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實(shí)用的馬的作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的馬的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
馬的作文 篇1
有一只小老鼠名叫豆豆。它和河馬是一對好朋友。一天它哼著(zhù)歌來(lái)到河馬家,走進(jìn)院子,院子里靜悄悄,一個(gè)人影也沒(méi)有。
于是它就大聲地叫了起來(lái):“河馬兄弟,河馬兄弟!敝宦(tīng)屋里傳來(lái)一陣微弱的聲音。小老鼠覺(jué)得怪怪的`,就飛快地跑進(jìn)屋里,看見(jiàn)河馬兄弟側著(zhù)腦袋躺在床上,滿(mǎn)臉通紅,這可把豆豆嚇了一大跳,它就急忙跑過(guò)去,摸了摸朋友的頭啊,好燙!就叫它趕快上醫院。只聽(tīng)河馬低聲說(shuō):“哎,我走不動(dòng)啦!毙±鲜笥旨钡孟駸徨伾系奈浵亪F團轉。
突然它急中生智想起來(lái)了,就像劍一般飛出家門(mén),到外面召集了一群伙伴,又借來(lái)了一輛小板車(chē),用兩根繩子固定在手柄上,這樣它們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)用力地向前拉,可是它們用了九牛二虎之力,還是拉不動(dòng),這可把豆豆急壞了。
正在這時(shí),河馬打了一個(gè)噴嚏,小板車(chē)像長(cháng)翅膀似的向前飛去,跟在后面的小老鼠們拼命地追呀追,終于追上車(chē)子,它們高興地一個(gè)個(gè)的都跳上車(chē)子,坐在河馬的身邊。
小板車(chē)成了一輛噴氣板車(chē),順利的把河馬送到了醫院。
馬的作文 篇2
快看!這只銀白色飛馬正在夜空中展翅翱翔,又好像奔跑在無(wú)形的原野上,好不神氣!
飛馬前蹄揚起,后蹄在下,整體是上蹺的形態(tài)。它全身上下都是銀白色。飛馬的脖子上、四蹄上的鬃毛,銀光閃閃,柔亮、飄逸,頭上還有一撮鬃毛,像人的頭發(fā)一樣擋在了眼前,顯得既帥氣、又瀟灑。它的臉不像別的馬,很長(cháng),而是發(fā)圓的,一副玲瓏俊俏的樣子,它脖子上鼓出來(lái)的兩塊肌肉則突顯了它身體的健美。飛馬脖勁根部長(cháng)著(zhù)一對巨大的銀色翅膀,翅膀羽翼豐滿(mǎn)、羽毛分明,每根羽毛都好像一個(gè)個(gè)刀片似的插在翅膀上,使得整體起來(lái)結實(shí)有力、活動(dòng)自如。飛馬尾尖上揚,鬃毛一路散開(kāi),飄飄灑灑。
飛馬從水中一躍而起,恰似蛟龍出海之勢,這時(shí),四測的水花,變成了一粒粒銀點(diǎn)。飛馬在藍黑色的星空中騰空飛起,頓時(shí)銀光四射,好似一輪銀色的太陽(yáng)。氣勢中還摻雜著(zhù)柔美。
看著(zhù)這匹飛馬,我仿佛騎在了它身上,雖然馬身上沒(méi)有韁繩和馬鞍,但我依然可以扶著(zhù)它的脖子,再加上旁邊兩個(gè)巨大的翅膀保護我,十分安全!
一騎在馬背上,撫摸著(zhù)似水的毛發(fā)、聞著(zhù)沁人心脾的'芳香,感覺(jué)幸福極了!它開(kāi)始疾速飛行,看著(zhù)馬背上的腱肉有力地一鼓一鼓,聽(tīng)著(zhù)耳邊的幾呼呼地吹過(guò),它肯定在很努力地奔跑。周?chē)黄岷,不過(guò)飛馬身上發(fā)出的亮光可以照路,而且馬飛過(guò)的地方可以留下一串銀點(diǎn),使黑暗慢慢退去。我周?chē)涣帘憧匆?jiàn)了藍天、白云,低頭看見(jiàn)了城市、村莊,又感覺(jué)非常悠閑、自在,我和露妮娜在白云中穿梭,我仿佛也長(cháng)上了一對翅膀,和它玩想起了捉迷藏,你追我趕,快活地像個(gè)神仙一樣……
“斌斌,吃飯了!”媽媽這一叫,我才從自己的想象中驚醒,我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)桌,“多好的一匹馬呀!”我不禁贊嘆道!
