精選馬的作文集合8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的馬的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

馬的作文 篇1

　　在我的家中，藝術(shù)品數不勝數。但是我最喜歡的，還是我房間里那件擺設——銅制的馬。

　　這個(gè)銅馬是我過(guò)十周歲生日的時(shí)候，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的`草地，一只馬站著(zhù)，兩只馬臥著(zhù)，流露出一種自然的美。

　　這三只馬一大，兩小，我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯，正在草地上沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，悠閑自得，多么舒適！母馬靜靜地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起，仿佛在聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽(yáng)，頭上美麗的角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著(zhù)媽媽舒不舒服。另一只學(xué)著(zhù)媽媽的模樣睜開(kāi)眼睛，豎起耳朵，好像在聽(tīng)百靈鳥(niǎo)的歌唱。仔細看，還挺像！而且那兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同，前蹄半跪在草地上，兩只眼睛炯炯有神，好像它們馬上要展開(kāi)激烈的賽跑。

　　這個(gè)銅馬雖然已經(jīng)很破舊了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡覺(jué)，一起看書(shū)。這個(gè)銅馬生動(dòng)地刻畫(huà)出馬的可愛(ài)形象。這個(gè)銅馬，為我們家增添了幾分歡喜。銅馬，雖然你只是一個(gè)藝術(shù)品，但活靈活現，栩栩如生，我永遠喜歡它。

馬的作文 篇2

　　說(shuō)起馬，人們會(huì )想到徐悲鴻的馬，草原上的馬，以及各種各樣的形態(tài)的馬，而每當我提起馬，總會(huì )想到家中書(shū)櫥最上面放的十二只瓷戰馬。

　　那是十二件栩栩如生的工藝品，在我出生之前家中就一直珍藏著(zhù)，說(shuō)來(lái)也奇怪，我雖不知雕刻者是誰(shuí)，但我實(shí)在佩服他那巧妙地手藝，十二只戰馬各具形態(tài)，神情不一，有的一身雪白的毛，鬃毛一順兒朝下，很長(cháng)，頭垂向地；有的兩腿騰空而起，兩條后腿著(zhù)地，好像要跨越障礙似的；另一匹高昂著(zhù)頭，作嘶鳴狀，像一位英勇的大將軍……

　　騎著(zhù)它們的戰士一定是懷有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回”的英勇精神吧，看這六匹戰馬一個(gè)個(gè)健壯無(wú)比，他們如果可以活過(guò)來(lái)，在戰場(chǎng)上奮力斗敵，那該多好啊。

　　都說(shuō)馬通人性，馬是人的朋友，我就是一匹小馬，這六匹瓷做的戰馬一直陪伴著(zhù)我，每當我遇到困難時(shí)，就會(huì )抬起頭來(lái)望前那六匹威武的馬，就來(lái)了精神，它們帶給了我鼓勵。

　　六匹小馬約手掌心大小，有特制底座放置，瓷面光滑，顏色上的很有講究，不難看出設計者的'用心。這樣的威風(fēng)精致是一般的布偶馬無(wú)法相提并論的。如今的它們被鎖在大書(shū)櫥中，仿佛被束縛了自由，無(wú)法掙脫，但我知道它們的心是渴望的，渴望奔向自由的天地。

