“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字1
馬，是一種十分威風(fēng)的動(dòng)物，雖然沒(méi)有老虎那樣厲害，但騎上它就可以快馬揚鞭，日行千里。
假如我有一匹馬，它一定是一匹霸氣十足的駿馬！他的速度十分驚人，可以在0。1秒內到達你想要去的地方。它也是一匹白色的獨角天馬，有著(zhù)閃閃發(fā)光的黃金馬鞍，輕快的馬蹄子，在一群馬中，最讓人感到與眾不同的是，只要我說(shuō)出一樣東西的名字，它就可以馬上變出來(lái)，我再叫一聲：“回！”它就自動(dòng)將東西回收。
假如我有一匹馬，我會(huì )帶著(zhù)它一起去新疆的鞏乃斯大草原，讓它在草地上自由奔跑、跳躍，和其它的馬一起玩耍。在草原上賽跑時(shí)，當其它的馬看到我的馬兒跑得那么快時(shí)，一定會(huì )大吃一驚。
接著(zhù)，我要帶我的馬到高山上，因為我要讓它看看山下的風(fēng)景，一定美極了，有著(zhù)高高的樹(shù)木、彎曲的小河、奔跑的羚羊、飛翔的小鳥(niǎo)……我回過(guò)頭，看到我的馬兒正看著(zhù)山底下，它好像要向山下狂奔呢。我騎了上去，和它飛快地奔馳下來(lái)，那感覺(jué)，如同風(fēng)快速地從耳邊吹過(guò)。
最后，我和它踏上了云朵，云朵好似地面，彩虹如同橋，高一點(diǎn)的云朵像是假山，好不漂亮。我想了一個(gè)好主意，我讓馬兒給我一個(gè)降落傘，我和它一起往下跳，當我落到地面上時(shí)，它已經(jīng)在那等我了，于是我騎著(zhù)馬兒回家了。
啊，我真希望我真有一只這樣的馬兒啊，這樣，我就可以和它擁有一段如此美好的時(shí)光了！
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字2
在我國古代馬作為一種不可缺少的動(dòng)物而存在的，因為馬是主要的交通工具。隨著(zhù)科技的發(fā)展馬漸漸離開(kāi)了我們的生活。人們不再需要用馬代步也不再需要戰馬在戰場(chǎng)上奮戰。馬雖然淡出了我們的生活，然而它勇敢堅強的精神卻從沒(méi)有變過(guò)。假如你有一匹馬你將如何讓它實(shí)現它的價(jià)值了，你會(huì )讓它幫你做一些什么。想象作文的寫(xiě)作最重要的是你的想象力，想象要大膽同時(shí)也要合理。你可以通過(guò)一些關(guān)于馬的歷史事件方面去思考，你也可以寫(xiě)你與馬在未來(lái)時(shí)代的生活。
假如，我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它在馬背上幻想，騎著(zhù)它走遍四方，風(fēng)一般地飛過(guò)原野，騎著(zhù)他在草地上唱歌，無(wú)比幸福，無(wú)比歡樂(lè )。
假如，我有一匹飛馬，我會(huì )騎著(zhù)它飛上藍天，與小鳥(niǎo)歌唱；飛進(jìn)天宮，與神仙游蕩；飛入太空，和宇航員一起在宇宙飄蕩；騎著(zhù)它劃過(guò)天際，俯視人間的一花一草，把生命的露水灑滿(mǎn)大地，把人間映照的更加美好。
假如，我有一匹戰馬，我會(huì )騎著(zhù)他殺覆戰場(chǎng)，保衛家國，贏(yíng)得勝利，雄壯國家的士氣，騎著(zhù)它在戰場(chǎng)上奔騰，永不停歇，勇往直前。假如，我能回到從前，會(huì )騎著(zhù)赤兔馬勇敢殺敵，為國家做出貢獻。
如果，我有一匹小馬，我會(huì )精心呵護它，喂養它，直到它又高又壯，成為一匹寶馬。
春天，我和馬一起在剛出土的小草上奔跑，讓他靜靜地在湖畔吃草，讓我們一起感受春的美好。
夏天，我們在金色的麥田里捉迷藏，在火球一般的太陽(yáng)下玩耍，夏日，永遠在我的記憶里。
秋天，我會(huì )騎著(zhù)馬，吃著(zhù)豐收的果實(shí)，享受短暫的秋天。
冬天，我會(huì )騎著(zhù)馬在雪地里奔跑，一起在一個(gè)又溫暖又寒冷的冬天里度過(guò)。
假如我有一匹馬，我就會(huì )有我自己無(wú)盡的幻想。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字3
