小馬的作文600字6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小馬的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小馬的作文600字 篇1
一天,小馬和它的小伙伴們在賽跑。結果小馬贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽,在領(lǐng)獎臺上,小馬高興地舉起了獎牌。
自從小馬拿到這獎牌后它就驕傲起來(lái)了,把任何人都不放眼里。有一次,小白兔和小貓在踢球。它們玩得很高興,一不小心小兔子把球踢進(jìn)了水缸,水缸又大又深。也找不到救援的,在它們非常著(zhù)急的時(shí)候,小馬走了過(guò)來(lái)。小貓疾步上前說(shuō):“小馬哥哥,小白兔不小心把球踢進(jìn)水缸里了,你能幫我們撈出來(lái)嗎?”小馬趾高氣揚的說(shuō):“我是冠軍,我幫你撈球?不可能”。小馬走后。小貓和小白兔它們倆想辦法撈球去了。
還有一次天空突然烏云密布,暴風(fēng)雨即將來(lái)到,人們都急匆匆往家里趕。在路上,烏龜爺爺見(jiàn)到小馬說(shuō):“小馬啊,你跑得快,能不能送我回去!毙●R卻說(shuō):“你自己沒(méi)長(cháng)退呀?”烏龜爺爺說(shuō):“我今天身體不舒服、也走得慢呀”。小馬說(shuō):“我是誰(shuí)?我怎么能送你回家?”說(shuō)完傲氣十足地走了。這時(shí)雷電交加、傾盆大雨就下了起來(lái),烏龜爺爺只好在不安全的大樹(shù)下避雨。
大雨過(guò)后不久,小馬媽媽讓小馬去給外婆送一些大米,小馬的外婆都捎話(huà)兩天了。小馬馱著(zhù)大米走到了漲水的小河邊,看見(jiàn)河提上垮下很多石子落入水中,嚇得魂飛魄散。
它想讓誰(shuí)幫它過(guò)河去。這時(shí),小貓、小白兔、烏龜爺爺正好也準備過(guò)河回家!靶●R你干什么去?”烏龜爺爺大聲叫道。小馬不好意思的低頭說(shuō):“給我外婆送米去”。小白兔問(wèn)道:“你還在等你媽媽?zhuān)俊毙●R的頭滴得更低了說(shuō):“不等,我一個(gè)人去,”小貓說(shuō):“那趕緊走呀!”小馬這時(shí)滿(mǎn)臉彤紅吱吱嗚嗚的說(shuō):“我過(guò)不去呀”。烏龜爺爺說(shuō):“我們一起想辦法過(guò)去”說(shuō)完烏龜爺爺就讓它們把河邊的一個(gè)樹(shù)放倒,自己下到河里邊把大樹(shù)搭在兩邊的河提上。然后大家一起用石頭壓住。就高高興興的過(guò)河了。
自從那以后,小馬像變了個(gè)人一樣,時(shí)時(shí)都在為大家服務(wù)著(zhù),成了動(dòng)物們心中的偶像。
小馬的作文600字 篇2
今天,我獲得了一匹可愛(ài)又漂亮的小馬駒。
今天早上,我和媽媽去大潤發(fā)買(mǎi)東西,我們買(mǎi)了很多的東西,其中我最喜歡的就是小馬駒。
我的小馬駒是全身紅色的一匹馬,有藍黑色的眼睛,還有紅色的毛,她可是我精心挑選出來(lái)的,我從貨架里看了好久,才找出這么漂亮的小馬,我給它取名為悠悠。悠悠還能變呢,我只要把它的毛稍微打亂,它就變成了一匹汗血寶馬。再把它梳理回來(lái),就成了非常溫柔的悠悠了,我可以把它拿在手上,抱著(zhù)它,因為悠悠只有22厘米高,我在看書(shū)的時(shí)候,就把它放在我的旁邊,就像它也在看書(shū)一樣。另外,我還找了一些絲帶給小馬裝飾了一下,裝飾完之后,我覺(jué)得小悠悠漂亮極了,我沒(méi)有把它當成一個(gè)玩具,而是把它當成了我的小寵物,我真是太喜歡我的小寵物了!
