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小馬的作文

時(shí)間:2021-05-02 17:56:26 我要投稿

關(guān)于小馬的作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小馬的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小馬的作文合集8篇

小馬的作文 篇1

  小馬的奶奶生病了,小馬想去看他的奶奶?墒撬液湍棠痰募抑虚g有一條河,雖然那條河上有一座橋,可是那座橋讓人感覺(jué)不太踏實(shí)。

  好朋友瑪菲兒、雅雅、貝貝和豆豆知道后就趕緊來(lái)到小馬家。雅雅說(shuō):“小馬,那座橋很結實(shí),你不要害怕!爆敺苾阂舱f(shuō):“我都問(wèn)過(guò)橋梁專(zhuān)家兔子姐姐了,她說(shuō)那座橋很堅固!必愗惡投苟挂餐曊f(shuō):“小馬,不要害怕,你要堅強!苯(jīng)過(guò)他們四個(gè)人的勸說(shuō),小馬決定明天早上過(guò)河看他的奶奶。

  第二天早上,公雞大叔剛一打鳴,小馬就起床了,收拾好水果和雞蛋放在籃子里,準備去河邊。小馬一到河邊,就看見(jiàn)好朋友都在那兒。豆豆說(shuō):“小馬,快點(diǎn)走呀!”這時(shí),奶牛大娘走過(guò)來(lái)說(shuō):“小馬,別走,這座橋不結實(shí)!冰Z大哥走過(guò)來(lái)嚴肅地對小馬說(shuō):“別聽(tīng)奶牛大娘的話(huà),她騙你呢!”奶牛大娘一句,鵝大哥一句,小馬都不知道能不能過(guò)橋啦!但是小馬覺(jué)得還是看奶奶要緊,于是便冒險地一步一步地走到橋上。很快,小馬走過(guò)了橋,到了奶奶家。后來(lái),在小馬的精心照顧下,奶奶的病很快就好了。好朋友們都為小馬高興。

  小馬這次獨自過(guò)河,讓小馬知道了做什么事都要自已親身去感受。

小馬的作文 篇2

  周三,媽媽告訴我:昨天,一只馬蜂在爸爸單位的一棵樹(shù)上做了一個(gè)馬蜂窩。而今天,爸爸就趁馬蜂飛走了的時(shí)候將馬蜂的窩掰開(kāi),然后找到了一個(gè)小馬蜂卵,爸爸說(shuō)今天把它帶回來(lái),咱們觀(guān)察一下。哇,這可是個(gè)好消息,就這樣,這一天我都是開(kāi)開(kāi)心心的,希望爸爸能盡早回來(lái),給我看那顆小雞蛋。

  終于,爸爸回來(lái)了,他的手里拿著(zhù)一個(gè)塑料杯,在那個(gè)塑料杯里,我倒只能看到幾粒黑色小塵土,卻沒(méi)看到什么馬蜂卵,這時(shí),爸爸告訴我:馬蜂卵在那幾粒小黑塵土的旁邊,而那幾粒小小的、黑色的塵土就是蜂巢里面的土。這天晚上,我就和爸爸拿出一個(gè)可以放大800倍的電子放大鏡,那個(gè)放大鏡和一個(gè)電腦連著(zhù),所以我們可以拍下來(lái)。我們仔細看著(zhù),發(fā)現:它的形狀呈橢圓形,長(cháng)度只有1毫米,有一點(diǎn)點(diǎn)透明。我們還上網(wǎng)查找了關(guān)于馬蜂的資料,百度上說(shuō)從一個(gè)馬蜂卵變成一只真正的馬蜂需要20天,還說(shuō)了馬蜂卵也是先變成幼蟲(chóng),然后結繭,最后才變成一只真正的馬蜂。而且,我也有預感馬蜂卵快要變成幼蟲(chóng)了,我太喜歡我的馬蜂卵了!