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成……”在古代，有很多詩(shī)人都會(huì )寫(xiě)“馬”這種動(dòng)物，我想，如果我也有一匹馬，那它肯定威風(fēng)凜凜，有著(zhù)瘦長(cháng)的腿，棱角分明的肌肉，長(cháng)長(cháng)的鬢毛……看起來(lái)就讓人畏懼三分。假如我有這樣一匹馬，那我會(huì )騎著(zhù)它去干什么呢？
假如我有一匹馬，我會(huì )帶它去西班牙。那里的人都講外國話(huà)，當他們看到我的“朋友”的時(shí)候，一定會(huì )發(fā)出驚嘆。如果有機會(huì )，我還會(huì )帶它去諾坎普球場(chǎng)看巴塞羅那和皇家馬德里的足球比賽，每當比賽到激烈的時(shí)候，我的馬總會(huì )躍躍欲試地想上去露兩手，仿佛它才是世界杯最佳球員似的。
假如我有一匹馬，我會(huì )帶著(zhù)它去內蒙古大草原。在那里，我和它將會(huì )體驗自由的感覺(jué)，那里有藍藍的天空、碧綠的草原，我們可能會(huì )幫內蒙古人看住那些白云似的小羊，也可能會(huì )品嘗那又咸又好喝的奶茶，還可能會(huì )騎上它和內蒙古的馬競速，但這一切，對于第一次見(jiàn)到自己的同胞的我的馬兒來(lái)說(shuō)，都是非常美好的體驗。
假如我有一匹馬，我還會(huì )帶著(zhù)它去長(cháng)城。俗話(huà)說(shuō)得好：不去長(cháng)城非好漢。上了長(cháng)城，我們將會(huì )看到祖國的大好河山，看到中國的首都！長(cháng)城，顧名思義就是很長(cháng)，在那，我們需要走非常長(cháng)的一段路，假如我走不動(dòng)了，我的馬將會(huì )背著(zhù)我走過(guò)這段漫長(cháng)的路。我們還會(huì )去天安門(mén)，向毛主席致敬，我們還會(huì )去故宮、去看華表……
最后一站，就是我的家鄉泉州。我們將重返故鄉，去看東西塔，去東湖或西湖公園玩，我的家鄉就是馬兒的家鄉，它肯定也會(huì )“倦馬思鄉，倦馬歸途”的。
如果我有一匹真正的像這樣的馬，那么，它一定會(huì )是我最好的朋友！
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字4
假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒(méi)有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠處跑來(lái)，像一團白折的云彩飄過(guò)，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對會(huì )飛的翅膀。
我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場(chǎng)地讓馬兒盡情的奔跑;那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受;那里有成群結隊的朋友讓馬兒盡情的交流……
在草原上，白雪也會(huì )討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說(shuō)：“主人，上來(lái)吧!”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起;一夾馬肚它就灑開(kāi)四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著(zhù)我向天邊“飛”去。我離白云越來(lái)越近，我離藍天越來(lái)越近，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲。
我累了，我躺在草地上�？粗�(zhù)白云，看著(zhù)藍天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時(shí)充滿(mǎn)了新的力量。
這就是我的馬，能給我新生力量的神馬!