你知道我為什么要買(mǎi)這匹小嗎嗎?嘿嘿,我不說(shuō)你就能猜出來(lái)。因為明年就是馬年,商場(chǎng)里很多年貨,有對聯(lián)啊,還有大福字、燈籠、馬的毛絨玩具,還有魚(yú)的掛飾什么的,魚(yú)為什么有,那是因為年年有(余/魚(yú)),關(guān)于馬的成語(yǔ)有很多,比如說(shuō)馬的成語(yǔ):一馬當先:作戰或做事時(shí),不畏艱難,勇敢地走在他人前面。千軍萬(wàn)馬:形容士兵眾多,聲勢壯大。天馬行空:喻才思豪放飄逸。心猿意馬:形容心思意念飄浮不定。犬馬之勞:謙稱(chēng)自己微薄的服務(wù)像犬馬一般微不足道。汗馬功勞:喻為征戰奔走的功勞。老馬識途:喻經(jīng)驗豐富的人。在這里我就不一一介紹了,因為關(guān)于馬的成語(yǔ)實(shí)在是太多了,不過(guò)我覺(jué)得馬年應該是個(gè)好日子,一馬當先嘛!
我好喜歡我的悠悠小馬駒呀!
小馬的作文600字 篇3
有一匹小馬,天天跟著(zhù)他的媽媽去野外玩,他的爸爸被一個(gè)人抓去騎了,不幸的是媽媽也被一個(gè)住在很遠很遠的人抓走了,現在只剩下小馬一個(gè)人了,小馬很傷心,就嗚嗚地哭,正好有一匹老馬從這里走過(guò),看見(jiàn)小馬在哭,就問(wèn)“怎么啦?”,小馬說(shuō):“我的爸爸媽媽都被人抓走了,就剩下我一個(gè)人了”老馬說(shuō)“那以后我就來(lái)照顧你吧”。小馬擦干眼淚,笑了,從今以后,他和這匹老馬幸福地生活在一起。
小馬在老伯伯的精心照顧下,長(cháng)成了一匹勇敢英俊的馬,他天天在外邊奔跑,跳躍,有一天他想起了他的爸爸媽媽?zhuān)肫鹚麄儽蝗思易プ,他又想自己現在長(cháng)大了,不是也要被別人抓走嗎?小馬心里就很憤怒,他決心把爸爸媽媽都救出來(lái),他就跟老馬告別,去找自己的爸爸媽媽。
果然,他的爸爸媽媽都在一戶(hù)人家里面,他找到了那戶(hù)人家,看見(jiàn)他的爸爸媽媽正在幫人家吃力地推磨,爸爸媽媽也看見(jiàn)這匹小馬,高興地磨也不推了,跑過(guò)去和小馬擁抱在一起,這時(shí),那個(gè)人又來(lái)了,要騎著(zhù)小馬的爸爸上路去,看見(jiàn)又來(lái)了一匹英俊的馬,高興得喜出望外,他干脆不騎小馬爸爸要騎小馬了,小馬往后退了一步,那個(gè)人撲過(guò)去一下子騎到了小馬身上,小馬往上一跳,把那個(gè)人摔下來(lái)了,小馬和他的爸爸媽媽一溜煙地跑了。
他和爸爸媽媽回到了自己的家里,小馬想起那匹把他養大的老馬,就跟爸爸媽媽說(shuō),我要去找那匹老馬,他就跑了,過(guò)了幾分鐘,他帶著(zhù)一匹老馬跑回了自己的家園,小馬和他的爸爸媽媽說(shuō),以后老馬爺爺就是我們家里的人了。
從此,小馬和他的爸爸媽媽?zhuān)有那匹老馬,過(guò)上了幸?鞓(lè )的日子。
小馬的作文600字 篇4
我們在二年級的時(shí)候學(xué)習過(guò)《小馬過(guò)河》,《小馬過(guò)河》續寫(xiě)作文。故事是這樣的:小馬聽(tīng)了水牛和松鼠對水的深淺后無(wú)所適從,于是壯起膽子試,結果真的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這件事,人們總是說(shuō),凡事都要勇于嘗試才會(huì )有好的結果?墒亲屑毾胂,又有點(diǎn)問(wèn)題。
今天,小馬來(lái)到河邊,在過(guò)河之前,它依然問(wèn)了問(wèn)河邊的朋友。斑馬說(shuō):“哎呀!水實(shí)在是太深了,那次我能回來(lái),是撿了條命!”但是長(cháng)頸鹿卻說(shuō):“呵呵,不是很深,我一揚脖子就能過(guò)去了!”同樣是兩中不一樣的解釋?zhuān)●R決定再發(fā)揚上次成功的經(jīng)驗,于是準備再試一試!
