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馬的作文

時(shí)間:2021-03-09 16:42:28 我要投稿

【精華】馬的作文錦集8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的馬的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】馬的作文錦集8篇

馬的作文 篇1

  在夢(mèng)里,總是馬陪伴著(zhù)我們,它在碧綠的草地上自由地奔跑,在夢(mèng)里,馬也會(huì )插上夢(mèng)想的翅膀,帶著(zhù)我們飛向遠方。終于,我們小隊要一起去騎馬,我興奮極了!

  一到馬場(chǎng),我就看見(jiàn)各種各樣的馬兒,有白的,棕的,黑的……我很快看中了一種烏黑烏黑的馬,它忽閃著(zhù)黑黑的大眼睛,總是喜愛(ài)用溫柔的眼神看著(zhù)我,它四肢強壯有力,一看就知道是一匹健壯的馬。

  要到我騎馬了,可是我離馬越近就越害怕,馴馬員一下子把我抱上了馬,這馬比我想象得要大十倍。馬開(kāi)始走了,我一會(huì )兒往前,一會(huì )兒往后,又一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,好顛,我差點(diǎn)從右邊摔下去。漸漸地,我適應了馬跑的節奏,開(kāi)始不怕了。馬還是慢吞吞的,我叫道:“快點(diǎn)兒,小馬!”馬似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),開(kāi)始小跑了,一陣涼風(fēng)撲向我的臉龐,我感到了涼爽。時(shí)間很快過(guò)去,馬停了下來(lái),我跳下馬背,摸了摸它的頭,馬溫順地低下了頭,好像很喜愛(ài)我哦。

  后來(lái),我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會(huì )成為我夢(mèng)里的馬,永遠都不會(huì )忘記它。

馬的作文 篇2

  暑假,我一家人和姐姐、還有同學(xué)一家人到東山島的馬鑾灣旅游。

  一路上,我們都興奮不已,爸爸還跟我們說(shuō):“馬鑾灣是開(kāi)發(fā)最早的天然海濱浴場(chǎng),它擁有當今世界海岸旅游的五要素:海洋、沙灘、空氣、陽(yáng)光、綠色,是海浴、沙浴、日光浴和空氣浴的理想之處”。

  到了馬鑾灣,我匆匆忙忙地換好衣服,便高高興興地奔向海邊。到了海邊,我看見(jiàn)游泳愛(ài)好者在海邊嬉戲玩耍。陽(yáng)光照耀在海面上,整個(gè)海面閃閃發(fā)光。整個(gè)沙灘坡度平坦,踩在上面,感覺(jué)輕柔綿長(cháng)。

  我們幾個(gè)聽(tīng)說(shuō)沙灘里有一種稀有品種的動(dòng)物——寄身蟹,都很好奇,就開(kāi)始挖了起來(lái)。我們挖啊挖,挖啊挖……終于,功夫不負有心人,我們終于挖到了寄身蟹,我心理樂(lè )開(kāi)了花,更加期望再收獲到寄身蟹。

  我們還在沙灘上捏起泥人,搭起城堡?墒,調皮的浪花弟弟又把我們的杰作給毀了,大家見(jiàn)到杰作被毀,都皺起了眉頭。

  我們在沙灘上玩累了,就戴上救生圈下海去了。我們隨著(zhù)海浪漂浮在海面上,海水一高一低,像是在跟我們玩似的。突然,一陣巨浪向我們突襲而來(lái),把我們淹沒(méi)了,但我們依然很快樂(lè )。

  馬鑾灣不僅風(fēng)光秀麗,而且還很好玩,如果下次還有機會(huì ),我想再來(lái)玩一次。

馬的作文 篇3

  從遠古時(shí)期人類(lèi)就把馬當做馱運貨物的工具,也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。

  隨著(zhù)時(shí)代巨大的變化,人類(lèi)用馬的次數越來(lái)越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬以后就會(huì )被人類(lèi)所淘汰嗎?

  更令人發(fā)指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬群,為的是一飽口;蜇斣礉L滾。還有一些人,他們在飼養馬的同時(shí),也把馬當成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類(lèi)全然不顧,他們只知道賺錢(qián),賺錢(qián),再賺錢(qián)?墒强蓱z的馬,你為什么不與人類(lèi)抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長(cháng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存,還是因為你的忠實(shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人?

  可憐的馬呀,你如果再不向與那沒(méi)有人性的.人類(lèi)奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?

