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未來(lái)的馬作文

時(shí)間:2023-04-23 16:21:27 我要投稿

精選未來(lái)的馬作文集錦5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的未來(lái)的馬作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選未來(lái)的馬作文集錦5篇

未來(lái)的馬作文 篇1

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我獨自一人在家學(xué)習。到了中午,我去廚房煮飯回到書(shū)房時(shí),我的桌上多了一個(gè)東西。拿起來(lái)一看,呵,這東西上寫(xiě)著(zhù)‘穿越時(shí)空隧道控制機’。在它的上面有一個(gè)紅色、一個(gè)藍色的兩個(gè)按鈕,出于好奇,我便按了紅色的按鈕。

  啊

  我現在已經(jīng)是一個(gè)科學(xué)家了,不再是20年前的那個(gè)小學(xué)生了。以前我們的交通工具是車(chē)、船、飛機、宇宙飛船等。而現在我們的交通工具是——飛馬。

  “飛馬是五年前我們科技小組的.一個(gè)研究課題,花了整整五年的時(shí)間才制作成的。

  飛馬不會(huì )排出像汽車(chē)一樣的黑煙,是個(gè)‘環(huán)保衛士’,飛馬吃的食物是垃圾,它釋放出來(lái)的是氧氣。

  飛馬是全銀的,背兩旁插著(zhù)一對雪白的翅膀,飛馬的頭上有一個(gè)顯示器,還有鍵盤(pán)。馬身上安有兩個(gè)大按鈕,和一個(gè)小按鈕,大按鈕分別是飛行和奔跑。小按鈕是開(kāi)始行駛。

  飛馬是上等交通工具。它可以飛在天上,也可以在地上跑。當坐在上面的人想去哪兒,就在鍵盤(pán)上輸入地點(diǎn)的名字,輸完后就選擇兩個(gè)大按鈕,再按小按鈕,飛馬就開(kāi)始行駛了,一分鐘可以行駛十萬(wàn)八千里。

  飛馬也可以幫助人,有時(shí),哪個(gè)地區發(fā)生不好的事,例如說(shuō):發(fā)生了搶劫,顯示器上就會(huì )出現這個(gè)地方的名字,并且,立刻到達那個(gè)地方。到后,你摸一下馬的右耳,馬就會(huì )降落,再摸一下馬的左耳,壞人就會(huì )被電子警察抓起來(lái)!

  我正在給我的朋友介紹我的杰作——飛馬,突然感覺(jué)按到了一個(gè)按鈕,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)。

  ……

  我已經(jīng)在我的書(shū)房了。

  剛才發(fā)生的事就是我的未來(lái)。飛馬就是那20年后的交通工具,就是未來(lái)的馬。我一定要好好學(xué)習,發(fā)明出真正的飛馬。

未來(lái)的馬作文 篇2

  同學(xué)們好!我就是未來(lái)的馬,你們可別瞧不起我啊,你們一定學(xué)過(guò)《天馬》這篇課文吧,告訴你們吧,我能賽過(guò)“天馬”,這回你該知道我有多厲害了,下面我會(huì )讓你知道我這匹馬是無(wú)與倫比的神馬。

  我是勞動(dòng)馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到,莊稼成熟,我就開(kāi)始收割。農民看到糧食堆滿(mǎn)倉,拍手稱(chēng)贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。

  我是建樓馬。我的工作是幫人們設計樓房造型新穎,設施方便舒適,人們什么時(shí)候需要我就什么時(shí)候建,既快又好,保證達到人類(lèi)滿(mǎn)意。當人們看到撞撞樓房平地起時(shí),人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。

  我是機器馬。只要按一下電鈕,就會(huì )聽(tīng)從你的指揮,你一拍手它就會(huì )向前奔馳,“馬不停蹄”把你帶到十萬(wàn)八千里以外,你會(huì )看到天底下最美麗的景色,人們稱(chēng)贊我是“天馬行空”。

  我是教師馬。我的工作是教小朋友學(xué)知識,讓小朋友用所學(xué)到的知識打開(kāi)智慧的寶庫,將來(lái)長(cháng)大成為國家的棟梁,世界的驕傲。把祖國建設成繁榮昌盛的世界一流的強國,到那時(shí)你看到的是“人歡馬叫”。

  我是綜合馬。只要是人們能做的,我都能做,人們不能做的`我還能做,任何事也難不倒我,我是無(wú)所不能!如:老實(shí)溫順善解人意的馬,適合老年人騎,讓老年人愉快地度過(guò)晚年。游戲趣味馬會(huì )跳又會(huì )唱,適合小朋友騎,讓小朋友嬉戲、玩耍,快樂(lè )成長(cháng)。工作馬適合成年人騎,它可以讓人們“一馬當先”隨后就是“千軍萬(wàn)馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業(yè)有成。

  看!我未來(lái)的馬很棒吧,我想人類(lèi)擁有了我一定很高興,趕快來(lái)“伯樂(lè )相馬”吧。

未來(lái)的馬作文 篇3

  古時(shí)候,馬就像現在的汽車(chē),是一種交通工具。而現在科技漸漸發(fā)達,發(fā)明出了船、汽車(chē)、飛機等更加先進(jìn)的交通工具,馬的用處好像就沒(méi)有從前那么廣泛了。

