寫(xiě)馬的作文600字合集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寫(xiě)馬的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)馬的作文600字 篇1
我想大家都見(jiàn)過(guò)馬吧?馬是我們人類(lèi)最忠實(shí)的朋友之一。馬是草食性動(dòng)物,早在4000年前,馬就被人類(lèi)馴服了,成為農業(yè)生產(chǎn)、交通運輸、軍事等活動(dòng)的主要動(dòng)力,F代的科技水平提高了,拖拉機、汽車(chē)、火車(chē)、飛機、裝甲車(chē)等機械取代了馬,現在馬只用在體育的馬術(shù)運動(dòng)和我們的娛樂(lè )活動(dòng)中。但是,還有很多不發(fā)達的國家和地區,在那里,馬仍然是主要的役力。
馬的品種很多。我國主要有:百色馬、蒙古馬、鄂倫春馬、晉江馬、寧強馬和岔口驛馬等幾種。不同品種的馬有著(zhù)不一樣的體格。重型馬的體重可達到1200kg,身高200cm,小型馬的體重只有200kg,身高95cm。我在雜志上看到過(guò),有一種矮馬,身高只有60cm,和我們的家狗差不多大小。
馬的臉大都平直細長(cháng),耳朵比驢的短得多,兩只眼睛很大,幾乎長(cháng)到臉的兩側了,所以馬看近處東西時(shí)通常只用一只眼,看遠處的東西時(shí)就很模糊。馬的鼻孔很大,能在奔跑時(shí)大量呼吸空氣。馬的牙齒咀嚼力很強,能輕松切斷和嚼碎干草。人們通常根據馬的牙齒來(lái)判斷馬的年齡和健康狀況。馬的四肢長(cháng)而有力,腿骨非常結實(shí),蹄質(zhì)堅硬,能在堅硬的地面上飛奔。馬一天要睡八九次,但是總的睡眠時(shí)間加起來(lái)也只有六個(gè)小時(shí)左右。馬睡覺(jué)時(shí)多數采用站立姿勢。有時(shí)候馬也臥著(zhù)或躺著(zhù)睡眠。因為馬在過(guò)去在人類(lèi)生產(chǎn)生活中的重要地位,關(guān)于馬的成語(yǔ)和諺語(yǔ)非常多,比如:一馬當先,千軍萬(wàn)馬,天馬行空,犬馬之勞,馬首是瞻,老馬識途,走馬觀(guān)花,“人善被人欺,馬善被人騎”,“船上跑馬——走投無(wú)路”等等?傊,馬雖然現在在我們的生活圈子里不那么重要了,但我們永遠不能忘記馬對我們人類(lèi)的“汗馬功勞”,它依然是我們最忠誠的朋友。
寫(xiě)馬的作文600字 篇2
未來(lái)的馬長(cháng)著(zhù)金黃的毛發(fā),有著(zhù)老鷹那有靈性的眼睛,老虎那健壯的身體,豹子那敏捷的身手。
未來(lái)的馬可以帶我遨游世界。我騎著(zhù)馬兒,飛到宇宙,去看看為何黑洞如此神奇?那不為人知的秘密等著(zhù)科學(xué)家來(lái)挖掘。馬兒帶我飛到古埃及,看看金字塔是不是用金子造成的,有為何讓人們贊嘆不已?馬兒載著(zhù)我飛到空中,啊!世界形成了一只雄偉的公雞。其中,有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾,我興奮不已的說(shuō):“呀!這不是我夢(mèng)寐以求的蒙古,馬兒,快走,去蒙古!”馬兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,就來(lái)到了蒙古。
一到蒙古,蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著(zhù)香噴噴的鮮羊奶,吃著(zhù)手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢,在跟汗血寶馬賽跑,兩匹馬兒爭先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅,我們戀戀不舍地離去了。
我們又來(lái)到了新疆鞏乃斯草原,真是如作者所說(shuō)得那樣美麗。我多么希望能下一場(chǎng)雨,讓我看看暴雨的長(cháng)鞭,低沉的怒雷,看看那無(wú)可替代的偉大的馬群奔跑的場(chǎng)面。剎那間,天刮起了狂風(fēng),下起了大雨,被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野,被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫(xiě)的一樣,一大群馬兒向我飛奔而來(lái),馬兒將我帶進(jìn)馬群中,讓我體驗到了那瘋狂,那緊張的氣氛。
還沒(méi)玩夠的我,肚子不禁發(fā)出了打架的聲音。頓時(shí),馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物,讓人看了眼花繚亂:有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我,口水直流三千尺。我不管三七二十一,便狼吞虎咽的吃了起來(lái),時(shí)不時(shí)的還會(huì )打一兩個(gè)飽嗝。
啊!多希望這不是幻想,而是現實(shí)。只要好好學(xué)習,這一切就不是夢(mèng)!
