實(shí)用的小馬的作文集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小馬的作文7篇，希望對大家有所幫助。
小馬的作文 篇1
在兩三歲的時(shí)候，我做了件非常有趣的事，讓我記憶深刻，你想知道嗎？
有一次，媽媽買(mǎi)了一個(gè)綠色的小馬桶，是專(zhuān)門(mén)為我準備的。媽媽剛把小馬桶拿回家，我就趕緊沖了過(guò)去，拽過(guò)來(lái)，伸著(zhù)頭看來(lái)看去。我仔細打量了一番，感覺(jué)是個(gè)非常漂亮的、新奇的“玩具”。我連忙撕開(kāi)外面透明的包裝紙，這個(gè)小馬桶就要受苦了。我不廢一絲力氣就把它翻了幾個(gè)身，“轟、轟、啪”，這聲音不小啊，吵得樓下的阿姨不得安寧。我以前不知道什么叫丟臉，把這個(gè)小馬桶翻來(lái)覆去，直接翻了個(gè)底朝天，還把它扣在頭上當帽子，差點(diǎn)把這個(gè)可憐的小馬桶弄壞了。媽媽著(zhù)急地喊了我一聲“瑄瑄，你就別弄了，再這樣下去，這個(gè)小馬桶真的要被你弄壞了�！�
我很不高興，就在那綠色的小馬蓋上踩了一腳。就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我知道我闖下了一個(gè)不小的禍。
家里的空氣好像凍結了一樣，突地寂靜了。只見(jiàn)媽媽的臉色慢慢變了，一臉的嚴肅、一臉的生氣，接著(zhù)她大聲哄道：“看你干的好事，剛買(mǎi)的馬桶就被你弄壞了，我又得修修看，能不能修好��！”媽媽看著(zhù)我一聲不吭、一臉發(fā)呆的樣子，只好耐著(zhù)心，左右倒騰著(zhù)馬桶，終于把蓋子修好了。
我高興地蹦來(lái)跳去，興奮地蹦得老高。我把馬桶拖到臥室了，拖到媽媽看不見(jiàn)的地方。突然，我蹦到馬桶上，又從馬桶上溜了下來(lái)，我反反復復地玩著(zhù)“溜溜車(chē)”，最后，這個(gè)可憐的小馬桶被弄得支離破碎了。我哈哈大笑，我不知道，媽媽發(fā)現后會(huì )有怎么樣的表情��！
估計是聽(tīng)到這樣的“巨響”，媽媽走到臥室，一看這場(chǎng)景，頓時(shí)傻了眼，無(wú)奈的嘆著(zhù)口氣，自言自語(yǔ)道：“真是調皮蛋啊，破壞大王！”
第二天，媽媽只好給我再買(mǎi)了一個(gè)小馬桶。
小馬的作文 篇2
本人屬馬，卻沒(méi)有像馬兒那樣矯健的身姿，剛出生時(shí)更是又瘦又小，所以家人把我寵得像個(gè)“皇家馬”似的。
記得三歲那年，姐姐帶我出去玩，那時(shí)的我特別調皮，一路上蹦蹦跳跳、橫沖直撞，姐姐攔都攔不住。忽然，我一不留神，腳下一滑，摔進(jìn)了路邊的泥坑里，痛得直哭。姐姐看見(jiàn)我的狼狽樣兒，忍不住“咯咯”笑了起來(lái)，我一聽(tīng)，哭得更大聲了。
恰好，姑媽來(lái)找我們回家吃飯。姐姐一看姑媽來(lái)了，連忙把我扶起來(lái)，討好我說(shuō)：“快別哭了，你是最棒的，姐姐帶你去吃好吃的�！�
一聽(tīng)到有好吃的，我這個(gè)饞貓就來(lái)勁兒了，剛想擦掉眼淚，卻忽然計上心頭：“哼，姐姐剛才還笑話(huà)我，我偏要哭，就說(shuō)是你推我的，讓姑媽罵你一頓，不，打你一頓才好呢！”
想到這兒，我這個(gè)“小鬼頭”不但沒(méi)把眼淚擦掉，反而越哭越大聲，一邊哭還一邊叫嚷著(zhù)：“姑媽?zhuān)靵?lái)呀！姐姐把我推進(jìn)泥坑里了，還笑話(huà)我呢！”姑媽聽(tīng)到后，狠狠瞪了姐姐一眼，怒氣沖沖地把我抱回了家。
回到家，姑媽給我洗完澡，便急沖沖地把姐姐拉進(jìn)房里，嘰里咕嚕地數落了她一番。我不禁沾沾自喜：“嘿嘿，這下知道我的厲害了吧！”
