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【實(shí)用】千里馬作文匯編九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的千里馬作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
千里馬作文 篇1
假如我是一匹千里馬,我必須要有一個(gè)超越別人的智慧、膽識、和遇到困難不退縮、不放棄、如果成功不要驕傲因為驕傲會(huì )使人落后的,還要記住要有一顆積極向上的心,不要只等待那一個(gè)伯樂(lè ),而是要有機會(huì )就要抓住,萬(wàn)一機會(huì )沒(méi)有到你這里來(lái),你可以這樣想,有可能是我還沒(méi)有準備好,因為機會(huì )總是留給有準備的人,我知道你有可能會(huì )這樣說(shuō)的我準備了但我卻要對你這樣說(shuō):技不壓身,多學(xué)一點(diǎn)是好的,要時(shí)刻準備著(zhù),等帶機會(huì )不放棄遇到困難了要多想一下,不能放棄也許成功和你只差一步,就看你會(huì )不會(huì )把握好時(shí)機,重要的邁出那一步,這就比如說(shuō)你玩游戲玩到最后一關(guān)了你是選擇向前呢還是從打呢,如過(guò)你不玩游戲你也可以這樣想假如你乘船在誰(shuí)的中央你是不管他讓她流到下面的泥潭里還是去找一個(gè)生存的路呢,我想你不可能去那泥潭吧,其實(shí)人是沒(méi)有聰明和不聰明之分的就看你把不把握機會(huì )了人的大腦有開(kāi)發(fā)區和未開(kāi)發(fā)區也許你已經(jīng)開(kāi)發(fā)了一大塊了也有可能你只開(kāi)發(fā)了一小塊,那些開(kāi)發(fā)一大塊的人他們絕對有很大的膽識敢去闖,遇到困難他們不是想怎么退出而是怎樣克服過(guò)去,去尋找新的明天,不會(huì )再停在昨天
少年們,珍息時(shí)間,我相信你們是一只很有潛力的千里馬,只需要邁出那一小不,美好的的明天就在眼前,機會(huì )擺在你眼前,加油吧!少年你們要多去思考,不要停止,奔騰吧!千里馬你們去付出一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )收到回報
少年們你們有潛力,向千里馬一樣前進(jìn)永不后退永遠的前進(jìn)!
千里馬作文 篇2
世有伯樂(lè ),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè )不常有
——題記
曾有很長(cháng)一段日子里,我很欣賞韓愈的這篇文章。并且我也認為自己是一匹千里馬,早晚有一天能夠馳騁沙場(chǎng),如今只待能夠發(fā)覺(jué)我的“伯樂(lè )”。
而后來(lái),我開(kāi)始知道人外有人,天外有天時(shí),才曉得這世上分明就是先有的“千里馬”而后才有“伯樂(lè )”。
當我的閱讀能力差到讓我無(wú)言開(kāi)口的時(shí)候;當我做數理化題總是出錯的時(shí)候;當一個(gè)英語(yǔ)單詞抄個(gè)十幾遍仍然記不住的時(shí)候;當讀到那出神入化的作文而想起自己貧乏的詞匯量的時(shí)候;當拼了命地跑到最后還是會(huì )比誰(shuí)慢幾步的時(shí)候……我對自己狠狠地說(shuō):“你壓根兒就沒(méi)有目空一切的資本,又何必裝什么清高!”
初中三年,各種的人和事也看盡不少,人不能總是碌碌無(wú)為地活成一個(gè)旁觀(guān)者,還是要有所思的。只是發(fā)現,很多時(shí)候人不能太高估了自己。
道也并不是自卑,而是學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度去看待自己。多聽(tīng)聽(tīng)別人口中自己的版本,卻不是盲目聽(tīng)從,而是從中篩選過(guò)濾,擇其善者而從之,其不善著(zhù)而改之。不能太我行我素,要學(xué)會(huì )去看世俗的眼光,但也不是完全失掉自己的本色。
所謂千里之馬能夠行之千里的.前提條件除了基因好以外還需要后天的努力里。否則也會(huì )像天才仲永那般,最終連常人也不如。
狂妄自大,眼高手低是不能成就一番事業(yè)的。少些輕蔑的眼神,多些謙卑的態(tài)度,低下頭來(lái)是為了看清楚腳下的路。正確地評估自己的實(shí)力,怕的就是到頭來(lái)還不如別人更了解自己。
記住無(wú)論何時(shí),少往自己臉上貼金,收起那高傲的虛榮心和自命不凡的人生態(tài)度。如此下去,就算沒(méi)有千里馬的資質(zhì),一樣能追逐萬(wàn)里之外的夢(mèng)想!
