馬的作文300字集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的馬的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬的作文300字 篇1
放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位叔叔牽著(zhù)一匹雪白雪白的馬，這馬長(cháng)的可美麗了！它那長(cháng)長(cháng)的脖子，舉起一個(gè)很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著(zhù)兩道精神的目光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門(mén)上，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜，顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來(lái)棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著(zhù)一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了。怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。
馬的形狀長(cháng)的美，但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美，你要是從后面看過(guò)去，那步姿簡(jiǎn)直就象t型舞臺上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯(lián)想翩翩，你聽(tīng)：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂(lè )曲呀。聽(tīng)爸爸說(shuō)，內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來(lái)的，我想一定是對的，不然內蒙古民歌怎么會(huì )那么跳躍、奔放，悠揚呢？讓人百聽(tīng)不煩，百唱不厭。哦，我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀！當然，如果能到內蒙古去騎一次馬，那就更好了。
馬的作文300字 篇2
我坐在石凳上小憩一會(huì )，湖水泛著(zhù)誘人的綠，告訴我，春天在走來(lái)……
今天下午，我們紅興小學(xué)組織中高年級小朋友去馬洲公園參觀(guān)。我們手拉著(zhù)手，一蹦一跳地走著(zhù)去的。一路上，車(chē)水馬龍。正在建設中的高樓大廈上，建筑工人們正在高空中做著(zhù)驚心動(dòng)魄的工作，他們干得熱火朝天。一不留神，馬洲公園便出現在我們的面前。
首先，映入我們眼中的是一塊大大的天然石，上面雕刻著(zhù)“馬洲公園”四個(gè)字。公園還沒(méi)有完工，工人們正埋頭苦干，在緊張地施工呢。他們顧不得擦去臉上的汗水。接著(zhù)，我們沿著(zhù)公園的小路走了一圈。一陣風(fēng)吹來(lái)，只見(jiàn)樹(shù)葉從樹(shù)上打著(zhù)旋兒飄落下來(lái)。有時(shí)像一位翩翩起舞的蝴蝶，有時(shí)又像一位仙女抖動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的錦鍛。不一會(huì )兒，我們就走出了公園，迎著(zhù)微風(fēng)高高興興地回到了學(xué)校。
今天，我們雖然走得氣喘吁吁，但是心里美滋滋的。
馬的作文300字 篇3
你知道有的馬為什么是棗紅色的嗎？嘻嘻，下面聽(tīng)聽(tīng)我“邢氏”的獨特見(jiàn)解吧！
棗紅馬的祖先是一匹白色的馬，他的主人住在深山里，祖組代代靠賣(mài)棗養家。而唯一的運輸工具就是這匹馬和一輛馬車(chē)。這只馬毛色發(fā)亮，一點(diǎn)雜毛也沒(méi)有，是一匹上等的好馬，可因為主人家太窮，經(jīng)常吃不飽。有一天，他突發(fā)奇想：“這滿(mǎn)車(chē)紅彤彤的東西，味道應該不錯吧。自己拉了幾十年的車(chē)，也不知道它是什么味道，也太不公平了吧！于是他便偷偷的吃了一個(gè)，這一吃不要緊，竟吃上隱了，甜甜的脆脆的，一個(gè)，兩個(gè)……漸漸的棗子沒(méi)了小半車(chē)，全跑到馬的肚子里去了，連個(gè)棗核也沒(méi)剩下。主人發(fā)現后，非常生氣，拿起鞭子，狠狠地打了它一頓，大的血都出來(lái)了，奇怪的事，流出的血竟然是棗紅色的。血染紅了馬雪白的毛，馬就成了棗紅色的了。哎，貪吃的后果真是不堪設想。
哈哈，閑來(lái)無(wú)事，突發(fā)奇想，不要當真噢。
馬的作文300字 篇4
從前，有一匹駿馬經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，被主人挑選去參加全國賽馬比賽，駿馬在比賽時(shí)，得了第一名。
主人很開(kāi)心，天天用精飼料喂它，于是駿馬不再進(jìn)行鍛煉，慢慢地變胖了，從駿馬變成了肥馬，全身的肌肉都變成了肥肉，但它仍然很驕傲，自認為自己是天下第一。有一天，一條小蛇找駿馬，對駿馬說(shuō)：“馬大哥，你敢跟我比跑步嗎?”駿馬說(shuō)：“我可是全國長(cháng)跑冠軍，怎么不敢跟你比?比賽方式隨你選，你肯定是不行的!”小蛇說(shuō)：“那好吧，我們就比游泳吧�！�
駿馬一聽(tīng)，叫苦不迭，因為大話(huà)已經(jīng)說(shuō)出去了，只好硬著(zhù)頭皮和小蛇比賽游泳。結果，到了湖中，小蛇一溜煙游到了終點(diǎn)，而駿馬才游了一點(diǎn)距離，因為對駿馬來(lái)說(shuō)湖水的阻力比陸地上的阻力要大多了。
從此以后，駿馬比賽輸了以后，認識到了自己的錯誤，不再驕傲自滿(mǎn)了，又加入了鍛煉的隊伍，變成了一匹真正的駿馬。
馬的作文300字 篇5
我知道現在的馬不能飛，但是我可以在未來(lái)的世界創(chuàng )造一匹能飛的.馬。讓我給大家講講未來(lái)的馬吧！
未來(lái)的馬功能可多了�？梢燥w、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢！那么怎么操作呢？來(lái)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在馬的背上有一個(gè)屏幕，屏幕下面有四個(gè)按鈕。如果你想讓它飛，你就按第一個(gè)按鈕；想讓它跑，就按第二個(gè)按鈕；想讓它遁地，就按第三個(gè)按鈕；想讓它潛水，你就按第四個(gè)按鈕。
當然了，它還可以幫助人們拿東西哦！有一次，我在去學(xué)快樂(lè )魔方作文的路上，發(fā)現作文本竟然沒(méi)有帶，就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個(gè)按鈕，我的馬立馬就飛過(guò)來(lái)了。我輕輕在它馬背上寫(xiě)到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫(xiě)完，只見(jiàn)我的馬像箭一樣飛出去。不一會(huì )兒就把我的作文本拿來(lái)了，我坐在它的背上，直接飛向學(xué)校。
我相信只要我們好好學(xué)習科學(xué)知識，在未來(lái)才能創(chuàng )造出更多美好的東西。
馬的作文300字 篇6
尊敬的馬爺爺，您好!
