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小馬的作文

時(shí)間:2021-03-11 11:19:39 我要投稿

精選小馬的作文9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小馬的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小馬的作文9篇

小馬的作文 篇1

  森林里住著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。

  一天,自豪的小馬在小溪邊欺負小烏龜。見(jiàn)義勇為的小兔子上前問(wèn)個(gè)明白。原來(lái)小馬自已為自己跑得快,就去欺負別的跑的比他跑得慢的小動(dòng)物。聽(tīng)到后,小兔子就去找驕傲的小馬pk。開(kāi)賽時(shí)間到了,滿(mǎn)懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點(diǎn)。

  “預備!跑!村長(cháng)說(shuō)道。小馬剛開(kāi)始超過(guò)了小兔子,一下子,又被小兔子追上了。最后,小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了,他不敢相信居然有比他跑得更快的小動(dòng)物!這件事情使小馬明白了一個(gè)道理,那就是不要拿自己的長(cháng)處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),并改正自己的缺點(diǎn)。

  這個(gè)故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)比,應該互相找出缺點(diǎn),并一起改正自己的短處。

小馬的作文 篇2

  我最喜歡把爸爸當小馬騎了。每當騎在他的背上,我就覺(jué)得很快樂(lè )。

  吃過(guò)晚飯,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了膠似的貼在上面,兩只手抱住爸爸的腰,雙腳纏住爸爸的腿,手往上拉一點(diǎn),腳就往上爬一點(diǎn),一直爬到了爸爸的脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著(zhù):“駕駕駕!卑职帧翱┛┛钡匦。媽媽看著(zhù)我說(shuō):“瞧,像只猴子似的,一點(diǎn)都沒(méi)女孩子的文靜樣!

  看完電視,我們各自回到床上,爸爸坐在床上看書(shū),我又爬了上去,騎在爸爸身上,一會(huì )兒撓撓爸爸的癢癢,一會(huì )兒摸摸爸爸的頭發(fā),一會(huì )兒拉拉他的耳朵。

  爸爸說(shuō):“走開(kāi),讓我看會(huì )兒書(shū)!

  “我不,我不,我就不,我就要騎在你身上!蔽液暗。

  有一次,我們去操場(chǎng)上散步,趁爸爸蹲下時(shí),我學(xué)著(zhù)青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。

  操場(chǎng)上的叔叔阿姨笑著(zhù)說(shuō):“人家女兒纏媽媽?zhuān)銈兣畠旱购,纏爸爸!

  爸爸笑著(zhù)說(shuō):“是啊,她是我的貼身小棉襖!”

  爸爸是我的小馬,我啊,最喜歡爬到爸爸脖子上,那感覺(jué)真爽。

小馬的作文 篇3

  小貓是森林里出了名的小馬虎,你瞧,今天它又老毛病犯了。

  吃好飯的小貓正在水龍頭前開(kāi)心地一邊哼著(zhù)小曲兒,一邊洗刷碗筷。就在這時(shí),從廚房窗外探出一個(gè)小腦袋,小貓定睛一看,是小熊。小熊悄悄玻璃窗說(shuō):“嘿,小貓,跟我去踢球吧!碧咔,小貓一聽(tīng),頓時(shí)神采奕奕,要知道,它最喜歡踢球了。于是一個(gè)飛身,小貓跟隨小熊而去。

  兩個(gè)小伙伴一起在草坪上快樂(lè )地踢足球。你一腳,我一腳,你一個(gè)飛射,我一個(gè)攔球,倆人踢得熱火朝天。不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)。小貓玩得滿(mǎn)頭大汗,喘著(zhù)粗氣對小熊說(shuō):“天以不早了,我們回家吧!”兩個(gè)小伙伴收拾衣物,連蹦帶跳地各回各家。

  小貓剛走到家門(mén)口,發(fā)現自己家居然變成了汪洋大海:客廳、臥室、廚房和洗手間的地面上,到處都是水,再仔細一聽(tīng),廚房水龍頭里的水還在嘩啦啦地往下流!安缓,我忘記關(guān)水龍頭了!”小貓一邊大叫,一邊踏水往廚房里奔去?偹闶侵棺×怂堫^,可是回頭再看家中所有東西泡在水中的情景,小貓恨不得打自己一個(gè)耳光:真是個(gè)馬虎蛋,又干蠢事了!

  小朋友,我們一定要吸取小貓的教訓,絕不做小馬虎。不然,后果可能更嚴重哦!