馬的作文 篇3
我的名字叫馬。我是草食性家屬。在年前被人類(lèi)馴服。我現在的
用處越來(lái)越少,我主要用于馬術(shù)運動(dòng)和生產(chǎn)乳肉。
我有不同的品種。有汗血寶馬;千里馬等。最重的馬可達到1200千克,最小的也達到200千克。
我的毛有很多顏色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季節換一次。我的年齡是人的三分之一,一般大約
能活二十歲,我是個(gè)性很強的動(dòng)物噢。
我的祖先始祖馬最早生活在北美的樹(shù)林里以嫩葉為食。始祖馬和歐洲野馬,已經(jīng)滅絕了。
我在一天中很長(cháng)的`時(shí)間進(jìn)行采集食物,飼料經(jīng)過(guò)嗅覺(jué)初步斷定外,主要就由味覺(jué)來(lái)決
定食入的速度和多少。因此,味覺(jué)是我們很重要的感知器官。有關(guān)我的味覺(jué)方面研究材料
不多,但我的味覺(jué)很有特色,也好掌握共和國好地方
現在我們得數量太少了,人類(lèi)一定要保護我們呀!
馬的作文 篇4
假如我有一匹馬,,并且是一匹好馬:頭上有著(zhù)一穗紅色的瓔珞;眼睛閃閃發(fā)亮,是對綠眼睛。馬身上沒(méi)有轡頭、鞍鐙、韁繩,身上卻有一對七彩發(fā)光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑點(diǎn)。馬的四蹄像是安上了風(fēng)火輪,來(lái)去無(wú)蹤。
后來(lái),我給它取了一個(gè)名字——彩虹光之馬!名字是不是很可愛(ài),很美呢?
清晨,我將騎著(zhù)彩虹光之馬飛去美麗的大草原——蒙古看看。彩虹光之馬的`翅膀開(kāi)始扇動(dòng)了。我心里非常高興。過(guò)來(lái)幾分鐘,我來(lái)到了這片綠色。
“這里的空氣真新鮮!”我想著(zhù);仡^望見(jiàn)馬兒真在吃草?此缘枚嘞惆!我走到馬兒的身邊,摸摸它的頭說(shuō):“彩虹光之馬,謝謝你帶我來(lái)到草原,這里的環(huán)境很優(yōu)美,空氣很新鮮,是個(gè)好地方!”
我在這里玩了一會(huì )兒,便爬上馬,騎著(zhù)馬飛回到我家的院子。
馬的作文 篇5
在20xx年,馬又成為我們日常生產(chǎn)生活中不可缺少的一部分了。因為多年來(lái)我們人類(lèi)的活動(dòng),已經(jīng)使地球上的石油資源非常稀少了,而且,汽車(chē)飛機等機械排除的廢氣已經(jīng)嚴重地污染了我們的生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)周密的論證,馬又重新回到了我們身邊。
這時(shí)候的馬的外形跟以前的馬差不多,不過(guò)各方面的能力都因為基因改造,發(fā)生了許多變化。首先,馬的奔跑速度變得更快了。專(zhuān)門(mén)用于交通運輸的馬,跑起來(lái)能賽過(guò)一輛汽車(chē),而且非常平穩,安全,大大提高了運輸的'效率。其次,經(jīng)過(guò)科學(xué)的基因重組,馬的負重能力也比以前提高了。專(zhuān)門(mén)承擔重型貨物運輸的馬,跑得不是很快,但是它能輕松地唾棄一小卡車(chē)的貨物。而專(zhuān)門(mén)用來(lái)載人的馬,性情溫順,不管是在松軟的草地上,還是在堅硬的地面上,跑起來(lái)都特別平穩,不想現在的馬騎上去那么顛簸。另外,還有一種帶有駱駝基因的馬,能輕松地在大沙漠里行走,可以說(shuō)是另一種“沙漠之舟”。
