關(guān)于小馬的作文集錦十篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小馬的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小馬的作文 篇1
今天我丫丫和妞妞到一個(gè)專(zhuān)門(mén)培訓騎馬的地方騎馬了,第一次來(lái)的時(shí)候我很害怕,不敢騎馬,怕摔倒了。
第二次我鼓起勇氣先去到一匹小馬的背上開(kāi)始練,然后再到一匹大一點(diǎn)兒的馬背上,最后到一匹最大的馬身上,最后改回家了,我還不想走,爸爸告訴我:下次再來(lái)吧,但我還是不想走,可是別人都走了,我也只好走了,我覺(jué)得這兒非常有意思,下次還想來(lái),這就告訴我們:做事一定要勇于嘗試,這樣一定能成功。
小馬的作文 篇2
小馬虎老是讀錯別字,他都不在乎,但有一天……
早上,小馬虎睜開(kāi)眼睛,一看,呀!七點(diǎn)半了,他馬上穿上衣服,去吃早餐。
小馬虎對餐廳的服務(wù)員說(shuō)“來(lái)一碗牛肉面,多加點(diǎn)胡‘叔’!”
服務(wù)員樂(lè )呵呵地對小馬虎說(shuō):“小朋友,你認識我?我就是胡叔呀!”
小馬虎說(shuō):“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會(huì )是你呢?”
“小朋友”服務(wù)員說(shuō):“我不能吃,也不好吃!
小馬虎說(shuō):“我是要一粒粒的,黑黑的,像粉一樣的胡‘叔’呀!
服務(wù)員說(shuō):“那不是胡‘叔’,那是胡椒!
小馬虎看了看手表,呀!七點(diǎn)五十分了!也顧不上吃飯了,直奔學(xué)校。
到了學(xué)校,小馬虎還是遲到了,老師讓他寫(xiě)檢討,小馬虎這樣寫(xiě)到:尊敬的老師,十分抱“錢(qián)”,我沒(méi)能按時(shí)起床,我下次一定讓“巴巴馬馬”早點(diǎn)兒“咬”我起床。
老師看小馬虎很餓了,就讓同學(xué)幫他買(mǎi)午餐。小馬虎寫(xiě)了張紙條:給我一個(gè)“漢寶寶”,多加點(diǎn)“節目”吧。
同學(xué)回來(lái)了,給小馬虎帶來(lái)了一個(gè)洋娃娃,還給小馬虎表演了很多節目。誰(shuí)叫他老寫(xiě)錯別字呢?他只好忍著(zhù)饑餓,看完同學(xué)們的節目。
下午做作業(yè)時(shí),因為寫(xiě)了三十個(gè)錯別字,被老師罰抄各十遍,抄得小馬虎手都發(fā)麻了!
從此以后,小馬虎開(kāi)始認真起來(lái),再也不敢寫(xiě)錯別字了。
小馬的作文 篇3
在一個(gè)太陽(yáng)剛剛升起的早上,小兔和小馬同時(shí)起床了,他們起床后還同時(shí)找到了一個(gè)大蘑菇,它們就為了這一個(gè)大蘑菇吵了起來(lái)。小馬說(shuō)“你敢和我比跑步嗎?我們誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)就得到蘑菇!毙⊥民R上說(shuō)“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)!”它們決定下個(gè)星期在河邊比賽。
一個(gè)星期很快過(guò)去了,它們就要開(kāi)始比賽了。今天比賽的裁判是大黃狗,只聽(tīng)啪的一聲槍響比賽開(kāi)始了。它們你追我趕得跑了起來(lái),最后它們同時(shí)到達終點(diǎn),所以它們決定下個(gè)星期再比一場(chǎng)。
它們每天太陽(yáng)都沒(méi)有出來(lái)就起來(lái)長(cháng)跑了,一個(gè)星期過(guò)去了,它們要比賽了,小兔和小馬來(lái)到河邊,首先它們彎了彎腰,壓了壓腿,做了做運動(dòng)操。比賽開(kāi)始了,小馬拼命的跑,小兔也不該示弱,馬上要到終點(diǎn)了,小兔最后一搏,全力已付,最終小兔贏(yíng)了。小兔看到小馬難過(guò)的表情,把小馬的手放在蘑菇上說(shuō)“蘑菇我們大家一起吃吧,友誼第一,比賽第二!