千里馬作文 篇3
千里馬若被磨房的主人聘用,就是一頭推磨的驢,但他被伯樂(lè )相中,終一日千里,物盡其用。同樣的馬,不同的位置,自有不同的結局,人亦同理,找準位置,才能大展雄才,有所作為。
秦末,楚漢相爭,漢王劉邦笑到最后,擁有江山;而霸王項羽別過(guò)虞姬,舍棄寶馬,自刎于烏江令人嘆息。然而這一切似乎又是必然。劉邦雖無(wú)雄韜武略,但他卻有識別千里馬的能力!斑\籌策帷帳之中,決勝于千里之外”,他有軍師張良;“鎮國家、撫百姓、給饋餉,不絕糧道”,他有后盾蕭何;“連百萬(wàn)之兵戰必勝、攻必取”,他有大將韓信。這三位人杰,在劉邦這里,各得其所,各盡其能,終助劉邦成就霸業(yè),而這一點(diǎn)恰是霸王所不能比的,可見(jiàn),人才找對位置是何其重要。
蒼茫天地間,老子任思緒暢游宇宙,探究人生,一部《道德經(jīng)》傳誦千古;悠然南山下,陶翁把酒飲盞,種豆賞菊,“不為五斗米折腰”成田園詩(shī)派鼻祖;悠悠西湖邊,林逋梅妻鶴子,看“疏影橫斜”,品“暗香浮動(dòng)”,不為名利所累,不為皇權所苦,怡然自得,傳為佳話(huà);渺渺紅塵外,青蓮居士放浪形骸,天馬行空,寄情于山川事物,雖沒(méi)有實(shí)現心中的抱負,但正確的位置終成就他“詩(shī)仙”的美譽(yù)。
他們都是偉大的先知,他們知道偌大的宇宙中哪里才是適合他們的歸宿,他們也那么做了,所以才能載入史冊,流傳至今,給予后人評說(shuō)。
然而造化卻常常愛(ài)捉弄人,使人才偏離了正常的位置,成為“美麗的錯誤”。 唐后主李煜,才情洋溢,文筆不凡,但是作為皇帝的他空有人文情懷,“恰似一江春水向東流”的無(wú)限愁情卻阻擋不住宋進(jìn)攻的步伐。宋徽宗趙佶,畫(huà)工卓越,但是身為一國之君,他手中的畫(huà)筆卻無(wú)法改變朝代滅亡的悲劇。
不可否認他們卓越的才華,也不能否認他們顯赫的地位,然而那卻不是他們的位置,文人治理不好國家,畫(huà)筆更不能改變現實(shí)。他們該是優(yōu)秀的藝術(shù)家,而不是高高在上的萬(wàn)民之主。
培養人才不易,尋找合適的位置亦難,莫放錯位置!