從此以后，只要姐姐不順著(zhù)我的意，我就會(huì )使出我的撒手锏姑媽。這樣一來(lái)，姐姐就會(huì )退讓三分啦！可是，我漸漸發(fā)現，姐姐和我不如以前那么親近了。
直到現在我才明白：那天，我不但摔進(jìn)了滿(mǎn)是污水的泥坑，還實(shí)實(shí)在在地摔進(jìn)了謊言的“泥坑”。今后，我再也不要說(shuō)謊了，我要從“泥坑”中爬起來(lái)，做一匹誠實(shí)的.“小馬”！
小馬的作文 篇3
我們班有個(gè)同學(xué)叫馬小虎，可同學(xué)們都叫他”小馬虎�！边@是因為他實(shí)在是太馬虎了。
今天早上，當老師要收卷子的時(shí)候，他卻發(fā)現書(shū)包里根本就沒(méi)帶卷子。
晚上放學(xué)鈴聲一響，他飛一般沖去教室。他竟連書(shū)包都沒(méi)有背就跑回了家�；氐郊�，才發(fā)現書(shū)包沒(méi)背。他急忙跑回教室，可是班級的門(mén)已經(jīng)鎖上了。他氣喘吁吁地跑到門(mén)衛阿姨那借鑰匙。門(mén)打開(kāi)后，他拿起書(shū)包跑回了家�？设�匙還在鎖孔里插著(zhù)呢。
他這一天馬馬虎虎的， 我不說(shuō)大家也能猜到，老師和家長(cháng)都教訓了他一通。他自己還不覺(jué)得呢！
我們千萬(wàn)不要像他一樣馬虎��！
小馬的作文 篇4
親愛(ài)的小馬：
你好！
我聽(tīng)說(shuō)了你的故事，于是拿起筆，開(kāi)始給你寫(xiě)一封信 。
有人告訴我，做一件事很容易的，一點(diǎn)也不困難，只要你想得到，再大的困難都無(wú)法阻攔你。
有人告訴我，做一件事是那么容易就完成了的，你要清楚自己的位置，不要盲目沖動(dòng)要學(xué)會(huì )知難而退。
小馬，能否告訴我，你遇到了無(wú)法預知結果的事，你會(huì )怎樣做呢？
小馬，媽媽讓你馱小麥過(guò)河，你是很害怕的吧，不然你怎么猶豫再三多次打聽(tīng)。你有你的難題，我有我的困擾，我也很害怕面對困難�？墒�，光是害怕有什么用呢？困難像是大山一般的立在那里。如果不移走它，不越過(guò)它，它就立在那里，阻攔了我的成長(cháng)，就像你面前的河，阻攔了你的去路，。
小馬，面對那條河，你是怎樣的心情呢？有人說(shuō)它很深很深，足夠淹死你。有人說(shuō)它很淺很淺，沒(méi)不過(guò)你的小腿。你是以怎樣的勇氣才敢去上前伸腳試探。
有時(shí)候我也覺(jué)得我的心里正在流過(guò)一條河，有時(shí)它看起來(lái)很急很洶涌，我跨過(guò)它時(shí)發(fā)現只是濕了褲腳。有時(shí)它看起來(lái)很靜很平緩，我眩暈了一秒之后卻發(fā)現身陷其中被嗆到了喉嚨。
那條河，有時(shí)只是個(gè)小問(wèn)題，有時(shí)候卻是個(gè)大的麻煩。
小馬，就連魯迅都說(shuō)過(guò)“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！�
我沒(méi)有慘淡的人生，也沒(méi)有淋漓的鮮血。我的面前，是一條時(shí)平緩時(shí)洶涌的河。
親愛(ài)的小馬，如若下次再遇上這么一條河流，請一定要抑制住你的忐忑和不安，把勇敢釋放出來(lái)，我也一樣。
最后，祝你成功！
讀《小馬過(guò)河》的人
20XX年5月29日
小馬的作文 篇5
今天我丫丫和妞妞到一個(gè)專(zhuān)門(mén)培訓騎馬的地方騎馬了，第一次來(lái)的時(shí)候我很害怕，不敢騎馬，怕摔倒了。