小馬的作文 篇4
周三,媽媽告訴我:昨天,一只馬蜂在爸爸單位的一棵樹(shù)上做了一個(gè)馬蜂窩。而今天,爸爸就趁馬蜂飛走了的時(shí)候將馬蜂的窩掰開(kāi),然后找到了一個(gè)小馬蜂卵,爸爸說(shuō)今天把它帶回來(lái),咱們觀(guān)察一下。哇,這可是個(gè)好消息,就這樣,這一天我都是開(kāi)開(kāi)心心的,希望爸爸能盡早回來(lái),給我看那顆小雞蛋。
終于,爸爸回來(lái)了,他的手里拿著(zhù)一個(gè)塑料杯,在那個(gè)塑料杯里,我倒只能看到幾粒黑色小塵土,卻沒(méi)看到什么馬蜂卵,這時(shí),爸爸告訴我:馬蜂卵在那幾粒小黑塵土的旁邊,而那幾粒小小的、黑色的塵土就是蜂巢里面的土。這天晚上,我就和爸爸拿出一個(gè)可以放大800倍的電子放大鏡,那個(gè)放大鏡和一個(gè)電腦連著(zhù),所以我們可以拍下來(lái)。我們仔細看著(zhù),發(fā)現:它的形狀呈橢圓形,長(cháng)度只有1毫米,有一點(diǎn)點(diǎn)透明。我們還上網(wǎng)查找了關(guān)于馬蜂的資料,百度上說(shuō)從一個(gè)馬蜂卵變成一只真正的馬蜂需要20天,還說(shuō)了馬蜂卵也是先變成幼蟲(chóng),然后結繭,最后才變成一只真正的馬蜂。而且,我也有預感馬蜂卵快要變成幼蟲(chóng)了,我太喜歡我的馬蜂卵了!
三天之后,我們又想起了關(guān)于那個(gè)馬蜂卵的事,我就跑過(guò)去看了看那個(gè)馬蜂卵,發(fā)現它已經(jīng)不是一個(gè)馬蜂卵了,而是一個(gè)馬蜂幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)已經(jīng)爬到了塑料瓶中間來(lái)了,而旁邊就是一個(gè)晶瑩、透亮的殼。我拿出放大鏡仔細觀(guān)察,發(fā)現:這只小馬蜂幼蟲(chóng)的顏色還是白色的,頭和身體的.區別很明顯,在它那胖胖身體上明顯瘦了一塊,一邊是頭,一邊是尾,而那只蟲(chóng)子正在自由的蠕動(dòng),可是用什么東西去喂這只小動(dòng)物呢?而且這么小的蟲(chóng)子,該怎么喂它呢?百度上說(shuō):馬蜂的幼蟲(chóng)吃蟲(chóng)子的尸體,不過(guò)糖分高的東西也吃。所以我們就將一些蜂蜜用牙簽挑出來(lái)了,然后放在了那小蟲(chóng)子的前面,這時(shí),我發(fā)現了這只小蟲(chóng)子的尾巴翹了起來(lái),好像是在用盡力氣大口大口吃一樣,不過(guò)也有可能是它在吃飽后運動(dòng)?墒,我怎樣才能讓它在那個(gè)塑料瓶里面也吃飽呢?我們想來(lái)想去,終于有了一個(gè)好辦法,我們把那個(gè)小動(dòng)物放在牙簽的頭上,牙簽中間有大量蜂蜜,如果蟲(chóng)子是活的,蟲(chóng)子就會(huì )爬上去吃蜂蜜,如果蟲(chóng)子死了,蟲(chóng)子就會(huì )一直在那兒不動(dòng),我覺(jué)得這真是個(gè)好辦法。
又一天過(guò)去了,我們又跑來(lái)看小蟲(chóng)子,發(fā)現它已經(jīng)被流下來(lái)的蜂蜜淹住了,我就立即將它放到了瓶子的另一個(gè)角落,我一定要每天看看我的馬蜂幼蟲(chóng),希望它能活過(guò)來(lái)。
小馬的作文 篇5
米多多最近在一個(gè)網(wǎng)站上看到有一種藍色的小馬可以把人的夢(mèng)吃掉。米多多覺(jué)得這件事太不可思議了,夢(mèng)又怎么可能會(huì )被吃掉呢?在吃飯的時(shí)候,米多多把這件事告訴了他的爺爺—米非博士。米非博士托了托眼鏡說(shuō):“多多,這個(gè)世界很大什么事都有可能發(fā)生!
