇4
在一個(gè)荒涼的土地上，斑馬媽媽帶著(zhù)小斑馬去尋找食物，它們找啊找，可哪兒也沒(méi)有吃的，這時(shí)候，小斑馬已經(jīng)餓得肚子咕咕叫了，斑馬媽媽提出一個(gè)建議，說(shuō)：“孩子，你累了，你就在這兒休息吧，我去找吃的”，小斑馬有氣無(wú)力地說(shuō)：“好吧，媽媽你可要早點(diǎn)回來(lái)，我會(huì )害怕的”。斑馬媽媽邊跑邊說(shuō)：“好的，我盡快回來(lái)，而且會(huì )給你帶很多好吃的來(lái)”。
斑馬媽媽走了很長(cháng)時(shí)間還沒(méi)有回來(lái)，小斑馬開(kāi)始害怕起來(lái)，心想：“媽媽是不是遇到什么危險了呢”，小斑馬一想到這兒，撒腿就沿著(zhù)媽媽的腳印追去。
小斑馬找著(zhù)找著(zhù)腳印沒(méi)了，小斑馬急得哇哇大哭起來(lái)�？蘼曇齺�(lái)了鳥(niǎo)媽媽?zhuān)B(niǎo)媽媽問(wèn)：“小斑馬你為什么哭得這么傷心呢”，小斑馬哽咽著(zhù)說(shuō)：“我，我找不到媽媽了，”鳥(niǎo)媽媽安慰著(zhù)說(shuō)：“別哭，別哭我來(lái)幫你找媽媽”，說(shuō)完，鳥(niǎo)媽媽唰的飛到空中，不一會(huì )兒就回來(lái)告訴小斑馬，說(shuō)：“我在空中看到你媽媽就在前面的小河里”，小斑馬高興極了就向前面跑去，連向鳥(niǎo)媽媽說(shuō)謝謝都忘了。
小斑馬跑到河邊，遠遠得就高喊起來(lái)：“媽媽、媽媽?zhuān)襾?lái)了”！這時(shí)，河里冒出一只胖嘟嘟的河馬媽媽?zhuān)“唏R看到后心里又傷心又難過(guò)，它忍不住又大哭起來(lái)，河媽媽媽搖搖擺擺得走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你是不是找不到媽媽了呀？”小斑馬哭著(zhù)說(shuō)：“是、是的”，河媽媽說(shuō)：“別急、別急我聽(tīng)說(shuō)海那邊里有匹媽”，小斑馬高興極了又向前面跑去，連向河馬媽媽說(shuō)再見(jiàn)都忘了。
小斑馬跑到了海邊高喊起來(lái)：“媽媽、媽媽?zhuān)襾?lái)了”！這時(shí)從海里鉆出一只尾巴彎彎的海馬媽媽?zhuān)“唏R看到又不是自己的`媽媽?zhuān)鼈牡每薏怀鰜?lái)了，因為眼淚都流光了。海馬媽媽問(wèn)清原因以后，笑嘻嘻地說(shuō)：“剛才你媽媽就從我的面前走過(guò)，我看它向東邊跑去了”，小斑馬聽(tīng)了海馬媽媽的話(huà)，轉身就像一陣風(fēng)地向東邊跑去，海馬媽媽都看呆了。
小斑馬來(lái)到一棵樹(shù)邊，看到媽媽正在割草，小斑馬大喊起來(lái)：“吔，我找到媽媽了”！它飛快地跑到媽媽的懷里，媽媽問(wèn)：“你怎么找到我的呀”？小斑馬自豪地說(shuō)：“我是一路打聽(tīng)才找到媽媽的”。媽媽問(wèn)清事情經(jīng)過(guò)，連夸小斑馬是個(gè)勇敢的孩子，小斑馬大叫一聲：“哎呀，我忘記向幫助我的人說(shuō)謝謝了”！斑馬媽媽說(shuō)：“走，我們去找他們去”。說(shuō)完，他們朝著(zhù)西面歡快地跑去！
馬的作文 篇5
在我的書(shū)桌上，放著(zhù)一個(gè)別具匠心的馬塑像，它對我更是一個(gè)鞭策自己前進(jìn)的精神支柱。
在我即將迎來(lái)新的一年時(shí)，媽媽送給我一個(gè)做工精致的馬塑像：“你屬馬，就更要有馬堅持前進(jìn)，永不放棄的精神。這匹馬，就送給你，陪伴著(zhù)你考入一個(gè)好初中！”我一蹦三尺，小心翼翼地捧著(zhù)它，放在書(shū)桌上。
馬塑像是一件工藝品，分為兩個(gè)部分：馬像和座子。全部是由晶瑩剔透的水晶打造而成，沒(méi)有一絲瑕疵。馬是一匹乖巧可愛(ài)的`小馬駒，雖沒(méi)有壯馬高揚前蹄的那種奔放，卻體現出它堅持不懈，沉重淡定的高尚品質(zhì)，從它那雙深邃和藹的眼睛中讓人知道這是一匹善良、友好的馬。水晶座上印著(zhù)一個(gè)正楷字——馬下方是三個(gè)意味深長(cháng)的成語(yǔ)：勤勞致富、勇往直前、馬到成功。這正是馬那高尚的品質(zhì)��！
馬在書(shū)桌上陪我度過(guò)了無(wú)數次做功課，讓我與它已是一對好朋友。在我疲勞時(shí)，它那句“勇往直前”讓我再次充滿(mǎn)信心向知識的大山攀登……
凝視良久，我似乎看到它正張開(kāi)四蹄，向成功大道盡力奔去！它身上汗水直流，那穩健的馬蹄踏在大地上，一張一弛，多么有力！我們學(xué)習也亦是如此，你堅持下去，便是勝利。正所謂“堅持就是勝利”！回過(guò)神來(lái)，我發(fā)現馬的四蹄踏在水晶座上，十分有力，用腳踏實(shí)地形容它真是惟妙惟肖，我也要向它學(xué)習！
馬塑，一個(gè)鞭策我成長(cháng)的崇高動(dòng)物藝術(shù)品，我與你共同成長(cháng)！
馬的作文 篇6
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類(lèi)馴服。我現在的用處越來(lái)越少，我主要用于馬術(shù)運動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
我有不同的品種。有汗血寶馬；千里馬等。最重的馬可達到1200千克，最小的也達到200千克。
