實(shí)用的描寫(xiě)馬的作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的描寫(xiě)馬的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)馬的作文 篇1
一個(gè)富翁家里養了一只貓和一只狗,還有一匹馬。每天晚上貓都會(huì )捉老鼠吃,而狗則在家門(mén)口看門(mén),一有小偷來(lái)就叫。馬每天早上一早要去送貨。
一天晚上,貓按時(shí)在家捉老鼠,馬在安安靜靜地睡覺(jué),準備明天早上去運貨;狗在家門(mén)口看著(zhù)。突然,一個(gè)黑影鬼鬼祟祟地向家門(mén)走來(lái),狗立刻叫了起來(lái),狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來(lái);貓吃不到老鼠感到很餓,就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了,根本無(wú)法入睡,也去找狗。貓對狗說(shuō):“你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞,我就沒(méi)飯吃了!你說(shuō)怎么辦?”“嗯!惫愤在想辦法時(shí),馬也說(shuō)道:“你的叫聲把我驚醒了,讓我睡不著(zhù)覺(jué),明天怎么有精力去運貨?”“那!惫穼(shí)在沒(méi)辦法,只好說(shuō):“以后晚上不管發(fā)生什么我都不叫了,不打擾你們總行吧?”“好吧!”貓和馬答應了。
第二天晚上,又來(lái)了一個(gè)小偷,這次狗不管怎么也沒(méi)叫,小偷便靜悄悄地把富翁家的錢(qián)偷了一半,家里的糧食也被偷光,老鼠都沒(méi)吃的了,貓根本添不飽肚子,狗也吃不到幾塊肉,馬被主人就要賣(mài)了,因為沒(méi)有貨可運了。
終于,貓、馬和狗知道要顧全大局,才能幸福相處!可惜,已經(jīng)晚了。
描寫(xiě)馬的作文 篇2
公園里,我看到了一匹馬。
這是一匹老馬,毛色暗淡,也并不光滑。兩眼發(fā)出的凝重的光使人憐憫,似乎在哀求著(zhù)什么。骨瘦如柴的身軀像快要散落的架子。有時(shí)一兩只蒼蠅飛來(lái),它也懶得驅趕。整匹馬看起來(lái)似乎是受盡折磨,歷經(jīng)滄桑,有吐不出的苦惱與怨恨。
我想,也許它曾經(jīng)的生活是在窄小的馬廄里度過(guò)的,也許它曾托著(zhù)沉重的裝滿(mǎn)糧食的車(chē)在大道上艱難地行走著(zhù),也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設想吧,也許它曾有過(guò)在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉,只因為落到人類(lèi)的手里,才變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運,是悲慘的。
在現實(shí)生活中,雖無(wú)法親眼見(jiàn)到草原上的烈馬,但我卻能在夢(mèng)中享受它的熏陶。大地上,滿(mǎn)滿(mǎn)的是一片綠色的海洋,海洋上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數疾速飛躍的黑點(diǎn),那是萬(wàn)千匹馬在奔騰著(zhù),跳躍著(zhù),喧囂著(zhù),嘶鳴著(zhù),如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來(lái),如驚濤駭浪般不可抵擋,那氣勢驚心動(dòng)魄而又富有情調,那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬,在狂風(fēng)暴雨中痛快,酣暢地展現它們的雄姿!激動(dòng)!亢奮!沖鋒!搏擊!碰撞!飛濺!那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情……
這時(shí),馬群漸漸地在視野中消失,遠望這一群活生生的烈馬,它們剛剛那雄健的風(fēng)姿又在心靈中舞動(dòng)著(zhù),它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響,震撼著(zhù)我的心。我想,這才是真正的富有氣概的馬,它們是自然的,原始的,絲毫不經(jīng)人工雕琢的,實(shí)實(shí)在在的馬,它們不必聽(tīng)從于人類(lèi)的驅使,不必去討人類(lèi)的歡心,它們大可以做自己喜歡做的事,在草原上盡情地揮灑,因為草原才是它們真正的家。