千里馬作文 篇4
,我必日行千里、夜行八百;如果我是一匹千里馬,我必能馳騁沙場(chǎng)、所向披靡……
我出生在西亞的大草原上,從小媽媽就告訴我,我的祖先是赫赫有名的汗血寶馬,它奔躍如飛、霜蹄千里,上戰場(chǎng)更是沖鋒陷陣,幫助名主打下萬(wàn)里河山……每當聽(tīng)到祖先的這些英雄故事,我便熱血沸騰、無(wú)比自豪,我立下誓愿一定像祖先一樣胸懷大志,成為一匹名符其實(shí)的千里駒。
為了實(shí)現這一夢(mèng)想,我每天奔騰在廣袤無(wú)垠的大草原上,幻想著(zhù)前面就是敵軍陣地,我?jiàn)^力沖上前去。有時(shí)候,我的馬蹄磨損了;有時(shí)候,我的四腿跑腫了;更有時(shí)我全身痙攣,渾身疼痛,一連休息了幾天才能下地奔跑?蛇@些困難依然磨損不了我成為千里馬的信念,日復一日、年復一年,我的體魄更加強健,四蹄更有力量,奔跑風(fēng)馳電掣,跳躍輕靈優(yōu)雅,我知道我離標準的千里馬只差一步,因為我還需要戰場(chǎng)的洗禮。
一天主人領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了馬市,馬市上人來(lái)人往,好不熱鬧。我心想:如果我能遇見(jiàn)“伯樂(lè )”,該有多好?梢贿B三天,我都沒(méi)有被賣(mài)掉。我不僅耷拉腦袋、心灰意冷,莫非就沒(méi)有賞識我的人?就在馬市拍賣(mài)的最后一天,大將軍府的仆人買(mǎi)下了我。
一開(kāi)始我在大將軍府上干一些粗活、累活,有時(shí)拉車(chē),有時(shí)推磨,干完一天的活,犒賞我的只有一點(diǎn)草料。每當月朗星稀的夜晚,我總不服輸地踢起了馬蹄、跳躍下馬欄,我暗暗地勉勵自己:是金子總會(huì )發(fā)光,一定會(huì )有賞識我的人。終于有一天,將軍府舉行了一場(chǎng)賽馬比賽。這可是表現我的好機會(huì )!輪到我時(shí),我使出渾身解數,沖向前去,如同離弦之箭般,很快甩開(kāi)了其它馬群,率先到達終點(diǎn)。騎我的正是那位大將軍。他見(jiàn)我速度那么快,便感嘆道:“正是一匹難得的好馬!”大將軍的坐騎前不久病死了,我幸運地成為了他新的坐騎,日子過(guò)得很安穩。
誰(shuí)知,被打敗的元人賊心不死,妄想再入中原。他們集結了五十萬(wàn)人馬浩浩蕩蕩的向山海關(guān)殺來(lái),眼看燕京迫在眉睫,皇上命令大將軍率領(lǐng)三萬(wàn)精兵強將,北上抗擊元兵。雖說(shuō)敵強我弱,但大將軍奮勇殺敵,我沖鋒陷陣,上刀山下火海,將士們奮勇殺敵,屢立戰功?沙屑槌籍數,一直不派援兵,糧草已經(jīng)不過(guò)三日了。這一天,我們飽餐戰飯,將軍站在指揮臺前,振臂高呼:“養兵千日用兵一時(shí),這一戰至關(guān)重要,今天的戰斗,人必負傷,馬必踹汗,刀必見(jiàn)血!傳我命令,沖鋒!”我軍人馬各個(gè)打起十二分的精神,如同生龍活虎一般殺向敵軍大營(yíng)?僧吘故且月褤羰,我們很快被包圍起來(lái)。大將軍寧死不降,勢要做最后一搏。忽然,一直冷箭直奔大將軍,我連忙把大將軍摔下去,挺身躍起、箭直奔我胸前上來(lái)……
啊……我被驚醒了,欣欣然睜開(kāi)雙眼,我還躺在我的臥室。一看表,已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。呵,原來(lái)只是南柯一夢(mèng)。
千里馬作文 篇5
今年,森林里跑步比賽報名的只有烏龜和千里馬,所以千里馬就沒(méi)把烏龜放在眼里。
比賽那天,千里馬早早地來(lái)到賽場(chǎng),手叉著(zhù)腰,很認真地想:兔子和烏龜比賽時(shí),因麻痹大意,而烏龜贏(yíng)得了比賽;我一定不能犯兔子同樣的錯誤。他這樣一直警告著(zhù)自己,竟忘了看比賽規則。今年的比賽規則是這樣的:
