實(shí)用的馬的作文600字匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的馬的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬的作文600字 篇1
馬，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“馬”這個(gè)名字，在我們這兒已經(jīng)不叫馬了，“馬”這個(gè)名字，是前一個(gè)世紀的名字，我們這里是22世紀，我們這里的“馬”，叫“天馬”，已經(jīng)和一個(gè)世紀前不一樣了，現在，每家每戶(hù)都有一匹天馬。
天馬比馬多了雙翅膀，頭上有一個(gè)獨角，一跑，越來(lái)越快，然后翅膀一下子展開(kāi)，扇了一下，四蹄騰空，飛起來(lái)了，到了天上，天馬的腳不動(dòng)了，只有翅膀在一下一下地扇著(zhù)，時(shí)不時(shí)扇出一陣清爽的微風(fēng)，天馬飛得不算高，但是那樣更舒服，一陣陣微風(fēng)伴隨著(zhù)天馬身上的鈴鐺的叮當聲，清脆，又動(dòng)聽(tīng)，比任何一個(gè)交通工具都更好，更舒服，很很環(huán)保，所以每家每戶(hù)都有一匹天馬。
我非常喜歡我們家的天馬，它一身純白的白，頭上的角微微地閃著(zhù)藍光，它叫“小牛仔”，小牛仔飛起來(lái)的時(shí)候，翅膀后面好像有一條藍色的光，可漂亮了�，F在的馬，已經(jīng)有靈性了，小牛仔很聽(tīng)我的話(huà)，也很喜歡我，每次我都騎小牛仔上學(xué)，放學(xué)，我喜歡我的小牛仔。
每一匹天馬都有自己愛(ài)吃的東西，小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛(ài)”，可愛(ài)特別喜歡吃冰的東西，可愛(ài)是一頭母天馬，小牛仔是公天馬，可愛(ài)是粉色的毛，讓人看了一定會(huì )想到草莓冰激淋，頭上的角也是粉色的，真的是很可愛(ài)。
天馬是由馬變過(guò)來(lái)的，關(guān)于天馬，有一個(gè)小傳說(shuō)，從前，馬是生活在地上的，它們吃草，可當它們去看自己的祖先，在回到這一片大草原時(shí)，那里的草一根也沒(méi)有了，連一根雜草都沒(méi)有，馬的首領(lǐng)就說(shuō)：“大家先別慌，我們在找找，別的地方有沒(méi)有草�！苯Y果沒(méi)用，也是一樣，一根草都沒(méi)有，原來(lái)這里被火吞沒(méi)了，馬的首領(lǐng)也沒(méi)有法子，突然，首領(lǐng)看到一匹馬，它想，如果馬也有一雙翅膀，飛到天上去吃樹(shù)葉，不就解決問(wèn)題了嗎。
經(jīng)過(guò)日思夜想，終于，馬長(cháng)出了翅膀，因為它們吃樹(shù)上的葉子，所以飛不太高，而頭上的角是用來(lái)捕魚(yú)和游戲的。
馬很神奇，天馬更神奇。
馬的作文600字 篇2
我是馬族號稱(chēng)“順風(fēng)耳”的一匹千里馬，這不，小道消息又傳到了我的耳里，這下，我可不能閑著(zhù)了，我立馬在馬族召開(kāi)了一個(gè)“大型”傳說(shuō)會(huì )，當我告訴大家北師大教材五年級上期的語(yǔ)文書(shū)上第一個(gè)單元就是描寫(xiě)我們馬的，聽(tīng)到這個(gè)消息，馬族沸騰了，有一匹老馬叫奧林，是我們馬族最敬重的長(cháng)老，他提出了一個(gè)建議：“我們派一名間諜去觀(guān)察人類(lèi)是怎樣描寫(xiě)我們馬的，咳咳！”主委會(huì )經(jīng)過(guò)鄭重討論，采用了這個(gè)建議。這下，主委會(huì )又為選間諜主辦了一個(gè)競選會(huì )，可結果呢？我卻因是“順風(fēng)耳”而當選了。