相比之下,它們比在公園里飼養的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的一小點(diǎn)食物和人類(lèi)的圍觀(guān),這只是物質(zhì)上的;精神上的,它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許,這不能全怪它們,人類(lèi),是人類(lèi)把它們折磨成如今這個(gè)樣子的,也許它們曾嘆息,為何自己不能得到自由,不能在草原上奔騰呢?我不禁為它們而哀傷。
而在草原上生活的馬群,它們在物質(zhì)上也能通過(guò)自己的勞動(dòng)得到滿(mǎn)足,而精神,早已在它們不懈的勞動(dòng)中體現出來(lái)了。它們豪壯,開(kāi)放,有不顧一切的勇氣,也有堅強不屈的性格,這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。
天然野生的馬與人類(lèi)馴養的馬有太多太多的不同,但我們只需知道的是,自然,往往是美好的:禁錮,常常是悲哀的。這兩樣東西究終有所不同,對于人類(lèi)馴養的馬來(lái)說(shuō),自由,永遠只是一個(gè)幻想;而對于天然野馬來(lái)說(shuō),能夠在藍天下自由的追求自已的所需,大概也算是一種美好的境界吧。
描寫(xiě)馬的作文 篇3
下午,我終于抵達了大草原,藍藍的天,綠綠的草,和一群馬。
我走出蒙古包,一匹黑馬向我走來(lái),步子是那樣輕,好像生怕打破了這片寧靜,午后炎熱的太陽(yáng)照在它的皮毛上,閃閃發(fā)光。它走到我面前,一雙黑油油的大眼睛望著(zhù)我,好似有些焦急,我猜不透它的心思,只有用手撫摸它,它趴在了地上,眼睛微微地合上,小巧的耳朵耷在腦袋上。
沒(méi)過(guò)一會(huì ),它一下子站了起來(lái),久久地凝望著(zhù)前方,它向遠方發(fā)出"嘶嘶——"的長(cháng)嚎,似乎不見(jiàn)回應,有些無(wú)助絕望的它低下了頭。突然,遠方又一陣"嘶嘶——"的聲音傳來(lái),它的頭一下子抬了起來(lái),那聲音越來(lái)越清晰,一匹白色的馬跑向了它。剛剛還無(wú)助的它一下子變得有了精神,跑到白馬跟前,它們像是好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的,碰了碰頭,它瞬間變得高興起來(lái),揚起脖子又對著(zhù)遠方嚎叫,不顧炎熱,在碧綠的草原上狂奔,鬃毛在風(fēng)中飛舞,汗水掉在了草地上。它跑了一圈,又回到白馬旁,呼呼地喘著(zhù)粗氣,那匹白馬好似也挺歡喜,晃起腦袋對著(zhù)黑馬蹭了幾下,搖動(dòng)著(zhù)尾巴。
黑馬扭著(zhù)屁股,向我走來(lái),頭輕輕地碰了碰我的頭,看來(lái)有些不舍?它呼喚著(zhù)白馬,走向了那條小路,落日里的霞光印在它們身上。
看著(zhù)它們的背影,心中有些說(shuō)不出的滋味,一陣笛聲自天邊傳來(lái)。
描寫(xiě)馬的作文 篇4
馬,你是友情的象征
馬,你是草原的孩子,是牧民的伙伴。強健有力的四肢,飽含肌肉的身體,威風(fēng)凜凜的馬鬃,大而有神的雙眼,這似乎已經(jīng)成了你的'標簽。殊不知你是吃草長(cháng)大的,你吃進(jìn)去的是草,可是身上卻有著(zhù)無(wú)窮的力量!每當你和同伴撒開(kāi)四蹄,自由馳騁時(shí),你們奔騰著(zhù),跳躍著(zhù),喧囂著(zhù),嘶鳴著(zhù),如狂風(fēng)暴雨快速襲來(lái),如驚濤駭浪勢不可擋,那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情!
馬,你是戰士忠誠可靠的伙伴,橫刀立馬,你伴君王打天下。黃沙中,生死際,你替主人擋下了那奪命的一箭。望著(zhù)主人平安離去,你長(cháng)嘶一聲,似乎是在為主人的平安高興,似乎是因為身上的箭傷痛苦,亦似乎是在死亡之際,發(fā)出生命中最后一鳴長(cháng)嘶,最后一個(gè)記號。后來(lái)啊,你太累了,緩緩倒在了黃沙之中,你用生命詮釋了忠誠與責任的真諦......
馬,你是詩(shī)人的寵兒,詩(shī)詞中的?。杜甫的“驍騰有如此,萬(wàn)里能橫行”寫(xiě)得好,只要有你,在古代便可馳騁千里,游遍祖國大好河山;龔自珍詩(shī)中“九州風(fēng)氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀”還將你喻成了卓越非凡的人才;就連漢武帝都稱(chēng)贊你是“太一貢兮天馬下,沾赤汗兮沫流赭”的汗血寶馬。
馬,你是畫(huà)家的伙伴。幾乎每個(gè)畫(huà)家的畫(huà)中都有你的身影,柔與剛,就那樣矛盾而又和諧地呈現在你的身上,無(wú)論是在徐悲鴻,齊白石,亦或是韓干筆下的你,都是那么的剛毅有力,清醒脫俗。
馬匹有價(jià),精神無(wú)價(jià),我愛(ài)你啊,馬!
