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描寫(xiě)馬的作文合集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的描寫(xiě)馬的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)馬的作文 篇1
“呼呼呼……”風(fēng)聲越來(lái)越大。啊,原來(lái)是風(fēng)王“利奇馬”要來(lái)了,難怪風(fēng)那么大呢。
聽(tīng)家里的“領(lǐng)導”說(shuō),“利奇馬”是目前為止世界上風(fēng)力最大的臺風(fēng),最強風(fēng)力高達17級!我的天,又該有人要受災了吧?我心想。
“利奇馬”要來(lái)的那天早上,外面開(kāi)始變涼快了。本來(lái)在烈日下給人們遮蔭的大樹(shù),現在就像吉他手一樣,頭不停地向上向下亂搖,很瘋狂。
中午,“利奇馬”開(kāi)始到處“玩!绷。它用腳踩著(zhù)大樹(shù),就像娃娃在泥地上印腳印玩!芭!”一根樹(shù)枝被折斷了。我想,樹(shù)枝都被折斷了,過(guò)會(huì )兒該是樹(shù)了,“利奇馬”也太強大了吧!我向遠處望去,雨很大,大河像是吃壞了肚子,正“嘩啦嘩啦”不停地叫。葉子在瘋狂地舞動(dòng)。
傍晚時(shí)分,風(fēng)力漸漸弱了下來(lái)!袄骜R”準備搭下一班車(chē)前往山東省了。我在祈禱山東人民能平安無(wú)事。
這一次的臺風(fēng)侵襲,導致浙江省臨海市全市被淹,死亡39人,還有9人失蹤。
我們雖然不能抵御臺風(fēng),但我們可以通過(guò)做好防范工作來(lái)減少損失。我很慶幸我的`家鄉真是一塊風(fēng)水寶地!
描寫(xiě)馬的作文 篇2
從遠古時(shí)期人類(lèi)就把馬兒當做馱運貨物的工具,也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著(zhù)時(shí)代巨大的變化,人類(lèi)用馬兒的次數越來(lái)越少,取而代之的則是毫不通人性的`發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬兒以后就會(huì )被人類(lèi)所淘汰嗎?
更令人發(fā)指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬兒群,為的是一飽口;蜇斣礉L滾。還有一些人,他們在飼養馬兒的同時(shí),也把馬兒當成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類(lèi)全然不顧,他們只知道賺錢(qián),賺錢(qián),再賺錢(qián)?墒强蓱z的馬兒,你為什么不與人類(lèi)抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長(cháng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存,還是因為你的忠實(shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人?
可憐的馬兒呀,你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類(lèi)奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?
馬兒,我為你在古戰場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲,為你現在所受的恥辱而哭泣。
描寫(xiě)馬的作文 篇3
從前,在非洲大草原上有許多匹馬,有棕色的、有紅色的、還有條條斑紋的斑馬群。大家穿戴不同,來(lái)到這里都成了好朋友。
可有一天,有人嫉妒了……小斑馬去吃草的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了四匹紅馬,一只美麗的紅馬瞟了小斑馬一眼:“哼!你是什么東西!只有我們這樣的馬,才算是馬。你卻什么也不像我們。你是山寨中得山寨,你是怪物?”
于是,紅馬們你一言,我一語(yǔ)地批評起它來(lái)。小斑馬傷心極了,跑到了一個(gè)泥塘旁,淚水像斷了線(xiàn)的珠子不斷地落了下來(lái),“嘩嘩嘩”真像雨點(diǎn)般向草地射來(lái)。不一會(huì )兒,地上就有好多淚水了。
有一天,小斑馬靈機一動(dòng):“我把身上的條紋弄沒(méi),不就行了!彼老踩艨竦亍帮w”到泥地,打了一個(gè)滾,不一會(huì )兒,身上的條紋就沒(méi)了。
第二天,小斑馬高興地和小魚(yú)一起嬉戲,不過(guò),他千想萬(wàn)想也想不到的是,一只獅子如利劍般的'竄了過(guò)來(lái)!小斑馬大驚失色,拼命奔跑,回到了斑馬群。這時(shí),下起了山洪般的瓢潑大雨,雨水沖掉了小斑馬身上的泥土,黑白線(xiàn)把獅子弄得差點(diǎn)“指馬為象”了,斑馬群繼續往前跑,終于甩掉了獅子。
媽媽回到家語(yǔ)重心長(cháng)的對小斑馬說(shuō):“我們的條紋可以迷惑敵人,森林里的動(dòng)物們都羨慕我們呢!還夸我們漂亮呢!……
描寫(xiě)馬的作文 篇4
一望無(wú)際的草原中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著(zhù)一朵朵白色的“小花”,它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個(gè)里面尋找著(zhù)護甲與頭盔。
穿戴好馬具,我站起身,向包外走去,頓時(shí),十幾匹高頭大馬出現在我的面前,我的心中不免有些慌亂,整個(gè)人不由自主地往后退了幾步,倒吸了幾口涼氣,心想:“站在馬旁邊,會(huì )不會(huì )被馬蹄一腳踹回老家去?騎上去后,會(huì )不會(huì )被甩到天上去?”心里七上八下的,充滿(mǎn)了恐懼,可是爸媽已經(jīng)交了錢(qián),木已成舟,我也已經(jīng)沒(méi)有退路,只好硬著(zhù)頭皮上了馬。
我騎的是一匹棕色大馬,馬腿粗壯有力,身軀高大健壯,馬尾細而長(cháng),忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了,很可能就是來(lái)源于此。我騎上馬的那一瞬間,目視前方,高高在上,有種正在指揮千軍萬(wàn)馬的感覺(jué)。正在得意之時(shí),問(wèn)題來(lái)了,騎車(chē)用腳踩,開(kāi)車(chē)加油門(mén),那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來(lái)呢?“小朋友,準備好了嗎?我們出發(fā)了!”馬師的話(huà)忽然響了起來(lái),我才反應過(guò)來(lái)有馬師在,怕什么呀?
