小學(xué)作文：馬

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)作文：馬，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文：馬1

　　馬，我看過(guò)，沒(méi)坐過(guò)，每當聽(tīng)到馬蹄清脆的響聲，我不禁沉入這有節奏的音樂(lè )中。雖然沒(méi)坐過(guò)馬，很少看到馬，但我希望有一天去草原，騎那真正的馬，坐著(zhù)它在草原上飛奔。

　　如果我有一匹馬，我希望它是一匹血統純正，全身烏黑而有金斑的汗血馬，會(huì )討好主人，對壞人卻毫不留情的烈馬，一匹十分可愛(ài)的的馬，我會(huì )叫它金晶而不是金斑，我想讓它有房兵曹的胡馬那八分的俊美，八分的快，就算它十全八美也沒(méi)關(guān)系。

　　馬兒呀，雖然你不能住上金色的馬廄，但我會(huì )給你小鈴鐺，雖然你不能擁有金絡(luò )腦，但我不會(huì )不給你自由，你不會(huì )像其他馬失去野性，因為你是一匹無(wú)拘無(wú)束的馬。

　　有機會(huì )，我會(huì )帶你去草原游玩。我們會(huì )在草原玩耍，可以讓你和其他馬兒一起玩，賽跑，可以盡情吃草，可以好好睡覺(jué)，可以在晚上牽你進(jìn)熱乎乎的馬廄。

　　我們可以去大海戲水，用海水給你沖涼。我們可以去大山深處，與鳥(niǎo)兒比快，與洪鐘比聲。我們可以在江邊漫步，看潮起潮落。我們可以奔跑，一起歡鬧。

　　當有一天，你不愛(ài)旅游，不愛(ài)在我身邊，我會(huì )陪你回草原，回馬的天堂，給你無(wú)拘無(wú)束，給你你的自由。

　　如果有一匹馬，我會(huì )愛(ài)護它，會(huì )讓它那樣生活，如果我有一匹馬！

小學(xué)作文：馬2

　　在七月三十一日那天，我和爸爸媽媽哥哥一起去了新加坡。

　　我們來(lái)到了廣州白云機場(chǎng)，一上飛機我就很開(kāi)心很緊張。這是我第一次出國呀！

　　在四個(gè)小時(shí)的飛行后，我們來(lái)到了花園城市———新加坡。

　　在新加坡令我印象最深刻的是魚(yú)尾獅雕像，它的高度是8.6米，全身白色，從它的口中噴出的一股水流在陽(yáng)光的照耀下在旁邊出現了一道彩虹，非常漂亮。

　　第二天下午我們來(lái)到了馬來(lái)西亞。

　　我們來(lái)到了馬來(lái)西亞的太子城，里面有一個(gè)洋蔥模樣的建筑，其實(shí)是清真寺。外墻是紅色的。里面有許多信徒在誦經(jīng)。

　　我們還去了云頂游樂(lè )場(chǎng)里面有賭場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)，商店等設施。我們玩得很開(kāi)心。

　　最后一天我們到了馬來(lái)西亞的標志性建筑——雙子星塔。我們拍了許多照片，哥哥還在下面的書(shū)店里買(mǎi)了一套叫《魔物獵人》的書(shū)！

　　這次旅程玩得真開(kāi)心�。�！

小學(xué)作文：馬3

　　今天是重陽(yáng)節，小記者團組織我們小記者去馬仁奇峰參觀(guān)。這次活動(dòng)主題是“登高祈福，感恩父母”。和我結伴同行的有胡語(yǔ)婕、陶子萱，還有我們的媽媽。