小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級作文《《小馬過(guò)河》續寫(xiě)作文》。媽媽立刻攔住了它!澳悴灰寺?”媽媽生氣地說(shuō)。小馬只好委屈得說(shuō)明了原因。
媽媽笑了說(shuō):“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認真分析你和它們的'區別,斑馬說(shuō)水太深,它和我們一樣高,我們也會(huì )覺(jué)得深。而長(cháng)頸鹿比我們高得多,它說(shuō)揚著(zhù)脖子就能過(guò)去,而我們可能受不了。要有膽子,又要動(dòng)腦,才算學(xué)會(huì )過(guò)河!”
是!我們生活中時(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過(guò),不顧后果;還是聽(tīng)了不同的意見(jiàn)之后進(jìn)退兩難;或者仔細分析別人的意見(jiàn)后結合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),甚至是合適的伙伴安然地走過(guò)河流,這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機取巧、被騙傳銷(xiāo)的人會(huì )很少吧!
鼓起必勝的勇氣,認真分析外來(lái)意見(jiàn),密切結合自身的特點(diǎn),慎重確立行動(dòng)答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!
小馬的作文600字 篇5
小馬家族的奔跑比賽結束了,小馬托尼斯贏(yíng)得了冠軍,小馬和媽媽非常高興。
媽媽對托尼斯說(shuō):寶貝,今天你讓媽媽非常高興,你有什么愿望,媽媽可以幫你實(shí)現。
真的?托尼斯問(wèn)。
絕對是真的!媽媽拍著(zhù)胸脯說(shuō)。
媽媽?zhuān)椰F在好累呀,先讓我美美睡上一覺(jué)再說(shuō)吧。
好的,媽媽等你。
在睡夢(mèng)中,小馬夢(mèng)見(jiàn)自己的家中有一個(gè)時(shí)間召喚鐘,每當時(shí)針、分針、秒針重合在一起,就能出現一個(gè)宇宙隧道,可以到達宇宙中的任何地方。小馬還夢(mèng)見(jiàn)自己擁有一雙重力大腿,不管在哪里,都能穩穩當當地站著(zhù)。小馬在自己的夢(mèng)境中非?鞓(lè )。
哈小馬打著(zhù)哈欠醒來(lái),他對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)蚁牒眠@兩個(gè)愿望了,我想擁有一個(gè)時(shí)間召喚器,還想擁有一雙‘重力大腿’,能讓我穩穩站在任何地方。
我以為你會(huì )要好吃的或是漂亮的衣服,沒(méi)想到你的愿望竟然真么離奇,你真的很想要這兩樣東西嗎?媽媽問(wèn)道。
是的,我真的很想要,而且你答應過(guò)我的嘛。
那,好吧,你閉上眼睛,一會(huì )兒就能美夢(mèng)成真!
