關(guān)于小馬的作文集合6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小馬的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小馬的作文 篇1
我有一只可愛(ài)的小馬，是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物，媽媽是希望我能像馬兒一樣堅強勇敢，做一個(gè)樂(lè )于助人有愛(ài)心的人。
小馬長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼神中透著(zhù)一副王者風(fēng)范，金黃色的皮毛，上面還帶有愛(ài)心一樣的花紋，頭上一卷一卷的鬃毛，漂亮極了！它驃悍強壯、腿粗如樁，飛馳起來(lái)鬃毛隨風(fēng)飄揚，猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。
一天，我和小馬出去散步，看見(jiàn)了一間獻血屋，小馬問(wèn)我為什么要獻血��？我回答說(shuō)：“一些病人急需要血，如果沒(méi)有了血，那么病人就會(huì )有生命危險，無(wú)償獻血者用自己的鮮血延續、挽救了他人的生命，值得我們每一個(gè)人學(xué)習，而且適量獻血不僅有利身體健康，還可以享受免費用血�！毙●R聽(tīng)了，趕緊對我說(shuō)我們也去獻點(diǎn)愛(ài)心，幫助那些人吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的小馬就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友，我愛(ài)我的小馬。
小馬的作文 篇2
這是一部講述一匹馬從出生到長(cháng)大的電影。小時(shí)候，它盡情奔跑，對身邊每一件事物都很好奇。它調皮，它淘氣，敢和野�！芭霰亲印�；長(cháng)大后，它頭腦敏銳，對突如其來(lái)的每一種危險都能盡快避免。它冷靜，它英勇，敢和花豹對峙。
一次，它為了馬群能夠盡快逃離人類(lèi)的追捕，毅然離開(kāi)了馬群，調轉馬頭朝人們的方向跑去。那一刻，我覺(jué)得它是那么勇敢，那么矯健，無(wú)所畏懼。
當然，憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著(zhù)鐵槍鐵炮的人們？它一步三回頭地被強行拖進(jìn)了馴馬場(chǎng)。在那里，它將被剪去漂亮的，如陽(yáng)光般美麗的金色的鬃毛，取而代之的是堅硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。
在馴馬場(chǎng)，它是不會(huì )屈服的。一只象征著(zhù)自由的老鷹在它頭上盤(pán)旋，然后愈飛愈遠，逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在天和地那茫茫的交際處了。我知道，此時(shí)，它的心已隨老鷹而去了。
它要去尋找自由，那種無(wú)拘無(wú)束悠閑自在的自由；那種能讓風(fēng)呼呼地吹，鳥(niǎo)撲棱棱地飛的自由；那種天高地闊，實(shí)實(shí)在在的自由。風(fēng)，將它的萬(wàn)千思緒刮向遠方，刮向它的家鄉。告訴它的媽媽和子民們，它，想它們�，F在，沉重的馬蹄總有一天會(huì )高高地揚起，踏在故鄉的土地上。
猛地，它睜開(kāi)雙眼，將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻，我為它叫好，為它沸騰。
它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫助，帶領(lǐng)一群被困在那里，和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉奔去……
但是，故事并沒(méi)有就此結束。
印第安人也想馴服這匹良種馬。但是，無(wú)論印第安人如何馴養，它都靈巧地躲開(kāi)了。印第安人明白，這匹馬是無(wú)法馴服的，就將它放了。
但是，它仍然沒(méi)有獲得自由。因為它和上百匹馬都被抓去拉火車(chē)。它賣(mài)力地拉著(zhù)，靜靜地等待著(zhù)時(shí)機。在一個(gè)空隙，它掙開(kāi)鐵索，又把拴著(zhù)其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長(cháng)吁了一口氣，心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身后傳來(lái)。不必說(shuō)，肯定是有人追上來(lái)了。它和人類(lèi)之間的賽跑又開(kāi)始了。我心中的石頭再一次懸了起來(lái)。
跑著(zhù)跑著(zhù)，它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是，它停住了腳，因為三面是絕境，退路也被堵死了。
萬(wàn)念俱灰，只能冒死一拼。
小馬王后退幾步，往前助跑了一段路后，對著(zhù)最近的山谷縱身一躍，身子在空中劃出了一道長(cháng)長(cháng)的金色的.弧線(xiàn)�！斑恕钡匾宦�，它摔在了地上，我感到我的心也“咚”地一聲，伴隨著(zhù)緊張和欣慰。
小馬王走了，去尋找它心愛(ài)的母馬小麗兒。
在那個(gè)印第安村落，它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別，帶著(zhù)它心愛(ài)的小麗兒回到了故土。
風(fēng)，還是那樣地吹，但是好像更自然了。
我發(fā)現，能使小馬王拼了性命的是它那顆向著(zhù)自由的心；能使我感動(dòng)的是它那永不放棄的精神。
小馬的作文 篇3
小馬把麥子運到外婆家以后，變成了一個(gè)敢于嘗試的孩子。
有一天，小馬到小山上去散步，走著(zhù)走著(zhù)，肚子有些餓了，想回去吧，到家要有一段路，而且，它聽(tīng)到肚子咕嚕咕嚕的在叫了，忽然，它看到前面有一種五顏六色的草，開(kāi)著(zhù)紅紅的花，就想，這是一種什么草呢?