我臨走的那天，奧林長(cháng)老送我了一臺筆記本電腦，說(shuō)：“你呀，好好表現，有緊急情況就發(fā)E—mail告訴我們，我們會(huì )派戰兵團來(lái)幫助你的，咳咳！”
我來(lái)到成都理工附小五（一）班，聽(tīng)見(jiàn)他們的老師讓他們回家搜集關(guān)于我們馬的資料。
只見(jiàn)一個(gè)小女孩，回到家就把書(shū)包放下來(lái)，馬上打開(kāi)書(shū)柜拿出百科全書(shū)，“嘩嘩”地翻了一遍，見(jiàn)里面沒(méi)有，只有打開(kāi)電腦，上了百度網(wǎng)，只見(jiàn)她輸入“馬”這個(gè)字，點(diǎn)了點(diǎn)搜索，哇噻，只見(jiàn)電腦上空白了幾秒鐘，所有關(guān)于馬的東西都出來(lái)了，什么馬的習性，馬的故事，這網(wǎng)上真是無(wú)奇不有呀！
第二天，他們早早地來(lái)到了學(xué)校，哇！這才叫壯觀(guān)吶！有的同學(xué)帶了馬的成語(yǔ)，有的同學(xué)帶了馬的故事。
從他們的讀書(shū)中，我知道了第一篇文章叫《天馬》，天馬是一件在甘肅武威出土的青銅雕塑工藝品，引起了世界級的轟動(dòng)。
我還知道了兩位大詩(shī)人杜甫和李賀，都寫(xiě)了詩(shī)贊美我們，有一些詩(shī)句我還記得呢！分別是“胡馬大宛名，峰棱瘦骨成�！焙汀昂萎斀鸾j(luò )腦，快走踏清秋�！�
鞏乃斯的馬不愧是草原馬呀，真是可以和我平坐平起。
我回到馬族后，把我的所見(jiàn)所聞都講給了大伙兒說(shuō)，大伙兒激動(dòng)萬(wàn)分，異口同聲地說(shuō)：“我們一定努力工作，以便報答他們！”
馬的作文600字 篇3
今年暑假，我和爸爸一起去電影院看《地球神奇的一天》。我們跟隨太陽(yáng)的腳步，從世界上最高的山頂到最遠的島嶼，從野外的叢林到繁華的城市，整部電影為我們講述了許多動(dòng)物們的生活。其中讓我印象最深的是斑馬寶寶跟著(zhù)班馬群穿過(guò)湍急的河流這個(gè)片段。
每年，斑馬群都要渡河去尋找一片新的草原。但是，湍急的河流里隱藏著(zhù)許多可怕的鱷魚(yú)，它們潛伏在水面下，正等待斑馬群給他們送午餐呢。斑馬群依次下水，有一頭小斑馬跟著(zhù)爸爸媽媽也下了水。它心里很慌張，因為這是它第一次渡河。小斑馬先用前蹄試探河水的深度，可它馬上縮回前蹄，河水太急了，超過(guò)了小斑馬的極限。但大部隊都在前進(jìn)，不能停留，在爸爸媽媽的催促下，小斑馬不情愿地下河了。
它膽戰心驚地邁出的每一小步都感覺(jué)自己像要被沖走似的，但小斑馬還是鼓起勇氣向河中心走去。突然，它看見(jiàn)一塊“石頭”慢慢向自己的伙伴逼近，當快要接近時(shí)，這塊“石頭”猛地抬起頭，張開(kāi)血盆大口，露出尖利的牙齒，死死地咬住了一頭斑馬，并拖進(jìn)了河里，河水頓時(shí)混合著(zhù)殷殷的鮮血。雖然也有幾只斑馬被伏擊的鱷魚(yú)吞食，但斑馬大部隊依舊繼續向前渡河。
小斑馬也緊跟大家，眼看離對岸只剩一步之遙了，這時(shí)小斑馬體力盡耗。媽媽已經(jīng)上岸，她看著(zhù)自己的孩子，但無(wú)能為力，眼看小斑馬就要被河水沖走，斑馬媽媽發(fā)出一陣長(cháng)鳴�；蛟S這就是愛(ài)的力量，奇跡發(fā)生了！小斑馬攢足了力氣“嘩”地一聲，一躍而起，跳上了岸，它終于安全渡過(guò)了河。