  馬,我為你在古戰場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲,為你現在所受的恥辱而哭泣。

馬的作文 篇4

  經(jīng)濟學(xué)中有個(gè)懶馬效應,說(shuō)的是兩匹馬各拉一貨車(chē),一馬走得快,一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了:“切!越努力越遭折磨!”誰(shuí)知主人后來(lái)想:既然一匹馬就能拉車(chē),干嘛養兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟學(xué)中的懶馬效應,也就是優(yōu)勝劣汰的道理。

  我小時(shí)候還聽(tīng)到一個(gè)懶兒子的故事,一直記在心里。故事說(shuō)的是媽媽要出門(mén),臨走時(shí)烙了一張大圓餅套在懶兒子的脖子上。媽媽回來(lái)時(shí),發(fā)現懶兒子餓死了。原來(lái)她的懶兒子只吃了套在他下巴前那一點(diǎn)餅,懶到連轉動(dòng)一下餅圈都不肯。

  在學(xué)習的道路上也是同樣的道理。勤奮學(xué)習的學(xué)生掌握的知識越來(lái)越多,而不肯學(xué)習的學(xué)生則心不在焉,還嘲笑肯于學(xué)習的同學(xué),他們不知道等待他們的將是什么樣的結果。

  懶和勤是一對矛盾。懶字不說(shuō)不寫(xiě)卻都想做,勤字好說(shuō)好寫(xiě)卻很難做。關(guān)鍵是許多人只知道懶可以享受,卻不知道勤可以得到更大的享受。

  許多人都很羨慕我,說(shuō)我一輩子都在享受生活,退休了還做自己喜歡的工作,每天總是那么快樂(lè )。其實(shí)我的享受就靠一個(gè)勤字。上學(xué)時(shí)勤奮學(xué)習,上班時(shí)勤奮工作,休息時(shí)勤奮運動(dòng),每天除了睡覺(jué)沒(méi)有閑著(zhù)的時(shí)候,正是由于勤奮才能更好的享受生活,獲得幸福。

  人勤地不懶,天道酬勤。對此我深有體會(huì )并深受其益。

馬的作文 篇5

  每一個(gè)生命都會(huì )有不同的價(jià)值,我愿意丟棄一切世俗的煩惱,和痛苦,來(lái)到草原上,成為一匹自由而不受約束的馬。

  如果我是一匹馬,我要奔跑:微風(fēng)輕拂著(zhù)廣闊的草原,青草隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),掀起了一層層綠浪,草原仿佛變成了海洋。我的鬣毛也在風(fēng)中飄舞,我踏著(zhù)歡快的腳步,聞著(zhù)泥土與鮮花的芳香 自由奔馳著(zhù),迎著(zhù)那藍天白云,迎著(zhù)那成群結隊的羊羔。我不會(huì )怕狂風(fēng)與暴雨,甚至是猛烈的閃電,我將會(huì )用生命來(lái)奔跑。

  如果我是一匹馬,我要守護主人。我會(huì )用忠誠與堅貞對待我的主人,養我的是主人,草原是主人,藍天白云也是我的主人。我會(huì )讓他騎在我背上,自由奔騰在草原之上,去尋找露水,去與雄鷹翱翔。我為草原添上色彩,為藍天白云帶來(lái)歡笑。

  那本不屬于我的馬鞍、僵繩,卻硬生生的將我束縛,但是我的英姿,我的颯爽,卻永遠不會(huì )埋沒(méi)在它們之下。我不會(huì )怕似鋒刀的雪劍,彈珠般的冷雨,魔掌般的狂風(fēng)……我的自由和豪爽,無(wú)人能將它們捆綁……

  作為一匹馬,我不渴望有什么財富與成功,我只希望盡了我應盡的職責:不怕狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴,永遠自由奔騰著(zhù),忠誠地守護著(zhù)主人。

馬的作文 篇6

  馬的脖子上掛著(zhù)鈴鐺,走起路來(lái)“叮鈴叮鈴”,單調的聲響,無(wú)盡的重復,仿佛一個(gè)人的一生。

  那是我第一次騎馬,興奮地坐在柔軟的馬鞍上,東張西望,最后被馬兒吸引目光,心想,怎么能有這么大的眼睛,我新奇的觀(guān)察著(zhù)眼前這個(gè)動(dòng)物,它低垂著(zhù)腦袋,碩大的馬嘴,棕褐色的鬃毛,邁著(zhù)規律地步伐,就這樣,帶著(zhù)我們朝大山深處走去。 一開(kāi)始,我絲毫沒(méi)有注意到——牽馬的人,我一門(mén)心思都在馬身上。