哦,忘了交代,20xx年的馬還是食草動(dòng)物。因為我們不再用各種機動(dòng)車(chē)輛了,所以也不需要更多的公路和硬化的街道了。取而代之的是綠茵茵的草地。這些平整的草地不單綠化了我們的生活環(huán)境,更重要的是,給馬兒們提供了豐富的食物。當然,這些草馬兒們可不能隨便亂吃。我們有專(zhuān)門(mén)負責定期修剪和收集草料的人,割下來(lái)的草會(huì )送到指定的地方——馬兒餐廳,做消毒、清洗,供馬兒們免費享用。
總之,未來(lái)的馬給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化:我們需要運輸貨物,就有運輸馬;如果我們需要上班上學(xué)或出遠門(mén),可以像乘坐公交車(chē)、出租車(chē)一樣方便地找來(lái)載人馬;商品馬給我們提供營(yíng)養豐富的肉和奶,異常堅韌的皮革;醫用馬能為人類(lèi)提供各種可以移植的器官,等等。你看,不遠的未來(lái)的馬很神奇吧!我期待著(zhù)那個(gè)時(shí)候快點(diǎn)到來(lái),我會(huì )養一匹屬于自己的馬。
馬的作文 篇6
亞馬遜河里有一種魚(yú)叫水虎魚(yú),這種魚(yú)在長(cháng)沙根本沒(méi)有。水虎魚(yú)不是單獨去尋找食物,而是成群結隊的去,當地人們稱(chēng)水虎魚(yú)為“水中的老虎”,F在,我告訴你們2個(gè)關(guān)于水虎魚(yú)的事情吧!有一只小鱷魚(yú)在水中玩耍,不巧碰上了一群水虎魚(yú)。水虎魚(yú)看見(jiàn)了,馬上沖上去,逮住小鱷魚(yú),小鱷魚(yú)連忙往回逃?墒,現在逃也沒(méi)有用了,那些水虎魚(yú)三下兩口就吃完了。你看,水虎魚(yú)多么兇猛呀!在雨季,亞馬遜河漲水了。水虎魚(yú)隨波漂流。亞馬遜河變成了水虎魚(yú)的天地。這時(shí)春暖花開(kāi)、春意盎然、樹(shù)木多多,許多白鷺都飛到這邊來(lái)生蛋、做窩、休息。有一只小白鷺悄悄的溜出了鳥(niǎo)巢,又喊了幾只小白鷺在一個(gè)樹(shù)枝上邊玩耍,可是有一只小白鷺突然掉進(jìn)水中,被一群水虎魚(yú)盯著(zhù)了,馬上沖過(guò)去,咬住它,無(wú)論小白鷺怎樣掙扎,可還是被水虎魚(yú)拖下水,吃了。這兩個(gè)故事告訴我們,無(wú)論你長(cháng)大多么的兇惡,只要你小時(shí)候非常弱小,就有可能被別的動(dòng)物吃掉。在旱季,那水虎魚(yú)就倒霉了,因為亞馬遜河的水會(huì )干涸,所以水虎魚(yú)沒(méi)有生存地方,就死了。不過(guò)水虎魚(yú)的肉很鮮美,很好吃。大群的白鷺飛來(lái),大口大口的吞食魚(yú)類(lèi),鱷魚(yú)也來(lái)了,這可能是雨季被水虎魚(yú)吃掉的`小鱷魚(yú)的兄弟,F在復仇來(lái)了。弱者變成了強者,可原來(lái)的強者成了食物。這就是動(dòng)物界的規律。
馬的作文 篇7
所有的馬聽(tīng)了我的話(huà),走了出來(lái)。妙音公主低聲說(shuō):“我已經(jīng)不是以前的那個(gè)擁有壞習慣的公主了,我已經(jīng)變好了,大家和我一起玩好嗎?”,過(guò)去了幾分鐘。公主傷心的扭過(guò)頭去,正準備走時(shí),所有的小馬全部都歡呼了起來(lái):“好好,好呀,太好了!”公主擦了擦眼淚高興的說(shuō):“我愛(ài)我的子民們!”