小馬想起了媽媽對它說(shuō)的話(huà)，小馬就走了過(guò)去。用舌頭舔了幾下，覺(jué)得酸酸的，小馬吃了一小口，覺(jué)的甜甜的。
這是，飛過(guò)了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)大聲喊著(zhù)，小馬別吃，小馬別吃，亂吃東西會(huì )生病的。小馬把草在嘴里來(lái)回的嚼了幾下，覺(jué)得沒(méi)有苦味，就對小鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)事的�！本桶阎�?chē)鸟R兒也喊了過(guò)來(lái)，其他的馬兒和小馬都吃的津津有味。
從此，馬兒們又多了一種食物，叫藍藍草。小馬還知道敢于嘗試和有什么東西和別人一起分享，都是一件值得高興地事。
小馬的作文 篇4
以前，有一匹高傲的小馬，它常常奚落一只兔。 有一天，小馬在河邊練習跑步，它看見(jiàn)小兔來(lái)了就傲慢的說(shuō)：“小兔，你敢和我比賽跑步嗎？”小兔謙虛的說(shuō)：“那我們就試試看吧�！彼鼈儍扇苏伊藘蓧K小石頭，分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。 比賽開(kāi)始啦！小馬在草地上奮力奔跑，四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著(zhù)那四條粗短的腿，拼命的在后面緊追。 小馬穿過(guò)一片密密麻麻的森林，往后一看，小兔已被它遠遠的甩在了后面。小馬想：“反正小兔也追不上我了，我太累了，我還是在這兒休息會(huì )兒吧�！币苍S是小馬太累了，一下子就睡著(zhù)了。小兔就在這會(huì )兒，瞬間加速，勇往直前，不一會(huì )兒就超過(guò)了貪睡的小馬。等小馬醒過(guò)來(lái)時(shí)，謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)。 小馬非常難過(guò)，它想：“誰(shuí)讓我這么大意，要是我不貪睡，就沒(méi)有這樣的事，我真是后悔極了小馬經(jīng)歷了這次賽跑，明白了一個(gè)道理，只要我不貪吃，不貪睡，不貪玩，干什么事我都能成功。
小馬的作文 篇5
北風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，在寒冬臘月中，在炊煙中，黑色的小馬駒出生了，嬰兒般的哭聲傳遍了四方。雄馬們紛紛停下腳步，一路奔騰來(lái)到馬房，看看傳說(shuō)中的純種白馬會(huì )生出什么樣的小馬。
小馬駒的媽媽是遠近聞名的美女馬。從去年寒冬開(kāi)始，小馬駒便在她肚中生根了。小馬駒一睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)的是雄馬們疑惑不解的臉。它們?yōu)槭裁催@樣看著(zhù)我？因為我是一匹黑馬。
美女白馬生出黑馬傳遍了草原，牧羊人明早就要來(lái)，這匹黑馬長(cháng)得這么丑，怎么辦？
從出生到現在，小馬駒一直活在嘲笑中，它寸步不離開(kāi)白馬媽媽?zhuān)聞e人看見(jiàn)這難看的黑色，它怕別人看見(jiàn)它心中的恐懼，它更怕別人從此再也不喜歡它了。
可那一天終歸還是來(lái)到了，白馬媽媽嚴肅地說(shuō)：“你要出去幫牧羊人牧羊了�！薄安�，不要，媽媽?zhuān)也幌氤鋈�，你知道我這么丑一定有人笑話(huà)我的�！毙●R駒尖叫道，“可，有朝一日，你還是要出去的，你不能一直賴(lài)在我身旁��！”白馬媽媽擔擾地說(shuō)，“記住，你要做你自己，不要做活在別人眼中的你”。