寫(xiě)馬的作文600字 篇3
一望無(wú)際的草原中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著(zhù)一朵朵白色的“小花”,它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個(gè)里面尋找著(zhù)護甲與頭盔。
穿戴好馬具,我站起身,向包外走去,頓時(shí),十幾匹高頭大馬出現在我的面前,我的心中不免有些慌亂,整個(gè)人不由自主地往后退了幾步,倒吸了幾口涼氣,心想:“站在馬旁邊,會(huì )不會(huì )被馬蹄一腳踹回老家去?騎上去后,會(huì )不會(huì )被甩到天上去?”心里七上八下的,充滿(mǎn)了恐懼,可是爸媽已經(jīng)交了錢(qián),木已成舟,我也已經(jīng)沒(méi)有退路,只好硬著(zhù)頭皮上了馬。
我騎的是一匹棕色大馬,馬腿粗壯有力,身軀高大健壯,馬尾細而長(cháng),忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了,很可能就是來(lái)源于此。我騎上馬的那一瞬間,目視前方,高高在上,有種正在指揮千軍萬(wàn)馬的感覺(jué)。正在得意之時(shí),問(wèn)題來(lái)了,騎車(chē)用腳踩,開(kāi)車(chē)加油門(mén),那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來(lái)呢?“小朋友,準備好了嗎?我們出發(fā)了!”馬師的話(huà)忽然響了起來(lái),我才反應過(guò)來(lái)有馬師在,怕什么呀?
馬在馬師的牽引下,開(kāi)始了緩緩地走動(dòng),那有規律的顛簸,加上炙熱的陽(yáng)光,還有我那越來(lái)越緊張的心,使得我背上既生出一層冷汗,又生出一層熱汗,冷熱交替,感覺(jué)英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著(zhù)顛簸的加劇,我握著(zhù)馬鞍的手也越來(lái)越緊,手心里的汗也越來(lái)越多,雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子,馬也走得更快了。也許馬師也察覺(jué)出了我的緊張,提醒我說(shuō):“不要怕,放輕松!”在他的安慰下,我才慢慢地放松下來(lái),也漸漸地消除了這種恐懼,揚起頭,望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的青綠色,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。天,那么藍;草,那么綠;馬,那么多。風(fēng)景如畫(huà)的呼倫貝爾草原上,馬兒輕輕漫步,馬蹄落處,蚱蜢紛紛跳出,與馬的啼叫聲,牧民的吆喝聲,小朋友們的歡呼聲,形成了一幅草原美景圖。
第一次騎馬,有緊張有害怕,有驚喜有難忘,有收獲有感動(dòng)。無(wú)法忘記,也難以忘懷!
