關(guān)于假如我有一匹馬作文400字匯總十篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

假如我有一匹馬作文400字 篇1

　　有揚蹄飛奔的赤兔馬、有世間罕見(jiàn)的漢血寶馬、有蹄翻如的大宛馬。而我喜歡的是高大雄健的千里馬。我會(huì )給我的馬帶上漂亮的轡頭，鞍鐙和壃繩。給它做一個(gè)舒服的馬棚。我的馬全身烏黑，柔毛發(fā)毫。眼睛炯炯有神。骨頭的輪廊清晰可見(jiàn)。馬耳如開(kāi)劈的竹尖。儼然一派威風(fēng)凜凜的大將軍。

　　我想騎著(zhù)它到雅魯藏布達峽谷去看最純凈的天空，去看最飄逸的白云，去看最雄偉的雪峰，去看最漂亮的大拐彎。

　　我想騎著(zhù)它到新疆鞏乃斯草原，去看望那載歌載舞的藏族同胞，和小伙伴們吃著(zhù)手抓羊肉，喝著(zhù)奶茶。和新疆的`朋友們說(shuō)笑著(zhù)。我的坐騎---千里馬呢！哦，在草原上和其它的馬賽跑呢！和他那剛認實(shí)的馬朋友一起撒歡呢！

　　如果有時(shí)間了，我會(huì )騎著(zhù)它到北京去看萬(wàn)里長(cháng)城、去看雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)、去看那美麗的鳥(niǎo)巢。

　　我會(huì )騎著(zhù)它到玉樹(shù)災區。幫那些受難的難民運送物資。盡我的微薄之力，讓那些難民早日重建美好家園。

　　我會(huì )騎著(zhù)它到貧困地區，看望那些每天起早貪黑去上學(xué)的孩子們。鼓勵他們好好學(xué)習，天天向上，美好的生活馬上到來(lái)。

　　我愛(ài)馬是因為馬是六畜之首。它樸實(shí)、勤勞、老實(shí)、耐苦。中華民族素以馬為吉祥、幸福，的向征。

假如我有一匹馬作文400字 篇2

　　假如我有一匹馬假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒(méi)有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠處跑來(lái)，像一團白折的云彩飄過(guò)，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對會(huì )飛的翅膀。我向往草原，草原是馬的'天堂。那里有足夠廣闊的場(chǎng)地讓馬兒盡情的奔跑；那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受；那里有成群結隊的朋友讓馬兒盡情的交流……在草原上，白雪也會(huì )討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說(shuō)：“主人，上來(lái)吧！”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起；一夾馬肚它就灑開(kāi)四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著(zhù)我向天邊“飛”去。我離白云越來(lái)越近，我離藍天越來(lái)越近，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。我累了，我躺在草地上�？粗�(zhù)白云，看著(zhù)藍天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時(shí)充滿(mǎn)了新的力量。這就是我的馬，能給我新生力量的神馬！

假如我有一匹馬作文400字 篇3

　　假如我有一匹馬，它一定是純白的，全身上下沒(méi)有一根雜毛，它的鬃毛長(cháng)而飄逸，奔跑起來(lái)的時(shí)候像一團飄動(dòng)的云。

　　眾所周知，馬是最通人性、最溫順的動(dòng)物，我卻想讓它保持那種奔放，那種野性。它不是我的掌間玩物，它是我的朋友，我愿意讓它任意奔馳在草原上。

　　我想讓它帶我去非洲大草原，讓我也體驗一下那種自然的韻律，那種弱肉強食的根本規律，雖是殘酷，卻是世間真理。

　　我要在萬(wàn)物還在沉睡的凌晨就爬起來(lái)看草原的朝霞，朝霞絕對不止一種顏色。當絢麗的朝霞給我身下的雪白的`馬披上一件玫瑰紅的外套的同時(shí)，在我心里也撒上一層希望。

　　中午，烈日當空，我就會(huì )牽著(zhù)馬到溪邊飲水、洗澡，順便在溪邊的那棵樹(shù)下跟它說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。