多多聽(tīng)爺爺這么說(shuō)以為真的一時(shí)有了興趣問(wèn):“那么,爺爺,這個(gè)世界上真的有會(huì )把人夢(mèng)吃掉的藍色的小馬嗎?”
“也許有吧!泵追遣┦坎淮_定的說(shuō)
“啊!倍喽囝D時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球。
米非博士不愿看到多多失望的表情,清了清喉嚨又說(shuō):“是沒(méi)有但我們可以制造一個(gè)!
“難道,爺爺你有辦法?”
“嗯,最近我在發(fā)明一個(gè)能夠實(shí)現愿望的晶片,只要把晶片帶上身上,他就會(huì )按照你的愿望來(lái)幫你實(shí)現,但是這個(gè)晶片還在實(shí)驗期,多多,你要不要來(lái)實(shí)驗一下?”
“好!倍喽嗪敛华q豫的答應了。
米非博士從實(shí)驗室里拿出一個(gè)白色的晶片讓多多帶在身上,然后集中精神想著(zhù)你的愿望。多多按照米非博士的話(huà),一會(huì )就變成了一個(gè)藍色的小馬,還能飛。多多迫不及待的飛出了窗戶(hù),來(lái)到了班上的小虎的房間,只見(jiàn)小虎的腦袋出現了一副圖畫(huà),一堆又一堆好吃的包圍著(zhù)他,還真不虧為吃貨,多多揮動(dòng)了翅膀朝小虎飛了過(guò)去,一口兩口的把小虎的夢(mèng)給吃了了,多多還咂了咂嘴說(shuō):“真好吃!
多多又飛到了小青的家,多多看見(jiàn)小青的夢(mèng)是和她父母一起玩樂(lè )的場(chǎng)面,小青就連睡著(zhù)的時(shí)候,嘴巴還是微微上揚的,多多多不忍心破壞小青的夢(mèng),又悄悄的飛走了。
在星光下,有那么一匹會(huì )飛的藍色的小馬進(jìn)進(jìn)出出每家的窗戶(hù)……
小馬的作文 篇6
進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)三年多了,這期間我換過(guò)好幾個(gè)同桌,讓我印象最深刻的是一年級第一學(xué)期的同桌——樂(lè )藝。她粉嫩嫩的小臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā)剪成了小丸子式的蘑菇頭。用現在的流行語(yǔ)說(shuō),我的同桌樂(lè )藝就是一個(gè)標準的小蘿莉。別看樂(lè )藝是個(gè)可愛(ài)、粉嫩的小女孩,卻是一個(gè)不折不扣的小馬虎喲!