寫(xiě)馬的作文600字 篇4
馬在我們的心里一直是憨厚老實(shí)的,人們喜歡馬,從遠古時(shí)期就開(kāi)始了,馬是人類(lèi)的朋友,讓人們無(wú)限喜愛(ài)的朋友。
無(wú)論在游牧時(shí)期還是農耕文明中,馬都是先民不可缺少的幫手,馬就是生產(chǎn)力的標志。一直到近代社會(huì )農業(yè)尚未機械化之前,馬幾乎包辦農村的一切繁重工作。時(shí)至今日,在我國的一些落后地區,馬仍然是主要的生產(chǎn)力,被農民視為家庭中的重要成員?梢哉f(shuō),馬推動(dòng)了歷史的車(chē)輪,功不可沒(méi)。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬,各個(gè)時(shí)代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生,就足以證明這一點(diǎn)。
馬以速度見(jiàn)長(cháng)而成為古代交通工具最佳之選。汗血馬,傳說(shuō)中的良馬。它產(chǎn)于大宛,汗水從肩部流出,呈血色,一日之內可以跑千里路!耙或T紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”,“人生如白駒過(guò)隙”等句都傳神地展現了駿馬疾馳的情形。至今,人們仍為它的速度而喝彩叫好:馬在各種賽馬節、賽馬會(huì )上的速度使人顛狂,馬在奧運會(huì )上表現的機敏和優(yōu)雅令人傾倒。
馬在古代也是建功立業(yè)的功臣,“馬到成功”就是由此而來(lái)。秦始皇統一六國,馬之功居其半,兵馬俑可為一證。唐太宗連年征戰,六駿戰功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時(shí),讓人們更深刻地認識到,沒(méi)有任何動(dòng)物像馬這樣深入地影響著(zhù)人類(lèi)的.歷史?梢哉f(shuō)人與馬所組成的騎兵部隊是最具威懾力的軍事力量,幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng )造了歷史。
正因為如此,馬永遠活在人們的心中!成語(yǔ)、俗語(yǔ)記載了這一切:“老馬識途”比喻有經(jīng)驗的人做事更有把握;“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在;“千里駒”卻是褒獎年青才俊的好詞。文學(xué)藝術(shù)中也有它的身影,如臧克家的《老馬》;歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬;唐代的韋偃,近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫(huà);琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》都是為它譜寫(xiě)的贊歌。
人們給予馬很多美譽(yù)佳名,足以表達人們對馬的喜愛(ài)。馬和人們一起經(jīng)歷了數千年的風(fēng)雨,是人類(lèi)的朋友,永遠的朋友。
寫(xiě)馬的作文600字 篇5
馬兒是我們最好的伙伴,它不但對人忠心耿耿,而且工作起來(lái)任勞任怨。尤其是在沒(méi)有汽車(chē)、飛機、火車(chē)的年代,不管是達官貴人還是平民百姓,人們都是靠馬兒來(lái)當交通工具的,不過(guò),未來(lái)的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著(zhù)時(shí)光隧道來(lái)看一看吧!
這里是三十世紀初期的中國,也是馬兒兒最盛行的年代。我順著(zhù)人流來(lái)到繁華的大街上,只見(jiàn)學(xué)生們都有說(shuō)有笑地坐在馬兒車(chē)上去上學(xué);盲人們坐在導盲馬兒的背上,悠然自得地向著(zhù)目的地行進(jìn);一些喜愛(ài)寵物的人們都在街邊的公園里遛著(zhù)時(shí)尚的寵物馬兒,還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著(zhù)馴練“消防馬兒”……
“這么多馬兒兒,該怎么喂養呢?”我正在疑惑,卻很快就發(fā)現路邊上,每隔一段路,就有一個(gè)和加油站形狀差不多的馬兒兒喂養場(chǎng)。飼養員們都穿著(zhù)整齊的服裝忙碌著(zhù)。有的幫馬兒洗澡,有的幫馬兒喂食,還有的幫馬兒清理糞便?磥(lái)這馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的確別具匠心。馬兒不僅不像汽車(chē)、飛機、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣,還能讓人更加親近大自然!闭斘蚁氲贸錾駮r(shí),突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過(guò)!斑,沒(méi)刮風(fēng)啊?”我正在納悶,卻發(fā)現一個(gè)騎著(zhù)馬兒的人竟然從天而降。他笑著(zhù)對我說(shuō):“你是從二十一世紀來(lái)的吧?難怪你對什么事都這么好奇!告訴你吧,科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R兒更快更安全地到達目的地,就把鷹的基因移植到馬兒的身上,使得馬兒會(huì )飛,從此交通不再阻塞,也不再有禍事發(fā)生。不僅如此,海上巡察馬兒還移植了魚(yú)的基因,它們有了腮,能在水里游,能保證第一時(shí)間發(fā)現情況!闭f(shuō)完,他輕輕地摸了一下馬兒耳朵,頃刻間,馬兒竟帶著(zhù)他絕塵而去。
今天這趟旅行,真是另我大開(kāi)眼界,獲益匪淺啊!看來(lái),我們人類(lèi)還真離不開(kāi)馬兒呢!