　　馬仁奇峰，靈泉秀水清澈，嘉木修竹青翠，山間珍禽云集，奇峰異石林立，景色優(yōu)美。我們漫步在山間的小路，觀(guān)看了紅色收藏館、月亮湖、天下第一福鼎、竹海佛塔、觀(guān)音佛像、馬仁亭、洗硯池、戀石樹(shù)、連理樹(shù)、螺旋楠、撐腰石、金蟾望月等等，我還在馬仁古寺系了紅絲帶，祈愿我的學(xué)習成績(jì)獲得優(yōu)秀，媽媽身體健康。但是我最喜歡的是竹海樂(lè )園，遠看那竹林綠的就像一塊無(wú)暇的翡翠;近觀(guān)，竹林又像一道綠色的屏障。竹林里有翹翹板、秋千。秋千就系在兩棵又高又粗的竹子上，人在秋千上蕩，涼風(fēng)從耳邊呼呼穿過(guò)，非常有趣。胡語(yǔ)婕她們將我推起，我蕩呀，蕩呀，蕩得很高，仿佛要飛出竹林，沖向藍天。

　　今天我們玩的非常開(kāi)心。這里的一切都是那么美好，我們流連在其中，都有點(diǎn)不想回家了!

小學(xué)作文：馬4

　　想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬吧？可是你們知道22世紀的馬嗎？我來(lái)給你們介紹介紹吧。

　　22世紀的馬可謂不是一般的馬，它的外形很神駿，威嚴挺拔，生機勃勃。它有思想，它很快樂(lè )。更令人不可思議的是：它居然能以每小時(shí)1000千米的速度奔馳。

　　當你被生活的煩心事所困惑時(shí)，這只馬將來(lái)到你的身邊，馱著(zhù)你去美麗的大自然。吹著(zhù)柔和而溫暖的清風(fēng)，聞著(zhù)花草的芬芳，你早已將煩惱拋到九霄云外。

　　當你被車(chē)輛堵塞困在城中心時(shí)，這匹馬便背上你去空曠的賽馬場(chǎng)，你騎著(zhù)這匹神駿的馬在賽馬大會(huì )中奪冠。在如此空曠賽馬場(chǎng)奔馳的感覺(jué)，早已令你心曠神怡。

　　當你感到自卑時(shí)，它會(huì )悄悄走來(lái)，帶你去遠古玩一圈，回來(lái)的你，已充滿(mǎn)自信。

　　當你驕傲時(shí)，它會(huì )帶你去未來(lái)時(shí)空學(xué)習，當你滿(mǎn)載而歸時(shí)，你也懂得了：“天外有天，人外有人�！边@個(gè)道理。

　　這匹馬給我們生活帶來(lái)方便，為你驅除煩惱，讓你找回自信，讓你學(xué)會(huì )謙虛。

　　這匹馬象征著(zhù)正義，象征著(zhù)希望，象征著(zhù)生機，象征著(zhù)我對未來(lái)的憧憬......，其實(shí)，每個(gè)人心中都有一匹這樣的馬，在心中奔騰！

小學(xué)作文：馬5

　　是接著(zhù)15寫(xiě)的,好期待月亮天使 白冷月《四》哦！*（^0^）*

　　“米娜，你可真是有好運，掉到那么大的布丁桶里去都能出來(lái)，要知道，它可是有19米高��！19米！”馬夢(mèng)祥對剛剛出院的米娜嘮嘮叨叨�！昂�，像我這樣漂亮的精靈怎么可能會(huì )死？”“行了行了，米娜，你也不是太漂亮嘛，人家大公主的守護精靈蘇菲，和3公主的守護精靈安妮就比你好看多了！”白冷月終于看不下去了，“你不要太自戀哦！”“什么什么？你說(shuō)我自戀？那歐玲呢？你怎么不說(shuō)她？”米娜不服氣�！鞍萃�，你不要和那個(gè)和閃電星球戰斗過(guò)的歐玲一般見(jiàn)識好不好？人家是被電流導彈炸出的疤痕哎！那叫為國犧牲！”“什么為國犧牲，簡(jiǎn)直是丑八怪！”“你……”“啊~~~~！”馬夢(mèng)祥一聲尖叫，打斷了白冷月的話(huà)，“完了完了完了完了……”“什么事？”米娜好奇的湊過(guò)去�！靶∶�，把我送回去啦，快��！”馬夢(mèng)祥一巴掌把米娜拍到地上�！案墒裁�？我都快被你給弄毀容了！還有，我不叫小米！”“現在快8點(diǎn)了吧？爸爸媽媽快回家了！”“哦！對��！”于是，馬夢(mèng)祥寫(xiě)下了一張字條,急匆匆的說(shuō):“月亮公主馬夢(mèng)祥，正式返回地球！”