小馬的作文 篇4

  從前,有一片美麗的森林。森林中央是一條小河,小河上有一座獨木橋,小動(dòng)物們在獨木橋上來(lái)來(lái)往往,川流不息。

  有一天,小兔走在獨木橋上。她唱著(zhù)歌,踏著(zhù)輕輕的步伐。突然,山羊爺爺來(lái)了,他親切地說(shuō):“小兔,乖孩子,讓一讓?zhuān)脝?小兔回答道:“好的!闭f(shuō)完,跳到了木橋邊上。山羊爺爺激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝你!”小兔連忙說(shuō):“不用謝,不用謝,關(guān)愛(ài)老人是我應該做的!

  小朋友,你們是不是和小兔一樣關(guān)愛(ài)老人呢?”

小馬的作文 篇5

  在快樂(lè )谷里,悠閑地住著(zhù)小動(dòng)物們。

  小動(dòng)物們到了該上學(xué)的年紀,就去了谷里有名的學(xué)校--高博小學(xué)。一個(gè)叫世達的小馬就是其中的一員,它現在已經(jīng)是一年級的小豆包了。不過(guò)他一直有個(gè)壞習慣---不敢承認錯誤,總是把責任推給別人。這個(gè)習慣可不好。

  有一次,小馬世達在踢球時(shí),一不小心把球踢到熊媽媽家的窗玻璃上。熊媽媽問(wèn)它時(shí),它卻說(shuō)是小山羊踢的,害的小山羊挨了他爸爸的一頓罵。

  還有一次,小馬世達看小兔乖乖的漫畫(huà)書(shū)時(shí),不小心 撕破了一頁(yè),它卻說(shuō)是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辯解。

  漸漸的,同學(xué)們都不喜歡和小馬世達在一起玩了。下課了,它就只好孤單的站在樹(shù)蔭底下看蝴蝶在花從中飛來(lái)飛去。上課的時(shí)候,它感到老師似乎也不喜歡它了,因此,它聽(tīng)課也是無(wú)精打采的;氐郊依,它似乎懶得理媽媽為它精心準備的晚餐,早早的就睡去了。

  其實(shí),世達沒(méi)有睡,它躲在被子里,偷偷的在哭。

  夜漸漸的深了,世達沉沉的睡著(zhù)了-----

  好孩子!你也是一個(gè)敢作敢為的好孩子!小馬聽(tīng)見(jiàn)輕輕的聲音,似乎在耳邊呼喚它。

  不,我不是好孩子!嗚嗚,大家都不喜歡我了,我怎么辦吶!世達嗚咽著(zhù)。

  我知道,你是害怕別人不喜歡你,才不敢承認錯的'。不過(guò),每個(gè)人都是在錯誤中成長(cháng)的,你做錯了,要勇于面對,下次改正了,大家會(huì )原諒你的。那個(gè)聲音慢慢的,幽幽的說(shuō)著(zhù)。

  我害怕才那樣做的,我就是想讓大家都喜歡我。不過(guò),他們都知道了。世達抽抽搭搭的回答。

  好孩子,你會(huì )處理好的。一定會(huì )的,我相信!

  第二天一早,世達像換了個(gè)人似地,飛快的穿上衣服洗臉刷牙,然后背上書(shū)包,飛也似地趕去學(xué)校了。 從此,世達再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話(huà),做什么事情都不再莽撞了。大家驚奇的發(fā)現,世達現在真是個(gè)敢作敢當的小小男子漢,于是在換屆選舉的時(shí)候,一致推選它為班長(cháng)!

小馬的作文 篇6

 。ù蟮览恚翰徽撟鍪裁词虑槎疾荒茯湴,否則會(huì )很慘。

  動(dòng)物王國要舉行跑步比賽,小動(dòng)物們都爭先恐后地去報名,有些小動(dòng)物太小,就興沖沖地來(lái)觀(guān)看比賽。小鹿安吉拉和小馬凱特也來(lái)報名。

  比賽開(kāi)始了,觀(guān)眾們七嘴八舌地議論開(kāi)了,它們討論著(zhù)誰(shuí)是這場(chǎng)賽事的冠軍。比賽終于開(kāi)始了,小鹿安吉拉以飛的速度向前跑去,遙遙領(lǐng)先,得了第一。站在領(lǐng)獎臺上,它既高興又驕傲。

  從此以后,小鹿安吉拉不再跑步,吃了就睡,睡了就吃。

  一天早上,小馬凱特跑到小鹿家門(mén)前叫道:“安吉拉,我們一起去晨跑吧!