有一次,我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測驗,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)卷子。忽然,樂(lè )藝拿著(zhù)卷子走上了講臺說(shuō):“老師,這卷子是不是出錯了?為什么這句話(huà)沒(méi)有標點(diǎn)符號呢?”老師看了看卷子說(shuō):“你這個(gè)小馬虎才出錯了呢,你再仔細看看下面的題目吧!”樂(lè )藝又看了看卷子,不好意思的笑起來(lái)說(shuō):“哦,原來(lái)是讓我們填寫(xiě)標點(diǎn)符號呢!”同學(xué)們聽(tīng)了她的話(huà)也哈哈大笑。
還有一次上體育時(shí),老師讓我們跑步,大家都把外套脫了。等到放學(xué)時(shí),樂(lè )藝急匆匆的把外衣穿上就去排隊。剛走出校門(mén),樂(lè )藝的媽媽一眼看見(jiàn)她時(shí)就哈哈大笑說(shuō):“你這個(gè)小馬虎,也不看看衣服是怎么穿的!睒(lè )藝低頭一看,呀!原來(lái)衣服不但穿反了,衣服扣子也沒(méi)對齊就口上了一邊長(cháng)一邊短呢!長(cháng)的那邊在風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在說(shuō):“樂(lè )藝真是個(gè)小馬虎,穿衣*扣鬧笑話(huà)!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),樂(lè )藝已經(jīng)不再是當初的小馬虎了,F在的她不但徹底和粗心說(shuō)再見(jiàn),還成為了一個(gè)文靜又細心的小女孩。
小馬的作文 篇7
一天,一只小馬兒?jiǎn)?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀円惠呑佣家斎祟?lèi)的坐騎?我只想跟伙伴們玩兒!
媽媽說(shuō):“乖孩子,人類(lèi)是咱們的主人,咱們一定要忠于他們,幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草,新鮮的水,咱們要是逃跑,不就變成過(guò)河拆橋、忘恩負義的人了嗎?"
小馬甩甩尾巴,不以為然。他總覺(jué)得,人類(lèi)總有一天會(huì )“背叛”他們,好像壞壞的,而他們呢?又正好是這種“壞壞的”的奴隸。
一年一年過(guò)去了,馬媽媽漸漸老了,小馬漸漸壯了。馬媽媽由于年齡已大,不能再干活了,他們的主人一看,毫不猶豫地把馬媽媽殺了,吃馬肉,喝馬湯。小馬非常傷心,他覺(jué)得媽媽真傻,還想一輩子為主人效勞呢,結果,卻被主人......
小馬想到這兒,“哇!”一下哭了出來(lái),他想為媽媽報仇,但它卻沒(méi)有辦法與人類(lèi)那個(gè)叫“槍”的管子做斗爭,只好用秒計了!
它首先得到主人的信任,慢慢的,主人對它放松了警惕,在一次主人外出而沒(méi)有鎖門(mén)的機會(huì ),小馬偷偷溜了出去。
它走啊,走啊走過(guò)了一條河又一條河翻過(guò)了一座山又一座山,終于走到了大森林。
這兒,就是小馬原來(lái)的家。
它趕緊去找他的伙伴們。
它先到了小刺猬家,敲開(kāi)了它家的門(mén),小刺猬又驚又喜,“小馬,你怎么回來(lái)了?馬阿姨呢?”
“媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小伙伴兒,一起教訓教訓那個(gè)過(guò)河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地說(shuō)。
小刺猬二話(huà)沒(méi)說(shuō),直接跟著(zhù)小馬走了。
接著(zhù),小馬和小刺猬去找小蜜蜂,把情況告訴了小蜜蜂。因為,他們認識的小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂將所有的蜂都招來(lái)了。
最后,它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽(tīng)了小刺猬的講述,也毫不猶豫地跟它們走了。
“走,咱們?yōu)轳R阿姨報仇去!”
“對,報仇去!”
“好,我們走!”
它們又翻了幾座山,過(guò)了幾條河,終于到了小馬原來(lái)的壞主人那里。
還好,那個(gè)壞主人已經(jīng)出去找小馬了,家里沒(méi)有人。小馬向大家嘀咕了一陣,大家都說(shuō)好!
