【精華】小馬的作文合集五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小馬的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小馬的作文 篇1
以前,有一匹高傲的小馬,它常常奚落一只兔。 有一天,小馬在河邊練習跑步,它看見(jiàn)小兔來(lái)了就傲慢的說(shuō):“小兔,你敢和我比賽跑步嗎?”小兔謙虛的說(shuō):“那我們就試試看吧!彼鼈儍扇苏伊藘蓧K小石頭,分別做起點(diǎn)和終點(diǎn)。 比賽開(kāi)始啦!小馬在草地上奮力奔跑,四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著(zhù)那四條粗短的腿,拼命的在后面緊追。 小馬穿過(guò)一片密密麻麻的森林,往后一看,小兔已被它遠遠的甩在了后面。小馬想:“反正小兔也追不上我了,我太累了,我還是在這兒休息會(huì )兒吧!币苍S是小馬太累了,一下子就睡著(zhù)了。小兔就在這會(huì )兒,瞬間加速,勇往直前,不一會(huì )兒就超過(guò)了貪睡的小馬。等小馬醒過(guò)來(lái)時(shí),謙虛、勤奮的小兔已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn)。 小馬非常難過(guò),它想:“誰(shuí)讓我這么大意,要是我不貪睡,就沒(méi)有這樣的事,我真是后悔極了小馬經(jīng)歷了這次賽跑,明白了一個(gè)道理,只要我不貪吃,不貪睡,不貪玩,干什么事我都能成功。
小馬的作文 篇2
小馬和小狗是好朋友。有一天,小馬和小狗在玩,他們忽然看見(jiàn)一顆流星,他們各自許了一個(gè)自己的愿望。小狗希望把月亮吃成個(gè)半圓形,小馬想長(cháng)一對翅膀飛向藍天。
有一天,他們的愿望終于實(shí)現了。
小狗駕著(zhù)白云飛到月亮旁邊,津津有味的吃著(zhù)月亮,把月亮吃了一半,從此以后月亮有時(shí)圓,有時(shí)彎。彎的時(shí)候是小狗吃的,圓的時(shí)候是月亮又長(cháng)回來(lái)了。
小馬拍著(zhù)翅膀飛向藍天。他和太陽(yáng)爺爺聊了好一陣子,他們聊了小狗的愿望,聊了月亮的彎和圓。聊完后小馬跳一會(huì ),飛一會(huì ),就這樣慢慢的回到人間。他找到了從月亮旁邊回來(lái)的小狗,一起去看他們的好朋友小兔和小貓,發(fā)現他倆正在一起看書(shū),書(shū)上寫(xiě)的是小狗吃月亮,小馬和太陽(yáng)爺爺說(shuō)話(huà)的故事。
他們覺(jué)得很高興,很自豪!
小馬的作文 篇3
從前,在一個(gè)森林里住著(zhù)兩匹馬,大馬河小馬。大馬非常愛(ài)小馬,小馬也喜歡大馬,大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶小馬到郊外去游玩,夏天,大馬帶小馬到大樹(shù)底下乘涼。秋天,大馬帶小馬一起到田野里散步。冬天,大馬做了一個(gè)溫暖的床,給小馬舒舒服服的躺在上面睡覺(jué)。
有一天,小馬對大馬說(shuō):“我要到很遠很遠的地方去尋找燕子,我已經(jīng)跟他約好到南方去見(jiàn)面!贝篑R感到很驚訝:“你為什么要出去呢?難道家里不好嗎?我不是你的好朋友嗎?”小馬趕緊回答:“媽媽?zhuān)闶俏业暮门笥?墒,我現在已經(jīng)長(cháng)大了,我又我自己的想法!贝篑R想了一會(huì )兒,笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,外面可不比家里好,你要處處小心!”小馬含著(zhù)淚告別了媽媽。
小馬走呀走呀,正好遇到一只小蝸牛,小蝸牛問(wèn)小馬:“嘿,小馬,你能告訴我,你這么急急忙忙干什么去呀?”小馬說(shuō):“我要到南方去跟小燕子見(jiàn)面。小蝸牛對它說(shuō):“你不能去,前面有獵人設下的陷阱,還是回去吧!”可是,小馬沒(méi)有聽(tīng)蝸牛的話(huà),繼續往前走,走了不遠。只聽(tīng)撲通一聲,小馬機靈的用自己的尾巴,往樹(shù)上一甩,勾住了樹(shù)枝,小馬爬到陷阱邊上。差點(diǎn)掉進(jìn)去好險呀!但是,這并沒(méi)有嚇倒小馬,反而更堅定了小馬不怕困難的決心,增長(cháng)了小馬的在智慧,使他變得更加聰明了。