  “不要叫嘛,吵醒了我,還打擾了我的美夢(mèng)!毙÷拱布桓吲d地說(shuō)。

  “哎呀,不要再磨磨蹭蹭的了,快點(diǎn)了,我等你!毙●R又喊道。

  “你自己跑吧,今年我拿了第一,明年也照樣能拿第一!”小鹿安吉拉伸了個(gè)懶腰,滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

  “那可不一定!”小馬凱特不服氣地說(shuō)。

  小鹿似乎惱怒了,它蠻橫無(wú)理地大聲說(shuō):“你算什么東西,根本不配和我一起跑步!”

  小馬爭辯道:“不要吵了,我們還是友好相處吧,說(shuō)到跑步,也不見(jiàn)得我比你差,再說(shuō)……”

  “住嘴!你怎么敢和我相提并論,跟你在一起我感到羞恥,你給我滾開(kāi),滾得遠遠的,別讓我再見(jiàn)到你!”小鹿安吉拉這回真的生氣了。

  小馬不再理會(huì )小鹿,也不叫它起來(lái)跑步了。就這樣,一日復一日,小鹿安吉拉已經(jīng)胖得不成樣子了。而小馬凱特卻每天勤學(xué)苦練,終于成為一匹健壯的好馬。

  第二年的跑步比賽開(kāi)始了。小鹿一進(jìn)場(chǎng),觀(guān)眾們立刻大吃一驚,原來(lái)小鹿太胖了,走起路來(lái)像個(gè)笨重的肉球,不再和以前一樣輕巧,活躍了。當小馬胸有成竹地踏入賽場(chǎng)時(shí),四面八方立刻響起了熱烈的掌聲。

  在發(fā)令員的一聲令下,運動(dòng)員們跑了起來(lái),小鹿安吉拉因為太胖,才一抬腿就摔了個(gè)嘴啃泥,引得大家捧腹大笑。小馬凱特最后獲得了勝利。抱著(zhù)獎杯,小馬凱特興奮地對大家說(shuō):“不管是誰(shuí),都不能驕傲自滿(mǎn),人外有人,天外有天。我一定會(huì )更加努力練習,不讓大家失望!”小鹿安吉拉聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,灰心喪氣地離開(kāi)了。

小馬的作文 篇7

  我們在二年級的時(shí)候學(xué)習過(guò)《小馬過(guò)河》,《小馬過(guò)河》續寫(xiě)作文。故事是這樣的:小馬聽(tīng)了水牛和松鼠對水的深淺后無(wú)所適從,于是壯起膽子試,結果真的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這件事,人們總是說(shuō),凡事都要勇于嘗試才會(huì )有好的結果?墒亲屑毾胂,又有點(diǎn)問(wèn)題。

  今天,小馬來(lái)到河邊,在過(guò)河之前,它依然問(wèn)了問(wèn)河邊的朋友。斑馬說(shuō):“哎呀!水實(shí)在是太深了,那次我能回來(lái),是撿了條命!”但是長(cháng)頸鹿卻說(shuō):“呵呵,不是很深,我一揚脖子就能過(guò)去了!”同樣是兩中不一樣的解釋?zhuān)●R決定再發(fā)揚上次成功的經(jīng)驗,于是準備再試一試!

  小馬剛下水,媽媽就趕到了,初中二年級作文《《小馬過(guò)河》續寫(xiě)作文》。媽媽立刻攔住了它!澳悴灰寺?”媽媽生氣地說(shuō)。小馬只好委屈得說(shuō)明了原因。

  媽媽笑了說(shuō):“孩子,光憑膽子大是不行的,你還要認真分析你和它們的區別,斑馬說(shuō)水太深,它和我們一樣高,我們也會(huì )覺(jué)得深。而長(cháng)頸鹿比我們高得多,它說(shuō)揚著(zhù)脖子就能過(guò)去,而我們可能受不了。要有膽子,又要動(dòng)腦,才算學(xué)會(huì )過(guò)河!”

  是!我們生活中時(shí)刻可能遇到河流。我們是莽撞地一躍而過(guò),不顧后果;還是聽(tīng)了不同的意見(jiàn)之后進(jìn)退兩難;或者仔細分析別人的意見(jiàn)后結合自身的環(huán)境,選擇一下合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),甚至是合適的伙伴安然地走過(guò)河流,這一點(diǎn)都取決于我們自身。如果我們都選擇第三中答案,那么那些盲目下海、投機取巧、被騙傳銷(xiāo)的人會(huì )很少吧!

