精選小馬的作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小馬的作文10篇,希望對大家有所幫助。
小馬的作文 篇1
小馬樂(lè )樂(lè )的夢(mèng)想是當一名田徑運動(dòng)員。
小馬就在為了這個(gè)夢(mèng)想,準備去拜兔子教練為師。這不,今天他剛拜師成功,就馬上開(kāi)始訓練了。
小馬跑得快,可是兔子教練說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你的耐力還不夠,剛開(kāi)始挺快的,不一會(huì )兒就慢了,所以你要把這個(gè)練好哦!”樂(lè )樂(lè )點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,小馬每天凌晨五點(diǎn)便起來(lái)跑步,他先按正常速度跑,最后沖刺。它堅持不懈地練一個(gè)月,樂(lè )樂(lè )便把耐力提高了,剛開(kāi)始速度加快一點(diǎn)了,兔子教練很高興,鼓勵他繼續加油。
樂(lè )樂(lè )又練了幾個(gè)月,耐力自然提高了許多,可是距離“森林運動(dòng)會(huì )”的日子也只剩3天了,這3里,樂(lè )樂(lè )更加勤奮練習,可能因為太累,他都有黑眼圈了呢!
終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。樂(lè )樂(lè )以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,當然,最后的冠軍也非樂(lè )樂(lè )莫屬了!樂(lè )樂(lè )真高興呀!他非常感謝兔子教練,是他的耐心地指導才讓小馬得了冠軍呀!樂(lè )樂(lè )的夢(mèng)想實(shí)現了,他太高興了!
只要我們有決心堅持不懈,一定會(huì )有回報的。
小馬的作文 篇2
一天,小馬吵著(zhù)要玩具,媽媽沒(méi)有給他買(mǎi)。
小馬看到小貓有玩具,他就問(wèn)你的玩具可以給我玩嗎?小貓說(shuō):“不好”小馬玩著(zhù)玩著(zhù)發(fā)現有人在叫他問(wèn)小貓:你在叫我嗎?小貓回答:沒(méi)有,你聽(tīng)錯了把。小馬發(fā)現是那個(gè)仙子在叫他,問(wèn):你叫我嗎?那當然了,你想不想要你想要的東西呢?不管是什么我都能幫你哦。是真的嗎?小馬驚奇的問(wèn)。我想要變形金剛。奧特曼還有游戲機就這么多了。好我馬上變給你。一眨眼小馬的前面出現了他想要的玩具。小貓說(shuō):你有這么多玩具,就給我一個(gè)吧!小馬生氣了,你都不給我,我也不給你。小貓一聽(tīng)馬上就走了。
小老虎看小馬有這么多的玩具,就對它說(shuō)你的玩具全都的給我,否則你就會(huì )變成熊貓。小馬說(shuō):“你不可以這樣的,這些都是我的你不能搶的!蹦悴幌牖罾,小老虎用力一推把小馬推開(kāi),搶過(guò)玩具,自己高興的不的了。小馬又聽(tīng)到了仙子在叫它,小馬難過(guò)的說(shuō):“老虎把我的玩具搶走了,我想要更多的玩具。精靈說(shuō):“好”小馬又發(fā)現有玩具在他的旁邊。小貓親熱說(shuō):“你的玩具也太多了吧,你給我一點(diǎn)吧!毙●R說(shuō):“好吧”。小馬心里想我吧我的玩具都給其他的人,別人都有了我的玩具,我就可以更開(kāi)心了。
后來(lái)小馬把所有的玩具都給了其他的動(dòng)物,精靈立刻出現在他的面前,對他說(shuō):“你有了關(guān)愛(ài)你現在我給你一個(gè)錦囊,小馬只有在最困難的才可以打開(kāi)!闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。這時(shí)小老虎馬上出現了,對小馬說(shuō):“你馬上把那個(gè)錦囊交出來(lái),不然就得死!毙●R說(shuō):“這只是一個(gè)普通的錦囊,我給你也沒(méi)用!毙±匣⒄f(shuō):“你馬上把錦囊交出來(lái),我管你是不是神奇的錦囊!毙●R想了想說(shuō):“你要好!毙●R馬上把一個(gè)錦囊交給了小老虎。小老看了看把錦囊打開(kāi)了,發(fā)現里面有一朵花,就把花拿了出來(lái)對花說(shuō):“我要玩具!本`馬上出來(lái)了,對它說(shuō):“你這家伙,天天想搶小馬的玩具,我要懲罰你!币坏拦忾W過(guò),小老虎就不見(jiàn)了。
“小老虎到哪里去了!毙●R擔心的問(wèn)。精靈說(shuō):“小老虎去了神圣森林,讓它在那里好好反省!毙●R嘆了一口氣。從此小馬和它的好朋友,生活的很開(kāi)心。
小馬的作文 篇3
新來(lái)的同學(xué)是個(gè)女生:“我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎……”她還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都笑成一團,還邊喊著(zhù)“小馬虎”。
星期一下午,老師報分時(shí)喊到了她的名字,“89分!彼龥](méi)聽(tīng)清楚,領(lǐng)試卷時(shí)樂(lè )開(kāi)了花,回到座位興奮地說(shuō):“耶,我考了98分!”“什么?老師說(shuō)你只考了89分,你快把試卷拿出來(lái)看看!蓖酪荒槻幌嘈诺'表情。她拿出來(lái)一看,天啊,不是98分,而是89分!這時(shí)老師把試卷發(fā)完了,說(shuō):“帶回去要家長(cháng)簽字!