描寫(xiě)馬的作文 篇5
我小時(shí)候,有一年觀(guān)看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”,舞蹈《雀之靈》深深地吸引了我,一位婀娜多姿的舞者翩翩起舞,柔美而生動(dòng)的舞姿,讓我感受到藝術(shù)的美。媽媽告訴我,這位舞蹈家是云南白族舞蹈家——楊麗萍。從此,我知道了云南,十分向往到彩云之南走走看看。
今年,我終于圓了彩云之夢(mèng)。媽媽和我到了云南第一站——大理。據導游介紹,大理的自然風(fēng)景可以概括為一幅畫(huà)——風(fēng)花雪月圖:下關(guān)風(fēng),上關(guān)花,蒼山雪,洱海月。我迫不及待地想跳進(jìn)畫(huà)中。
上午,我們直奔蒼山。仰望蒼山,山勢陡峭,拔地而起,山上怪石嶙峋,綠樹(shù)成蔭。我們乘坐索道,一口氣到了海拔三千多米處,遠眺山間,傳說(shuō)中的玉帶云神奇地出現了,山巒之間一條乳白色的云帶,長(cháng)長(cháng)一片,像一個(gè)仙女的錦緞,飄在半山腰,我們仿佛跨入了仙境。我們繼續攀登,乘著(zhù)風(fēng),踏著(zhù)云,不時(shí)有幾聲小鳥(niǎo)的叫聲,好似在為我們加油。
走著(zhù)走著(zhù),遠處傳來(lái)隱隱的“嘩嘩……”聲,我們趕緊加快腳步,我更是一路小跑,充當急先鋒。突然,我眼前一亮,一股洪流順著(zhù)山崖直沖而下,在太陽(yáng)照射下,像是空中的彩練,珠花迸發(fā),猶如巨龍吐珠,水沖入潭里,激起沸騰的浪花。滿(mǎn)是青苔的石壁上刻著(zhù)三個(gè)大字“洗馬潭”。我把手伸入潭水里,一種冰涼的感覺(jué)遍布全身,爬山的勞累頓時(shí)蹤影全無(wú)。說(shuō)話(huà)間,我們來(lái)到了蒼山頂峰。藍天下,周?chē)纳椒暹B成一片,像一支陣容強大的x隊。遠處山腳下的洱海,猶如一條銀絲帶,從遙遠的天際蛇蜒而來(lái)。洱海又像一面梳妝鏡,滿(mǎn)天的白云和青山,都盡在鏡中,云影在徘徊,山巒倒立在水中,一色青青透出詩(shī)情畫(huà)意。圍在洱海四周的白族民居,守護著(zhù)這片美麗的山水,此間山水頓時(shí)添了幾分人氣與活力。此時(shí),我突然想到了唐代大詩(shī)人的一首詩(shī)句“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)句。
隨后幾天,下關(guān)山口,神清氣爽的風(fēng)吹著(zhù)我的面頰;在上關(guān),我躺在開(kāi)闊的開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草原,望著(zhù)藍天白云“發(fā)癡”;洱海邊,一輪玉盤(pán)般圓月下,我覺(jué)得世界是那樣靜美……我愛(ài)蒼山洱海,我愛(ài)云南的好風(fēng)光。
描寫(xiě)馬的作文 篇6
馬,我最敬佩的就是它對主人的忠誠,和它不怕吃苦的精神。就在我爺爺生活的年代,村子里有一戶(hù)人家就有這樣一匹好馬。
有一天,這匹馬的主人騎著(zhù)它來(lái)到了野外。這個(gè)地方四周陰森森的,有點(diǎn)可怕,不時(shí)會(huì )發(fā)出一種古怪、嚇人的聲音,地上
的草隨風(fēng)搖擺,這里似乎危險重重。這匹馬它好像意識到了什么,它的頭晃來(lái)晃去,它的嘴里發(fā)出“吁--吁--”的聲音,它的四蹄擺來(lái)擺去,像是知道了有什么前兆。而它的主人并不知道這是出于什么原因,馬為什么會(huì )這個(gè)樣子,因此還在不停地前進(jìn)著(zhù)。
走了一會(huì )兒,突然不知是一條什么東西飛奔過(guò)來(lái),它昂著(zhù)頭,飛速猛地把頭向前方一伸咬住了主人的脖子,于是主人便從馬背上摔了下來(lái),立即就死去了。噢,原來(lái)是一條毒蛇把主人咬死了這一條毒蛇一溜煙就不見(jiàn)了。
這匹馬看見(jiàn)主人摔下來(lái)了,于是不知怎么的,把主人馱上上了馬背,然后一步一步把主人馱回了村子里,村民們看見(jiàn)這匹馬把主人馱回來(lái)了,于是便把主人付了下來(lái)。一看主人已經(jīng)死去了,村民民們就以為是這匹馬害死了主人,大家就像把這匹馬殺死。
我的爺爺知道后,就趕忙來(lái)到了現場(chǎng),說(shuō)它的主人不是被馬咬死的,而是一條毒蛇,村民們又說(shuō):“他的手和腳卻有馬咬的印子呢?”爺爺說(shuō):“它的主人被蛇咬后,摔了下來(lái),這匹馬就咬住他的手和腳把主人馱上去!庇谑侨藗兙蜎](méi)有把這匹馬殺死。我的爺爺救了它一命。