蜜蜂們在門(mén)口放了許多最黏的蜜,小刺猬躲在門(mén)上面,小蛇核銷(xiāo)嗎和小馬則躲在門(mén)的兩側。
尋找了一天,那個(gè)壞主人毫無(wú)所獲,只好喪氣地回了家。
進(jìn)了家門(mén)走了幾步,壞主人便走不動(dòng)了,原來(lái),腳下有許多蜂蜜呀!
這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,主人又被刺猬狠狠地扎了一下。這時(shí),蜂王帶著(zhù)大隊伍一起蟄他,小蛇把他緊緊地纏住,使勁咬他。小馬從后面使勁踢他的屁股。壞主人終于被制服了!
從此以后,小馬和伙伴們過(guò)上了快樂(lè )的生活。
我們每一個(gè)人都不能做那種過(guò)河拆橋的人,別人對我們的好,我們一定要記在心里,才能做一個(gè)可愛(ài)的、大家都喜歡的人。
小馬的作文 篇8
一個(gè)明朗的早晨,小兔花花去牛公公家玩?斓脚9視r(shí)有一座獨木橋。獨木橋又窄又長(cháng),讓花花很害怕。不過(guò),看著(zhù)橋兩邊優(yōu)美的風(fēng)景,讓花花的害怕消除了一大半;ɑㄐ⌒囊硪淼剡^(guò)橋。這時(shí),
“咩,咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉頭一看,只見(jiàn)老山羊爺爺拄著(zhù)拐杖,彎著(zhù)腰,吃力地走著(zhù);ɑㄏ耄邯毮緲蛑荒芤粋(gè)人過(guò),還是讓山羊爺爺先走吧。于是她連忙說(shuō):“山羊爺爺,您先!鄙窖驙敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好!你這么小就懂得尊重長(cháng)輩,真是一個(gè)懂事的好孩子!”小兔花花急忙說(shuō)“謝謝您的夸獎!這是我應該做的!
小馬的作文 篇9
。ù蟮览恚翰徽撟鍪裁词虑槎疾荒茯湴,否則會(huì )很慘。
動(dòng)物王國要舉行跑步比賽,小動(dòng)物們都爭先恐后地去報名,有些小動(dòng)物太小,就興沖沖地來(lái)觀(guān)看比賽。小鹿安吉拉和小馬凱特也來(lái)報名。
比賽開(kāi)始了,觀(guān)眾們七嘴八舌地議論開(kāi)了,它們討論著(zhù)誰(shuí)是這場(chǎng)賽事的冠軍。比賽終于開(kāi)始了,小鹿安吉拉以飛的速度向前跑去,遙遙領(lǐng)先,得了第一。站在領(lǐng)獎臺上,它既高興又驕傲。
從此以后,小鹿安吉拉不再跑步,吃了就睡,睡了就吃。
一天早上,小馬凱特跑到小鹿家門(mén)前叫道:“安吉拉,我們一起去晨跑吧!
“不要叫嘛,吵醒了我,還打擾了我的美夢(mèng)!毙÷拱布桓吲d地說(shuō)。
“哎呀,不要再磨磨蹭蹭的了,快點(diǎn)了,我等你!毙●R又喊道。
“你自己跑吧,今年我拿了第一,明年也照樣能拿第一!”小鹿安吉拉伸了個(gè)懶腰,滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。
“那可不一定!”小馬凱特不服氣地說(shuō)。
小鹿似乎惱怒了,它蠻橫無(wú)理地大聲說(shuō):“你算什么東西,根本不配和我一起跑步!”
