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有關(guān)假如我有一匹馬作文400字匯編六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
假如我有一匹馬作文400字 篇1
假如我有一匹馬,我要將它改造:插上一對翅膀;奔跑速度飛快;我要讓他機械化。
介紹改造后的馬:
姓名:機械馬年齡:十速度:飛快特征:頭上長(cháng)角,腳下生風(fēng),巨大無(wú)比飛行最高時(shí):危樓高百尺,手可摘星辰……
改造之后,我要帶著(zhù)無(wú)數的樹(shù)苗,種到撒哈拉大沙漠,打上崔長(cháng)素,讓無(wú)邊無(wú)際的沙漠變成綠洲;我要帶上無(wú)數書(shū)本,給災區小朋友們,讓他們用知識建立自己的未來(lái);我要帶上所有的小朋友去世博園里看個(gè)夠……
假如我有一匹機械馬,我會(huì )騎著(zhù)它,飛向太空,觀(guān)看遼闊、美麗、雄壯的宇宙。
假如我有一匹機械馬,我會(huì )騎著(zhù)它,穿越時(shí)空去古代,見(jiàn)證一下古人的智慧、三國的硝煙與人類(lèi)的發(fā)展史。幸運的話(huà)回到侏羅紀時(shí)代見(jiàn)證恐龍的力量與智慧。
不管怎么樣,這匹機械馬可以給人們帶來(lái)幸福與美好,同時(shí)還能解開(kāi)所有的未解之謎;可以告訴人們古代與現代中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn);可以探索未知的秘密與美好的未來(lái)。
機械馬的未來(lái)是光明的。愿機械馬早日出現在世界上!
假如我有一匹馬作文400字 篇2
我很喜歡馬!因為它很友好,它很樂(lè )于幫助別人!在古代它就是人類(lèi)的依靠,人們用它打仗,用它通行。馬就是人類(lèi)的朋友,人們和馬就像是可以用心去交談!我多希望有一匹馬呀!
假如我有一匹馬,!我一定要讓它也看看世界是美的!讓它自由的奔跑!我會(huì )用心愛(ài)護它,讓它像天馬一樣自由奔放!如果它是匹母馬,我會(huì )給它戴上一個(gè)美麗的王冠!
假如我有一匹馬!我會(huì )讓它馱著(zhù)我去大海,讓它也看看美麗的大海,呼吸一下新鮮的空氣,玩玩細膩的沙子,并在柔軟的沙子上奔跑!在大海里盡情沖浪!和它一起在廣闊的大海邊歌唱!我還可以教它我的校歌!
假如我有一匹馬!我會(huì )讓它馱我去趟偏遠的農村,我會(huì )帶很多學(xué)習用具和好吃的,我還會(huì )帶上一些我喜歡的書(shū)!我還要帶上一些高科技涼帽和肥料……到了那,我要把這些都送給小朋友們,并請他們騎騎我的馬,讓他們的爸爸媽媽用上我準備的帽子和肥料!種出更好吃的菜!
假如我有一匹馬!我會(huì )讓它馱我去景點(diǎn),讓它也逛一逛、看一看這些有名的地方!
假如我有一匹馬!我會(huì )讓它看看世界,讓它馱我去需要幫助的人那兒,像馬幫助我們一樣幫助別人!
假如我有一匹馬作文400字 篇3
“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕!痹(shī)中寫(xiě)的是房兵曹的馬的峻和快吧!我喜歡動(dòng)物,其中我特別喜歡馬,我喜歡馬的溫順和它的精神。假如我有一匹馬,那該多好!