小馬駒最終斗不過(guò)媽媽。它膽戰心驚地走出了馬房，新鮮的空氣撲面而來(lái)，它用力地吸了吸，清香飛進(jìn)了它的鼻孔，眼睛一睜，大片大片的綠色呈現在它的眼前，心中的恐懼減去了大半。
可，一路上，還是有許多匹馬在田野上對它指指點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，它想起了白馬媽媽說(shuō)的話(huà)，“不要活在別人的眼中”，它堅定地向前走。
牧羊人也很不喜歡它這一身的黑色，揮揮手讓它去帶一群羊。
它好久沒(méi)有這么愉快過(guò)了，它與羊在草原上奔跑，它終于明白了白馬媽媽的意思了，不要活在別人的眼中。黃昏的太陽(yáng)己經(jīng)在向山巒招手了，小馬沒(méi)有發(fā)現自己身上的變化，找到一棵樹(shù)下甜甜地睡下了。
清晨陽(yáng)光徐徐升起，公雞己經(jīng)在打鳴了，它揉揉惺忪的睡眼，睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)一堆馬圍在它身邊，指指點(diǎn)點(diǎn)，它一躍而起，一定發(fā)生了什么，牧羊人藤子一揮，來(lái)到它面前，拍拍它背，笑笑說(shuō)道：“是匹好馬！”它不明白，仔細看看，才看見(jiàn)了自己身上的變化，它身上的顏色竟變成了棕色。它興奮極了，搞得其它馬一頭霧水。它立馬火速跑進(jìn)了馬房，白馬媽媽正在飲水呢！它跑到白馬媽媽面前時(shí)，白馬媽媽好一會(huì )兒才明白它是曾經(jīng)的小黑馬駒。它淚花閃閃，對現在的小棕馬駒說(shuō)：“你長(cháng)大了！”
后來(lái)，小馬駒長(cháng)成了一匹高大的駿馬，可它還是牢牢記住媽媽的話(huà)：“不要活在別人的眼中”。
小馬的作文 篇6
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。白云在空中飄浮著(zhù)，像一朵朵綻開(kāi)的花。
在大森林里，動(dòng)物們都出來(lái)玩耍了，寂靜的森林一下子喧鬧起來(lái)了。你看，小馬、小兔、小狗他們在一起嘀哩咕嚕說(shuō)些什么呢？哦，原來(lái)他們想趁這大好天氣上山摘果子吃呢！他們說(shuō)走就走，一路上，他們邊走邊玩，眼看就要到山腳下了。突然，前面出現了一條河，擋住了他們的去路。怎么辦呢？小馬他們在河邊急得團團轉�！拔覀兙瓦@樣趟過(guò)去吧！”小狗說(shuō)�！安恍�，要是水深怎么辦，那不把我們都淹死了嗎？”小兔連忙說(shuō)。小馬沒(méi)說(shuō)話(huà)，他在河邊走來(lái)走去。這時(shí)，小馬看見(jiàn)地上有幾根樹(shù)枝，頓時(shí)，計上心來(lái)。他連忙對小兔和小狗說(shuō)：“你們別擔心，我有辦法了。你們看，這地上被風(fēng)刮下來(lái)幾根樹(shù)枝，我們用樹(shù)枝來(lái)量一下水深，就不是知道了這河是深還是淺了嗎？你們說(shuō)這個(gè)辦法是不是挺好的�！毙⊥煤托」芬宦�(tīng)，都拍手叫好。小馬見(jiàn)了，連忙用樹(shù)枝往水里插去�！肮�，一點(diǎn)也不深，剛到我的小腿這�！毙●R高興地說(shuō)。這樣吧！小馬接著(zhù)說(shuō)：“小兔你個(gè)子小，我就馱你過(guò)去。小狗你就自己過(guò)吧！水不深，也淹不著(zhù)你。你們看行不行�！薄靶行�，小馬你真有主意，要不是你，我們還不知怎么辦呢？”小狗和小兔齊聲說(shuō)。
就這樣他們小心翼翼的過(guò)了河。上了山，吃到了又香又甜的果子。瞧他們吃得多香呀！
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