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字5
我學(xué)過(guò)許多有關(guān)馬的課文，有健壯的大宛名馬、高大魁梧的蒙古野馬、寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬，我會(huì )選擇汗血寶馬，騎著(zhù)它，去參觀(guān)祖國各地的美麗景色。
假如我有一匹馬，我會(huì )帶它去美麗廣闊的大草原，去看那草原獨有的純潔天空，去品嘗無(wú)污染的健康食品，去感受那草原人民純樸豪放的熱情……
假如我有一匹馬，我會(huì )和它一起到風(fēng)景優(yōu)美的雅魯藏布大峽谷，去見(jiàn)識一下那最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰，去看那神奇的大拐彎，去探索那豐富的自然博物館、去聆聽(tīng)美麗的傳說(shuō)。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它一起去紅樹(shù)林去看一看紅樹(shù)林的美麗景色，去學(xué)一學(xué)它們的奉獻精神——它不像花兒那樣需要肥沃的土地和溫室般的環(huán)境，只是默默的把根須扎進(jìn)貧瘠不毛的海岸，形成縱橫交錯的支柱根，依靠龐大的根系，吸取大地的營(yíng)養。它們和自己的“兄弟姐妹”們連成一個(gè)整體，抵御狂風(fēng)惡浪，減少海嘯帶來(lái)的自然災害。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)她去綠色千島湖，去“花果山”——猴島看看頑皮可愛(ài)的小猴子。去欣賞清心島上的梅花鹿，和它們一起拍照留念。
假如我有一匹馬，我會(huì )和它一起到美麗的大草原、雅魯藏布大峽谷、紅樹(shù)林、綠色千島湖……去到任何我想要去的地方，去參觀(guān)美麗的景色，去學(xué)習它們的奉獻精神、去幫助需要幫助的人。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字6
春天，春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小馬帶我來(lái)到了美麗的草原。我會(huì )騎上小馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。微風(fēng)中彌散著(zhù)花的清香，一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上，紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍的這些五彩繽紛的畫(huà)為草原添上了幾絲彩色。下雨了，讓春雨盡情的下吧，隨花盡情的舞吧。天邊冉冉出現一道七彩的橋，慢慢地消失，這彩虹的生命竟如此短暫，把美麗獻給了大家，讓微風(fēng)帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩，讓我仔細瞧我腳下的花。雨后花兒更美，雨水滴為花兒點(diǎn)綴上了一粒粒小小的，晶瑩剔透的水珠。小馬調皮地碰了碰花兒的花瓣，花瓣顫動(dòng)起來(lái)，小水珠滴到草地上。
夏天，夏日炎炎、烈日當空，小馬帶我來(lái)到了無(wú)邊的大海。我會(huì )騎著(zhù)小馬沖浪，或是大浪來(lái)時(shí)互相嬉戲，不時(shí)看著(zhù)浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息，或是浮在海面上思索，又或是拾起貝殼聆聽(tīng)大海的心聲。