　　說(shuō)起工藝品，我家有惟妙惟肖的小泥人，逼真的陶瓷小兵馬俑，立體的地球儀，精致的木飛機，但一直被我視為珍寶的，也就這十二匹瓷戰馬了。

馬的作文 篇3

　　上帝給每一個(gè)人只有一條生命，不會(huì )多給任何一個(gè)人多一次，而在當今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )，交通也隨之越來(lái)越發(fā)達，使得交通事故越來(lái)越頻繁，中國是一個(gè)大國，每年發(fā)生的事故不計其數，所以我們一定要遵守交通法規。但僅靠一己之力遵守交通法規還不夠，因為還有許許多多的人還是無(wú)視交規，就拿最簡(jiǎn)單的禮讓斑馬線(xiàn)來(lái)說(shuō)吧。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我背著(zhù)書(shū)包慢慢地走出校門(mén)。走著(zhù)走著(zhù)走到了十字路口。我像往常一樣走到斑馬線(xiàn)前，左看看，右看看，小心翼翼地往前走，才走一兩步，前方一輛迎面而來(lái)的小轎車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，還來(lái)不及我多想，便往后退了兩步，我呆呆地站立原地，直到小轎車(chē)從我的視線(xiàn)里消失，我才緩過(guò)神來(lái)。這時(shí)的我心里直犯嘀咕：這斑馬線(xiàn)不是專(zhuān)供行人行走的專(zhuān)道嗎？怎么變成了他們汽車(chē)的行駛專(zhuān)道了？就在我百思不得其解的時(shí)候，前方的車(chē)子一輛挨著(zhù)一輛，如同一條龍似的向我駛來(lái)。根本沒(méi)有給我讓空的機會(huì )，此時(shí)的`我變得手足無(wú)措起來(lái)，不知是進(jìn)還是退或是原地不動(dòng)，好像都是錯的。忽然，一個(gè)急切的聲音響起：“快往前走！”我循聲望去，哦，原來(lái)是這條龍“龍的頭部”——一輛公交車(chē)緩緩停下，只見(jiàn)那個(gè)司機穿著(zhù)工作服，烏黑光亮的眼中閃爍出善良的光芒，那位司機叔叔見(jiàn)我向他那邊望去，微笑著(zhù)朝我揮手，示意我趕快過(guò)馬路。我心里頓時(shí)涌上一股暖流，再看看公交車(chē)后面的車(chē)輛都等不及了，汽車(chē)喇叭響個(gè)不停，我便趕快走過(guò)了馬路。我安全過(guò)馬路后，朝這位公交車(chē)司機叔叔說(shuō)了一聲謝謝。

　　我記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)著(zhù)他人更是一種幸福�！蹦俏皇迨宓男袨橐恢弊屛液芨袆�(dòng)。真心希望所有的司機都能像那位公交車(chē)司機一樣做到“車(chē)讓人”，讓我們這些行人能夠安心地走在斑馬線(xiàn)上。

馬的作文 篇4

　　馬是人類(lèi)的朋友，馬的未來(lái)還會(huì )是人類(lèi)的朋友。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，自然破題。）

　　我幻想著(zhù)未來(lái)我會(huì )有一匹會(huì )飛的馬，顏色一定是純白的，它會(huì )帶我周游世界，它會(huì )陪伴我學(xué)習、成長(cháng)，我給它起上一個(gè)可愛(ài)的名字：“飛飛”。我的`愛(ài)好之一是旅游，到各個(gè)地方，了解當地的民俗文化，欣賞當地的風(fēng)景。（概括介紹未來(lái)的馬誕生原因及其在生活中的用途。）

　　一天，我突然想去一個(gè)美麗的地方，于是，“飛飛”會(huì )立刻揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的銀翅膀，騰空而起，帶著(zhù)我飛向那可愛(ài)的地方。在空中我欣賞著(zhù)秀麗的風(fēng)景，撫摸著(zhù)潔白的云彩，追逐著(zhù)升起的太陽(yáng)，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會(huì )，到了目的地，“飛飛”帶著(zhù)我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚(yú)兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會(huì )給我們伴奏……回到家里，它會(huì )乖乖的陪我學(xué)習，它可通人性了。（和未來(lái)的馬在一起的日子就是快樂(lè )，作者想象豐富，饒有風(fēng)趣。）

　　更有意思的是，以前的馬是用來(lái)打仗或馱運東西的，而未來(lái)的“飛飛”卻能在我們全家吃飯的時(shí)候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會(huì )按時(shí)把我叫醒，告訴我該上學(xué)了，并且它會(huì )把我安安全全的送到學(xué)校，放學(xué)后還會(huì )接我回家……（嗯，寫(xiě)出了未來(lái)的馬的獨特之處，很新穎。）

　　未來(lái)的馬一定會(huì )成為像“飛飛”那樣即可愛(ài)又聰明，更具高智商的馬！

馬的作文 篇5

　　文明——從腳下起步

　　近期，在我市的報紙、網(wǎng)站等一些媒體平臺上，都可以見(jiàn)到有關(guān)于“文明禮讓斑馬線(xiàn)”活動(dòng)的訊息。自去年8月1日起，我市公安局交警部門(mén)組織開(kāi)展了“文明禮讓斑馬線(xiàn)”活動(dòng)。通過(guò)宣傳引導、路面勸導、現場(chǎng)管理、監控抓拍、媒體曝光等一系列舉措，全力推進(jìn)活動(dòng)的發(fā)展，并以此提升城市文明指數。