“小馬虎”一想,爸媽看到這份試卷一定會(huì )男女“混合雙打”。于是,她將分數改成了98分。她爸媽回家了,一眼就看到了桌上的試卷,一個(gè)鮮艷的98分寫(xiě)在試卷最上面。媽媽高興了:“考得這么好,想要什么禮物呀?”“我要去KFC!薄昂!”爸爸拿起試卷仔細一瞧——錯了好幾題,還有98分?把分數一算,89分!
“你說(shuō)你,考不好就算了,竟然對我們撒謊!”小馬虎不得不接受一番“狂風(fēng)暴雨”。訓完后,爸爸還是在試卷上簽了名,并寫(xiě)上了一段話(huà)。
第二天,老師檢查時(shí)發(fā)現這字體很“小兒科”,其中還有錯別字。老師問(wèn):“這簽名是不是你模仿你爸寫(xiě)的?”她說(shuō):“不是我寫(xiě)的,我爸昨晚生氣了,手抖得厲害,所以寫(xiě)的字很像小孩子寫(xiě)的!
“別說(shuō)了,下午讓你家長(cháng)來(lái)一趟!”——這下,她可傻了!
小馬的作文 篇4
米多多最近在一個(gè)網(wǎng)站上看到有一種藍色的小馬可以把人的夢(mèng)吃掉。米多多覺(jué)得這件事太不可思議了,夢(mèng)又怎么可能會(huì )被吃掉呢?在吃飯的時(shí)候,米多多把這件事告訴了他的爺爺—米非博士。米非博士托了托眼鏡說(shuō):“多多,這個(gè)世界很大什么事都有可能發(fā)生!
多多聽(tīng)爺爺這么說(shuō)以為真的一時(shí)有了興趣問(wèn):“那么,爺爺,這個(gè)世界上真的有會(huì )把人夢(mèng)吃掉的藍色的小馬嗎?”
“也許有吧!泵追遣┦坎淮_定的說(shuō)
“啊!倍喽囝D時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球。
米非博士不愿看到多多失望的表情,清了清喉嚨又說(shuō):“是沒(méi)有但我們可以制造一個(gè)!
“難道,爺爺你有辦法?”
“嗯,最近我在發(fā)明一個(gè)能夠實(shí)現愿望的晶片,只要把晶片帶上身上,他就會(huì )按照你的愿望來(lái)幫你實(shí)現,但是這個(gè)晶片還在實(shí)驗期,多多,你要不要來(lái)實(shí)驗一下?”
“好!倍喽嗪敛华q豫的答應了。
米非博士從實(shí)驗室里拿出一個(gè)白色的晶片讓多多帶在身上,然后集中精神想著(zhù)你的愿望。多多按照米非博士的話(huà),一會(huì )就變成了一個(gè)藍色的小馬,還能飛。多多迫不及待的飛出了窗戶(hù),來(lái)到了班上的小虎的房間,只見(jiàn)小虎的腦袋出現了一副圖畫(huà),一堆又一堆好吃的包圍著(zhù)他,還真不虧為吃貨,多多揮動(dòng)了翅膀朝小虎飛了過(guò)去,一口兩口的把小虎的夢(mèng)給吃了了,多多還咂了咂嘴說(shuō):“真好吃!