秋天，秋高氣爽、五谷豐登，小馬帶我來(lái)到了豐收的果園。我會(huì )踩著(zhù)它摘下紅彤彤的蘋(píng)果，綠油油的`棗子，爬上樹(shù)摘下黃澄澄的香蕉，在大樹(shù)旁撿些藍瑩瑩的藍莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。
冬天，冬日暖陽(yáng)、大雪紛飛，小馬又帶我來(lái)到皚皚的雪山。它會(huì )和我一起捉迷藏，一起堆雪人，一起到樹(shù)上取下冰來(lái)做冰雕——
假如我如果有一匹馬，我會(huì )多么開(kāi)心呀！
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字7
馬，是古代戰爭必不可少的一員，是以前的交通工具。它曾與人們的生活息息相關(guān)。
經(jīng)過(guò)了歷史的變遷，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，馬，已悄然離開(kāi)、淡出我們的視線(xiàn)。如今，我生活在繁華的鬧市區，見(jiàn)上一次馬都可謂是“千載難逢”。城里，到處都是汽車(chē)。馬，需要自由，需要自己的天空。它是草食動(dòng)物，一天要吃掉很多草，所以，都市并不是馬的去處。
我渴望有一匹屬于自己的馬——
假如有一天，我得到了來(lái)之不易的馬，那多么令人興奮！我這匹馬，并不是珍貴的汗血寶馬；也不是上天入地的白龍馬；更不是價(jià)值連城的名馬、特種馬，比起它們，也只不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒罷了。我的馬是棕色的，昂首揚尾，非常健壯。它十分的高，我需要使出全身的勁才能騎上去，也要費很大的力氣才可以控制韁繩。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我對于迷茫的世界，真不知該何去何從，下一站，是草原，還是……我鄭重的決定，先去野外走一走。淌過(guò)了小溪，穿過(guò)了田間小路，嘗了土生土長(cháng)的水果，這一切，如果沒(méi)有這匹馬，能見(jiàn)到這些嗎？原來(lái)，我生活在一個(gè)小圓圈，只有走出圓圈，才知道外面的世界有多美。
有時(shí)，它展現著(zhù)野性，搭著(zhù)我奔馳，速度之快，得名為“風(fēng)”，有時(shí)，它展現出溫和的一面，陪我玩耍、嬉戲。馬，不是小狗，不能圈養，要在廣闊的空間成長(cháng)，它在長(cháng)高、長(cháng)大，我也不甘落后。以后，我們會(huì )去更多地方，甚至走遍世界。
夕陽(yáng)西下，照射著(zhù)麥田，也意味著(zhù)我們結束了一天的旅程。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字8
我喜歡馬，喜歡馬背上的鞍鐙，喜歡騎在馬背上自由的感覺(jué)。
假如我有一匹馬，那必定是一母馬，因為我是女生。那匹馬一定渾身雪白，淡紫色的鬃毛上配上柔順的馬尾，讓它猶如馬踏飛燕一般美麗。我給那匹馬取名為飛燕。
我騎上飛燕來(lái)到了大興安嶺西面的內蒙古呼倫貝爾原草原。草原上新鮮的空氣令我震奮。泌人的泥土令我驚訝，我騎著(zhù)飛燕在呼倫貝爾奔馳，涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)，這時(shí)正在飛奔的馬兒停了下來(lái)。悠然地帶我在草原上散步。我還沒(méi)有適應突然停下來(lái)的反差，馬兒又奔馳了起來(lái)。我定睛一看，原來(lái)我們跟著(zhù)馬群奔跑，原本離得有點(diǎn)兒遠，我還沒(méi)看清楚現在越來(lái)越近，讓我相信了。浩浩蕩蕩的馬群奔跑的場(chǎng)面讓我驚訝不已。此時(shí)飛燕跑的越來(lái)越快，猶如傳說(shuō)中的風(fēng)神龍雀一般。飛燕帶領(lǐng)著(zhù)馬群繞了一圈又一圈，這時(shí)飛燕的身上突然長(cháng)出了一對長(cháng)長(cháng)的翅膀，足有一人高。