這真是一只勇敢的小斑馬��！雖然它一開(kāi)始很害怕，但是還是鼓起勇氣，在愛(ài)的力量下，努力渡過(guò)了河。這種精神很值得我們學(xué)習。我也要象小斑馬學(xué)習，勇敢地面對任何困難，并克服它。
馬的作文600字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小河馬認真地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑粫?huì )游泳，我還想再學(xué)習一個(gè)本領(lǐng)，我想飛�！焙玉R媽媽驚訝的看著(zhù)小河馬，鄭重其事地說(shuō):“我們河馬天生的本領(lǐng)就是游泳，只有鳥(niǎo)兒才會(huì )飛翔呢！”
第二天一大早，小河馬偷偷跑到鳥(niǎo)兒那里詢(xún)問(wèn)起來(lái)：“鳥(niǎo)姐姐，你是怎樣飛起來(lái)的呀？我想學(xué)一學(xué)�！兵B(niǎo)兒謙虛地說(shuō)：“我們的飛翔本領(lǐng)可是天天刻苦練出來(lái)的.��！如果你真的想學(xué)，那我就教教你吧！”
于是它們便一起來(lái)到了樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒撲楞楞一下子飛到了樹(shù)枝上，河馬也使出了渾身力氣，好不容易才爬到了樹(shù)上。緊接著(zhù)，鳥(niǎo)兒從樹(shù)上一下子飛了起來(lái)，小河馬也趕緊模仿著(zhù)小鳥(niǎo)的動(dòng)作想飛到天上�？墒遣粌H沒(méi)有飛起來(lái)，還結結實(shí)實(shí)地從樹(shù)上掉了下來(lái)，痛得它是哇哇直叫！
第三天，小河馬不相信鳥(niǎo)兒的教學(xué)水平了，又去找到了老鷹哥哥，但老鷹哥哥也這樣回答:“我們鷹也是每天刻苦練習飛翔的�！崩销椷呎f(shuō)邊從地上展開(kāi)雙翅飛向了天空……小河馬也急忙把她的兩條胳膊展開(kāi)，上下使勁的撲騰著(zhù)，可是老鷹已經(jīng)飛到了很遠的地方，小河馬還在原地站著(zhù)，始終飛不起來(lái)。那一刻，他十分生氣，心中滿(mǎn)是疑惑，難道是自己太笨了嗎？
垂頭喪氣的小河馬回家之后，給媽媽講述了這幾天發(fā)生的事情。媽媽聽(tīng)后不由地笑了起來(lái)：“你看吧！他們鳥(niǎo)兒、老鷹都有翅膀，所以人家才能飛起來(lái)。所以一個(gè)人要發(fā)揚自己的長(cháng)處才行哦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小河馬終于明白自己該干什么了。
從此以后，小河馬下定決心要刻苦練習游泳……一年后，動(dòng)物世界要舉行游泳比賽，小河馬輕而易舉就取得了冠軍，他開(kāi)心極了！
馬的作文600字 篇5
千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�！斑@句話(huà)充分說(shuō)明了伯樂(lè )之于千里馬有多重要。如果我是千里馬，我會(huì )等待，等待伯樂(lè )來(lái)認識我這匹寶駒。