  三天之后,我們又想起了關(guān)于那個(gè)馬蜂卵的事,我就跑過(guò)去看了看那個(gè)馬蜂卵,發(fā)現它已經(jīng)不是一個(gè)馬蜂卵了,而是一個(gè)馬蜂幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)已經(jīng)爬到了塑料瓶中間來(lái)了,而旁邊就是一個(gè)晶瑩、透亮的殼。我拿出放大鏡仔細觀(guān)察,發(fā)現:這只小馬蜂幼蟲(chóng)的顏色還是白色的,頭和身體的區別很明顯,在它那胖胖身體上明顯瘦了一塊,一邊是頭,一邊是尾,而那只蟲(chóng)子正在自由的蠕動(dòng),可是用什么東西去喂這只小動(dòng)物呢?而且這么小的蟲(chóng)子,該怎么喂它呢?百度上說(shuō):馬蜂的幼蟲(chóng)吃蟲(chóng)子的尸體,不過(guò)糖分高的東西也吃。所以我們就將一些蜂蜜用牙簽挑出來(lái)了,然后放在了那小蟲(chóng)子的前面,這時(shí),我發(fā)現了這只小蟲(chóng)子的尾巴翹了起來(lái),好像是在用盡力氣大口大口吃一樣,不過(guò)也有可能是它在吃飽后運動(dòng)?墒,我怎樣才能讓它在那個(gè)塑料瓶里面也吃飽呢?我們想來(lái)想去,終于有了一個(gè)好辦法,我們把那個(gè)小動(dòng)物放在牙簽的頭上,牙簽中間有大量蜂蜜,如果蟲(chóng)子是活的,蟲(chóng)子就會(huì )爬上去吃蜂蜜,如果蟲(chóng)子死了,蟲(chóng)子就會(huì )一直在那兒不動(dòng),我覺(jué)得這真是個(gè)好辦法。

  又一天過(guò)去了,我們又跑來(lái)看小蟲(chóng)子,發(fā)現它已經(jīng)被流下來(lái)的蜂蜜淹住了,我就立即將它放到了瓶子的另一個(gè)角落,我一定要每天看看我的馬蜂幼蟲(chóng),希望它能活過(guò)來(lái)。

小馬的作文 篇3

  大家好,我喜歡扎馬尾辮,穿著(zhù)漂亮衣服。我長(cháng)著(zhù)一對像月牙似的眉毛,一雙星星似的閃閃發(fā)光的大眼睛,一張櫻桃小嘴里面還藏著(zhù)兩顆大門(mén)牙,這就湊成了丟三落四的我——鄒雨馨

  我叫鄒雨馨,“鄒”是姓鄒的鄒,“雨”是下雨的雨,“馨”是溫馨的馨。

  我老丟三落四。去學(xué)書(shū)法,字帖忘帶;去學(xué)校,試卷忘帶;上作文課時(shí),書(shū)又忘帶。我就是丟三落四,不知道這個(gè)毛病怎么養成的。

  一個(gè)周六的下午,陽(yáng)光灑在我的身上,暖洋洋的。媽媽騎著(zhù)車(chē)子送我去學(xué)書(shū)法。我蹦蹦跳跳的來(lái)到了書(shū)法班,“咦,好像沒(méi)帶筆!蔽夷倪豆局(zhù),只好跑回去拿。剛一坐下來(lái),發(fā)現圍兜兜沒(méi)帶,又跑回去拿。第三次來(lái)到書(shū)法班,發(fā)現字帖又沒(méi)帶……“你怎么老是丟三落四的呢?”媽媽叉著(zhù)腰,伸出右手的食指,氣呼呼的說(shuō)道。

  我老是丟三落四,書(shū)忘帶、試卷忘帶、筆忘帶……我以后一定要改正這個(gè)毛!

小馬的作文 篇4

  我最喜歡把爸爸當小馬騎了。每當騎在他的背上,我就覺(jué)得很快樂(lè )。

  吃過(guò)晚飯,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了膠似的貼在上面,兩只手抱住爸爸的腰,雙腳纏住爸爸的腿,手往上拉一點(diǎn),腳就往上爬一點(diǎn),一直爬到了爸爸的脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著(zhù):“駕駕駕!卑职帧翱┛┛钡匦。媽媽看著(zhù)我說(shuō):“瞧,像只猴子似的,一點(diǎn)都沒(méi)女孩子的文靜樣!

  看完電視,我們各自回到床上,爸爸坐在床上看書(shū),我又爬了上去,騎在爸爸身上,一會(huì )兒撓撓爸爸的癢癢,一會(huì )兒摸摸爸爸的頭發(fā),一會(huì )兒拉拉他的耳朵。

  爸爸說(shuō):“走開(kāi),讓我看會(huì )兒書(shū)!

  “我不,我不,我就不,我就要騎在你身上!蔽液暗。

  有一次,我們去操場(chǎng)上散步,趁爸爸蹲下時(shí),我學(xué)著(zhù)青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。

  操場(chǎng)上的叔叔阿姨笑著(zhù)說(shuō):“人家女兒纏媽媽?zhuān)銈兣畠旱购,纏爸爸!

  爸爸笑著(zhù)說(shuō):“是啊,她是我的貼身小棉襖!”