剛開(kāi)始有一點(diǎn)兒不習慣，后來(lái)便輕車(chē)熟路了起來(lái)，飛燕帶我在遼闊的天空中飛翔的起來(lái)。我閉上了雙眼，享受天空的平靜，一手拿著(zhù)繩索，一手輕輕的撫摸著(zhù)柔順的鬃毛，靜靜地向飛燕訴說(shuō)著(zhù)煩惱。飛燕好似是聽(tīng)懂了似的“嘶嘶”的叫了幾聲，安慰著(zhù)我。安靜的環(huán)境突然被不和諧的音符打破了——一匹小小的也會(huì )飛，但翅膀被箭射中了的飛馬用它那炯炯有神的眼睛看著(zhù)我。
我趕快讓飛燕帶著(zhù)我和它沖刺了下去。下去的地方剛好有一位牧區醫生，我將小馬交付給醫生，便離開(kāi)了。
假如我真有這樣的飛馬，我一定會(huì )細心照看它，讓飛燕陪著(zhù)我�？吹饺f(wàn)水千山湖光水深色！
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字9
我希望我有許多動(dòng)物：有可愛(ài)的烏龜，有小巧的飛鳥(niǎo)……但是我最希望有一匹駿馬。
假如我有一匹馬，我希望它全身像墨一樣烏黑，沒(méi)有一根雜毛，給它裝上金色的翅膀，能穿越時(shí)光，蹄子是白色的，強健而有力，尾毛是烏黑的，濃密而柔軟，跑起來(lái)，根根飄蕩，耳朵像針一樣，又小又尖，我會(huì )給它起名字“黑云壓天”。
假如我有一匹馬，我會(huì )帶它去看最壯麗的景觀(guān)，去到黃河，看奔騰的水流，讓它一躍而起，跳過(guò)黃河，我會(huì )帶它穿越古代去到長(cháng)城，看那偉大的長(cháng)城，是如何一段段被勤勞的人民建筑起來(lái)的，我會(huì )帶它去到珠峰頂，去看那自然地奇觀(guān)，和那登頂者的辛苦和無(wú)畏。
假如我有一匹馬，我會(huì )好好地保護它，去到呼倫貝爾大草原，讓它在上面奔跑，跳躍，它累了，便讓它吃那帶著(zhù)晨露的青草，它渴了，便讓它喝從山上流下最干凈的清水，晚上，我和它便躺在青草上，看那滿(mǎn)天的繁星。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎上它，飛上廣闊的宇宙，越飛越高，感受太陽(yáng)的溫暖，飛躍火星的沙丘，穿越土星一層層，一圈圈，美麗的光環(huán)，進(jìn)入木星強大引力場(chǎng)，感受太陽(yáng)系最大風(fēng)洞——“大紅斑”的壯麗擁抱，再讓馬兒那強健的蹄子加快速度，飛躍太陽(yáng)系最美的行星——天王星，再讓馬兒來(lái)一場(chǎng)跟風(fēng)賽跑，讓它玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓它成為馬中見(jiàn)識最廣的，再去看我們自己的星系——銀河系，和銀河系的伴星系——大麥哲倫和小麥哲倫星系，感受人類(lèi)，動(dòng)物，植物，地球的渺小，為的是培養它不驕傲的品質(zhì)。
雖然我沒(méi)有那匹馬，但我會(huì )像馬兒一樣，不畏風(fēng)雨，勇往直前，好好學(xué)習，讓這些早日成為現實(shí)。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字10
每當我看見(jiàn)電影中一群捕快騎著(zhù)快馬，馬兒發(fā)出干烈的嘶吼，雄渾而有節奏的馬蹄聲時(shí)，我便幻想著(zhù)我也擁有這樣一匹馬。
不過(guò)為了不讓自己沉迷于幻想，一次的幻想只有十分鐘的“幻想時(shí)間”，所以，我該好好把握這短短的十分鐘。