  鼓起必勝的勇氣,認真分析外來(lái)意見(jiàn),密切結合自身的特點(diǎn),慎重確立行動(dòng)答案,我們就一定可以穿越面前的困難之河、欲望之河、生活之河!

小馬的作文 篇8

  健壯的小馬是這個(gè)草原的賽跑能手,每一次跑步比賽第一名都是小馬,所以小馬現在非常驕傲,到處炫耀自己。

  有一天,小馬見(jiàn)到一只小兔,傲慢地對它說(shuō):“小不點(diǎn)兒,我可是這里的跑步健將,你如果和我比賽跑,恐怕連我的屁股都看不到呢!啊哈哈!啊哈哈哈哈!”

  但是小馬見(jiàn)小兔絲毫沒(méi)有理會(huì )自己,非常生氣,決定要和小兔比賽跑。

  比賽開(kāi)始了,小兔以自己輕巧的身體沖到第一位的地方。

  “救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我!”突然從不遠處傳來(lái)一陣微弱的求救聲。小兔聽(tīng)見(jiàn)了,順著(zhù)聲音找了過(guò)去。小馬見(jiàn)小兔去救那個(gè)小動(dòng)物了,就放松了警惕,慢慢地向終點(diǎn)跑去。小兔看見(jiàn)了一只小狗補一個(gè)捕獸器給壓到了腳。小兔問(wèn):“剛才是不是你在叫救命?”

  “沒(méi)錯,是我叫的,請你幫我推開(kāi)這東西吧!

  小兔用盡全力,終于把捕獸器推開(kāi)了。小狗說(shuō):“謝謝你,我該怎樣報答你呢?”

  “我還要賽跑,但是已經(jīng)追不上了!毙⊥谜f(shuō)。

  “我這里有一條近路!毙」犯吲d地說(shuō),“可能可以幫上你的忙,要不,我領(lǐng)你走吧!

  小馬還在路上慢悠悠地走路,心里想:那個(gè)傻小兔不賽跑還跑去救小動(dòng)物,真無(wú)知。

  當小馬走到終點(diǎn)時(shí),卻發(fā)現小兔已經(jīng)在終點(diǎn)等候自己多時(shí)了。

  小馬驚訝地說(shuō):“你不是去救那只小動(dòng)物了嗎?”

小馬的作文 篇9

  老媽說(shuō):我是一匹慢馬,奶奶說(shuō):我是一匹懶馬,同桌說(shuō):我是一匹愛(ài)耍人的馬,我則自認為我是一匹千里馬。

  至于我是一匹慢馬的由來(lái),就是因為我吃飯慢,寫(xiě)字慢,穿衣服慢,洗臉慢,總而言之什么都慢,這可是老媽對我的評論,如果你是我的鄰居,一定會(huì )在每天早晨聽(tīng)到一曲交響曲:媽媽的催促聲,吶喊聲,還有我慢條斯理的走路聲,就是嘛,這樣才象淑女。

  我是一匹懶馬,是因為我出生的時(shí)候是寒冬臘月,俗語(yǔ)也就是冬天,我奶奶說(shuō):冬天的馬不干活,當然除了吃就是睡嘍。我也這么認為,我覺(jué)得人生最大的樂(lè )趣就是可以隨時(shí)躺在舒服的床上睡大覺(jué)。那是多么幸福的事。

  同桌說(shuō):我是一匹愛(ài)耍人的馬,她為什么會(huì )這么認為呢?好像是因為,嗯……有一次,我們一塊到公園的歪脖柳樹(shù)上玩,她首先爬了上去,我,看著(zhù)高高的樹(shù),有點(diǎn)害怕,不敢上去,但是又怕她笑話(huà)我,于是,我找了一團泥,抹在大樹(shù)的根部,讓她“騎樹(shù)難下”。同桌在樹(shù)上急的哇哇直叫,結果招來(lái)了公園的安保叔叔,后來(lái)的事就可想而知了。其實(shí),我也不是那么愛(ài)耍人了,頂多給同桌的柜櫥里放只假蜘蛛,把她的作業(yè)本藏在我的書(shū)包里,或者起來(lái)的時(shí)候抽一下她的凳子,等等。

  我自己認為我是一匹千里馬,不僅學(xué)習好,畫(huà)畫(huà)好,體育,寫(xiě)字,也樣樣不差,你們說(shuō)我是一匹慢馬、懶馬、還是一匹千里馬呢?

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