也許會(huì )有人會(huì )嗤之以鼻，不同意我的論點(diǎn)。但是請看諸葛亮。學(xué)富五車(chē)，才高八斗，卻為何隱于隆中？他不過(guò)是等待一個(gè)伯樂(lè )。當時(shí)天下大亂，諸侯各自稱(chēng)王爭霸，但諸葛亮卻不認為這些人是伯樂(lè )，或者說(shuō)他們無(wú)才無(wú)德不配為伯樂(lè )，直到劉備的出現，“千里馬”才橫空出世，驚煞世人。同樣的遭遇，釣魚(yú)的姜子牙釣了個(gè)周文王，也是伯樂(lè )識馬，也許你會(huì )認為這樣等待太多消極。不過(guò)切記，“世有伯樂(lè )，然后有千里馬”。若伯樂(lè )未到，就急切地展現自己，錯過(guò)了伯樂(lè )，非但埋沒(méi)了自己一身才干，還痛失良機，無(wú)法大展鴻途，豈不可惜。你這匹千里馬，不如等待伯樂(lè )，因為是“金子總有發(fā)光的”。
可是，如果沒(méi)有伯樂(lè )該如何？沒(méi)有伯樂(lè )，這匹千里馬真得老死于槽櫪之間？“非也。沒(méi)有伯樂(lè )的話(huà)，千里馬就應當大力、大膽、大加宣揚，展現自我。在”不懂馬者“面前展現自己，來(lái)獲得機會(huì )，一展平生所學(xué)。
反正，“千里馬”之所以稱(chēng)為“千里馬”，就是異于常人，所以有才能的你，不論是否有伯樂(lè )都不要放棄機會(huì )，展現自己，別讓一肚子的學(xué)識爛在肚里，一身本領(lǐng)無(wú)處施展，最后“悲守窮廬”，“將復何及！”
假如我是千里馬，我將不會(huì )守株待兔，等待著(zhù)伯樂(lè )的出現。因為我自己就是伯樂(lè )。
假如我是千里馬，我將不會(huì )因知音難覓。而歸隱山林，過(guò)著(zhù)形單影只的生活。因為我喜歡萬(wàn)馬奔騰的恢弘氣勢。
假如我是千里馬，我將不會(huì )懼怕平凡，因為我可以在平凡中“頭懸梁，錐刺股”，蓄勢待發(fā)，我要用完美去詮釋我的不凡。
馬的作文600字 篇6
這個(gè)暑假，我和家人來(lái)到“希拉穆仁”大草原，導游說(shuō)如果不騎馬，草原上五個(gè)景點(diǎn)就看不到，因為所有的景點(diǎn)都離宿營(yíng)地很遠，騎馬看一個(gè)來(lái)回要3個(gè)多小時(shí)。不管馬大馬小，都是300元騎一個(gè)來(lái)回。我特別喜歡騎馬，而且聽(tīng)說(shuō)內蒙古的馬是放養的野性馬，長(cháng)得又高又壯的，我很想試試。
第一次在高低不平的草原上騎馬，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和好奇，在顛簸中剛走出不到200米，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶大叫：“馬倌，要是堅持不了怎么辦?”馬倌說(shuō)“好辦，你再花300元改乘草原越野車(chē)�！蹦棠涕_(kāi)始發(fā)牢騷了“騎馬前你為什么不說(shuō)有車(chē)，等我騎上了馬，這會(huì )你又說(shuō)有車(chē)了，沒(méi)你們這般賺黑錢(qián)的……”
這時(shí)馬隊來(lái)到一個(gè)下坡處，馬倌趕緊沖到隊伍前面告訴大家，拉緊韁繩，身體向后，蹬緊腳蹬。我趕緊認真做好動(dòng)作，我畢竟是第一次騎這種馬，馬倌說(shuō)的話(huà)都是經(jīng)驗之談，我不敢怠慢。一陣下坡上坡，充滿(mǎn)刺激但也讓我驚心動(dòng)魄，我很順利通過(guò)了這一關(guān)!
第二個(gè)景點(diǎn)快到了，馬倌為了趕時(shí)間，一陣呼哨，馬隊開(kāi)始了飛奔。這下把我可嚇壞了，我還沒(méi)有騎過(guò)快速飛奔的馬，再加上因為我沒(méi)有做好準備，所以身子一歪，嚇得我高聲呼叫“不要啊!不要!我要摔下來(lái)的!”
為了阻止我那奔跑的灰馬，我也顧不了許多，學(xué)著(zhù)電影上騎馬人的樣子，猛地拉緊韁繩，灰馬長(cháng)嘶了一聲，總算停了下來(lái)，真是有驚無(wú)險啊!