寫(xiě)馬的作文600字 篇6
有人想得到一匹一日千里的好馬兒,但他只得到了一匹劣馬兒。之所以說(shuō)這匹馬兒是劣馬兒是因為它不能一日千里。于是這個(gè)人便丟棄了這匹劣馬兒,他對別人說(shuō):“我丟棄它是因為我有更高的追求,不想要好馬兒的騎手不是好騎手!庇谑撬^續尋求自己中意的好馬兒,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無(wú)法走很遠的,最終此人沒(méi)有找到自己的馬兒,而別的人卻騎著(zhù)在他眼中是劣馬兒的馬兒找到了真正的千里良駒。
這個(gè)人沒(méi)找到好馬兒不是因為他不懂馬兒,而是因為他既分不清真正的好與劣,又不懂得利用現有的條件。
生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問(wèn)孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問(wèn)運動(dòng)員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒(méi)有前途。
戰場(chǎng)上也有好馬兒和劣馬兒之分:能馱著(zhù)騎兵走向戰場(chǎng)的馬兒就是好馬兒,相反的不敢上戰場(chǎng)的馬兒就是劣馬兒。東西的好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的,而是在于它是否實(shí)現了它自身的價(jià)值。
拿破侖還說(shuō)過(guò)“不以小事為輕,而后可以成大事!边@句話(huà)到可以做為上面那句的補充。凡事從小事做起,往往小中能見(jiàn)到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。
騎馬兒的人,自己跑得并不快,但可以到達千里之外;乘船的人,并不一定會(huì )游泳,但可以穿過(guò)江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒(méi)有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn),再在這個(gè)起點(diǎn)現有的基礎上去努力,從而達到更高一層的目標。雖然劣馬兒不及好馬兒能日行千里,但也可以日行四、五百里,尋馬兒人雖然懂得相馬兒,但他不懂得利用馬兒,因此最終還是無(wú)馬兒可騎。
寫(xiě)馬的作文600字 篇7
眼望人生大道,有許多人在路上不停地奔跑。這路上有:風(fēng)雨雷電天災荊棘,高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙,而后者卻在后方等待,要想去擁抱后者,就必須靠自己的努力!