多多又飛到了小青的家,多多看見(jiàn)小青的夢(mèng)是和她父母一起玩樂(lè )的場(chǎng)面,小青就連睡著(zhù)的時(shí)候,嘴巴還是微微上揚的,多多多不忍心破壞小青的夢(mèng),又悄悄的飛走了。
在星光下,有那么一匹會(huì )飛的藍色的小馬進(jìn)進(jìn)出出每家的窗戶(hù)……
小馬的作文 篇5
我最喜歡把爸爸當小馬騎了。每當騎在他的背上,我就覺(jué)得很快樂(lè )。
吃過(guò)晚飯,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了膠似的貼在上面,兩只手抱住爸爸的腰,雙腳纏住爸爸的腿,手往上拉一點(diǎn),腳就往上爬一點(diǎn),一直爬到了爸爸的脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著(zhù):“駕駕駕!卑职帧翱┛┛钡匦。媽媽看著(zhù)我說(shuō):“瞧,像只猴子似的,一點(diǎn)都沒(méi)女孩子的文靜樣!
看完電視,我們各自回到床上,爸爸坐在床上看書(shū),我又爬了上去,騎在爸爸身上,一會(huì )兒撓撓爸爸的癢癢,一會(huì )兒摸摸爸爸的頭發(fā),一會(huì )兒拉拉他的耳朵。
爸爸說(shuō):“走開(kāi),讓我看會(huì )兒書(shū)!
“我不,我不,我就不,我就要騎在你身上!蔽液暗。
有一次,我們去操場(chǎng)上散步,趁爸爸蹲下時(shí),我學(xué)著(zhù)青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。
操場(chǎng)上的叔叔阿姨笑著(zhù)說(shuō):“人家女兒纏媽媽?zhuān)銈兣畠旱购,纏爸爸!
爸爸笑著(zhù)說(shuō):“是啊,她是我的貼身小棉襖!”
爸爸是我的小馬,我啊,最喜歡爬到爸爸脖子上,那感覺(jué)真爽。
小馬的作文 篇6
我的死黨——吳睿愚,長(cháng)得瘦瘦的、高高的,一直留著(zhù)小平頭。一張不大不小的嘴巴,天天掛著(zhù)燦爛的微笑,鼻子也挺挺的,一雙水汪汪的大眼睛閃著(zhù)智慧的光芒,看起來(lái)就是一副活潑開(kāi)朗的樣子。
他喜歡運動(dòng),扔壘球、跑步、跳遠,都是他的拿手絕活,因此,他也“戰果累累”:體育節上“200米”項目得到了全年級第三名,移磚過(guò)河項目得到了第三名,為三(3)班爭得了榮譽(yù)。他的愛(ài)好更是廣泛,打籃球、打羽毛球……也都不在話(huà)下。
老師喜歡叫他調皮蛋兒,因為有一次上羽毛球課,吳睿愚因沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)而做錯了動(dòng)作,被老師罰跑了5圈,我心里都為他難過(guò)?伤哪樕蠀s帶著(zhù)燦爛的微笑,安慰我說(shuō):“不要緊,不要緊,我最喜歡跑步了!”