1.今天舉行的是慢跑比賽;
2.跑的最慢的人是冠軍。
比賽開(kāi)始了,發(fā)令槍“呯”一聲響,千里馬就像箭一樣射出去了。跑了一段,他回過(guò)頭,看見(jiàn)烏龜一邊聞著(zhù)路邊花朵的香味,一邊欣賞著(zhù)美麗風(fēng)景,緩慢地爬著(zhù)。千里馬心想:?jiǎn)?這個(gè)烏龜爬到猴年馬月才能到達終點(diǎn)呢?他冷笑了一下,繼續快速地奔向終點(diǎn)去了。到了終點(diǎn),發(fā)現大家怪怪的,既沒(méi)有獻鮮花的,也沒(méi)有送獎牌的。大家看了看千里馬哈哈大笑地說(shuō):“你原來(lái)就是個(gè)‘馬大哈’哈哈哈——哈哈哈——”千里馬立刻臉紅了,他這才知道今天的是慢跑比賽。
從此以后,這匹千里馬就有了一個(gè)外號——“馬大哈”。
“馬大哈”千里馬
千里馬作文 篇6
舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。
若沒(méi)有貴人的提拔和任用,他們非但成不了輔佐君王的賢臣,反而只能是一介草民,一個(gè)筑墻工匠,一個(gè)漁翁可見(jiàn),世上先有伯樂(lè ),而后有千里馬。
諸葛亮躬耕于南陽(yáng),遠離政事,本來(lái)只是一個(gè)普普通通的農民,可是,他遇到了劉備,在劉備的拜訪(fǎng)下得以走出茅廬。他輔佐劉備南征北戰,最終使實(shí)力最弱的蜀國三分天下得其一。
岳云鵬生活貧窮,輟學(xué)很早,在一家拉面館里端盤(pán)子。原本這有可能是他一生的宿命,直到他遇見(jiàn)了郭德綱。郭德綱十分欣賞他,對他說(shuō):跟著(zhù)我干吧!于是,岳云鵬選擇了說(shuō)相聲。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,岳云鵬登上了舞臺。他獨特的幽默風(fēng)格吸引了眾多的觀(guān)眾。電影,綜藝節目的邀請紛至沓來(lái),名利雙收。
沒(méi)有貴人的幫助,沒(méi)有慧眼之人的賞識,你再有本事也只能平凡地過(guò)一生。就如材料中的石頭,他有做石橋,做奠基石的能力,可是當他隨著(zhù)山洪出現在人們面前時(shí),人們只當他是絆腳石,并且準備把他掀入谷底。這時(shí),伯樂(lè )站了出來(lái),他發(fā)現了這塊大石頭蘊含的潛力,于是把它運回城市,成了這座城市的標志。
是的,人人都渴望遇到屬于自己的伯樂(lè ),但是,你首先得是千里馬,你必須具有日行千里的能力。如果這塊石頭只是一個(gè)斑斑駁駁,結構疏散的大土塊,諸葛亮只是一個(gè)種地的老農夫,岳云鵬說(shuō)話(huà)舌頭都打結,那么想要得到貴人的幫助就很難了。
成龍年輕時(shí)只是一個(gè)演死人的龍套角色。他視武術(shù)指導為偶像,刻苦向他學(xué)習,他的努力得到了武術(shù)指導的欣賞和提攜,接著(zhù)一步一步攀升,成為了世界聞名的武打明星。
我們不能一味地等待伯樂(lè )的幫助,而應該先讓自己成為千里馬。當你將自己修煉成千里馬的時(shí)候,是金子總會(huì )發(fā)光,總有你的伯樂(lè )前來(lái)幫助你。
千里馬作文 篇7
從前有一只千里馬,他奔跑在平望無(wú)際的草原上。
有一天他跑著(zhù)跑著(zhù),覺(jué)得腳上一陣身疼,抬起腳一看,原來(lái)腳有了一根刺。于是他就一瘸一拐的去森林醫院找到了貓頭鷹大夫,貓頭鷹大夫檢查了千里馬的腳,發(fā)現千里馬的腳不是其他刺,而是一根毒刺如果不馬上拔除的話(huà),可能會(huì )向體內發(fā)展。千里馬一想:把刺拔掉多疼啊,算了,我還是不拔刺兒了,說(shuō)不定過(guò)幾天刺就自己掉了呢。于是他就對貓頭鷹大夫說(shuō):“如果把刺拔掉會(huì )疼的,過(guò)幾天刺就掉了不用拔刺!闭f(shuō)完千里馬就回家去了。