我是巴金小學(xué)的同學(xué)。五年級，我轉學(xué)來(lái)到了巴金小學(xué)，我在老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助下，我很快適了這里的學(xué)習，我快樂(lè )的成長(cháng)。
一年來(lái)，我在巴金爺爺的教誨下成長(cháng)，也同時(shí)在您的教育下成長(cháng)。我的學(xué)習收獲很大，生活也十分的快樂(lè )!
我在學(xué)校很快樂(lè )，收獲很大，有一次，老師評選我當語(yǔ)文科代表，我知道語(yǔ)文科代表不是想當就當，而是要認真負責的去當好這一個(gè)語(yǔ)文科代表，每天幫助老師做事，幫助同學(xué)。但有回，我沒(méi)有把事情做完，老師說(shuō)：“做事要認認真真，徹徹底底的把事情做完�！庇谑俏颐刻彀炎鳂I(yè)收齊。我也學(xué)到了做事要認真，徹底。慢慢地，我明白了責任和義務(wù)，我也明白了老師的辛苦。
我在學(xué)校里快樂(lè )的成長(cháng)，每節課下課時(shí)，操場(chǎng)中央有兩棵綠綠，高大的樹(shù)，樹(shù)下坐著(zhù)和藹，慈祥的巴金爺爺，他靜靜的坐在那里，看著(zhù)我們嬉戲玩耍。在這一年的成長(cháng)過(guò)程中，我在這個(gè)學(xué)校玩耍，學(xué)習，每天過(guò)得無(wú)比的快樂(lè )，還受到了老師的教育。
在這里，我預祝馬爺爺您中秋節快樂(lè )，每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )。
此致
敬禮
馬的作文300字 篇7
在童年時(shí)，我時(shí)常把自己想像成一匹馬，一匹自由自在奔弛在廣闊無(wú)邊的草原上的馬，想像著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的草原上微微吹起的清風(fēng)讓那一片綠色的大海波動(dòng)、舞蹈，然后自己就會(huì )用有力的腳去享受自由。
我喜歡馬的身姿，可以用“俊美”來(lái)稱(chēng)贊它！當它那雙強壯的腳一個(gè)健步邁出去時(shí)，就會(huì )伴著(zhù)一聲“嘶叫”，接著(zhù)就是那又重又快的步伐、奔弛的聲音，那棕色的烈毛在風(fēng)中飛舞，俊俏的身體只是帶著(zhù)去征服和堅定的意志，就像一個(gè)充滿(mǎn)自信的戰士上戰場(chǎng)一樣，一步緊接著(zhù)一步，它的皮毛在陽(yáng)光的照耀下反著(zhù)光。馬兒時(shí)而躍起、時(shí)而奔跑，可永遠不會(huì )回頭，它們好像沒(méi)有目標，只是喜歡這種迎風(fēng)奔弛的感覺(jué)。
當太陽(yáng)的余暉灑在馬的身體上時(shí)，又是另一種柔美的感覺(jué)。它伏在柔軟的草地上，它們遠眺著(zhù)將天空染黃的太陽(yáng)，心里似乎在想什么時(shí)候可以在那里奔跑，當微風(fēng)又一次拂過(guò)草原，拂過(guò)馬兒走過(guò)的路，又吹到馬的皮毛上時(shí)，馬兒就與大自然融合在一起，又和萬(wàn)種生靈一起睡去......
馬的作文300字 篇8
未來(lái)的馬馬是人類(lèi)的好朋友，它和人類(lèi)共生死、共患難，跟隨了人類(lèi)數千年。隨著(zhù)科技的發(fā)展，馬也有了很大的變化，下面就讓我們一起去看看未來(lái)的馬吧。
未來(lái)的馬不吃草，專(zhuān)吃垃圾。因為吃草不環(huán)保。所以馬就改吃垃圾了，未來(lái)的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃，一會(huì )兒的功夫，這些成堆的垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它，它的肚子是“垃圾處理機”，處理完的垃圾全變成了有用的能源。
未來(lái)的馬會(huì )飛，它會(huì )擁有一個(gè)隱形的翅膀，當你想飛了，它就會(huì )帶你走。它能讓你在天空中與云為伴，和小鳥(niǎo)共舞。
未來(lái)的馬刀槍不入，防御能力很強連原子彈都拿它沒(méi)有辦法。
它還能當你的向導，比導航還厲害呢。
你一定迫不及待想看看它吧，那就快乘坐飛船來(lái)29世紀吧！
【馬的作文300字】相關(guān)文章：
未來(lái)的馬飛馬作文09-19
作文：馬10-03
精選作文馬08-02
馬 作文07-21
馬的作文11-25
馬作文01-28
好馬與壞馬的優(yōu)秀作文08-16
馬的世界作文：馬，我為你哭泣06-16