時(shí)間飛跑,很快就到了第二節課,他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開(kāi)了個(gè)玩笑,說(shuō):“你不怕再被罰跑了嗎?”“當然怕!”他回答道,“這次我一定認真聽(tīng),把動(dòng)作做標準,老師怎么還會(huì )罰我呢?”說(shuō)完,又快樂(lè )地圍著(zhù)場(chǎng)地跑了一圈,像只撒歡的小馬駒。
他的快樂(lè )感染了身邊所有的人,我笑了,老師笑了,同學(xué)們笑了,連高高飛在空中的羽毛球,也劃出一條彎彎的弧線(xiàn),像咧開(kāi)了的嘴巴,露出了笑臉。
小馬的作文 篇7
春天牛大伯種了一片玉米地,到了秋天玉米成熟了,那成熟的大米真是惹人喜愛(ài)呀!小馬見(jiàn)了饞的直流口水。它對牛伯伯說(shuō):“這玉米長(cháng)得真不錯,味道一定不錯吧?”“你掰幾個(gè)嘗嘗吧!”牛伯伯說(shuō)。有了牛伯伯的這句話(huà),小馬來(lái)不及道謝,跑到地里揀了幾個(gè)大個(gè)的啃起來(lái),小馬一直吃到肚皮脹了為止。
第二天小馬睡夠了,醒來(lái)想想昨天吃的大玉米直流口水,怎么才能再美美地吃一頓呢?小馬眨眨眼發(fā)了一會(huì )呆想出一個(gè)好辦法?蛇@是欺騙?這樣不好吧,就這一次,就這樣小馬又跑向牛大伯的家,它說(shuō):“牛伯伯雞大嬸聽(tīng)說(shuō)你今年中的新玉米不錯想借幾個(gè)回去當種子,明年收了再給你還幾個(gè)回來(lái)!迸4蟛宦(tīng)忙說(shuō):“你給它捎過(guò)去一筐,不用還了!毙●R心里美極了,它想:這么容易得到一筐玉米。等小馬吃飽睡足之后早已把“就這一次”給忘記了。不知不覺(jué)之間又來(lái)到牛大伯家,這回它滿(mǎn)臉痛苦的說(shuō):“羊大爺病了,出不了門(mén),想吃點(diǎn)什么?”牛大伯說(shuō):“這有新玉米!毙●R立刻說(shuō):“我給羊大爺捎回去吧!”就這樣小馬一次次騙取了牛大伯的信任。
謊話(huà)終究會(huì )揭穿,沒(méi)幾天牛大伯到小馬家,在去的路上發(fā)現了許多玉米芯,它搖搖頭什么都明白了。
這天小馬又來(lái)騙玉米來(lái)了,牛伯伯說(shuō):“我想你該來(lái)了,所以準備好了!毙●R不由一陣開(kāi)心,忙解開(kāi)牛伯伯的口袋,一看全是玉米芯,這是小馬半天說(shuō)不出一句話(huà),慚愧的低下了頭。
小馬的作文 篇8
小馬虎,小馬虎。一聽(tīng)這個(gè)名字,就知道他是一個(gè)馬虎的人。小馬虎可粗心了,寫(xiě)一個(gè)字,不是少一橫,就是多一點(diǎn)。做算術(shù)時(shí),不是忘加了小數點(diǎn),就是抄錯了數字。為此,大家著(zhù)急不已。
這一天,小馬虎掉進(jìn)了一個(gè)時(shí)空隧道里!鞍 让!”他向外面發(fā)出了“ SOS ”求救信號!皠e叫了。你再叫也不會(huì )有人來(lái)救你的!币粋(gè)嚴肅的聲音傳到了小馬虎的耳里。這時(shí),從黑暗里走出來(lái)了一個(gè)老頭兒。他兩手放在背后,面無(wú)表情地說(shuō)道:“由于你在生活中太粗心了,所以我們‘無(wú)敵協(xié)會(huì )’開(kāi)會(huì )討論了一下你的事兒,最后決定讓我來(lái)開(kāi)導你,讓你做一個(gè)細心地孩子。你只要在 10 道題中答對 9 道,就可以回去,不然你就要在這里陪我們了 ……
小馬虎的心猛地一顫,心里想道:天哪,那么可怕!但是為了能盡快離開(kāi)這個(gè)鬼地方,他只能答應:“那 …… 那好,你快出題吧!”
“第一題: 10.5 乘 6 等于幾?”老頭捋捋白胡子!斑@ …… 這,讓我想想。 ”五六三十, 一六得六……嗯,等于 630 !”小馬虎說(shuō)!板e!”老人響亮地說(shuō),“你忘記去零了吧,正確答案是 63! 接下來(lái)幾道你必須答對,不然的話(huà),哼哼……你也知道會(huì )怎么樣!”
