精選馬的作文錦集8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的馬的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
母親節那天，我又想起了一匹野馬，一匹震撼我的馬。
1998年5月14日，一匹叫紅花的野馬，由于長(cháng)期圈養，導致難產(chǎn)，永遠的離開(kāi)了它的孩子，永遠離開(kāi)了這片熱愛(ài)它的土地，悲慘的死在圍欄之中。電視鏡頭記錄了這匹叫紅花的野馬的死亡過(guò)程。
紅花難產(chǎn)，因為用力，胎兒沒(méi)生出來(lái)，腸子到被擠壓出來(lái)了。紅花忍著(zhù)劇痛，繼續用力。越用力，腸子出來(lái)的越多。到最后，腸子都拖到地上。工作人員向幾百里外的獸醫求助，獸醫要等上幾個(gè)小時(shí)才能到。沒(méi)有法子，這些人只能眼睜睜看著(zhù)紅花使勁，疼痛，努力。
幾個(gè)小時(shí)獸醫趕來(lái)了，用吹管槍給紅花注射麻藥，可紅花皮太厚，麻藥針沒(méi)扎進(jìn)去，注射沒(méi)成功，反而驚動(dòng)了紅花，它奮力跑起來(lái)。奔跑的時(shí)候，腸子又擠壓出一部分，最后拖到地上，被自己的蹄子踩斷了。
獸醫來(lái)到這里，嘆息地說(shuō)，母馬沒(méi)救了，救馬仔吧。于是幾個(gè)人追著(zhù)紅花，用繩子套住紅花的脖子和腿。拋開(kāi)它的子宮，可惜，小馬駒早死了。人們放開(kāi)紅花，只見(jiàn)它圍著(zhù)欄桿吃力的走著(zhù)。
紅花的四兒子還不到四歲大，看見(jiàn)媽媽?zhuān)哌^(guò)來(lái)，鉆到媽媽肚子底下，吃奶。紅花忍著(zhù)劇痛，安詳的喂著(zhù)兒子。兒子吃飽了奶，蹭蹭媽媽。
紅花跟所有的馬做了最后的告別，它的視力一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，它看不見(jiàn)親人了，圍著(zhù)護欄走啊走啊，整整走了四個(gè)小時(shí)，然后跌到了，再也沒(méi)起力氣起來(lái)。它戀戀不舍的閉上了眼睛，只見(jiàn)它流下了兩行清淚。
我永遠著(zhù)這一天，是母親節。
馬的作文 篇2
假如我是一匹馬，我就要遠離人類(lèi)的地盤(pán)，因為人類(lèi)會(huì )對我們馬兒進(jìn)行大型的殺截和捕捉，他們捉住我們后會(huì )把我們捆在棚里，讓我們聽(tīng)他們自己的話(huà)，為他們而勞動(dòng)，工作。
假如我是一匹馬，我就會(huì )尋找我最欣賞的好人，因為人類(lèi)中只有百分之五十的人類(lèi)才會(huì )不大肆殺截，而是保護野生動(dòng)物的人類(lèi)。
假如我是一馬，我將會(huì )遠離城市，走遍萬(wàn)水千山，穿越長(cháng)江大河，到達人類(lèi)到達不了的奇幻之鏡去，在過(guò)程中不免會(huì )有些受傷，但我從不言敗，因為我是意志堅強的駿馬。
我幾十年來(lái)人類(lèi)大肆殺截我的方法已經(jīng)使許多野生動(dòng)物頻臨滅絕�！鞍�！”人類(lèi)呀我們動(dòng)物和人類(lèi)應該是好朋友，希望你們不要再捕殺野生動(dòng)物了。
馬的作文 篇3
“大家好，我是斑馬線(xiàn)，作用保護人民，提醒司機經(jīng)過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)小心謹慎，減速慢行,以防危險事故發(fā)生�？墒亲罱粩嗟慕煌ㄊ鹿式�(jīng)常出現在我這個(gè)斑馬線(xiàn)上，讓我感到了困惑。
就在昨天我照常在馬路上上班，一個(gè)中年婦女領(lǐng)著(zhù)一個(gè)年紀只有5,6歲的小男孩走在斑馬線(xiàn)上，可是，當時(shí)確是紅燈啊!但是,中年婦女還是牽著(zhù)自己的兒子往前走�？赡切『⑺坪跸氚炎约旱膵寢尷聛�(lái)，可又不知該怎么說(shuō)，只說(shuō)了：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蠋熣f(shuō)了，不可以闖紅燈，會(huì )很危險的！”可小孩的媽媽卻似乎很生氣的說(shuō)：“小孩子懂什么懂，該懂得不懂，懂這些干什么，上課都快來(lái)不及了還怕什么怕�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我真想對那位母親說(shuō)，不管是來(lái)得及還是來(lái)不及都應該遵守交通規則才是，安全第一，是不能忽略的．