小馬乖乖地閉上了眼睛,當他睜開(kāi)眼睛時(shí),他所渴望的時(shí)間召喚器、重力大腿真的全實(shí)現了,可是媽媽卻老了很多,看起來(lái)像一下子老了十多歲。
小馬著(zhù)急地哭了,媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍趺戳?孩子,媽媽氣喘吁吁地說(shuō),幾年前,一位神仙給了我兩道咒語(yǔ),可以實(shí)現兩個(gè)超現實(shí)的愿望,但是每實(shí)現一個(gè)愿望,我就會(huì )衰老5年。
不,媽媽?zhuān)也灰@些了,我只要我的媽媽健康,要媽媽像往常一樣,小馬邊說(shuō)邊打碎了時(shí)間召喚器,他的眼淚落在了媽媽的臉上,媽媽又變回了以前的模樣,小馬的重力大腿也消失了,他還是一匹平常的小馬,可是他和媽媽都非常開(kāi)心,母子倆眼含著(zhù)熱淚擁抱在一起……
小馬的作文600字 篇6
森林里有兩匹小馬,一匹叫云云,一匹叫朵朵。云云是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子,而朵朵卻只為自己著(zhù)想。 一個(gè)傍晚,小狗多多在森林里迷路了,他坐在路邊,看著(zhù)越來(lái)越暗的天色,無(wú)助地哭了起來(lái)。這時(shí),朵朵正巧走了過(guò)來(lái)。多多滿(mǎn)懷希望地問(wèn)道:“朵朵姐姐,我找不到回家的路了,你能送我回家嗎?”朵朵撅著(zhù)嘴巴說(shuō):“我才不呢,我還要玩耍呢!闭f(shuō)完頭也不回地丟下多多自個(gè)兒走了。過(guò)了一會(huì )兒,云云聽(tīng)到叢林里傳來(lái)隱隱的哭聲,趕過(guò)來(lái)見(jiàn)到多多在哭,弄清怎么回事兒以后,她熱心地說(shuō):“多多,別怕,我送你回家!闭f(shuō)著(zhù),把多多背在身上,安全地送他回到了家。 一個(gè)烈日炎炎的午后,山羊公公駝著(zhù)一大袋干草,走在回家的山坡上,汗水把他的衣服全都浸透了。他一邊喘著(zhù)粗氣,一邊對正在玩耍的朵朵說(shuō):“朵朵……我走不動(dòng)了……你能幫我馱一會(huì )兒干草嗎?”朵朵看了看,說(shuō):“這么累的活,我可不干!”這時(shí),云云走了過(guò)來(lái)說(shuō):“山羊公公,您太辛苦了,讓我來(lái)幫您馱草吧!”山羊公公感激地說(shuō),“好孩子,謝謝你!” 就這樣,云云幫助了許多人,得到了大家的喜愛(ài)。朵朵不愛(ài)幫助別人,漸漸地沒(méi)有人和她做朋友了。
有一天,朵朵生病了,可是卻沒(méi)有人來(lái)照顧和陪伴她。她口渴了,請鄰居小兔可可幫她倒一杯水。誰(shuí)知可可說(shuō):“你從來(lái)不幫助別人,還是你自己起來(lái)倒水喝吧!”她肚子餓了,請小鹿安安幫她采點(diǎn)兒青草,可是安安說(shuō):“我只愿意幫助云云那樣的好孩子!边@時(shí),朵朵心里別提多難過(guò)了,平時(shí)自己不愛(ài)幫助別人,現在誰(shuí)也不愿意幫助自己了。她真后悔。正懊惱著(zhù),云云得知消息來(lái)到了朵朵家,她把自己的午餐一口口喂給朵朵吃,然后背起朵朵說(shuō),“好伙伴,我不會(huì )丟下你不管的,我這就帶你去看醫生!”朵朵靠在云云的背上,感到一陣陣溫暖,也為自己以前的錯誤感到羞愧。 從那以后,朵朵也開(kāi)始樂(lè )于助人了,她們倆一起在森林里,幫助了許許多多的伙伴。 福建三明建寧縣建寧縣實(shí)驗小學(xué)六年級:穿透心靈的冰
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