“第二題! heng ’字怎么寫(xiě)!毙●R虎撿起地上的一根樹(shù)枝,不假思索“唰唰唰”地在地上寫(xiě)起來(lái)——啍。老人過(guò)來(lái)看了看,說(shuō):“‘ heng ’字不是這么寫(xiě)的,是這樣的!闭f(shuō)罷,老人便拿來(lái)樹(shù)枝,寫(xiě)了起來(lái)——哼。
“好了,你得留在這里了,永遠當我的奴隸了,哈哈哈哈……”白胡子老頭一臉得意的奸笑。小馬虎知道自己回不去了,傷心極了,嗚嗚嗚地哭起來(lái):“我回不去了,我回不去了!”
“小馬虎快醒醒,快醒醒,說(shuō)什么夢(mèng)話(huà)呢?”
小馬虎睜開(kāi)眼睛看到了自己的媽媽?zhuān)骸拔一貋?lái)了?”“你說(shuō)什么呢,做夢(mèng)呢?還不起床上學(xué),等下晚了,又犯馬虎病,忘了這個(gè)那個(gè)了!”媽媽催促道。小馬虎這才發(fā)現原來(lái)自己做了一個(gè)夢(mèng)!斑@夢(mèng)真可怕,我可不能讓他成真!”小馬虎暗暗下決心。
從此,地球上少了一個(gè)小馬虎?墒,其他的小馬虎,你們要當心了
小馬的作文 篇9
小馬靈靈和小兔子沙沙是一對好朋友,不過(guò)下一月就是沙沙的生日,于是,小馬靈靈要送個(gè)又大又紅的大蘿卜。
一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的星期天,小馬靈靈到種子店買(mǎi)種子,買(mǎi)了種子以后。小馬靈靈迫不及待的回家種大蘿卜,它先把土壤拋開(kāi),然后把種子放進(jìn)去,最后把種子埋起來(lái),過(guò)了幾天。蘿卜連芽就沒(méi)長(cháng)出來(lái)。于是,小馬靈靈更加細心照護蘿卜, 有過(guò)了一周,終于發(fā)芽了。這下小馬靈靈高興級了!大聲地說(shuō)“我的蘿卜有希望了!”可是,又過(guò)了一周,蘿卜還是原樣。于是它跑到種子
店,種子店的老板是長(cháng)頸鹿聰聰。小馬靈靈生氣地說(shuō)“你為什么騙我!”長(cháng)頸鹿聰聰說(shuō)“我什么騙你,你別血口噴人!小馬靈靈
說(shuō)“為什么用假種子騙我!”長(cháng)頸鹿聰聰說(shuō)“蘿卜在地里,只是它的葉子在上面!毙●R靈靈聽(tīng)了臉都紅了。
小馬靈靈說(shuō)“我一定要做一個(gè)有文化的人!
小馬的作文 篇10
小馬鹿歡快地叫著(zhù),一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著(zhù)小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊,大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著(zhù)它的母親,在說(shuō):“媽媽?zhuān)@些人是來(lái)干嘛的,我為什么會(huì )被救上來(lái)?”大馬鹿笑了笑,說(shuō):“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的爪牙下救出來(lái)后,我就帶他們來(lái)到了這棵老柞樹(shù)下的小坑旁,讓他們把你從坑里救出來(lái)!薄八麄兛杀壤呛枚嗔,不但不會(huì )吃掉我們,反而還幫助我們呢!幸好我沒(méi)有摔傷,如果你再不帶幫手來(lái)的話(huà),我可能就會(huì )變成野狼的盤(pán)中餐了呢!”小馬鹿咕噥道!皩氊,我可想你了,”大馬鹿親切地說(shuō)道,“我都不知道該怎么辦,幸好我遇到了他們,不然我們永遠也不能相聚了!”
“媽媽?zhuān)懿荒芴嫖蚁蛩麄兊纻(gè)謝?我想謝謝他們救了我的命!毙●R鹿撒嬌道!爱斎豢梢,我隱約聽(tīng)到他們也夸我們‘母子情深’呢!他們還說(shuō):‘如果那只馬鹿沒(méi)有帶我們去救它的孩子的話(huà) ,有可能它就再也見(jiàn)不到它的孩子了!贝篑R鹿抬頭望著(zhù)那兩個(gè)獵人遠去的方向說(shuō)道。
“那么,媽媽?zhuān)粌H是他們救了我,你也救了我嘍,我也要感謝你!”“沒(méi)關(guān)系,一個(gè)媽媽這樣做是應該的,即使我死了也值得!贝篑R鹿有些激動(dòng)地說(shuō)道。
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