小馬爭辯道:“不要吵了,我們還是友好相處吧,說(shuō)到跑步,也不見(jiàn)得我比你差,再說(shuō)……”
“住嘴!你怎么敢和我相提并論,跟你在一起我感到羞恥,你給我滾開(kāi),滾得遠遠的,別讓我再見(jiàn)到你!”小鹿安吉拉這回真的生氣了。
小馬不再理會(huì )小鹿,也不叫它起來(lái)跑步了。就這樣,一日復一日,小鹿安吉拉已經(jīng)胖得不成樣子了。而小馬凱特卻每天勤學(xué)苦練,終于成為一匹健壯的好馬。
第二年的跑步比賽開(kāi)始了。小鹿一進(jìn)場(chǎng),觀(guān)眾們立刻大吃一驚,原來(lái)小鹿太胖了,走起路來(lái)像個(gè)笨重的肉球,不再和以前一樣輕巧,活躍了。當小馬胸有成竹地踏入賽場(chǎng)時(shí),四面八方立刻響起了熱烈的掌聲。
在發(fā)令員的一聲令下,運動(dòng)員們跑了起來(lái),小鹿安吉拉因為太胖,才一抬腿就摔了個(gè)嘴啃泥,引得大家捧腹大笑。小馬凱特最后獲得了勝利。抱著(zhù)獎杯,小馬凱特興奮地對大家說(shuō):“不管是誰(shuí),都不能驕傲自滿(mǎn),人外有人,天外有天。我一定會(huì )更加努力練習,不讓大家失望!”小鹿安吉拉聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,灰心喪氣地離開(kāi)了。
小馬的作文 篇10
有一匹小馬,天天跟著(zhù)他的媽媽去野外玩,他的爸爸被一個(gè)人抓去騎了,不幸的是媽媽也被一個(gè)住在很遠很遠的人抓走了,現在只剩下小馬一個(gè)人了,小馬很傷心,就嗚嗚地哭,正好有一匹老馬從這里走過(guò),看見(jiàn)小馬在哭,就問(wèn)“怎么啦?”,小馬說(shuō):“我的爸爸媽媽都被人抓走了,就剩下我一個(gè)人了”老馬說(shuō)“那以后我就來(lái)照顧你吧”。小馬擦干眼淚,笑了,從今以后,他和這匹老馬幸福地生活在一起。
小馬在老伯伯的精心照顧下,長(cháng)成了一匹勇敢英俊的馬,他天天在外邊奔跑,跳躍,有一天他想起了他的爸爸媽媽?zhuān)肫鹚麄儽蝗思易プ,他又想自己現在長(cháng)大了,不是也要被別人抓走嗎?小馬心里就很憤怒,他決心把爸爸媽媽都救出來(lái),他就跟老馬告別,去找自己的爸爸媽媽。
果然,他的爸爸媽媽都在一戶(hù)人家里面,他找到了那戶(hù)人家,看見(jiàn)他的爸爸媽媽正在幫人家吃力地推磨,爸爸媽媽也看見(jiàn)這匹小馬,高興地磨也不推了,跑過(guò)去和小馬擁抱在一起,這時(shí),那個(gè)人又來(lái)了,要騎著(zhù)小馬的爸爸上路去,看見(jiàn)又來(lái)了一匹英俊的馬,高興得喜出望外,他干脆不騎小馬爸爸要騎小馬了,小馬往后退了一步,那個(gè)人撲過(guò)去一下子騎到了小馬身上,小馬往上一跳,把那個(gè)人摔下來(lái)了,小馬和他的爸爸媽媽一溜煙地跑了。
他和爸爸媽媽回到了自己的家里,小馬想起那匹把他養大的老馬,就跟爸爸媽媽說(shuō),我要去找那匹老馬,他就跑了,過(guò)了幾分鐘,他帶著(zhù)一匹老馬跑回了自己的家園,小馬和他的爸爸媽媽說(shuō),以后老馬爺爺就是我們家里的人了。
從此,小馬和他的爸爸媽媽?zhuān)有那匹老馬,過(guò)上了幸?鞓(lè )的日子。
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