　　根據交警部門(mén)的觀(guān)察和分析，在活動(dòng)開(kāi)展的半年之中，發(fā)現公交車(chē)的禮讓率最高，出租車(chē)其次，而私家車(chē)和單位車(chē)的禮讓率最低，這兩類(lèi)車(chē)輛占到違法處罰總量的95%以上。我想，這個(gè)數據產(chǎn)生的原因，絕不僅僅是車(chē)輛數量差異的關(guān)系，最關(guān)鍵的，還是車(chē)輛出行身份與司機自身素質(zhì)問(wèn)題。就拿公交車(chē)來(lái)說(shuō)吧，因為它是公共車(chē)輛，并且有規定的公司進(jìn)行監督與管理，所以很少會(huì )出現交通事故

　　與不守法現象。加之近年來(lái)我市開(kāi)展的各項公交車(chē)評比活動(dòng)，使越來(lái)越多的良好社會(huì )風(fēng)氣帶入了公交車(chē)出行之中。相比較而言，私家車(chē)就自主多了，由于是私人車(chē)輛，除交通規則外也沒(méi)有一定的限制，因此許多私家車(chē)主在活動(dòng)開(kāi)展初期都不適應禮讓斑馬線(xiàn)的新規定。

　　在最初看到“文明禮讓斑馬線(xiàn)”這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我首先想到的是舟山市往年的交通情況。在我市“中國式”過(guò)馬路并不少見(jiàn)。無(wú)論是行人還是司機的'素質(zhì)都不是很高，行人橫穿馬路不走斑馬線(xiàn)的情況是很常見(jiàn)的，而車(chē)讓人在我們這座城市之中更是少之又少。因此因為這兩種因素而發(fā)生的交通事故，每年就有不少。

　　眼看著(zhù)一條條鮮活的生命就因一個(gè)小小的舉動(dòng)而消逝，怎能不讓人嘆息。相信每個(gè)人都有過(guò)這樣的體會(huì )：駐足站立在沒(méi)有紅路燈的斑馬線(xiàn)前，望著(zhù)眼前川流不息的車(chē)輛從身前疾馳而過(guò)，沒(méi)有一輛肯放慢步伐，只好在人行道上焦急的等待，期望著(zhù)有一個(gè)機會(huì )可以到達對岸。而這一切都在告訴我們：車(chē)讓人——刻不容緩！

　　經(jīng)過(guò)半年來(lái)的開(kāi)展，這項活動(dòng)所收獲的成效是顯著(zhù)的，根據交警部門(mén)的數據顯示，發(fā)生在斑馬線(xiàn)上的機動(dòng)車(chē)與行人的交通事故數量大幅度下降，幅度達80%，綜合測評禮讓率70%以上。這是一個(gè)多么讓人欣慰的數字。但在此背后，同時(shí)我們也看到了如今我市交通情況的欠缺之處，仍然存在著(zhù)許多需要司機改進(jìn)的地方。半年來(lái)，我市一共查處不禮讓斑馬線(xiàn)違法行為8300多起。而車(chē)讓人的現象，也大多只存在于城區主干道上裝有攝像頭檢查的地方，外圍次干道的禮讓率就有所“遜色”了�？磥�(lái)，還是有很多司機沒(méi)有養成禮讓斑馬線(xiàn)的習慣。

　　還有一些素質(zhì)不太高的司機，將這一新規定視若無(wú)睹，依然在斑馬線(xiàn)前疾駛而過(guò)。對此，我覺(jué)得應該借鑒杭州市的做法，向他們學(xué)習。

　　杭州道路的斑馬線(xiàn)前車(chē)讓人，已成為很多外地游客津津樂(lè )道的話(huà)題。我也感受過(guò)，真的是車(chē)讓人，這在別的城市卻是很少見(jiàn)。斑馬線(xiàn)前禮讓行人，20xx年就被列入了杭州公交集團規章，迄今已進(jìn)入第11個(gè)年頭。20xx年，杭州公交出臺《公交營(yíng)運司機五條規范》，再次明確公交車(chē)行經(jīng)人行橫道時(shí)必須減速禮讓。此后，杭州公交相繼修訂完善了《安全行車(chē)100題》《司機違章肇事記分待崗培訓辦法》《行車(chē)事故處罰規定》《營(yíng)運司機“五個(gè)一點(diǎn)”行車(chē)操作要則》等規章制度，對“斑馬線(xiàn)禮讓行人”的規定又進(jìn)行了完善。