公主和小馬們玩的`可開(kāi)心了,它們玩了蜘蛛中網(wǎng)(把玩具蜘蛛扔在假蜘蛛網(wǎng)上)、叼蘋(píng)果(用嘴巴把放在水里的蘋(píng)果叼起來(lái))、超級偽裝(把自己偽裝成別的動(dòng)物)等許許多多的好玩的游戲。公主還隨時(shí)隨刻看見(jiàn)有困難的的小馬就幫忙。有一匹小飛馬的翅膀磨傷了,她用魔法恢復了、有一匹小馬的玩具壞了,她用魔法幫他修好了、有一匹小陸馬想過(guò)何,她幫助他過(guò)河。
妙音公主和小馬們相處的越來(lái)越好,大家以后再也不討厭她了。所有的小馬幫妙音公主開(kāi)了一個(gè)“歡迎妙音公主”的派對,我們大家一起歡呼,一起跳舞,一起慶祝這美好的日子。
晚飯的時(shí)候,美音公主說(shuō):“謝謝你幫我把我的妹妹從陰影與黑暗之中喚醒,我給你一個(gè)小馬蛋,自己選吧!憋w馬:可以在天空自由翱翔,想去哪里就去哪里;獨角獸:可以瞬移,還會(huì )魔法,還有尋找寶石的能力;陸馬:只能跑。我激動(dòng)的說(shuō):“我決定了,我要飛天馬的蛋!
這個(gè)飛天馬蛋是藍色帶著(zhù)紅色斑點(diǎn)的,微風(fēng)吹過(guò)便會(huì )看見(jiàn)閃閃發(fā)亮的熒光,漂亮極了!
于是我和飛天馬蛋有趣的美好的甜蜜的日子便開(kāi)始了!
馬的作文 篇8
我家有一條斑馬魚(yú),雖然長(cháng)得不錯,可是它的性格就沒(méi)那么好嘍。它外表美麗,魚(yú)鱗只要碰著(zhù)陽(yáng)光就會(huì )發(fā)出彩虹般的光線(xiàn),最漂亮的是它那長(cháng)長(cháng)的鰭,游動(dòng)時(shí)鰭總是在后面拖著(zhù),頗像披了一層白色透明的`紗。當我準備叫它“彩虹使者”時(shí),我發(fā)現我錯了。
它已經(jīng)陪伴我一年多了,這一年多來(lái),斑馬魚(yú)總愛(ài)追其它的魚(yú),一開(kāi)始我以為是在嬉戲打鬧,結果很快發(fā)現它們的“嬉戲打鬧”逐漸演化成了追殺。斑馬魚(yú)總是追著(zhù)其它的魚(yú),一旦追上,就對這條魚(yú)猛撕亂咬,最終這條可憐的小魚(yú)就走上黃泉路了,僅憑這方法,它就殺死了我的不少小魚(yú)。
有多少次,我在給它換水時(shí)用魚(yú)網(wǎng)把它撈起來(lái),把魚(yú)網(wǎng)當成油鍋,想把它變成一條油炸小魚(yú)。有多少次,當它追趕小魚(yú)時(shí),我不耐煩地用手撥開(kāi)它,調解它們之間的矛盾。
斑馬魚(yú)有一段時(shí)間是一條魚(yú)在魚(yú)缸里打轉轉,后來(lái)我媽媽覺(jué)得這條班馬魚(yú)一條魚(yú)在魚(yú)缸里太孤單了,于是就買(mǎi)了一條孔雀魚(yú)和一條金色小魚(yú),班馬魚(yú)大喜,又有魚(yú)來(lái)給它欺負了,于是,它便去追金色小魚(yú)。金色小魚(yú)前幾還乖乖地讓它追,但是三天后便發(fā)起反攻。班馬魚(yú)獨孤求敗已久,沒(méi)想到竟遇對手,它立刻和金色小魚(yú)打起來(lái),一會(huì )兒我追你,一會(huì )兒你追我,雙方打得難解難分,就連與這件事情毫不相干的孔雀魚(yú)偶爾也會(huì )被卷入這場(chǎng)戰爭中,被金色小魚(yú)和班馬魚(yú)追上那么一小段路。
就這樣,它們難解難分地打了將近一個(gè)月,我都有點(diǎn)兒不耐煩了,便決定暫時(shí)不管那兩條魚(yú),反正每天都是打來(lái)打去,最終都是平手,看得都視覺(jué)疲勞了。
有一天,我決定去看一看它們打得怎么樣了,結果令我大吃一驚,斑馬魚(yú)怯生生地躲在鵝卵石的縫隙里,而金色小魚(yú)則光明正大地在魚(yú)缸里巡邏,“終于分出了個(gè)勝負”我想。
可是,幾周后出乎我的意料,斑馬魚(yú)東山再起,又一次襲擊金色小魚(yú),最近幾天,它們又打起來(lái)了,看來(lái)讓這風(fēng)波平息是一件不可能的事!
斑馬魚(yú)呀,你在哪兒學(xué)的“本事”,讓你保持不了和平呢?
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