過(guò)了一星期以后,千里馬又來(lái)了,貓頭鷹大夫一看說(shuō):“刺已經(jīng)深入到你的腳趾蓋兒上了,必須把刺拔掉,而且要把腳趾蓋兒也要拔掉!鼻Ю锺R一想就要把刺拔掉,還要把腳趾頭蓋兒也拔掉,那該多疼啊,算了,我還是不拔了。千里馬又一瘸一拐的回家了。
又過(guò)了幾天以后,千里馬又來(lái)到了貓頭鷹大夫這貓頭鷹大夫一看說(shuō):“毒刺的毒性已經(jīng)發(fā)作了,你必須要把刺拔掉,還要把腳給鋸掉了!鼻Ю锺R又想:哎呀,早知道那不更疼了,算了,毒性發(fā)作就發(fā)作吧,我不鋸了。
又過(guò)了一個(gè)星期,千里馬又來(lái)了。貓頭鷹大夫一看說(shuō):“千里馬我現在必須要把你的毒刺拔掉,而且你的整條腿道鋸掉千里馬!睕](méi)有辦法,只好按照貓頭鷹大夫的辦法去做了。
在給千里馬鋸腿的時(shí)候,千里馬感覺(jué)痛極了,他還在想為什么我不在毒性還沒(méi)有發(fā)作的時(shí)候就把刺拔掉呢?過(guò)了半個(gè)小時(shí),千里馬的腿終于鋸完了,鋸完以后,他拄著(zhù)拐杖一瘸一拐的回到了家里。
千里馬作文 篇8
千里馬,能跑千里的馬,大家都很喜歡它;推磨驢,天生就是吃苦的料,沒(méi)人瞧得起它。值得我們贊賞的人變成沒(méi)有用的人是需要時(shí)間的。然而,這段時(shí)間是短暫的,也是快樂(lè )的。
我起初上英語(yǔ)補習班的時(shí)候,剛剛一年級。我那英語(yǔ)很差,一直是班上最落后的驢。就這樣,我當了兩年的驢,也算是“老驢子”了。我的同學(xué)小王經(jīng)常受到老師的表?yè)P,他是班上最優(yōu)秀的千里馬。
小王特別驕傲,常常以勢壓人,還不讓我們告訴老師。他對學(xué)習不再認真,經(jīng)常打瞌睡,甜甜的睡覺(jué),偷偷的、津津有味地用手機打游戲?傆腥伺e報他,他的名聲越來(lái)越壞,學(xué)習也急速下降,成了班上的倒數第一。
我發(fā)奮學(xué)習英語(yǔ),當上了班長(cháng),有了成績(jì)。
我知道:最下流的驢子也能變成最高貴的馬,最有用的馬也可能變成最無(wú)用的驢子,就看你怎樣把握。
千里馬作文 篇9
一日,一匹蹄下生風(fēng)的千里馬與一頭目光呆滯、肥胖臃腫的灰毛驢在小路上不期而遇。
千里馬日復一日,年復一年地馳騁于天地間,好像永不知疲倦;颐H感到很好笑,于是嘲諷道:
“千里馬,你真是匹笨馬!每天不停地來(lái)回奔波,究竟是為了什么?你看我,每天只需在磨盤(pán)前轉上幾圈,就能得到上好的飼料和清冽的泉水,雖算不上環(huán)境優(yōu)越,但比起你這流浪漢,蠢家伙,不知要好上多少倍呢!”
千里馬聽(tīng)了,并沒(méi)有說(shuō)什么,繼續向前奔去。
前面是一條湍急的河流,河水深不可測,兩岸又相隔甚遠;颐H正準備繞道上橋而過(guò),千里馬卻絲毫沒(méi)有猶豫,加快了步伐,長(cháng)嘶一聲,后蹄用力一蹬,竟越過(guò)了河,踏在對岸的草叢上。路人皆驚,有慧眼者識出——此乃千里馬!贊譽(yù)如雨點(diǎn)般落在它的身上。
“朋友!”
千里馬扭頭沖著(zhù)還在橋上小心翼翼邁步的灰驢說(shuō)道。
“我一直奔跑,是因為我找尋到了我的人生方向:‘日行千里’,做一匹合格的千里馬。如果我像你一樣安于現狀,在人生之路上打轉轉,那么我注定一輩子也成不了大器。我這是向著(zhù)我的人生理想而馳騁!”
留下這句擲地有聲的話(huà),千里馬又撒開(kāi)了蹄子,“噠噠”消失在了眾人的視線(xiàn)中……
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