　　舟山從本月起也強勢推進(jìn)禮讓斑馬線(xiàn)活動(dòng)，今年交警部門(mén)除利用原有電子警察加大不禮讓違法查處外，還將批量加裝專(zhuān)門(mén)用于抓拍斑馬線(xiàn)不禮讓的高清視頻設備。待這批先進(jìn)設備啟用后，目前全市所采用的路面現場(chǎng)查處與非現場(chǎng)監控抓拍相結合的管理模式，將逐步向非現場(chǎng)模式轉變。同時(shí)，對不禮讓違法車(chē)輛采取多渠道、多媒體曝光，公布車(chē)號，予以警示。

　　對舟山的司機來(lái)說(shuō)，“斑馬線(xiàn)禮讓”是將一個(gè)不斷磨合的過(guò)程，也許歷時(shí)數年，需要經(jīng)歷不斷教育培訓、制度規范、激勵考核甚至嚴查重管，最終把這項安全文明行車(chē)規范變成了舟山司機們的一種自覺(jué)行為、一個(gè)根深蒂固的習慣，成為眾多開(kāi)車(chē)上路司機的最基本素質(zhì)。

　　見(jiàn)人必讓、讓必徹底，讓行人主動(dòng)遵守交規；斑馬線(xiàn)前一腳剎車(chē)，傳遞的是一種人文精神與道德文明；一個(gè)手勢，感受到的是舟山這座城市的品質(zhì)生活與幸福和諧。

　　衡量一個(gè)國家和城市是否發(fā)達和先進(jìn)，高樓大廈不是主要標準。市民守秩序，公共場(chǎng)所講文明禮讓?zhuān)�人與人互相尊重，人與自然和諧共處。這些才是大家都認可的文明與發(fā)達的標志。我相信，不久的將來(lái)，舟山也會(huì )迎頭趕上！

馬的作文 篇6

　　小馬哈文長(cháng)大了，媽媽把它送到了學(xué)校里。

　　可是小馬哈文一點(diǎn)兒都不喜歡上學(xué)，因為在學(xué)校里他再也不能和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響，所有小動(dòng)物們都要做到自己的位子上聽(tīng)山羊公公講課，上課時(shí)還不能說(shuō)話(huà)，不能打擾其他小動(dòng)物學(xué)習，這可把小馬憋壞了。

　　有一天，放學(xué)后，小馬哈文無(wú)精打采的往家走著(zhù)，因為，小馬哈文還要完成山羊公公布置的作業(yè)。明天上課，山羊公公還要檢查呢？他可不愿寫(xiě)作業(yè)了。

　　回到家后，小馬哈文不情愿的開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，小馬哈文竟然趴在桌子上睡著(zhù)了。在夢(mèng)里小馬哈文趁著(zhù)媽媽不注意，溜到外邊去了。太陽(yáng)還沒(méi)有落山，山坡上到處長(cháng)著(zhù)綠油油的小草，小馬哈文可高興了，撒著(zhù)歡兒的跑起來(lái)。他跑過(guò)了許多條小路，越跑越遠，可是，猛然一回頭，家看不見(jiàn)了。

　　這下小馬哈文可慌了，因為，太陽(yáng)公公已經(jīng)快躲到山后邊去了，天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦��？

　　小馬哈文自己走著(zhù)走著(zhù)，走到了一條馬路上，迎面走來(lái)了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去：“大象伯伯，大象伯伯，你知道去我家的路嗎？”大象伯伯慢慢的轉過(guò)頭來(lái)，看了一眼小馬哈文，不緊不慢地說(shuō)：“去你家的路？你看公路邊不是有站牌嗎，你自己看看就知道了�！薄翱墒�，可是……”小馬哈文不好意思的低下了頭，說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越小，都不敢看大象伯伯了�！拔也徽J識字�！薄安徽J識字？你不是都已經(jīng)上學(xué)了嗎，怎么會(huì )不認識字呢？”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了�！吧蠈W(xué)了，還不認識字，那肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的壞孩子，我可不告訴你回家的路，我還有事呢，我先走了�！薄按笙蟛�伯，大象伯伯，你別走，你走了我可怎么辦呢？大象伯伯……大象伯伯……”

　　喊著(zhù)，喊著(zhù)，小馬哈文一下子醒了，原來(lái)是自己做了個(gè)夢(mèng)�？墒侨绻�真的自己迷路了，不認識字，沒(méi)人告訴我回家的.路，我該怎么辦啊�！安恍�，我要好好的認字，即使再迷路了，我也會(huì )自己看指示牌找到回家的路了�！�

　　小馬哈文這次暗暗下定了決心，再也不走神了，認真的識起了字。

馬的作文 篇7

　　現在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的，它有一身光滑柔軟的毛，頭上頂著(zhù)一穗長(cháng)長(cháng)的鬃毛。

　　一次偶然的機會(huì )，我穿越到了3024年，我驚呆了，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機器的王國，什么東西都是機器運作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng)，這里有一尊大雕像：雕像上刻著(zhù)是一個(gè)機甲，它的輪廓有點(diǎn)像馬，可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“高級賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫(xiě)的“賽馬場(chǎng)”，我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!