“戰斗”剛剛結束，后面的幾個(gè)叔叔特喜歡馬奔跑時(shí)的刺激，不停地打著(zhù)呼哨，馬群又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。幾匹高大的紅馬又開(kāi)始奔跑起來(lái)，灰馬一見(jiàn)有馬奔跑毫不示弱，立刻仰蹄飛奔，而且速度越來(lái)越快，而且灰馬只要一跑就要跑第一，我大聲叫道：“Ohmygod!我的馬一跑起來(lái)就一定要爭第一的，快停下來(lái)啊!”危機時(shí)刻，馬倌大吼了一聲，馬隊才停了下來(lái)。
返回的路上，因為我們的馬隊里有三個(gè)小孩，大家都放慢了馬步，3個(gè)多小時(shí)的馬背生活，讓我感受到駿馬奔馳時(shí)的一種征服者得自豪!
馬的作文600字 篇7
美麗富饒的錫林浩特是我的家鄉。它那多次的草原風(fēng)光和多彩的名勝古跡受到了人們的關(guān)注,特別令我為之自豪的是錫林郭勒大草原還是世界四大天然牧場(chǎng)之一呢。今年,全區兩個(gè)文明建設經(jīng)驗交流會(huì )就要在這的家鄉召開(kāi)了,我們已經(jīng)做好了充分準備迎接來(lái)自四面八方的客人。
回眸過(guò)去,展望未來(lái),我不禁心潮澎湃。
以前,人們沒(méi)有意識到環(huán)保的重要性,肆意破壞草場(chǎng)資源,受到了大自然嚴厲的懲罰。以前,由于人們的文化水平不高,言行舉止不文明,城市的形象遭到了破壞,再加上前幾年我市經(jīng)濟發(fā)展水平滯后,導致很多惡性循環(huán)。作為錫林人,我們真有些為它擔憂(yōu)。
然而,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,觀(guān)念的轉變。錫林人奮發(fā)圖強,勵精圖治。經(jīng)過(guò)幾年的城市建設,如今,它已經(jīng)成為草原上一顆璀璨的明珠�，F在,人們意識到了保護環(huán)境,保護操場(chǎng),退牧還林,草原又恢復了以往的郁郁蔥蔥。這里的空氣更加清新了,草更綠了,花更紅了。難怪,來(lái)過(guò)錫林浩特市的人都將這里稱(chēng)為天然氧吧。同時(shí),人們接受新鮮事物的速度也快了,人們斯斯文文,懂得互相謙讓了,真是和睦一家親啊!
距離兩個(gè)文明建設經(jīng)驗交流會(huì )越來(lái)越近了,我看到錫市各個(gè)街道的馬路都變得整潔寬闊又平坦,原來(lái)成堆的垃圾現在也消失的無(wú)影無(wú)蹤,污水溝銷(xiāo)聲匿跡了,人們再也不用擔心走過(guò)小巷會(huì )有泥點(diǎn)飛濺到身上。破舊的平房拆除了,替代的是棟棟拔地而起的樓房。老百姓樂(lè )呵呵地挺進(jìn)了從前想也不敢想的樓房,直說(shuō)黨的政策好。
當你閑來(lái)無(wú)事,漫步街頭時(shí),你看到的是高樓林立,樹(shù)林蒼翠;你聞到的是花香四溢,你聽(tīng)到的是鳥(niǎo)兒啼鳴。置身這樣的一座城市,有誰(shuí)不想高歌?有誰(shuí)不想駐足停留,又有誰(shuí)不想贊美這充滿(mǎn)現代化氣息的城市_錫林浩特,你是一匹馳騁的駿馬,騰飛吧!