  爸爸是我的小馬,我啊,最喜歡爬到爸爸脖子上,那感覺(jué)真爽。

小馬的作文 篇5

  有一匹小馬很喜歡干活,有一天,他的.主人讓他把一袋米馱到院子里去,小馬開(kāi)開(kāi)心心地接受任務(wù),馱著(zhù)米準備走到院子里面。

  小馬,小馬。有一只兔子在他后面追啊追啊很著(zhù)急,小馬看到小兔就問(wèn):小兔,什么事?

  小兔說(shuō):你的米袋子漏了,如果你馱到院子里,那些米都漏掉一半啦。

  小馬說(shuō):那應該怎么辦?

  小免說(shuō):那我們倆個(gè)一起想想辦法吧!

  小馬說(shuō):好啊,看看我們誰(shuí)想得好!

  小馬想出三個(gè)辦法:一是用草來(lái)補洞,二是用泥巴補洞,三是用木棍來(lái)補。

  他用草試著(zhù)補洞,沒(méi)用,米還是掉出來(lái)了;用泥巴,洞沒(méi)補上,米倒臟了,用木棍補更不行,洞沒(méi)補上反而更大了。他的辦法不行。

  小馬說(shuō):那怎么辦?

  小兔只有一個(gè)辦法,他直接用手將洞拿住,米一點(diǎn)都沒(méi)掉出來(lái)了。

  小馬說(shuō):小免你聰明!

  小免說(shuō):你沒(méi)有手,所以你想不出這個(gè)辦法啊,我有手,所以可以想出這個(gè)辦法呀。

  小馬說(shuō):好啊,那我們一起出發(fā)吧。

  小免和小馬一起一起開(kāi)開(kāi)心心地走了。

小馬的作文 篇6

  老媽說(shuō):我是一匹慢馬,奶奶說(shuō):我是一匹懶馬,同桌說(shuō):我是一匹愛(ài)耍人的馬,我則自認為我是一匹千里馬。

  至于我是一匹慢馬的由來(lái),就是因為我吃飯慢,寫(xiě)字慢,穿衣服慢,洗臉慢,總而言之什么都慢,這可是老媽對我的評論,如果你是我的鄰居,一定會(huì )在每天早晨聽(tīng)到一曲交響曲:媽媽的催促聲,吶喊聲,還有我慢條斯理的走路聲,就是嘛,這樣才象淑女。

  我是一匹懶馬,是因為我出生的時(shí)候是寒冬臘月,俗語(yǔ)也就是冬天,我奶奶說(shuō):冬天的馬不干活,當然除了吃就是睡嘍。我也這么認為,我覺(jué)得人生最大的樂(lè )趣就是可以隨時(shí)躺在舒服的床上睡大覺(jué)。那是多么幸福的事。

  同桌說(shuō):我是一匹愛(ài)耍人的馬,她為什么會(huì )這么認為呢?好像是因為,嗯……有一次,我們一塊到公園的歪脖柳樹(shù)上玩,她首先爬了上去,我,看著(zhù)高高的樹(shù),有點(diǎn)害怕,不敢上去,但是又怕她笑話(huà)我,于是,我找了一團泥,抹在大樹(shù)的根部,讓她“騎樹(shù)難下”。同桌在樹(shù)上急的哇哇直叫,結果招來(lái)了公園的安保叔叔,后來(lái)的事就可想而知了。其實(shí),我也不是那么愛(ài)耍人了,頂多給同桌的柜櫥里放只假蜘蛛,把她的作業(yè)本藏在我的書(shū)包里,或者起來(lái)的時(shí)候抽一下她的凳子,等等。

  我自己認為我是一匹千里馬,不僅學(xué)習好,畫(huà)畫(huà)好,體育,寫(xiě)字,也樣樣不差,你們說(shuō)我是一匹慢馬、懶馬、還是一匹千里馬呢?

小馬的作文 篇7

  森林里,小馬聽(tīng)大家都在討論“飛”這個(gè)話(huà)題,不由地也產(chǎn)生了想飛的念頭。

  他興致勃勃地跑到山頂上,來(lái)到懸崖邊,站定后深深吸了一口氣,突然往前猛沖,縱身一躍!天真的小馬以為這樣就能飛起來(lái)。只聽(tīng)“轟——”的一下,小馬當然是掉下山崖去了。結果這傻小馬在醫院里躺了一個(gè)月多。

  一天又一天,一個(gè)月終于過(guò)去了,小馬依然沒(méi)有放棄飛的想法。怎么才能飛呢?他冥思苦想,終于想到了借翅膀這個(gè)辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說(shuō):“老鷹叔叔,您可以借我翅膀嗎?我想飛到山那邊去玩!薄安恍,不行!捕食時(shí)我要用它在天空中飛翔,沒(méi)有了這矯健的翅膀,我怎么捕食呢?”