　　我戰戰兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”，天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類(lèi)怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規則，噢，原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑，又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上，只要人們身體一側傾斜，它就會(huì )向那個(gè)方向拐;身體向前傾，它就會(huì )向加速;當然，往后傾，就會(huì )減速�？戳诉@些我很新奇，也想躍躍欲試!我懷著(zhù)一顆惶恐的`心，跨上了馬背，馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù)，仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地，我習慣了這種速度，控制住了馬，把它發(fā)揮的淋漓盡致。

馬的作文 篇8

　　馬不會(huì )像袋鼠那樣跳遠；不會(huì )象鳥(niǎo)一樣滑翔；不會(huì )象熊一樣爬樹(shù)；不會(huì )象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅硬的鱗片。

　　每個(gè)人都有自己心中完美的動(dòng)物，也就是自己心中最喜愛(ài)的動(dòng)物，而在我眼里的馬，不是完美而是美好。

　　我個(gè)人認為，世界上沒(méi)有最完美的'事物，包括人類(lèi)。任何東西都是有缺陷的，俗話(huà)說(shuō)：“人有喜怒哀樂(lè )，月有陰晴圓缺�！边@句話(huà)句足以證明世間萬(wàn)物都不是完美的，包括那些曾被我認為是完美的動(dòng)物馬。

　　馬不會(huì )像袋鼠那樣跳遠；不會(huì )象鳥(niǎo)一樣滑翔；不會(huì )象熊一樣爬樹(shù)；不會(huì )象蛇一纏蜒。它沒(méi)有尖牙、沒(méi)有利爪、沒(méi)有清晰的視力、沒(méi)有矯健的翅膀、更沒(méi)有堅硬的鱗片。但沒(méi)有這些條件，卻依然讓野馬成了草原上的國王。因為馬不會(huì )為一食物而互相撕打，它們團結友善，從不發(fā)生內戰。它們美好是因為它們品德高尚，它們善良是因為它們愿意幫助別人�！栋遵R飛飛》不知道大家有沒(méi)有認真去看過(guò)，飛飛忠心耿耿，愛(ài)憎分明，毫不屈服于敵手。野馬在我國境內僅剩50匹，望大家可以多關(guān)照，不要去傷害它們，因為它們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要傷害其他動(dòng)物，除非它先被惹怒了不過(guò)頂多也就是將入侵者趕出去或踏傷，很少有被馬群踏死的動(dòng)物。馬還會(huì )舍己為群，這正是它的高尚品德之一，當馬群被肉食者追趕得有些疲憊時(shí)，馬群中會(huì )有一匹老馬停下來(lái)，成為捕食者的食物，犧牲自己，為馬群的逃跑延長(cháng)了時(shí)間。在馬群中，不同級別的馬會(huì )受到不同的關(guān)懷，小馬被保護得最嚴密，經(jīng)常在馬群中央，隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會(huì )擔任保護小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷、最少的老馬站在最外層，擔任隨時(shí)犧牲自己，保護其他馬的工作；而雄性首領(lǐng)則會(huì )在頂前頭領(lǐng)隊，雌性首領(lǐng)則斷后察看敵情，若有強敵，嘶鳴一聲后加快速度奔跑，同時(shí)一匹老馬也會(huì )留下來(lái)當誘餌困住捕食者。為馬群爭取時(shí)間逃跑。

　　馬真的不是最完美的動(dòng)物，但世界上也沒(méi)有比它更完美的動(dòng)物（我個(gè)人認為），馬的精神一直影響著(zhù)人類(lèi)直至今日。團結友善、關(guān)心愛(ài)護、意志堅定、鐵面無(wú)私、忠心耿耿、愛(ài)憎分明、纖細善良等等。良好的精神讓人類(lèi)的文明更上一層樓。它難道不是美好的動(dòng)物嗎？