　　回到家，已經(jīng)7：56了，爸爸媽媽做在沙發(fā)上，馬夢(mèng)祥……

小學(xué)作文：馬6

　　今天,我和小伙伴們隨晚報微旅行親子長(cháng)泰馬洋溪一日游。

　　到了目的地,我們先觀(guān)看了舞獅、孔雀舞表演,他們個(gè)個(gè)都演得活靈活現,主持人請了資深業(yè)主講了住香格里墅的好處。我們看了一會(huì )兒,老師讓我們集中到通關(guān)游戲的地方。主持人阿姨告訴我們只要在卡上集滿(mǎn)四個(gè)章,就可以換取冰激凌4，集滿(mǎn)六個(gè)章就可以去魚(yú)療水池。大家為了集齊六個(gè)通關(guān)章,忙得熱火朝天。我們來(lái)到魚(yú)療水池,一開(kāi)始我不敢下水,幾個(gè)小伙伴鼓勵我終于下水了。小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)親親我的小腳丫。輪到爸爸下水了魚(yú)兒一窩蜂地游過(guò)來(lái)清理爸爸的腳。只要你安安靜靜地踩在池子里不要亂動(dòng),它們會(huì )悄悄地游過(guò)來(lái),親親你的腳丫丫。開(kāi)始,你會(huì )覺(jué)得很癢的,如果你動(dòng)來(lái)動(dòng)去,小魚(yú)兒們就會(huì )嚇跑。泡了一會(huì )兒,我們到水上樂(lè )園玩手搖船,我搖得很歡快。我們吃完飯又來(lái)到將軍樟樹(shù),導游阿姨讓我們圍著(zhù)樹(shù)轉了六圈。讓我們考試能考出好成績(jì),我們還領(lǐng)了一個(gè)艾草香包。

　　今天玩得開(kāi)心極了,真是難忘的一天啊!

小學(xué)作文：馬7

　　我們在北川的時(shí)候，天天待在家里，無(wú)聊死了。所以呢，爺爺打算帶我們去騎馬。

　　剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我和弟弟都非常激動(dòng)，表弟吵著(zhù)要去，爺爺說(shuō)：“只有一匹馬你怎么去？”弟弟默默地走開(kāi)了。

　　爺爺讓我坐在馬鞍上，弟弟坐在馬背上，我轉過(guò)身得意得說(shuō)：“小孩兒，不要掉下去了哦�！钡艿芟蛭彝铝送律囝^。

　　我們出發(fā)了。

　　爺爺在前面牽著(zhù)馬，我和弟弟悠閑地坐在馬身上。突然，后面傳來(lái)了一陣喊聲：“你們等等我�！迸�，原來(lái)是表弟，他借了鄰居帶的馬追上來(lái)了。他拍了一下馬屁股，馬兒很快就追上來(lái)了。我們一起走。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們的馬突然叫起來(lái)，向一旁跑去。弟弟大聲叫著(zhù)：“天啊地啊，保佑我啊，我還不想死啊�！蔽乙呀�(jīng)嚇得不敢說(shuō)話(huà)了，爺爺控制住了馬。

　　這時(shí)候，姑姑從前面走了過(guò)來(lái)，我們恍然大悟，哦，原來(lái)馬兒看見(jiàn)姑姑來(lái)了被嚇著(zhù)了，我們還沒(méi)看見(jiàn)姑姑呢。