  小馬想:哎,看來(lái)借翅膀也不行!怎么辦呢?正在小馬苦惱的時(shí)候,突然,天上掉下來(lái)了一個(gè)什么東西。小馬仔細一看,好像是一只小狗,他趕緊接住了這只小狗。再定睛一看,居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說(shuō):“你救了我,我可以幫你實(shí)現一個(gè)愿望!毙●R喜出望外,激動(dòng)地說(shuō):“我想要一雙矯健的翅膀!倍扇斓卮饝。果然,不一會(huì )兒,小馬的背上就長(cháng)出了一雙翅膀。小馬高興地撲騰了幾下,就飛了起來(lái),樣子可帥啦!

  從此,小馬變成了天上的天馬,過(guò)著(zhù)快樂(lè )而又自在的生活。當然,如愿以?xún)數男●R從沒(méi)忘記幫助別人,有了翅膀,他做的好事更多啦!

小馬的作文 篇8

  這是一部講述一匹馬從出生到長(cháng)大的電影。小時(shí)候,它盡情奔跑,對身邊每一件事物都很好奇。它調皮,它淘氣,敢和野!芭霰亲印;長(cháng)大后,它頭腦敏銳,對突如其來(lái)的每一種危險都能盡快避免。它冷靜,它英勇,敢和花豹對峙。

  一次,它為了馬群能夠盡快逃離人類(lèi)的追捕,毅然離開(kāi)了馬群,調轉馬頭朝人們的方向跑去。那一刻,我覺(jué)得它是那么勇敢,那么矯健,無(wú)所畏懼。

  當然,憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著(zhù)鐵槍鐵炮的人們?它一步三回頭地被強行拖進(jìn)了馴馬場(chǎng)。在那里,它將被剪去漂亮的,如陽(yáng)光般美麗的金色的鬃毛,取而代之的是堅硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。

  在馴馬場(chǎng),它是不會(huì )屈服的。一只象征著(zhù)自由的老鷹在它頭上盤(pán)旋,然后愈飛愈遠,逐漸變成一個(gè)小黑點(diǎn),消失在天和地那茫茫的交際處了。我知道,此時(shí),它的心已隨老鷹而去了。

  它要去尋找自由,那種無(wú)拘無(wú)束悠閑自在的自由;那種能讓風(fēng)呼呼地吹,鳥(niǎo)撲棱棱地飛的自由;那種天高地闊,實(shí)實(shí)在在的自由。風(fēng),將它的萬(wàn)千思緒刮向遠方,刮向它的家鄉。告訴它的媽媽和子民們,它,想它們,F在,沉重的馬蹄總有一天會(huì )高高地揚起,踏在故鄉的土地上。

  猛地,它睜開(kāi)雙眼,將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻,我為它叫好,為它沸騰。

  它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫助,帶領(lǐng)一群被困在那里,和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉奔去……

  但是,故事并沒(méi)有就此結束。

  印第安人也想馴服這匹良種馬。但是,無(wú)論印第安人如何馴養,它都靈巧地躲開(kāi)了。印第安人明白,這匹馬是無(wú)法馴服的,就將它放了。

  但是,它仍然沒(méi)有獲得自由。因為它和上百匹馬都被抓去拉火車(chē)。它賣(mài)力地拉著(zhù),靜靜地等待著(zhù)時(shí)機。在一個(gè)空隙,它掙開(kāi)鐵索,又把拴著(zhù)其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長(cháng)吁了一口氣,心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身后傳來(lái)。不必說(shuō),肯定是有人追上來(lái)了。它和人類(lèi)之間的賽跑又開(kāi)始了。我心中的石頭再一次懸了起來(lái)。

  跑著(zhù)跑著(zhù),它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是,它停住了腳,因為三面是絕境,退路也被堵死了。

  萬(wàn)念俱灰,只能冒死一拼。

  小馬王后退幾步,往前助跑了一段路后,對著(zhù)最近的山谷縱身一躍,身子在空中劃出了一道長(cháng)長(cháng)的金色的弧線(xiàn)!斑恕钡匾宦,它摔在了地上,我感到我的心也“咚”地一聲,伴隨著(zhù)緊張和欣慰。

  小馬王走了,去尋找它心愛(ài)的母馬小麗兒。

  在那個(gè)印第安村落,它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別,帶著(zhù)它心愛(ài)的小麗兒回到了故土。

  風(fēng),還是那樣地吹,但是好像更自然了。

  我發(fā)現,能使小馬王拼了性命的是它那顆向著(zhù)自由的心;能使我感動(dòng)的是它那永不放棄的精神。