馬在馬師的'牽引下,開(kāi)始了緩緩地走動(dòng),那有規律的顛簸,加上炙熱的陽(yáng)光,還有我那越來(lái)越緊張的心,使得我背上既生出一層冷汗,又生出一層熱汗,冷熱交替,感覺(jué)英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著(zhù)顛簸的加劇,我握著(zhù)馬鞍的手也越來(lái)越緊,手心里的汗也越來(lái)越多,雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子,馬也走得更快了。也許馬師也察覺(jué)出了我的緊張,提醒我說(shuō):“不要怕,放輕松!”在他的安慰下,我才慢慢地放松下來(lái),也漸漸地消除了這種恐懼,揚起頭,望著(zhù)那無(wú)邊無(wú)際的青綠色,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。天,那么藍;草,那么綠;馬,那么多。風(fēng)景如畫(huà)的呼倫貝爾草原上,馬兒輕輕漫步,馬蹄落處,蚱蜢紛紛跳出,與馬的啼叫聲,牧民的吆喝聲,小朋友們的歡呼聲,形成了一幅草原美景圖。
第一次騎馬,有緊張有害怕,有驚喜有難忘,有收獲有感動(dòng)。無(wú)法忘記,也難以忘懷!
描寫(xiě)馬的作文 篇5
生肖,是中華民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物,統稱(chēng)為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說(shuō),我是屬馬的。從那時(shí)起,我就對馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個(gè)輪回,今年我剛好滿(mǎn)12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開(kāi)一看,呀!原來(lái)是一件做工精細的工藝品,一匹奔騰的`駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著(zhù)前方,兩只耳朵豎立著(zhù),它的脖子和前腳上都長(cháng)有鬃毛,保持著(zhù)一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚起,十分飄逸。健美的馬背上帶著(zhù)鑲嵌著(zhù)黃色水晶的馬鞍,雕刻著(zhù)許多細小的花,十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫(xiě)的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長(cháng)河中,有許多名馬,項羽的戰馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩(shī)人常常通過(guò)馬來(lái)托物言志:何當金絡(luò )腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著(zhù)頭顱,靜若處子,動(dòng)若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過(guò)獵豹的速度,然而畢生的信念驅使著(zhù)它勇往直前、永不停蹄。此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來(lái)的道路上,向著(zhù)理想的高度,不斷前進(jìn),永不言!
描寫(xiě)馬的作文 篇6
說(shuō)到馬,人們必先想到它的自強不息、奮斗不止。而我卻要講些與眾不同的。
影片《白馬飛飛》是少有能感動(dòng)我的一部經(jīng)典巨著(zhù)。 《白馬飛飛》,顧名思義,是一匹叫飛飛的白馬與八路軍某戚連團長(cháng)的故事。飛飛是一匹輕盈矯健的白馬,它體型勻稱(chēng),四肢健壯,肌肉緊實(shí),鬃毛飄逸,全身雪白,跑起來(lái)健步如飛,嘶吼時(shí)聲音洪亮,而且還頗通靈性,是一匹不可多得的好馬。日本軍官黑森想捉住飛飛,想靠飛飛獲取情報。但飛飛似乎明白了黑森的意圖,絕食15天,它不想讓日本人以它做把柄要挾它的主人。突兀的骨架在飛飛身上顯得格外滲人。它表現的忠誠遠超過(guò)一些貪生怕死的人。與日本的抗戰結束了,逃回日本的黑森不禁贊嘆馬的忠貞,何況一個(gè)民族,一個(gè)國家呢!
連一匹普普通通的馬,都有如此高尚的品德,中國若不是強國,都無(wú)言面對那些戰死沙場(chǎng)的.列祖列宗。我多想成為一匹身披戰甲,威風(fēng)凜凜的戰馬!在沙場(chǎng)上,我又仿佛是一只穿洋過(guò)海的信鴿,一只勃然奮起的海燕,一只自由翱翔的老鷹。腳踏沙場(chǎng),伴著(zhù)戰鼓,報效祖國,是一件多么快哉的事情啊。女生為何不能有雄圖壯志?應當“巾幗不讓須眉”!人們深知“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,但人們卻在死亡與敵人的脅迫下低下了驕傲的頭顱。身體中的滿(mǎn)腔熱血,應當揮灑戰場(chǎng),腦海中的雄圖壯志,應當在戰場(chǎng)實(shí)現。俗話(huà)說(shuō)得好“捐軀赴國難,視死忽如歸!蹦呐聭鹚郎硤(chǎng),也將永遠忠于祖國!
忠貞不渝的馬,它是炎黃子孫的代表,也是炎黃子孫的驕傲!我們要銘記林則徐的話(huà),“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!庇肋h的忠于國家。