　　我們要回家了，騎馬。真是一件驚險又有趣的游戲。

小學(xué)作文：馬8

　　假如我有一匹馬，它不用像胡馬一樣“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”，也不用像伊犁馬一般高大魁梧。只要它是我的，我都會(huì )格外珍惜。

　　假如我有一匹馬，我一定要騎著(zhù)它，走遍世界，去看看那些古人們留下的“鬼斧神工”，去看看大自然的奇觀(guān)，去看看一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的“圣地”。

　　假如我有一匹馬，我一定要騎著(zhù)它來(lái)到西安，看看一個(gè)個(gè)栩栩如生的兵馬俑；來(lái)到樂(lè )山，看看那個(gè)偉大的巨佛和那隱居山中的睡佛；來(lái)到北京，看看著(zhù)名的萬(wàn)里長(cháng)城要花多少金錢(qián)，人力？

　　假如我有一匹馬，我要在觀(guān)潮日騎著(zhù)它來(lái)到浙江錢(qián)塘江，看看錢(qián)塘江是不是如同課文說(shuō)的一樣壯觀(guān)？我一定要仔細觀(guān)察，看著(zhù)它的潮起潮落，聽(tīng)著(zhù)它如同巨雷般的響聲。

　　假如我有一匹馬，我一定要騎著(zhù)它，來(lái)到一望無(wú)際的大海�？纯茨菈延^(guān)的海上日出。清晨，享受著(zhù)微微海風(fēng)撫摸我的臉頰，吹著(zhù)我的頭發(fā)，和馬兒一起看著(zhù)太陽(yáng)升起，迎接新的一天到來(lái)。傍晚，看著(zhù)飛鳥(niǎo)帶來(lái)一片黃昏，月亮從馬背上升起，星星在馬背上閃耀，和輕輕拍打著(zhù)沙灘的海浪道一聲“晚安！”

　　假如我有一匹馬，愿意一輩子騎著(zhù)它……

小學(xué)作文：馬9

　　劉備之信：

　　伊兄：

　　及日可好，今此信，謂之于馬兒--------的盧。家雖擁良馬數匹，憶于前，伊兄給一良馬與吾，并曰：此馬妨主。心未入。似前天，敵出兵隨吾，吾心之慌，騎的盧飛奔，未料------此馬亦驚，落入檀溪，吾心急，見(jiàn)后有追兵，疾呼：咿呀！咿呀！今勿妨吾，今勿妨吾！此而擁靈性焉。頃刻，雙股曲折，蹦出檀溪，未幾，敵至，馬暴起，飛約三十丈，又左突右撞，敵大傷。的盧后似閃電，無(wú)駿可與之敵。此信之意----乃于謝兄之禮。

　　劉弟呈上

　　伊籍回信

　　劉弟：

　　謝與之心，吾好焉。

　　然于此良駒，吾未有神力依此識駿，而乃觀(guān)察所現。

　　此駒品相非一般，于慧頂之上有白物，及其腿，驍壯有力，善奔。再者耳，其嘶尖徹有力。吾數日騎之，明此品性不一般，此駿沉穩、忠誠、有智、善辯，乃天下寶駿，故與劉弟贈之。

　　伊兄書(shū)