　　下午，我會(huì )松開(kāi)轡頭，讓它自由的在草原上吃草，撒歡，或者看著(zhù)獅群追逐一只孤零零的小兔，我會(huì )尊重大自然的選擇。

　　黃昏，我會(huì )解開(kāi)轡頭，邊幫馬梳毛邊看著(zhù)奔向夕陽(yáng)的斑馬。如果它愿意，我也讓它跑一跑，至于跑多遠，跑多快，跑向哪兒，由它自己決定。

　　如果我有一匹馬，它的名字叫——希望。

假如我有一匹馬作文400字 篇4

　　假如我有一匹馬，那匹馬一定是雪白的毛，健美的身子，輕盈的體態(tài)，這樣他才能昂首揚尾，四蹄騰空，并且自由奔放，動(dòng)作協(xié)調，讓人感受到力量，激發(fā)人們的想象。

　　在一個(gè)牧場(chǎng)我就看到了這樣的汗血馬，牧人見(jiàn)我如此喜歡就送給我了，這匹馬還非常幼小，正是培養的好階段，我每天給它吃最好的草，不愁吃。漸漸的它長(cháng)大了不再頑皮。我為它取名飄兒，為的是希望它的速度能與風(fēng)一樣快，可以自由奔騰。

　　一天，我們出去玩耍，不小心迷了路我們十分著(zhù)急，于是相以為命我們來(lái)到了一個(gè)神奇的山谷，這里的'動(dòng)物都會(huì )說(shuō)話(huà)，連瓢兒也會(huì )了，這里有兔子、松鼠、猴子、野貓……它們非常友善給我們吃的，用的。但是它們也不知道草原在哪。它們特地召集了許多同類(lèi)為我們找。不知過(guò)了多久我們也是應了這里的生活。

　　一次我們出谷采摘吃的，不幸遇見(jiàn)了狼，狼非常兇，一定要吃我們其中的一個(gè)，松鼠為了我們愿意犧牲，我們感動(dòng)的一塌糊涂，不知從那的勇氣我們和狼拼了，在齊心協(xié)力的情況下我們把狼打走了。

　　我們快回到山谷狼帶了幾個(gè)幫手又來(lái)，野貓第一個(gè)站出，帶頭除狼，但還是沒(méi)有將狼趕走，并輸了，害得松鼠要被狼帶走，我們萬(wàn)分背痛，特別是松鼠兒子，狼也不忍心了被大家感動(dòng)了，不吃我們了，并改邪歸正，于我們成了伙伴。

　　不久，大家為我們找到了草原，我們依依不舍的和 森林動(dòng)物告別。

假如我有一匹馬作文400字 篇5

　　假如我有一匹馬，我會(huì )和它一起周游全國，我們回去杭州，去欣賞西湖風(fēng)光，品嘗杭州的美食。再去看古城遺留下來(lái)的兵馬俑，感受中國悠久的歷史文化，接著(zhù)再帶著(zhù)這匹神馬去翻閱中外馳名的華山。最后，還會(huì )讓這匹神奇的馬帶著(zhù)我越過(guò)汪洋大海，來(lái)到世界上做干凈美麗的國度—新加坡，感受那里濃濃的異國風(fēng)情！

　　假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它四處奔走，宣傳地球目前的現狀，讓人們知道地球現在已經(jīng)危機四伏，告知人們“保護環(huán)境”的責任已經(jīng)迫在眉睫，勢在必行，只有全地球的人們行動(dòng)起來(lái)，我們的地球環(huán)境才會(huì )越來(lái)越好！

　　假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它，到處宣傳保護水資源的重要性，當碰見(jiàn)玩水的.小朋友，我會(huì )耐心地告誡小朋友：“珍惜身邊的每一滴水吧，你知不知道，現在很多地方嚴重缺水，你們節約用水說(shuō)不定會(huì )挽救很多生命呢！如果你們肆無(wú)忌憚地揮霍浪費水資源，地球上最后一滴水，很有可能就只剩下我們的眼淚了！”

　　假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它，去遙遠的西北大漠，充分利用沙漠氣候的特點(diǎn)，種植大片的胡楊林，春天，給人們一片新綠，夏天給人們一片林蔭，秋天給人們一片金黃，冬天給人們抵御風(fēng)寒！

　　假如，我有一匹馬，我會(huì )和它一起為地球、為人類(lèi)、為身邊的人、為自己做很多很多積極有意義的事情，為創(chuàng )造美好的家園、和諧的社會(huì )努力！

假如我有一匹馬作文400字 篇6

　　又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛(ài)，我很喜歡它。

　　我每天都騎著(zhù)我可愛(ài)的“哞哞”上學(xué)，在這個(gè)城市里，每個(gè)人都有自己的馬，馬背看作是高等的動(dòng)物，當然每個(gè)人馬的品種也不一樣，我騎著(zhù)“哞哞”上學(xué)，這樣可以減少尾氣，很環(huán)保。

　　到了學(xué)校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......