我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的'皮春秋季節換一次。我的年齡是人的三分之一，一般大約能活二十歲，我是個(gè)性很強的動(dòng)物噢。
我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹(shù)林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬，已經(jīng)滅絕了。
我在一天中很長(cháng)的時(shí)間進(jìn)行采集食物，飼料經(jīng)過(guò)嗅覺(jué)初步斷定外，主要就由味覺(jué)來(lái)決定食入的速度和多少。因此，味覺(jué)是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺(jué)方面研究材料不多，但我的味覺(jué)很有特色，也好掌握共和國好地方。
現在我們得數量太少了，人類(lèi)一定要保護我們呀！
馬的作文 篇7
我從21世紀來(lái)到了22世紀，哇，這里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬可以聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà)，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著(zhù)一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的國家�！薄笆裁瘩R的國家？”我問(wèn)。老人說(shuō)：“是的，就是馬的國家。我給你牽來(lái)了一只飛馬，你可以給它起一個(gè)名字，它就是你的'了�！闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著(zhù)另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著(zhù)妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹(shù)，紅花，小朋友們正快樂(lè )地和彩色小馬在一起做游戲，看著(zhù)他們那愉快的樣子，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑�！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來(lái)越發(fā)達的，將來(lái)一定能培育出會(huì )飛的馬。
馬的作文 篇8
駱馬湖風(fēng)景區，是我的家鄉宿遷的一個(gè)最出名的景點(diǎn)，那兒的景色，令人著(zhù)迷。
駱馬湖邊，有金黃的沙灘，有一艘艘的游艇，有一個(gè)個(gè)娛樂(lè )設施……駱馬湖水靖清，清澈，碧綠。乍看，就如一大壇百年的老酒，明凈醉人。細看，如若一面嵌在翡翠帷幕中的寶鏡，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。再看仔細看一看，水天一色，湖岸不遠處，有好多人在游泳。再遠一些，一些漁民站在漁船上打魚(yú)，臉上洋溢著(zhù)收獲的喜悅，再遠些，就是漁民們養魚(yú)養蝦的地方。湖面上還有幾只小鴨子呢!而且我還知道了關(guān)于駱馬湖的一些小知識呢!駱馬湖是江蘇省四大湖泊之一，歷史上駱馬湖又名樂(lè )馬湖、洛馬湖、馬樂(lè )湖，地跨徐州、宿遷兩市結合部，湖區北起堰頭村圩堤，南至揚河灘閘口，直線(xiàn)長(cháng)27公里余：西連中運河，東臨馬陵山南蘼--嶂山嶺，平均寬13公里，總面積375平方公里。湖底高程18-21米，當蓄水位23。0米時(shí)，平均水深3。32米，最深等深線(xiàn)東南部水深5。5米，庫容量為7。5億平方米�！囤葜尽穼︸橊R湖的形成記載：“川莫于河，侵莫于沂，而河，故泗道也，自泗奪河徒沂不南往、運既開(kāi)，齊魯諸水挾以東南莒、武、沂一時(shí)截斷。堤閘繁多，而啟閉之務(wù)殷，東障西塞而川脈亂矣”。明代后期萬(wàn)歷年間黃患對泗運壓抑和蹂躪愈演愈烈，為保障漕運，明采取避黃開(kāi)之舉，自河開(kāi)挖后，運北沂武諸水由于失去了泗通道，被迫尋找出路，由于自然條件，最后壅于今新沂市境西南部低洼地帶。因東去有嶂山嶺阻塞，就把原有的周湖、柳湖、黃墩湖、嶼頭湖等幾個(gè)小湖連成一體，形成里駱馬湖。
馬陵山下的駱馬湖，從高處看，形狀象一匹大馬的脊背，它的.尾巴掃著(zhù)運河。正因為如此，在這里出現一個(gè)古老的傳說(shuō)：很久以前，天宮中有一匹小龍馬，長(cháng)得美麗無(wú)比，它叫起來(lái)驚天動(dòng)地。老龍馬生下它的時(shí)候，它高興地叫了一聲，這一聲闖下了大禍，把正在做壽的王母娘娘嚇了一跳，二郎神查清后報王母，王母勃然大怒。說(shuō)這是一種不祥之兆，命二郎神快把小龍馬斬了。老龍馬聽(tīng)說(shuō)小龍馬將要受斬，決定替子贖罪，保全小龍馬的生命。老龍馬在受刑之前，被押到天庭，王母娘娘指著(zhù)老龍馬的鼻子，惡狠狠地說(shuō)?它甘愿替子去死，就把它打下人間，永遠不許回天宮�！熬瓦@樣，老龍馬被罰到人間。四條腿深深地陷入泥中，身子把地面壓了幾丈深。后來(lái)玉皇大帝赦免了老龍馬的罪，把它召回天宮。這里就只剩下一個(gè)馬脊背形的洼塘，常年積水，人們稱(chēng)之為駱馬湖。
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