　　劉見(jiàn)此，大徹大悟，終明--------駒乃并將之良友……

小學(xué)作文：馬10

　　20xx年的12月31號，我，張喜珠，房正，劉碩……和馬靜約定好明天早上到學(xué)校門(mén)口集合，去給馬靜過(guò)生日。

　　早上十點(diǎn)，我去叫趙雅馨，沒(méi)想到她媽媽不讓趙雅馨去，沒(méi)辦法，我只好自己一人到校門(mén)口。來(lái)到學(xué)校，空無(wú)一人，我以為我被騙了，他們已經(jīng)走了。正在我百思不解的時(shí)候，海靜來(lái)了。一會(huì )，張怡寧，閆肖，李家昕，張喜珠，四班的王帆都陸續到。大家都給馬靜送了生日禮物，我送了一個(gè)趴趴熊，張喜珠送了一個(gè)玩具松鼠，李家昕送了一個(gè)筆筒，張怡寧送了一個(gè)防狼器，閆肖忘了準備。我們在校門(mén)口一直在等房正�？斓�11點(diǎn)時(shí)，我們走了，我們先來(lái)到了帝豪，轉了一會(huì )，到地下一層去買(mǎi)生日蛋糕，花了40元。在五樓的餐桌上，我們邊吃邊在討論星期天該怎么和房正算賬。吃飽了，我們都把一部分奶油抹在馬靜臉上，馬靜立即成為了小花貓。

　　吃了蛋糕，我們去了新百，一人吃了一碗酸辣粉，吃完之后，我們在書(shū)店看了一會(huì )書(shū)，出來(lái)大家都散了。

　　走在回家的路上,我希望明年快來(lái),再過(guò)一個(gè)生日。

小學(xué)作文：馬11

　　放學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位叔叔牽著(zhù)一匹雪白雪白的馬，這馬長(cháng)的可美麗了！它那長(cháng)長(cháng)的脖子，舉起一個(gè)很酷的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著(zhù)兩道精神的目光，一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門(mén)上，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)四周的動(dòng)靜，顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛，走起路來(lái)棕毛一抖一抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子后面拖著(zhù)一束潔白的尾巴，只要輕輕地一甩，就象一道銀色的閃電在你眼前一亮，可瀟灑了，怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。

　　馬的形狀長(cháng)的美，但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美，你要是從后面看過(guò)去，那步姿簡(jiǎn)直就象t型舞臺上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲，更讓人神魂顛倒，聯(lián)想翩翩，你聽(tīng)：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首樂(lè )曲呀。聽(tīng)爸爸說(shuō)，內蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來(lái)的，我想一定是對的，不然內蒙古民歌怎么會(huì )那么跳躍、奔放，悠揚呢？讓人百聽(tīng)不煩，百唱不厭。

　　哦，我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀！

小學(xué)作文：馬12

　　大年三十晚上，我和爸爸媽媽在奶奶家吃好年夜飯，就等著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )的開(kāi)始。我提議：今年不放煙花，來(lái)一個(gè)家庭說(shuō)馬會(huì )吧。爸爸媽媽異口同聲的同意。于是，家庭說(shuō)馬會(huì )拉開(kāi)了序幕。

　　我自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)做主持人，先來(lái)用名字來(lái)祝福他人。我的名字中有一個(gè)喆，就是兩個(gè)吉字，我祝大家馬上有吉！”爸爸的名字里有一個(gè)龍字，他祝福我們馬上成龍！奶奶也不干示弱，她的名字里有一個(gè)鳳字，祝福大家馬上成鳳！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你們行，我也行，我的名字里有一個(gè)樂(lè )字，我祝福大家馬年快樂(lè )！”這是，全家都笑得合不攏嘴。( )

　　接下來(lái)，爸爸提議說(shuō)關(guān)于馬的詞語(yǔ)。話(huà)音剛落，我就馬上站了起來(lái)，爭先恐后地說(shuō)：“馬上，馬路，騎馬等等�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“不行，這太簡(jiǎn)單。我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有馬的成語(yǔ)吧，看誰(shuí)說(shuō)的最多�！卑职謸屩�(zhù)說(shuō)：“汗馬功勞，老馬識途，猴年馬月，我有三匹馬�！薄耙谎约瘸鲴嗰R難追，我有四匹馬�！眿寢屨f(shuō)道，千軍萬(wàn)馬，萬(wàn)馬奔騰，我有兩萬(wàn)匹馬，我也不甘示弱。最后奶奶說(shuō)：“那我就祝福你們學(xué)習，工作一馬當先，馬到成功！”“奶奶，我也會(huì )改掉馬馬虎虎的這個(gè)壞毛病，爭取在馬年有更大的進(jìn)步�！�

　　叮，叮，叮。八點(diǎn)了，我們的家庭說(shuō)馬會(huì )在春晚的序幕中結束了。

小學(xué)作文：馬13

　　現在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的，它有一身光滑柔軟的毛，頭上頂著(zhù)一穗長(cháng)長(cháng)的鬃毛。

　　一次偶然的機會(huì )，我穿越到了3024年，我驚呆了，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機器的王國，什么東西都是機器運作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng)，這里有一尊大雕像：雕像上刻著(zhù)是一個(gè)機甲，它的輪廓有點(diǎn)像馬，可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“高級賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫(xiě)的`“賽馬場(chǎng)”，我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!

　　我戰戰兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”，天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類(lèi)怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的規則，噢，原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑，又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上，只要人們身體一側傾斜，它就會(huì )向那個(gè)方向拐;身體向前傾，它就會(huì )向加速;當然，往后傾，就會(huì )減速�？戳诉@些我很新奇，也想躍躍欲試!我懷著(zhù)一顆惶恐的心，跨上了馬背，馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù)，仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地，我習慣了這種速度，控制住了馬，把它發(fā)揮的淋漓盡致。

小學(xué)作文：馬14

　　我的名字叫馬。我是草食性家屬。在40000年前被人類(lèi)馴服。我現在的用處越來(lái)越少，我主要用于馬術(shù)運動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。

　　我有不同的品種。有汗血寶馬；千里馬等。最重的馬可達到1200千克，最小的也達到200千克。

　　我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節換一次。我的年齡是人的三分之一，一般大約能活二十歲，我是個(gè)性很強的動(dòng)物噢。

　　我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹(shù)林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬，已經(jīng)滅絕了。

　　我在一天中很長(cháng)的時(shí)間進(jìn)行采集食物，飼料經(jīng)過(guò)嗅覺(jué)初步斷定外，主要就由味覺(jué)來(lái)決定食入的速度和多少。因此，味覺(jué)是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺(jué)方面研究材料不多，但我的味覺(jué)很有特色，也好掌握共和國好地方。

　　現在我們得數量太少了，人類(lèi)一定要保護我們呀！

小學(xué)作文：馬15

　　xxxx年的一天，我來(lái)到了寵物樂(lè )園，挑選了一匹非常健壯的馬——貝貝。這xxxx年的馬可比20xx年的馬好上了幾百倍，不信？你就來(lái)看看吧。

　　今天是星期天，天氣特別晴朗，我和貝貝約好要一起去逛街，吃完早飯后，我就騎著(zhù)貝貝來(lái)到了街上。剛開(kāi)始還挺順利的，誰(shuí)知紅燈突然亮了起來(lái)，路上就開(kāi)始“塞馬”了。我和貝貝可等不及了，于是我按了紅色按鈕，讓被貝貝飛起來(lái)，翱翔在天空中。飛行時(shí)的貝貝體態(tài)輕盈、神形兼備，讓人感受到一股神奇的力量。一瞬間，我們就來(lái)到了超市門(mén)口。進(jìn)去前，我又按了黃色按鈕，讓貝貝變得像娃娃一樣小，就放在我的口袋里。購買(mǎi)物品時(shí)，我不小心摔了一跤，當我要回家時(shí)卻發(fā)現貝貝不見(jiàn)了！于是我吹了一聲口哨，貝貝就出現在我面前了，幫貝貝恢復原形后，我就騎著(zhù)它回到了家里。

　　這就是xxxx年的馬，怎樣，心動(dòng)了吧？那就趕快去寵物樂(lè )園訂購吧！

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