我的這匹馬,有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,精干的身軀,發(fā)達的四肢,身上沒(méi)有籠頭、鞍鐙,無(wú)拘無(wú)束,頭上有著(zhù)一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞,還有一條飄逸的尾巴,而且它有一雙強勁有力的大翅膀。最重要的是,他的背上有一個(gè)閃電形的胎記,讓你一眼就認出他來(lái)。
假如我有一匹馬,我要和他一起馳騁在一望無(wú)際的草原。我要在這片綠色的海洋中,欣賞著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的景色;,我要在這片綠色的海洋中,與這片綠色的草原融為一體;我要在這片綠色的海洋中,聆聽(tīng)草原兒女的爽朗笑聲……我要聞遍青草的芳香,我要品嘗下那酥油茶的`濃香,我要去看看那美麗的蒙古包,我要坐在馬背上盡情放聲高歌……
假如我有一匹馬,我要和他來(lái)到清晨的大海。太陽(yáng)才露出小半邊臉,火紅火紅的朝霞灑向世間萬(wàn)物,一切都被籠罩在紅彤彤的景色當中。此時(shí),海水似乎被調皮的朝霞弟弟從天上灑下來(lái)的顏料染紅了,水天一色,十分美麗。
假如我有一匹馬,我要和他來(lái)到貧困山區。我要翻過(guò)崇山峻嶺,來(lái)到貧困山區,我要為貧困的留守兒童帶來(lái)食物和生活用品,并激勵他們一定要堅強。我要把我所有知識傳授給他們,讓他們多一點(diǎn)知識,多一點(diǎn)保護自我的安全意識。
假如我有一匹馬,我要帶著(zhù)所有人去環(huán)游世界,讓他們用心體會(huì )世間萬(wàn)象,人間珍趣,讓他們感受到人間美好。
假如我有一匹馬作文400字 篇4
馬是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,我也非常喜歡馬。
假如我有一匹馬,我希望它能有一身烏黑亮麗的鬃毛,勝過(guò)關(guān)羽跨下的赤兔寶馬,讓我騎著(zhù)它在一望無(wú)際的大草原上馳騁,自由自在地享受著(zhù)大自然的美麗風(fēng)光,和草原上的孩子比賽騎馬,放飛自己的心情。
假如我有一匹馬,我希望它能帶著(zhù)我,踏過(guò)飛廉,穿越東海,來(lái)到祖國的diao魚(yú)島上。這里雖然沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有綠樹(shù)成蔭,也沒(méi)有熱鬧的街市,但這里是中國的土地,我和我的馬兒要承擔起保護diao魚(yú)島的責任,使它不會(huì )離開(kāi)祖國母親的懷抱。
假如我有一匹馬,我希望它能生出一雙翅膀,讓它帶著(zhù)我穿過(guò)片片輕云,如天馬行空一般,在宇宙中重新走過(guò)神舟九號的運行軌跡,在宇宙中欣賞璀璨的星球和中國制造的衛星,在宇宙的每一個(gè)角落都留下中國人的足跡。
假如我有一匹馬,我希望它能超越“蛟龍號”,潛入海底,和魚(yú)兒一起唱歌,和小蝦一起跳舞,打破“狄里亞斯特號”潛水艇保持的世界記錄。
假如我有一匹馬,我會(huì )和它好好相處,希望它能陪伴我學(xué)習成長(cháng)。
假如我有一匹馬作文400字 篇5
假如讓我有一匹馬,我要一匹有魔力的馬,一匹棗紅色的馬,身強體健,奔馳如風(fēng)的馬,我要用這匹美麗強壯的馬去做一些有意義的事情。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它奔向災區,為災區的孩子們送去捐款、書(shū)包和書(shū)本。我會(huì )分給那些渴望知識的孩子們,讓他們學(xué)習新知識、快樂(lè )成長(cháng)。
假如我有一匹馬,我要穿越到不平靜的年代,我要奔向戰場(chǎng),告訴他們不再有戰爭。我們共同生長(cháng)在美麗的地球上,大家都應當愛(ài)護我們的星球。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它奔向貧瘠的土地,奔向農村,讓孩子們學(xué)會(huì )澆灌干旱的農田,讓禾苗茁?tīng)畛砷L(cháng)。讓孩子走出大山,讓他們也能感受到科技發(fā)展給生活帶來(lái)的便利。讓他們把科技帶回家鄉,為農村的發(fā)展,出一份力。
假如我有一匹馬,我要騎著(zhù)它奔向知識的海洋,在里面遨游,汲取知識,打開(kāi)知識大門(mén),把未來(lái)科技帶回現在,為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
!假如我有一匹神奇的馬,我將用它為祖國增添光彩,為自己打開(kāi)知識的大門(mén)。
假如我有一匹馬作文400字 篇6
從小我就非常喜歡馬,因為馬很高大,跑起路來(lái)的速度也非?!如果我也有這樣的一匹馬的話(huà),那該多么的好啊!
這匹馬我取名叫做“佩兒”,它全身雪白雪白的,腿又細又長(cháng),雙目炯炯有神。
第一天,佩兒帶我到空中飛翔,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒發(fā)現了我們倆,接著(zhù),它們用好奇的目光打量著(zhù)我們。我的鳥(niǎo)兒們一包小餅干,它們吃完后,就與我們結成了好朋友?墒邱R還要帶我去其他的地方,所以我們就依依不舍的告別了。
接著(zhù),佩兒帶我來(lái)到了偏遠的山區,去看望那些山區的小朋友,我們還為他們帶去了日常用品,還陪他們玩游戲,讓他們也看看山外的世界有多么的精彩!
第二天,我們又來(lái)到了四川地震災區,我們受災的人們帶去了水、方便面,還和大家一起舉行了“歌舞會(huì )”,今天晚上,大家都永身難忘。
最后,我們來(lái)到了遼闊的大草原,在這綠色的海洋中,佩兒帶我奔馳著(zhù),看著(zhù)大草原、蒙古包,我的心徹底放松了起來(lái),去感受這個(gè)草原給我帶來(lái)的無(wú)限驚喜!
哈!嘻嘻嘻!我笑醒了,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊……
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