經(jīng)過(guò)了一天的觀(guān)察我才明白了，為什么這幾天的交通事故為什么會(huì )經(jīng)常發(fā)生。如果大家都遵守交通規則，不闖紅綠燈，聽(tīng)從協(xié)官員的勸告或者交警的勸告，大家都遵守交通規則的話(huà)，廈門(mén)的文明一定會(huì )越來(lái)越好．今年是奧運年，大家應該講文明，遵守交通規則，讓外國的朋友都知道廈門(mén)是一個(gè)文明美麗的城市，給他們留下一個(gè)美好的'映相。
馬的作文 篇4
在2108年，世界上的馬已經(jīng)成為人們的得力助手，我幸運的成為第一個(gè)參觀(guān)的2108年的人。
“咦，這里的公交車(chē)呢?”我問(wèn)。一位小朋友似乎聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)。他說(shuō)“大哥哥，公交車(chē)早就沒(méi)有了，都換成了‘出租馬’�！庇谑俏以诼愤厰r下了一匹“出租馬”。發(fā)現它的背上有一臺高科技的電腦(在現在跟本就制作不出來(lái))上面寫(xiě)著(zhù)“請問(wèn)你要去哪里”下面還有一行小字“歡迎你我們的朋友，這是免費的，用語(yǔ)音控制”我說(shuō)“最近的一家餐廳�！币驗槲乙呀�(jīng)餓的快不行了。它閃電般的速度奔了過(guò)去。
酒吧里的服務(wù)員竟然也是一匹馬。它的服務(wù)態(tài)度特別好，做出來(lái)的東西也非常好吃。
我又來(lái)到了海邊，發(fā)現海上沒(méi)有那噴黑煙的輪船了。都是一些“海馬”我攔下來(lái)了一匹海馬。它問(wèn)：“你是要去海底觀(guān)光隧道嗎?，那里是我們這兒的標志建筑，走吧�！�
“海底觀(guān)光隧道”果然是這的標志非常漂亮。有珊瑚，海帶，還有正在覓食的海馬。真是海里有什么這里就有什么。
我真希望現在就有這些東西。
馬的作文 篇5
現在是20xx年，科技發(fā)達了，人們的交通工具卻變成了馬。你一定會(huì )說(shuō)馬不是古代的交通工具嗎？怎么變成了現代的交通工具了？那就讓我來(lái)告訴你它的用途吧：
馬高2。5米，長(cháng)4。5米，它的全身是金黃色的，它還可以隨著(zhù)你的心情變化，變換顏色。馬還有一對雪白的翅膀，這樣就不會(huì )造成交通阻塞了。馬高大威武，不但耳朵靈敏而且眼睛還很敏銳。如果你在山崖旁邊飛奔，也不用擔心掉到山崖底下去，因為這匹馬可以看見(jiàn)2里之內的東西。
馬還和狗一樣忠誠，在晚上，人們都睡覺(jué)了，馬在那里站崗。如果小偷有輕功翻過(guò)來(lái)，馬就會(huì )把他踢出去，小的受重傷，大的則葬命�，F在的小偷都無(wú)處容身。馬還會(huì )說(shuō)話(huà)，如果你有一匹小馬駒，它可以和你玩耍、學(xué)習、交朋友……
現在的馬已經(jīng)不吃草了，它們改吃垃圾、細菌、昆蟲(chóng)，這樣馬既吃飽了肚子，又環(huán)保衛生。
馬的作文 篇6
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年的世界。
在這個(gè)世界里，我看到了未來(lái)的馬。未來(lái)的馬可以飛，馬為什么會(huì )飛呢？原來(lái)是因為人們給它安裝了機械翅膀，所以馬可以飛。
未來(lái)的馬已經(jīng)是交通工具了。馬作為交通工具是非常好的，因為馬既環(huán)保，又快捷。平日人們在商場(chǎng)買(mǎi)東西都有停馬場(chǎng)——就是以前的停車(chē)場(chǎng)。
未來(lái)的馬，不但能飛，還能在水里游泳呢！今天是一年一度的游泳節。在這個(gè)節日里，每匹馬都可以參加比賽。在這個(gè)比賽中勝出者擁有1年的馬糧。
這些馬游的非�？�，馬為什么會(huì )游泳？馬會(huì )游泳是因為人們給它涂了防水油，安了風(fēng)扇。
馬在不同的地方，形狀是不同的。在天上，馬像一只恐龍；在地下，馬像一輛車(chē)子，飛快的跑著(zhù)；在水中，馬像一條魚(yú)，游得很快。
��！未來(lái)的馬，你是多么的神奇。
忽然，我被一陣激烈的鬧鈴聲驚醒了。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，但是我相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì )變成現實(shí)！
