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描寫(xiě)馬的作文

時(shí)間:2022-08-16 08:55:55 我要投稿

描寫(xiě)馬的作文匯總六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)馬的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)馬的作文匯總六篇

描寫(xiě)馬的作文 篇1

  一望無(wú)際的草原中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著(zhù)一朵朵白色的“小花”,它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個(gè)里面尋找著(zhù)護甲與頭盔。

  穿戴好馬具,我站起身,向包外走去,頓時(shí),十幾匹高頭大馬出現在我的面前,我的心中不免有些慌亂,整個(gè)人不由自主地往后退了幾步,倒吸了幾口涼氣,心想:“站在馬旁邊,會(huì )不會(huì )被馬蹄一腳踹回老家去?騎上去后,會(huì )不會(huì )被甩到天上去?”心里七上八下的,充滿(mǎn)了恐懼,可是爸媽已經(jīng)交了錢(qián),木已成舟,我也已經(jīng)沒(méi)有退路,只好硬著(zhù)頭皮上了馬。

  我騎的是一匹棕色大馬,馬腿粗壯有力,身軀高大健壯,馬尾細而長(cháng),忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了,很可能就是來(lái)源于此。我騎上馬的那一瞬間,目視前方,高高在上,有種正在指揮千軍萬(wàn)馬的感覺(jué)。正在得意之時(shí),問(wèn)題來(lái)了,騎車(chē)用腳踩,開(kāi)車(chē)加油門(mén),那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來(lái)呢?“小朋友,準備好了嗎?我們出發(fā)了!”馬師的話(huà)忽然響了起來(lái),我才反應過(guò)來(lái)有馬師在,怕什么呀?

  馬在馬師的牽引下,開(kāi)始了緩緩地走動(dòng),那有規律的顛簸,加上炙熱的陽(yáng)光,還有我那越來(lái)越緊張的心,使得我背上既生出一層冷汗,又生出一層熱汗,冷熱交替,感覺(jué)英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著(zhù)顛簸的加劇,我握著(zhù)馬鞍的手也越來(lái)越緊,手心里的汗也越來(lái)越多,雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子,馬也走得更快了。也許馬師也察覺(jué)出了我的緊張,提醒我說(shuō):“不要怕,放輕松!”在他的安慰下,我才慢慢地放松下來(lái),也漸漸地消除了這種恐懼,揚起頭,望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的青綠色,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。天,那么藍;草,那么綠;馬,那么多。風(fēng)景如畫(huà)的呼倫貝爾草原上,馬兒輕輕漫步,馬蹄落處,蚱蜢紛紛跳出,與馬的啼叫聲,牧民的吆喝聲,小朋友們的歡呼聲,形成了一幅草原美景圖。

  第一次騎馬,有緊張有害怕,有驚喜有難忘,有收獲有感動(dòng)。無(wú)法忘記,也難以忘懷!

描寫(xiě)馬的作文 篇2

  看了題目,你一定會(huì )問(wèn):“寶兒是誰(shuí)呀?”那就請看下文吧!

  奶奶在世的時(shí)候,曾養過(guò)一匹馬。那匹馬體格強壯,全身棕色。它的眼神給我的印象總是那么明亮溫柔,我感覺(jué)它非?蓯(ài)。爺爺奶奶也非常喜歡它,把它當作家里的活寶,我們都把它叫寶兒。

  當我們推開(kāi)后院們,寶兒聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲和人進(jìn)來(lái)的腳步聲后,就發(fā)出了鳴叫聲。有時(shí)候,也許是它的肚子餓了,有時(shí)候也許是它渴了。不管是爺爺奶奶,還是我們其他人,總會(huì )很理解它,去的滿(mǎn)足它的愿望。當我們走進(jìn)它的身邊,它搖搖尾巴,抬起頭,打幾個(gè)噴嚏。有時(shí)候甚至,用它的長(cháng)嘴巴來(lái)和我們“親熱”,偶爾還會(huì )把我們嚇一跳呢!當我們叫著(zhù)“寶兒”、“寶兒”時(shí),它會(huì )很知趣地用溫柔清純的眼神看看我們,沖著(zhù)我們點(diǎn)點(diǎn)頭,樣子很友好,就像是跟老朋友打招呼一樣的。寶兒真的很可愛(ài)!