假如我有一匹馬，我希望它是一只血統純正，全身鮮紅而尾巴烏黑亮麗的汗血寶馬。見(jiàn)到主人能乖巧聽(tīng)話(huà)地低下頭，任主任輕輕撫摸它頭上柔滑的毛，而見(jiàn)到壞人能夠毫不留情地沖過(guò)去，和主人狠狠地教訓他一頓。我會(huì )為它取個(gè)好聽(tīng)的名字，叫它彩虹，因為我希望我給它的生活像彩虹一樣多姿多彩。
馬兒呀，或許我該誠懇又慚愧再帶點(diǎn)無(wú)奈地向你鄭重地道歉，因為我不是達官貴人，也不想百萬(wàn)富翁那樣有錢(qián)，不能為你修建一座豪華無(wú)比、應有盡有的美麗白金馬廄，但我會(huì )做出一個(gè)十分精致而又可愛(ài)、小巧玲瓏的鈴鐺，不管我多么沒(méi)空，我都會(huì )盡力擠出時(shí)間來(lái)為你親手掛上鈴鐺。雖然我不能為你打造金絡(luò )腦，但我一定給你自由空間。
我要帶你去旅游玩耍。有機會(huì )，我要帶上你，到草原上與其他馬兒嬉戲、打滾，與他們賽跑，輸的交出一把青草。你可以盡情吃草，可以在晚上安穩的睡一覺(jué)，也可以在晚上牽著(zhù)你進(jìn)熱乎乎的馬廄。
我們可以去大海戲水，用海水沖涼，用暖沙防曬，最后在水中游泳。我們可以去大山里，與鳥(niǎo)兒比快，與洪鐘比聲。我們去江邊，看潮起潮落。我們一起奔跑，一起歡鬧。
當有一天，你不愛(ài)旅游，不愛(ài)在我身邊，我陪你回草原，那兒是馬兒的天堂。
如果我能有這么一匹馬，我希望能給它這樣的生活，我會(huì )好好珍惜她。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字11
在城市中的交通工具大部分是汽車(chē)。但大草原上可不一樣，那里的交通工具是馬。在大草原上騎馬是什么感覺(jué)呢?假如我有一匹馬，我一定要讓它無(wú)限奔馳。
有一天我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己的睡在大草原上，手中緊握馬鞭，身旁還趴著(zhù)一匹白色的馬。這匹馬可漂亮了!它的頭上有個(gè)金轡頭，中間還有朵花，背上有個(gè)華麗的鞍，以紅色為底，白色點(diǎn)綴，還帶著(zhù)一股股紅絲線(xiàn)呢!正當我靜靜地看著(zhù)它，它忽然醒了。
我的馬醒了!瞧，它多么興奮呀!它不停地鳴叫，它不停地跳躍，它不停地圍著(zhù)我轉圈，好似擁有用不完的力量。我縱身一跳跳到了馬背上，一聲馬的鳴叫，一陣陣風(fēng)的吹拂，我和馬兒已經(jīng)奔馳在綠草的海洋中。我抱緊了馬，只是用手輕輕拍打，促使馬兒前進(jìn)。雖然我不知道我想去哪兒，不知道馬兒想帶我去哪兒，但我信任我的馬。我久久地趴在馬背上，靜靜地看著(zhù)綠草，靜靜地聽(tīng)著(zhù)馬蹄聲……就這樣，我漸漸地趴在馬背上睡著(zhù)了。
只覺(jué)得臉上有一股股暖暖的、濕濕的感覺(jué)。我頓時(shí)睜開(kāi)了朦朧的雙眼，看著(zhù)我可愛(ài)的馬兒舔著(zhù)我的臉。我聞到了一種芳香四溢的花香，原來(lái)我躺在了花叢中。我抬頭一看，馬好似專(zhuān)注地看著(zhù)我，好似在端詳我，好似在思考著(zhù)什么……我不知道我的馬兒帶我來(lái)這兒干什么時(shí)候，這里又是哪兒呢?我仔仔細細地看，東張西望，哦，原來(lái)這是山頂，馬兒帶我來(lái)這里看日落!黃昏降臨，白云從身旁飄過(guò)，大鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)……火紅的圓得不能再圓的要落山了，它緩緩下降，慢慢地從圓變到了半圓，從半圓變到了一根線(xiàn)，最后，夕陽(yáng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。也許它太累了，也許它困了，也許它落到海里了，也許……
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字12