馬的作文600字 篇8
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……哈哈”快瞧，厚厚的齊劉海兒，不長(cháng)的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子，在她的一蹦一跳下，也跟著(zhù)上下舞動(dòng)，猶如兩只翩翩起舞的蝴蝶……可不是嘛，這就是我家那個(gè)“鬼馬小精靈”。
她叫葉籽茜，是我那令人可氣又可愛(ài)表妹。她的眼睛小小的，像兩個(gè)黑色的小豆豆，鼻梁扁扁的，可那張能說(shuō)會(huì )道的嘴可“甜了”。
有一年暑假，我們一家到她家去玩 。一進(jìn)門(mén)，她就撲過(guò)來(lái)，對媽媽說(shuō)：“姑姑，你辛苦了，”說(shuō)著(zhù)，變魔術(shù)似的變出了一杯水，放在媽媽的手上，“喝杯水吧�！闭f(shuō)完，又一步并兩步的跑進(jìn)房間，拿出一盒薯片，放在我手里，說(shuō)：“姐姐，你辛苦了，坐下來(lái)吃點(diǎn)零食，休息一會(huì )兒吧�！蔽疫�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她就左一個(gè)姑丈右一個(gè)姑丈的叫開(kāi)了，一下就爬到我爸的脖子上，雙手環(huán)住我爸的脖子，兩只腳環(huán)在我爸的腰上，怎么也不肯下來(lái)，這明明就是一直靈活的小猴子嘛。哎，她那嘴甜，分明就是想轉移我和我媽的注意力，好去“勾引”我爸嘛，真是有“心機”。
她雖然富有心機，卻總歸還是個(gè)小孩子，這孩子的天性，她還是有的。
前年暑假，她來(lái)我家。那年暑假天氣不熱，我把窗簾拉了起來(lái)，整個(gè)房間沒(méi)了陽(yáng)光的照射就涼了下來(lái)，再開(kāi)個(gè)電風(fēng)扇，一點(diǎn)都不熱了，葉籽茜倒好，每一天一到中午十點(diǎn)就圍著(zhù)我媽嚷個(gè)不停，瞧瞧，又開(kāi)始了，“姑姑，姑姑開(kāi)空調吧，熱死了�！边@簡(jiǎn)直就是瞎說(shuō)，那里熱了，所以，我媽就打馬虎眼：“等你姑丈回來(lái)了，你問(wèn)你姑丈去�！彼萌菀撞拧鞍尽钡搅耸稽c(diǎn)，我爸回來(lái)了，他又圍著(zhù)我爸轉：“姑丈，姑丈熱死了，開(kāi)空調吧�！边�好我爸心善，開(kāi)了空調，不然誰(shuí)知道她會(huì )不會(huì )來(lái)找我吵呢。
這就是葉籽茜，一個(gè)嘴“甜”又調皮的鬼馬小精靈。
馬的作文600字 篇9
同學(xué)們好！我就是未來(lái)的馬，你們可別瞧不起我啊，你們一定學(xué)過(guò)《天馬》這篇課文吧，告訴你們吧，我能賽過(guò)“天馬”，這回你該知道我有多厲害了，下面我會(huì )讓你知道我這匹馬是無(wú)與倫比的神馬。
我是勞動(dòng)馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到，莊稼成熟，我就開(kāi)始收割。農民看到糧食堆滿(mǎn)倉，拍手稱(chēng)贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。
我是建樓馬。我的工作是幫人們設計樓房造型新穎，設施方便舒適，人們什么時(shí)候需要我就什么時(shí)候建，既快又好，保證達到人類(lèi)滿(mǎn)意。當人們看到撞撞樓房平地起時(shí)，人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。
我是機器馬。只要按一下電鈕，就會(huì )聽(tīng)從你的指揮，你一拍手它就會(huì )向前奔馳，“馬不停蹄”把你帶到十萬(wàn)八千里以外，你會(huì )看到天底下最美麗的景色，人們稱(chēng)贊我是“天馬行空”。
我是教師馬。我的工作是教小朋友學(xué)知識，讓小朋友用所學(xué)到的知識打開(kāi)智慧的寶庫，將來(lái)長(cháng)大成為國家的棟梁，世界的驕傲。把祖國建設成繁榮昌盛的世界一流的強國，到那時(shí)你看到的是“人歡馬叫”。
我是綜合馬。只要是人們能做的，我都能做，人們不能做的我還能做，任何事也難不倒我，我是無(wú)所不能��！如：老實(shí)溫順善解人意的馬，適合老年人騎，讓老年人愉快地度過(guò)晚年。游戲趣味馬會(huì )跳又會(huì )唱，適合小朋友騎，讓小朋友嬉戲、玩耍，快樂(lè )成長(cháng)。工作馬適合成年人騎，它可以讓人們“一馬當先”隨后就是“千軍萬(wàn)馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業(yè)有成。
看！我未來(lái)的馬很棒吧，我想人類(lèi)擁有了我一定很高興，趕快來(lái)“伯樂(lè )相馬”吧。
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