  一眨眼,就到了22世紀,馬這個(gè)“大臣”又再一次被“重用”了——汽車(chē)雖然跑得快,可現在自然資源日漸減少,人們不得不十分小心地用水,用電,用油,大家都變成了“吝嗇鬼”,只要浪費了一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西,大家就會(huì )嘮叨個(gè)不停。因此,馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。

  科學(xué)家正在研究一種新技術(shù),是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液,馬兒們喝了它,就會(huì )和傳說(shuō)中的“千里馬”跑得一樣快,時(shí)速可達到160千米/小時(shí)呢,速度快得就像高速公路上的汽車(chē)。

  很快,這種神奇的`藥液研發(fā)成功啦!一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦,外觀(guān)上沒(méi)有什么變化?騎師騎上了馬,馬兒等他坐穩,就迫不及待地飛奔起來(lái)。誰(shuí)都沒(méi)有看清馬兒到底是怎么跑的,只看見(jiàn)一團白影從眼前一閃而過(guò),接著(zhù)看見(jiàn)了被馬蹄揚起的塵土——場(chǎng)面真是壯觀(guān)。

  科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液,讓馬兒們服用。慢慢地,人們開(kāi)始大量使用馬來(lái)當作交通工具,汽車(chē)也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車(chē)”乘坐上去更為舒適,又對馬進(jìn)行了更多的改良,F在,走在大街上,你隨處可見(jiàn)人們坐在舒適的“馬椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快,慢慢溜達就行了。

  未來(lái)的馬多么有趣!

未來(lái)的馬作文 篇4

  20xx年,世界將有一群有翅膀的馬,并且馬拉的馬糞會(huì )變成肥料。

  未來(lái)的馬瘦骨嶙峋,耳根尖尖,如被刀削一般,四蹄騰空,隨時(shí)可以騰飛,頭上有轡頭,鞍鐙,韁繩,頭上有踢穗迎飛飄動(dòng)的瓔珞,尾巴末梢還打了一個(gè)結,人騎在馬上說(shuō):“跑,馬就飛快的跑,剛一眨眼,它就能跑100公里,真快!

  未來(lái)的馬飼養時(shí)只需放一些草和有維生素A的食物就行了,再準備一桶水或牛奶就能讓馬飛速前進(jìn)。

  剛生的小馬體弱多病,飼養員將剛生的小馬放進(jìn)保暖箱,如果母馬想小馬,只需按圈里的黃色按鈕,母馬就可以看到小馬了。

  未來(lái)的馬可以代替汽車(chē),不用污染環(huán)境,如果馬走著(zhù)想拉糞,只管拉,拉完可以按轡頭上的紅色按鈕,馬拉的`糞就變成了肥料。

  現在的馬,胖胖的,走不動(dòng),走得慢,頭上沒(méi)有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞,尾巴末梢沒(méi)有打結,半小時(shí)才能跑100公里,一眼望去非常不好看。

  還有,現在的馬在草地上隨地大小便,是一種很不文明的行為,給游客不好的印象。

  說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我還是覺(jué)的未來(lái)的馬漂亮,跑的快,不喜歡現在的馬。

未來(lái)的馬作文 篇5

  課堂上聽(tīng)老師講《馬》的課文,特別是學(xué)《鞏乃斯的馬》時(shí),課堂上氣氛特別活躍,就連當天上體育課時(shí)同學(xué)們也帶著(zhù)馬的這股勁兒歡快地奔跑著(zhù)。

  放學(xué)回家,我放下書(shū)包準備寫(xiě)作業(yè),當我寫(xiě)到馬的特征時(shí),我不禁想起了未來(lái)的馬。未來(lái)的馬會(huì )是什么樣子呢?我開(kāi)始想象起來(lái)。

  未來(lái)的馬的`樣子是很奇特的。馬的兩側長(cháng)出了翅膀,不光脖子上長(cháng)棕毛,背上也長(cháng)棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來(lái)也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說(shuō)的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會(huì )看得很遠。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會(huì )讓馬受傷,同時(shí)飛上天空不怕寒冷。

  未來(lái)的馬不再吃地上的草,而吃樹(shù)上的水果。因為草已被人類(lèi)污染,所以馬不再吃草了,樹(shù)上的蘋(píng)果、桃子等水果都吃。

  一天,我騎在了未來(lái)的馬上,還沒(méi)等說(shuō)“駕”,它就跑了起來(lái),那個(gè)快呀,就好象它在和誰(shuí)比賽似的,比任何動(dòng)物都快,小學(xué)五年級作文《未來(lái)的馬作文》。我騎著(zhù)馬,既緊張,又高興。

  突然,馬展開(kāi)翅膀,飛入空中,我特別激動(dòng),身子一歪掉了下來(lái),我大喊:“救命呀!”只見(jiàn)馬飛速咬住我的衣服,把我帶到陸地上。我特別感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來(lái)跑去……

  “嘿!干嗎呢?怎么不寫(xiě)作業(yè)?”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了,居然手撐著(zhù)下巴睡著(zhù)了。繼續寫(xiě)作業(yè)時(shí),可筆怎么也不出水。唉,原來(lái)是白日做夢(mèng)的時(shí)候,沒(méi)扣筆帽,水干了!

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