　　在學(xué)校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著(zhù)馬狂奔，我騎著(zhù)“哞哞”沖在最前頭，真實(shí)太爽了！我們班同學(xué)的座騎性格迥異，有的馬很害羞，總是邁著(zhù)小碎步，像舞蹈演員一樣，優(yōu)雅的走在隊伍的后面，有的馬很豪放，總沖在最前面，像一隊尖兵，當然我的`“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。

　　突然，有一個(gè)同學(xué)的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進(jìn)了馬的醫務(wù)室，接生的很順利，大家都在歡呼一個(gè)新生命的到來(lái)！

　　晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來(lái)很累，我剛走出臥室，它就睡著(zhù)了，看得出它做了一個(gè)好夢(mèng)。我回到房間，也很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)里我回到了三國時(shí)期，原來(lái)我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......

假如我有一匹馬作文400字 篇7

　　假如我有一匹馬，那一定是一匹百里挑一的駿馬，瞧，我名字都取好了，就叫阿列丹，假如我有一匹馬作文400字。

　　假如我有阿列丹，那么它一定是一匹全身赤紅，沒(méi)有一根雜毛，和熟透了的棗一個(gè)樣，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都說(shuō)是匹烈馬的好馬吧！而且，它還有一雙海鷹的眼睛，不但看得遠，就是在濃霧里、風(fēng)雪里、黑暗里都能看得清清楚楚。我想，阿列丹一定性格如火，但十分吃苦耐勞，并且什么也不怕。在黑暗的地方，在飛旋的風(fēng)雪中，它都能找到路線(xiàn)；無(wú)論做什么事，它都能聽(tīng)從主人命令。

　　假如我有阿列丹，我一定會(huì )帶它去參加比賽。剛剛沖出幾十米，阿列丹就像離弦的箭，貼著(zhù)長(cháng)長(cháng)的草兒飛奔，風(fēng)似的沖到最前面。它的四蹄強健有力，迎著(zhù)風(fēng)不停地擺動(dòng)著(zhù)，讓人眼花繚亂；而它的`身后，緊跟著(zhù)一大群正在奔馳的馬兒。遠遠望去，此時(shí)的阿列丹就像邊疆的戰馬、領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)隊伍沖在最前方……終于，阿列丹以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了第一名。阿列丹站在無(wú)邊的草原上，眺望遠方，微風(fēng)吹過(guò)，頸上的鬃毛輕揚，阿列丹好像在說(shuō)："這一次，我贏(yíng)得了比賽，下一次，我將贏(yíng)得人生……"

　　是啊，贏(yíng)得自由，是所有動(dòng)物的理想。我要給予阿列丹無(wú)盡的自由，讓它在人生的道路上奔馳，勇往直前！

假如我有一匹馬作文400字 篇8

　　我曾經(jīng)幻想過(guò)，如果我有一匹雪白的小白馬的話(huà)，我會(huì )騎著(zhù)它去大江、大山......

　　假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它翻山越嶺。我會(huì )帶上它來(lái)到一座山林里，和白馬邊走邊玩，我采一些野菜野果，找個(gè)山洞，好好休息一會(huì )，之后和白馬一起吃飯、做游戲、去小溪里踏一踏那清涼的泉水。第二天繼續出發(fā)，走到哪，就在哪兒玩一玩、看一看。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )和它一起帶上樹(shù)苗去森林里植樹(shù)。我們帶上小樹(shù)苗一起去森林里，我們會(huì )來(lái)到森林的一塊荒涼的土地上開(kāi)始植樹(shù)。它馱著(zhù)樹(shù)苗跟在我身后，我在它前面拿上工具一棵一棵仔細的種好，澆水。那一棵棵幼小的樹(shù)苗寄托了我和馬兒的祝福與期望。