馬,這種品質(zhì)令我震驚,啊!我喜歡馬。
描寫(xiě)馬的作文 篇7
馬兒是一種草食性動(dòng)物,性情溫順,現代馬兒匹主要用于馬兒術(shù)運動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
馬兒的頭平直而偏長(cháng),耳朵短小,四肢很長(cháng),蹄子很堅硬,能在地面上盡情飛奔。架上馬兒鞍,揮舞馬兒鞭,享受飛奔的感覺(jué),真是爽極了!
馬兒的重型品種達1200千克,體高200厘米。小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬兒僅高60厘米。
馬兒的種類(lèi)也有很多:有大宛馬兒、哈薩克馬兒、普氏野馬兒、蒙古馬兒等等。蒙古馬兒是中國乃至世界較古老的馬兒種之一,主要產(chǎn)于蒙古草原,它耐勞、不畏嚴寒,生命力極強。經(jīng)過(guò)訓練的蒙古馬兒能上戰場(chǎng),在古代是一種良好的戰馬兒。馬兒術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬兒,蘇聯(lián)布瓊尼馬兒和西班牙安達盧西亞馬兒。
豬是趴著(zhù)睡的,牛是臥著(zhù)睡的。馬兒比它們隨意得多,它隨時(shí)隨地都能睡覺(jué),它能站著(zhù)、臥著(zhù)、躺著(zhù)睡!
馬兒的平均壽命約為30年。而壽命最長(cháng)的馬兒是克利夫血統和東方血統馬兒的雜交種,是英格蘭的“比利”,它有62歲高齡。
徐悲鴻的《八駿圖》更是把馬兒帶向了藝術(shù)的巔峰。它那剛勁矯健、飄逸靈動(dòng)的造型給人以自由和力量的象征,鼓舞著(zhù)人們積極向上。
描寫(xiě)馬的作文 篇8
有人想得到一匹一日千里的好馬,然而他只得到了一匹劣馬。之所以說(shuō)這匹馬是劣馬是因為它不能一日千里。于是這個(gè)人便丟棄了這匹劣馬,他對別人說(shuō):“我丟棄它是因為我有更高的追求,不想要好馬的騎手不是好騎手!庇谑撬^續尋求自己中意的好馬,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無(wú)法走很遠的,最終此人沒(méi)有找到自己的馬,而別的人卻騎著(zhù)在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。
這個(gè)人沒(méi)找到好馬不是因為他不懂馬,而是因為他既分不清真正的好與劣,又不懂得利用現有的條件。生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問(wèn)孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問(wèn)運動(dòng)員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒(méi)有前途。戰場(chǎng)上也有好馬和劣馬之分:能馱著(zhù)騎兵走向戰場(chǎng)的馬就是好馬,相反的不敢上戰場(chǎng)的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實(shí)現了它自身的價(jià)值。
拿破侖還說(shuō)過(guò)“不以小事為輕,而后可成大事!边@句話(huà)到可做為上面那句的補充。凡事從小事做起,往往小中能見(jiàn)到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。 騎馬的人,自己跑得并不快,然而可到達千里之外;乘船的人,并不一定會(huì )游泳,然而可穿過(guò)江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒(méi)有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn),再在這個(gè)起點(diǎn)現有的基礎上去努力,從而達到更高一層的目標。雖然劣馬不及好馬能日行千里,然而也可日行四、五百里,尋馬人雖然懂得相馬,然而他不懂得利用馬,因此最終還是無(wú)馬可騎。
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