  春天到了,寶兒要去種地,當然了,更多的時(shí)候它是爺爺的好幫手。夏天來(lái)了,它要出去吃草長(cháng)膘。秋天來(lái)了,它要拉麥捆,耕田地。冬天來(lái)了,它可就養尊處優(yōu)了。寶兒在奶奶家的作用很大的。

  我曾騎過(guò)一次寶兒。那時(shí)我才四歲。爸爸先把我抱到了馬背上,然后自己也上了馬,我們騎著(zhù)馬在場(chǎng)院里轉來(lái)轉去,時(shí)快時(shí)慢。我感覺(jué)屁股好疼,就問(wèn)爸爸疼不疼。爸爸說(shuō)他不疼。爸爸告訴我,騎馬要順著(zhù)馬蹄的接著(zhù)一起一落。掌握了騎馬的要領(lǐng)后,我在馬背上閉上眼睛激動(dòng)地跳著(zhù)笑著(zhù),歡呼著(zhù)。,感覺(jué)有種飛翔的感覺(jué)。當我還在沉醉的時(shí)候,有人拍拍我的肩膀,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)爸爸已經(jīng)下馬了,于是我也戀戀不舍地從寶兒的背上被爸爸抱了下來(lái)。

  寶兒和奶奶的關(guān)系很好,它對奶奶很忠誠。奶奶生病了,當然就沒(méi)法親自給它添麥草了。寶兒很著(zhù)急,寶兒心里清除,奶奶一定是有啥事了。所以,每當爺爺把寶兒拉出去飲水喂料時(shí),路過(guò)奶奶窗戶(hù),寶兒總會(huì )伸長(cháng)脖子,向奶奶房中望過(guò)去,用清純的眼神尋找著(zhù)奶奶,

  盼望奶奶早點(diǎn)康復。你也許會(huì )問(wèn):寶兒和奶奶的關(guān)系為什么那么好呢?那是因為寶兒是奶奶精心喂養的呀!

  后來(lái)爺爺奶奶都上了年紀,種不動(dòng)地了,于是就依依不舍地把寶兒給賣(mài)了。雖然寶兒“搬家”了,可是它那種勇往直前,勤勤懇懇,任勞任怨、忠誠堅定的精神卻一直留在我心里,它那清純的眼神總是讓我忘不了。

描寫(xiě)馬的作文 篇3

  掙脫僵繩,甩掉鞍韉,扯下锨鐵和蹄鐵,這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆,它渴望在無(wú)垠的原野上奔走,它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢,長(cháng)嘶一聲,它喊出對自由的深切渴望。

  它懊惱;它悲憤;它無(wú)奈;為何它的祖先站在重自由與馴養之間選擇了后者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴著(zhù)珠兒的青草,而選擇了那牧場(chǎng)里干燥無(wú)味的雜草?為什么它的祖先要放棄那永遠看不到邊際的塞外草原,而要選擇那似乎永遠看不見(jiàn)天日的馬棚?為什么它的祖先要放棄自由奔跑,而選擇了帶著(zhù)鞍韉為人類(lèi)服務(wù)?為何……太多的為何,太多的無(wú)奈,太多的沒(méi)有答案,太多……大多的太多,也改變不了它的命運,命該如此,只有認命!

  人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長(cháng)輩為人類(lèi)辛苦勞累一生后,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫來(lái)表示它的憤怒,它希望人類(lèi)停止那雙沾滿(mǎn)血腥的手,可它換來(lái)了一頓鞭抽。它火了,高高抬起它的前蹄,想踏死人類(lèi),想沖出馬棚,想回歸自由?墒,它掙脫不了那牢牢栓住他的僵繩,它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵,它更越不過(guò)那高高的柵欄。它的著(zhù)一舉動(dòng)換來(lái)了更痛的抽打,皮開(kāi)肉綻,鮮血長(cháng)流,并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫,它又抬起前蹄,它用力的甩它那美麗的尾巴,可這樣的動(dòng)作并沒(méi)有持續幾秒。是的,它屈服了,它被人類(lèi)的殘忍徹底征服了!

描寫(xiě)馬的作文 篇4

  我騎過(guò)奔騰的駿馬,也畫(huà)過(guò)駿馬的外貌,可是我覺(jué)得徐悲鴻畫(huà)的馬更是栩栩如生。

  你瞧,這幅畫(huà)上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開(kāi)心了。前面的馬潔白潔白的,后面的馬烏黑烏黑的,真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著(zhù)。

  這幅畫(huà)像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶著(zhù)另一匹馬去河邊喝水,還像兩只馬兒在比賽誰(shuí)跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)呀!”后面的馬回答說(shuō):“知道了!”說(shuō)著(zhù)揚起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂(lè )的馬蹄聲。

  徐悲鴻畫(huà)的馬真是出神入化,誰(shuí)畫(huà)的馬能比得過(guò)他呢?

  精彩點(diǎn)評:畫(huà)是靜止的,我們卻能憑借自己的觀(guān)察和聯(lián)想聽(tīng)出畫(huà)外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨到,先用“靜態(tài)觀(guān)察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫(xiě)來(lái),“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場(chǎng)面,聽(tīng)到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對徐悲鴻爺爺的畫(huà)的最高評價(jià)啦!