　　假如我有一匹馬，我想讓它插上金翅膀，飛向那遙遠的古代。讓它幫我看看屈原先生長(cháng)什么樣子，他是如何作出著(zhù)名詩(shī)篇《離騷》;再看看關(guān)羽、劉備和張飛桃源三結義時(shí)的一幕幕;再看看呂布的赤兔馬，曹操為什么想要當皇帝，看看徐州城是怎樣被奪取得。

　　假如我有一匹馬，我會(huì )讓它跑到世界上最深的`峽谷--雅魯藏布大峽谷。讓它看看雅魯藏布大峽谷的江到底有多長(cháng);看看那垂直博物館上究竟有多少奇花異草;看看這里繁多的生物物種，不用猜都知道那肯定很美。

　　啊!如果我真的能有這樣一匹馬，我一定會(huì )好好珍惜它，不過(guò)我現在應該踏踏實(shí)實(shí)、努力學(xué)習，將來(lái)成為一匹能夠在任何環(huán)境下的“駿馬”。

假如我有一匹馬作文400字 篇9

　　假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會(huì )好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想干什么就干什么。

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì )讓它把我帶到未來(lái)去，讓我看看我長(cháng)大后是什么樣子，是干什么職業(yè)的，不過(guò)我現在先要好好努力啊。

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì )讓它把我帶到古時(shí)候，讓我來(lái)解開(kāi)一些國際性的未解之謎。不但可以解開(kāi)謎底，我還可以穿上古代的`服裝，戴上古代的首飾，還不知我會(huì )多漂亮。這可真是一舉兩得!

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然后我再把這些東西捐給山區里的人民，讓他們也可以過(guò)上像我們一樣幸福而歡樂(lè )的美好生活。

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著(zhù)它去周游世界。我要去海邊玩耍，嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的駱駝長(cháng)什么樣……

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì )騎著(zhù)它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會(huì )很美好吧!

　　如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著(zhù)它做更多的事，讓更多人獲得到利益!

假如我有一匹馬作文400字 篇10

　　小時(shí)候，我常想，假如我有一匹馬，我要它帶我奔向遠方，我抓緊它的鬃毛，風(fēng)在我耳旁絮語(yǔ)，陽(yáng)光柔柔地撫摸著(zhù)我，隨著(zhù)我的一聲“駕～”，伴著(zhù)小馬的低聲嘶鳴，兩旁的風(fēng)景飛快地從身邊劃過(guò)，一絲不易察覺(jué)的微笑掛上我的嘴角……

　　長(cháng)大后，我思考，假如我有一匹馬，我愿為她插上愉悅的金翅膀。我駕著(zhù)她，自由自在地在想象的空間翱翔。我們跑上彩虹橋，沖天上的白云招手，太陽(yáng)躲進(jìn)烏云里，與我們玩捉迷藏，烏云外邊映出了一圈金絲邊兒，好像套上了一件華麗的金外衣……傍晚，彩霞姑娘也來(lái)湊熱鬧，她把天地都映紅了，真不知哪兒是天，哪兒是地了……

　　而現在，我卻愿給她穿上夢(mèng)想的潛水服，帶她在知識的海洋里暢游。我領(lǐng)悟了朱熹的“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”的好學(xué)；我體會(huì )了陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的愛(ài)國；我還理解了李賀的`“何當金絡(luò )腦，快走踏清秋”的遠大抱負。

　　我感嘆于祖沖之算圓周率的執著(zhù)，我陶醉于貝多芬的《致愛(ài)麗絲》……我仔細打量著(zhù)她們，它們是我的良師益友，比以前那些風(fēng)景、想象更加美麗，更加真實(shí)。我環(huán)繞四周，音樂(lè )的小精靈在五線(xiàn)譜上跳躍，詩(shī)歌的旋律在我們腦海中回蕩……

　　這匹馬，雖然不是“胡馬大宛馬”的馬，也不是匹天馬。但是，她能帶我上天入地，游過(guò)千山萬(wàn)水。她好似“學(xué)海無(wú)涯”的舟，她又好似“想象空間”的鷹，這么盡職盡責，真算得上是一匹千里馬！

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