馬既忠誠又勇敢，而且和人一樣愛(ài)自由。
今天我來(lái)到草原，要在今天學(xué)會(huì )騎馬。我走進(jìn)馬舍，一共三匹馬，我一眼便選中了黑色的那一匹。這匹馬的毛里隱隱約約看得見(jiàn)那壯壯的肌肉，毛的顏色就像被油漆刷過(guò)一樣。它的眼睛閃爍著(zhù)亮光，就像兩顆黑寶石，它的耳朵豎立著(zhù)，就像被削過(guò)的竹筒，它的鬃毛長(cháng)長(cháng)的、彎彎的，就像燙過(guò)一樣。它的四蹄非常健壯，跑起來(lái)快步如飛。
記得老師說(shuō)過(guò)，馬是有靈性的動(dòng)物，于是我拍拍馬背，它頓時(shí)轉過(guò)頭來(lái)，我大聲地宣布：“今天我要學(xué)會(huì )騎馬！”它懂事發(fā)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“嗯，我知道了�！�
我立即拿了兩塊饃，然后用腿夾住馬的肚子，一拉韁繩就走了。到了草原，我才想起這匹黑色的駿馬還沒(méi)有名字呢，可我現在腦子一片空白，什么都想不起來(lái)。該向哪里走呢？我完全沒(méi)有了主意。在這關(guān)鍵時(shí)刻，還是黑馬有主見(jiàn)，一個(gè)勁地向北跑，這樣也好，回來(lái)時(shí)我們就找得到的路了。
我一直隨著(zhù)它跑，終于我想到了它應該叫黑駿，它那么帥，當然適合這樣的名字！我和它就這么走著(zhù)走著(zhù)，突然我發(fā)現前方不遠處有一個(gè)懸崖，它要干什么？我趕緊拉緊韁繩，可是黑駿還是不顧一切地向前走！現在最關(guān)鍵的是要保命，但黑駿好像什么都沒(méi)看見(jiàn)一樣，一步一步向前走著(zhù)，我摸遍了全身，身上只有兩個(gè)饃和一把槍?zhuān)谑俏野佯x喂給了黑駿，可它不吃，我只好用武力了，我陶出槍?zhuān)_(kāi)槍了，可每一顆子彈打下去都不能讓它回去，終于我和黑駿一起掉下了懸崖，我只覺(jué)得眼前一黑，什么都不知道了。
“叮叮叮！叮叮叮！”“起床了！”身邊傳來(lái)媽媽的聲音。怎么回事？啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！馬，如果失去了自由寧愿死的動(dòng)物，是它，讓我懂得了，讓我明白了自由是多么可貴��！
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字13
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它去看中國的長(cháng)城、美國的白宮、英國的大本鐘等等。
我還會(huì )騎著(zhù)它到它的家鄉——內蒙古大草原，在這里，我看見(jiàn)牧民們在放羊，我還看見(jiàn)他的同伴——一群蒙古馬，像閃電一樣飛奔而去。
我還要騎著(zhù)它去叢林，在這里，我聽(tīng)到了小黃鶯、麻雀和燕子在比賽唱歌。我看到獵豹在生產(chǎn)，猴子在爬樹(shù)，長(cháng)頸鹿在有滋有味地吃著(zhù)葉子，斑馬在奔跑。我聞到了森林里所有花的氣味，有紅色的玫瑰花、紫色的迎春花、白色的茉莉花和黃色的菊花，這些花的氣味香甜，就像蜂蜜蛋糕一樣。
我最后去的地方則是有名的撒哈拉大沙漠，在那里，我看見(jiàn)了有駝峰的駱駝，有可怕毒刺的蝎子，有八條腿并且有劇毒的毒蜘蛛，和高空飛行并有尖嘴的蒼鷹。
晚上，我給我和我最喜歡的馬各搭了一個(gè)帳篷，準備明天早上接著(zhù)看。一眨眼，一個(gè)晚上的時(shí)間就過(guò)去了，我們倆都精神充沛，我繼續騎上我的馬準備返回�！榜{”，我一聲大吼，我的馬便沖了出去，以很快的速度往回家的方向跑。