描寫(xiě)馬的作文 篇5

  馬,那么一種只求付出,不求回報的動(dòng)物。

  它,有它的豪邁,有它的彪悍,更有它的無(wú)畏。它將與人相伴,奔波疆場(chǎng),見(jiàn)識過(guò)秦王的掃六合,目睹過(guò)空城之記。它聽(tīng)慣了釘釘的兵器搏擊聲,它追求著(zhù)這么一種血腥的氣息,它因為這絲氣息而興奮,這絲氣息喚醒了它的野性,與它那曾流失的記憶,那片它奔戰過(guò)的沙場(chǎng)!它的那第二故鄉!千山萬(wàn)水它走過(guò),千軍萬(wàn)馬它見(jiàn)過(guò)!犬馬之勞它盡過(guò),汗馬功勞它立過(guò)!青梅竹馬它有過(guò),懸崖勒馬它做過(guò)!塞翁失馬它體驗過(guò),招兵買(mǎi)馬它參加過(guò)!

  馬不是最完美的動(dòng)物,但世上沒(méi)有比它更完美的動(dòng)物。人類(lèi)的每一份榮光中都摻有它盡的'力量。與其說(shuō)人類(lèi)挖掘了它,不如說(shuō),它改變了我們人類(lèi)。

  它本可以在草原上如風(fēng)的奔馳,躲開(kāi)這個(gè)沉淪時(shí)世,獨享自己的清幽,不因異族(人類(lèi))之事,而勞累庸碌,它本可以讓自己有更多的選擇,它們也有這個(gè)決擇的權利力,只是它們的骨子里,除了無(wú)邊的曠野,還有著(zhù)那一份馴良。

  它毫無(wú)保留地向人類(lèi)奉獻,它不會(huì )拒絕任何的任務(wù),以死相赴,毫不畏懼。只有在它做出的事業(yè)超出它的能力時(shí),它,才得已安心;如果沒(méi)超出,它就恨不得死灰復燃,再一次死心塌地地干!

  可惜,這四通八達的道路,這飛速奔馳的汽車(chē)奪走了本屬于它的光榮。沙場(chǎng)上,也再也聽(tīng)不見(jiàn)叮叮的搏擊聲,這槍炮聲奪走了它的至愛(ài)。

  它知道,天然比人工更美麗,這又何用?人,并不知道!

  它,竟成了主人裝載虛榮的道具,竟成了主人賺錢(qián)的機械。它被裝上鞍,安上了蹄鐵,那上面的花俏,并不是它應有的輕!

  它并不是不會(huì )生氣,只是,它善于忍耐。忍不過(guò)時(shí),它會(huì )發(fā)泄,但對象不是人,只因為,它舍不得……它愿用它的生命,換得來(lái)世短暫的尊重。但它來(lái)世,還愿做匹馬。即使它一生的忠貞,得不到一丁點(diǎn)的贊揚。

  馬的生,也許并不是為了它自己。

描寫(xiě)馬的作文 篇6

  說(shuō)到馬,人們必先想到它的自強不息、奮斗不止。而我卻要講些與眾不同的。

  影片《白馬飛飛》是少有能感動(dòng)我的一部經(jīng)典巨著(zhù)。 《白馬飛飛》,顧名思義,是一匹叫飛飛的白馬與八路軍某戚連團長(cháng)的故事。飛飛是一匹輕盈矯健的白馬,它體型勻稱(chēng),四肢健壯,肌肉緊實(shí),鬃毛飄逸,全身雪白,跑起來(lái)健步如飛,嘶吼時(shí)聲音洪亮,而且還頗通靈性,是一匹不可多得的好馬。日本軍官黑森想捉住飛飛,想靠飛飛獲取情報。但飛飛似乎明白了黑森的意圖,絕食15天,它不想讓日本人以它做把柄要挾它的主人。突兀的骨架在飛飛身上顯得格外滲人。它表現的忠誠遠超過(guò)一些貪生怕死的人。與日本的抗戰結束了,逃回日本的黑森不禁贊嘆馬的忠貞,何況一個(gè)民族,一個(gè)國家呢!

  連一匹普普通通的馬,都有如此高尚的品德,中國若不是強國,都無(wú)言面對那些戰死沙場(chǎng)的列祖列宗。我多想成為一匹身披戰甲,威風(fēng)凜凜的戰馬!在沙場(chǎng)上,我又仿佛是一只穿洋過(guò)海的信鴿,一只勃然奮起的海燕,一只自由翱翔的老鷹。腳踏沙場(chǎng),伴著(zhù)戰鼓,報效祖國,是一件多么快哉的事情啊。女生為何不能有雄圖壯志?應當“巾幗不讓須眉”!人們深知“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,但人們卻在死亡與敵人的脅迫下低下了驕傲的頭顱。身體中的滿(mǎn)腔熱血,應當揮灑戰場(chǎng),腦海中的雄圖壯志,應當在戰場(chǎng)實(shí)現。俗話(huà)說(shuō)得好“捐軀赴國難,視死忽如歸!蹦呐聭鹚郎硤(chǎng),也將永遠忠于祖國!

  忠貞不渝的馬,它是炎黃子孫的代表,也是炎黃子孫的驕傲!我們要銘記林則徐的話(huà),“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!庇肋h的忠于國家。

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