馬的作文 篇7
馬，這個(gè)再熟悉不過(guò)的動(dòng)物，可未來(lái)的馬是什么樣子的動(dòng)物？今天，我穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)。
我剛來(lái)到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個(gè)個(gè)手里牽著(zhù)自己心愛(ài)的馬，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來(lái)是一匹棗紅色的小馬，我非�？蓱z它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著(zhù)問(wèn)。小紅馬嗚咽地說(shuō)：“我剛生下來(lái)就跑了，后來(lái)找不到媽媽了�！蔽沂滞樗�，與它一起玩，一起唱歌，快樂(lè )極了！幾天后，一位阿姨騎著(zhù)一匹全身粉紅色，長(cháng)著(zhù)淡綠色翅膀的馬兒來(lái)到我家門(mén)口，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事?lián)鷳n(yōu)不已，經(jīng)常飯不吃，水不喝。事后，阿姨問(wèn)我是否想做小飛馬？我當然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠處飛來(lái)一匹全身雪白，翅膀淡藍的小飛馬，我飛上天之后，看見(jiàn)一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問(wèn)阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的小飛馬一樣，是被施了魚(yú)基因的�！边@時(shí)，我突然想起了那匹小紅馬，不用說(shuō)，是被施了話(huà)基因的！
未來(lái)的世界真奇妙，不僅有會(huì )飛的馬，會(huì )游的馬，會(huì )說(shuō)話(huà)的馬……這一切的一切真是妙不可言！
馬的作文 篇8
在很久很久以前，鷹曾經(jīng)擁有一副與眾不同的嗓音，聽(tīng)上去即洪亮又寬厚，富有王者風(fēng)范，可他自己卻并不覺(jué)得自己的歌喉有多么的好。
有一天，鷹去捕獵時(shí)，路過(guò)一個(gè)小村莊，村莊里面有一匹馬，這匹馬的嘶鳴聲在鷹聽(tīng)來(lái)是悠揚悅耳，好聽(tīng)極了。這獨特的聲音讓鷹羨慕不已。鷹在天空不停地盤(pán)旋著(zhù)，仔仔細細地聽(tīng)著(zhù)馬的叫聲，不時(shí)地還 會(huì )去模仿一下。
回到自己的巢穴里，鷹越發(fā)的感覺(jué)馬的聲音好聽(tīng)，于是它開(kāi)始認認真真地模仿起馬的叫聲來(lái)。他先學(xué)著(zhù)馬的樣子張開(kāi)嘴巴嘶喊，可聲音聽(tīng)上去怪怪的，什么都不像；于是它又重新的來(lái)了一遍“這一次比上次好一點(diǎn)了，可感覺(jué)還 是差那么一點(diǎn)�！柄椬匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。就這樣，鷹一遍又一遍、不辭辛苦地學(xué)著(zhù)馬的叫聲。從白天練到黑夜，再從黑夜練到清晨。有時(shí)甚至忘記了吃飯和睡覺(jué)。就這樣，鷹堅持了一天又一天，一年又一年。無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑，它從未間斷過(guò)。
鷹費盡了心力去學(xué)馬的叫聲，可是到后來(lái)，它發(fā)現自己不僅沒(méi)學(xué)好馬的叫聲，反而自己原本動(dòng)聽(tīng)洪亮的聲音也消失殆盡了。所以，我們現在聽(tīng)到的鷹的聲音不再是很久以前那美妙動(dòng)聽(tīng)的鷹音了。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。我們不需要盲目、機械地去模仿他人，這樣做只為“揀了芝麻，丟了西瓜�！庇袝r(shí)甚至會(huì )連“芝麻”都無(wú)法揀到。結果就像這只鷹一樣只會(huì )適得其反。
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