清早,“云銜遙岫日初生,曉風(fēng)清,燕低鳴。東望灘前,蒼翠繞孤亭!币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然,一聲清脆的喇叭聲把我從夢(mèng)境中硬拽了回來(lái)。我朝著(zhù)聲源處走去,只見(jiàn)得父親在樓下坐在一輛自行車(chē)上,調皮地按著(zhù)喇叭,笑嘻嘻地看著(zhù)我,叫我下來(lái)學(xué)習騎自行車(chē)。沒(méi)錯,我雖志學(xué)之年,但還不會(huì )騎自行車(chē)。洗漱之后,我興高采烈地下樓接過(guò)父親手中的自行車(chē)開(kāi)始學(xué)騎。我有模有樣地扶著(zhù)自行車(chē),昂頭挺胸地牽動(dòng)著(zhù)自行車(chē),我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí),突然父親冷不丁地說(shuō)了一句:“你扶車(chē)的方向反了!,我頓時(shí)顏面掃地!昂脩颥F在才開(kāi)始!”我不服氣地說(shuō)道。說(shuō)完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車(chē),學(xué)著(zhù)父親平時(shí)的模樣,兩個(gè)腳丫子開(kāi)始踐踏踏板,還沒(méi)騎出兩米,就因為重心不穩摔了個(gè)人仰“馬”翻。
我天生就是一個(gè)好勝的人,我屢摔屢戰,但都沒(méi)能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親,向他暗示著(zhù)我需要幫助?伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前,雙腳使勁踏!北阕吡。我整個(gè)人怔住了,呆呆地望著(zhù)自行車(chē):“是!在這物競天擇,適者生存的社會(huì )中,沒(méi)有人可以幫助自己,只有自己才可使自己生存!闭f(shuō)完我立刻爬起,再次騎上“烈馬”,又再次摔倒,母親看著(zhù)傷痕累累,汗流浹背的我,不禁過(guò)來(lái)幫助我?晌覅s冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”,又再次被“甩”在地上……
正所謂精誠所至,金石為開(kāi);侍觳回撚行娜。我最后還是學(xué)會(huì )了自行車(chē),緩緩地駛向人生大道。
寫(xiě)馬的作文600字 篇8
這一次放假我們一家抽了四天時(shí)間,去了巫溪著(zhù)名風(fēng)景區紅池壩游覽,清澈見(jiàn)底的西流溪,美麗迷人的紅池、色彩繽紛的花海、還有那彩帶……這些景色都讓人流連忘返?蔁o(wú)論走到哪里,總有一道靚麗的風(fēng)景——馬。
在所有的動(dòng)物中,馬是身材高大健壯而身體各部分又都配合得最勻稱(chēng)、最美麗的。它的耳朵長(cháng)得剛好,不大不小。馬的鼻孔非常大,應該能塞下4只筆。它有一雙炯炯有神的眼睛,望著(zhù)遠方,仿佛整個(gè)草原就是他奔馳的地方。每匹馬都有四條有力的雙腿,帶著(zhù)它的主人在草原上狂奔。它不能和獅子一樣翹起尾巴,但它的尾巴卻很適合它。因為它的尾巴向兩邊擺動(dòng),能有效地幫它驅走蚊子和蒼蠅。馬的皮雖然很堅實(shí),又長(cháng)滿(mǎn)著(zhù)密密的毛,但它卻很敏感,所以蚊蟲(chóng)讓它很苦惱。
這一次我特地去觀(guān)察了馬吃草的樣子,它們吃草時(shí)非常有趣。馬兒吃草時(shí),先用嘴使勁扯,把草連根拔起,然后在嘴里嚼一兩下就咽下去。我很好奇,馬為什么嚼一下就嚼爛了呢?我去問(wèn)媽媽才知道,原來(lái)馬有3個(gè)胃,它第一次吃的時(shí)候,就把草裝在其中一個(gè)胃里,然后晚上它餓了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。
當我們去西流溪騎馬時(shí),我發(fā)現馬和人其實(shí)是一樣很有性格的。爸爸選了一匹白馬,當白馬的主人把它拉到路上時(shí),開(kāi)始它還是很聽(tīng)話(huà),在主人面前盡顯它的本領(lǐng),讓它跑就跑,讓它停就停,走了一段路的時(shí)候,偶爾發(fā)現它的主人已經(jīng)不在了,嘿嘿,它就會(huì )慢悠悠的散起步來(lái),發(fā)現好吃的還會(huì )吃點(diǎn)東西了再走。但是當你揚起馬鞭,使勁地抽它,它還是會(huì )加快步伐向前奔去,只是沒(méi)有原來(lái)那么積極了。
這一次去騎了那么多次馬,我就覺(jué)得馬是一種溫順的動(dòng)物,你和它呆上一段時(shí)間,它會(huì )越來(lái)越聽(tīng)話(huà),會(huì )和你慢慢成為朋友。
紅池壩,我一定會(huì )再回來(lái),再次騎著(zhù)駿馬在草原上馳騁。
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