小馬走呀走呀,前面有一條小河擋住了它,小馬不知道河水有多深,自己能不能過(guò)去,正在著(zhù)急的時(shí)候,來(lái)了一只小松鼠,小松鼠大聲地告訴他:“小馬哥哥,你不能過(guò)去,河水太深了!边@時(shí),不遠處有一頭水牛哼著(zhù)歌要走過(guò)來(lái),看到小馬在河邊發(fā)呆,就笑著(zhù)對他說(shuō):“小馬,你為什么看著(zhù)河水發(fā)呆呀?你是不是想過(guò)河呀?河水很淺,我想你一定能過(guò)去的”小馬說(shuō):“小松鼠說(shuō)河水太深了,您說(shuō)河水很淺,我不知道該相信誰(shuí)!毙●R想了好長(cháng)時(shí)間“唉,我自己試一試,不就知道河水是深,還是淺了嗎?”于是,小馬一步一個(gè)腳印慢慢往前走,走到河中間時(shí),河水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了小馬的脖子,小馬又緊張,又害怕。他想回去也不行,我一定要過(guò)這條河。有走了幾步,河水越來(lái)越淺,小馬終于過(guò)河了。
小馬走過(guò)無(wú)數個(gè)森林和小溪,遇到很多困難與危險,他憑著(zhù)勇敢、機智,終于走到了南方,找到了他的朋友——小燕子,小燕子唱起小馬進(jìn)行曲:“小馬,小馬,不怕困難,不怕危險,只管向前進(jìn),向前進(jìn)……”
小馬的'作文 篇4
小馬鹿歡快地叫著(zhù),一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著(zhù)小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊,大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著(zhù)它的母親,在說(shuō):“媽媽?zhuān)@些人是來(lái)干嘛的,我為什么會(huì )被救上來(lái)?”大馬鹿笑了笑,說(shuō):“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的爪牙下救出來(lái)后,我就帶他們來(lái)到了這棵老柞樹(shù)下的小坑旁,讓他們把你從坑里救出來(lái)!薄八麄兛杀壤呛枚嗔,不但不會(huì )吃掉我們,反而還幫助我們呢!幸好我沒(méi)有摔傷,如果你再不帶幫手來(lái)的話(huà),我可能就會(huì )變成野狼的盤(pán)中餐了呢!”小馬鹿咕噥道!皩氊,我可想你了,”大馬鹿親切地說(shuō)道,“我都不知道該怎么辦,幸好我遇到了他們,不然我們永遠也不能相聚了!”
“媽媽?zhuān)懿荒芴嫖蚁蛩麄兊纻(gè)謝?我想謝謝他們救了我的命!毙●R鹿撒嬌道!爱斎豢梢,我隱約聽(tīng)到他們也夸我們‘母子情深’呢!他們還說(shuō):‘如果那只馬鹿沒(méi)有帶我們去救它的孩子的話(huà) ,有可能它就再也見(jiàn)不到它的孩子了!贝篑R鹿抬頭望著(zhù)那兩個(gè)獵人遠去的方向說(shuō)道。
“那么,媽媽?zhuān)粌H是他們救了我,你也救了我嘍,我也要感謝你!”“沒(méi)關(guān)系,一個(gè)媽媽這樣做是應該的,即使我死了也值得!贝篑R鹿有些激動(dòng)地說(shuō)道。
小馬的作文 篇5
一天,兔子老師對小馬和小鴨說(shuō):“今天給大家玩個(gè)小游戲,規則是:誰(shuí)先到跑小山的那頭,就可以得到禮物,不過(guò)……”
小馬想:我跑得快,我先去了!小馬一溜煙地跑了。
兔子老師喊:“小馬!回來(lái),還沒(méi)講完呢!”可是小馬早就沒(méi)了蹤影。兔子老師只好繼續說(shuō):“算了,不理他了。規則是,還要帶上彩紙、剪刀等美術(shù)用品!
小馬一路跑得飛快,得意洋洋地想:“小鴨子那個(gè)大笨蛋,一定輸給我了!”他來(lái)到山的那頭,看到了一棵漂亮的圣誕樹(shù),貓裁判正笑瞇瞇地等著(zhù)他,說(shuō):“好了,你已經(jīng)闖過(guò)了第一關(guān),趕快拿出你的材料,制作圣誕卡吧,掛到圣誕樹(shù)上,就可以得到禮物了!”
小馬驚訝地說(shuō):“?還要做賀卡?我沒(méi)帶材料!”
這時(shí),小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著(zhù)小鴨子做好了賀卡,拿走了精美絕倫的禮物。小馬后悔地說(shuō):“要是我不這么著(zhù)急,把兔子老師的話(huà)聽(tīng)完就好了!
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