終于到家了，我和我的馬恨不得一跟頭倒在地上，我把馬趕進(jìn)牲口圈就睡著(zhù)了，過(guò)了三個(gè)小時(shí)睡醒了。一直想給我的馬裝飾一下，于是，我給馬拿來(lái)了籠頭、鞍蹬，我還給它拿來(lái)了干草。
這就是我的馬，我非常非常喜歡他，它帶我去看了內蒙古大草原，帶我去了森林，帶我去了沙漠，我非常喜歡他，也非常喜歡它帶我看到的這些美好風(fēng)景。
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字14
我屬馬，所以我真正的希望我能有一匹馬，我希望他能帶我上天入地，游覽祖國的大好山河，那將是何等的快樂(lè )······
假如我有一匹馬，我希望她是純白色的，那白比雪都白，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
我要讓它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，悠閑自在。我要每天幫他梳毛，讓它變得非常漂亮，可以去參加馬的選美大賽了。
假如我有一匹馬，我不會(huì )用鞭子抽打它，不會(huì )大聲訓斥它。我要個(gè)他足夠的水，美味的飼料。
閑暇時(shí)，我們要的寬廣的大草原上，去奔馳、去游戲，讓它在大草原上呼吸新鮮的空氣，讓他的身體變得強壯，永遠不會(huì )生病，我要和他走遍祖國的大江南北，一起盡情的享受大自然的美麗。
夕陽(yáng)西下，在一汪清澈的泉水旁，我幫我眼前這匹幫我闖蕩世界的馬兒洗澡，幫他洗去身上的灰塵，讓它的毛色又像原來(lái)一樣有光澤。我輕輕地撫摸它，告訴它一件件媽媽小時(shí)候給我講過(guò)的故事，給他唱媽媽小時(shí)候給我唱過(guò)的歌曲······
我要把這匹馬訓練的會(huì )干好多事，他會(huì )幫我檢查作業(yè)；還會(huì )幫我媽媽打掃衛生，可以讓媽媽不再那么辛苦；你知道嗎，他還有魔法，我的愿望他都能幫我實(shí)現；最主要的是，我的作文寫(xiě)的不太好，它能幫我輔導作文，讓我的作文每次都能得到老師的表?yè)P。
我多么希望我有一匹馬呀······
“假如我有一匹馬”六年級想象作文500字15
假如我有一匹馬，我希望它有一雙罕見(jiàn)的藍眼睛，身體呈漂亮的流線(xiàn)型。尤其搶眼的是，全身雪白。沒(méi)有一根雜毛，奔跑起來(lái)像一朵隨風(fēng)飄蕩的云。
假如我有一匹馬，我會(huì )選擇在一個(gè)草原上或者在草原附近的地方定居，給它吃新鮮、嫩綠、無(wú)公害的青草，喝最清澈的泉水，讓它自由自在地在草原上馳騁，練就它健壯優(yōu)美的體形。我會(huì )天天給它刷毛、洗澡、遛腿、曬太陽(yáng)。夕陽(yáng)西下時(shí)，我還會(huì )和它在草原上嬉鬧玩耍。月亮升空，我會(huì )給它拉起優(yōu)美的二胡曲子給它消愁解悶。
假如我有一匹馬，我希望我和馬兒能心靈相通，我們都能讀懂對方的語(yǔ)言，這樣的話(huà)，我無(wú)論碰到什么傷心的事都可以向它訴說(shuō)，它也會(huì )來(lái)安慰我。我什么事情都可以和它商量，就像一對親密無(wú)間的兄弟。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它去觀(guān)賞長(cháng)江水的湍急;華山峰的險峻;布達拉宮殿的壯麗;雅魯藏布大峽谷的神奇;錢(qián)塘江潮的壯觀(guān);天安門(mén)城樓的美麗;長(cháng)城的雄偉。
假如我有一匹馬，我就會(huì )帶著(zhù)它去幫助遭到山洪泥石流的同胞們，幫他們運送工具、食物、水，讓他們的生活快點(diǎn)好起來(lái)，讓他們的家園快點(diǎn)建起來(lái)。
假如我真的有這樣一匹馬，那該多好呀!
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