第二次我鼓起勇氣先去到一匹小馬的背上開(kāi)始練，然后再到一匹大一點(diǎn)兒的馬背上，最后到一匹最大的馬身上，最后改回家了，我還不想走，爸爸告訴我：下次再來(lái)吧，但我還是不想走，可是別人都走了，我也只好走了，我覺(jué)得這兒非常有意思，下次還想來(lái)，這就告訴我們：做事一定要勇于嘗試，這樣一定能成功。
小馬的作文 篇6
我的死黨——吳睿愚，長(cháng)得瘦瘦的、高高的，一直留著(zhù)小平頭。一張不大不小的嘴巴，天天掛著(zhù)燦爛的微笑，鼻子也挺挺的，一雙水汪汪的大眼睛閃著(zhù)智慧的光芒，看起來(lái)就是一副活潑開(kāi)朗的樣子。
他喜歡運動(dòng)，扔壘球、跑步、跳遠，都是他的拿手絕活，因此，他也“戰果累累”：體育節上“200米”項目得到了全年級第三名，移磚過(guò)河項目得到了第三名，為三（3）班爭得了榮譽(yù)。他的愛(ài)好更是廣泛，打籃球、打羽毛球……也都不在話(huà)下。
老師喜歡叫他調皮蛋兒，因為有一次上羽毛球課，吳睿愚因沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)而做錯了動(dòng)作，被老師罰跑了5圈，我心里都為他難過(guò)�？伤哪樕蠀s帶著(zhù)燦爛的微笑，安慰我說(shuō)：“不要緊，不要緊，我最喜歡跑步了！”
時(shí)間飛跑，很快就到了第二節課，他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“你不怕再被罰跑了嗎？”“當然怕！”他回答道，“這次我一定認真聽(tīng)，把動(dòng)作做標準，老師怎么還會(huì )罰我呢？”說(shuō)完，又快樂(lè )地圍著(zhù)場(chǎng)地跑了一圈，像只撒歡的小馬駒。
他的快樂(lè )感染了身邊所有的人，我笑了，老師笑了，同學(xué)們笑了，連高高飛在空中的羽毛球，也劃出一條彎彎的弧線(xiàn)，像咧開(kāi)了的嘴巴，露出了笑臉。
小馬的作文 篇7
今天早上，媽媽讓我把半袋子小麥馱到磨坊。我很高興的馱起口袋，往磨坊跑去。但是，一條小河卻擋住了去路，河水很急。我為難了，我能不能過(guò)去呢？
我看到一頭老牛在河邊，于是，我跑過(guò)去問(wèn)道：“牛伯伯，這條河，我能淌過(guò)去嗎？”老牛說(shuō)：“水很淺，剛沒(méi)小腿，能過(guò)去�！蔽衣�(tīng)到后，立刻跑到河邊，準備蹚過(guò)去�？墒�，一只松鼠突然跳到我的面前，攔住我大聲說(shuō)：“小馬！小馬！別過(guò)河，別過(guò)河！河水會(huì )淹死你的！”我吃驚地問(wèn)：“河水很深嗎？”松鼠認真的說(shuō)：“當然啦！昨天我的一個(gè)小伙伴就是在這淹死的！”
我進(jìn)退兩難，無(wú)奈之下，只好回家向媽媽求助。媽媽說(shuō)；“河水是深還是淺呢？孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，不能了解河水有多深，你去試一試，就全明白了�！�
我跑到河邊試著(zhù)蹚水，原來(lái)，河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。我順利的過(guò)了河，把麥子送到磨坊。
回到家后，我對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)抑懒�，做什么事都要自己試一試，不能老�?tīng)別人的意見(jiàn)�！�
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