  “它叫什么?” “小不點(diǎn)” 這么大的馬,竟然叫小不點(diǎn),對于這個(gè)名字,我做出了強烈地質(zhì)疑,就這樣我們開(kāi)始攀談。 他套著(zhù)單薄的綠色防水夾克,皺巴巴的長(cháng)褲懸在腳邊,不修邊幅,身材矮小,背脊略彎,而且皮膚黝黑,在那時(shí)的我看來(lái),他特別像個(gè)苦勞力。

  他的話(huà)不多,在我的好奇心驅使下,我了解到,他一天大概需要帶四五波客人,全程大約一兩個(gè)小時(shí),這些馬都不是他的,他的任務(wù)只是負責帶游客上山,再下山,牽著(zhù)這些早已被馴服的馬,沿著(zhù)曲折的茶馬古道,機械地行走一天,讓我驚訝地是,他在講述這些時(shí),絲毫沒(méi)有抱怨,心態(tài)是如此的平和坦然,步伐輕快,甚至在前面哼起了小曲。

  在路上,我們碰到了其它馬隊,他們熱情地打招呼,休息過(guò)后,再次上路,他會(huì )耐心地教我們上馬,小心地提示,不要站在馬身后,它們感覺(jué)到有威脅會(huì )用腳來(lái)踢你。

  下山時(shí),天空微雨,他熟練地掏出雨衣,幫我們披上,自己卻只是扣上了連衣帽,緊了緊衣服,不懼風(fēng)雨,大步向前。 在后來(lái)回想起,我唯一遺憾的是,沒(méi)有問(wèn)他叫什么,從始至終,都沒(méi)有問(wèn)過(guò),記憶里有一個(gè)空白,我只能稱(chēng)呼他為牽馬的人,每每在我不安于現狀時(shí),我都會(huì )想起他的心態(tài),以及他對待工作的責任感,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、不辭辛苦。也許,人生本不該這么復雜,活著(zhù)的意義,該由自己定義,假如你不滿(mǎn)足,追求的更多,那你就去拼搏,如果你安于當下,簡(jiǎn)單的人生,未嘗不可。

  盡管已經(jīng)過(guò)去很久,我總是能想到他,我的朋友,一個(gè)不知道名字的朋友。 他和這匹馬,歲歲年年都走在這條古道上,從容自得。

馬的作文 篇7

  8月的臺風(fēng)又多又猛,這幾天,傳來(lái)了臺風(fēng)在我省登陸的訊息。中央氣象臺發(fā)布今年首個(gè)臺風(fēng)紅色預警,超強臺風(fēng)“利奇馬”將于今日登陸,中心附近風(fēng)力或達到17級。我早有耳聞,這次的臺風(fēng)強度在我們浙江省是排在第三的,在世界中的排名也是屈指可數的呢!

  我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,雖然臺風(fēng)還沒(méi)有到,可是我卻久久不能入睡。本以為把窗關(guān)的緊緊的,就不會(huì )有風(fēng)的聲音?烧l(shuí)知,外面的風(fēng)呼啦呼啦地吹,鉆進(jìn)了窗戶(hù)的小縫隙里,進(jìn)入了我的耳朵里,吵得我無(wú)法安心睡覺(jué)。我把被子裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,希望聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)的聲音。我就這樣度過(guò)了這一個(gè)夜晚。

  第二天早上,我起床后,緊忙跑到窗前,打開(kāi)窗戶(hù),看看臺風(fēng)有沒(méi)有在夜晚來(lái)拜訪(fǎng)我們。外面風(fēng)呼啦呼啦地吹著(zhù),把樹(shù)枝吹得來(lái)回晃著(zhù);雨嘩啦嘩啦地下著(zhù),雨點(diǎn)在隨風(fēng)飄動(dòng),把道路都淹沒(méi)了。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)雨交加、狂風(fēng)肆掠,它就像一個(gè)大力士一樣,把樹(shù)都連根拔起,一些地方汽車(chē)都在水里,路面上,都可以劃船了。救災人員正在到處處理那些被吹倒的樹(shù)。路邊沒(méi)有一個(gè)人;車(chē)子也格外的少;路邊的店,也都關(guān)了……大家都躲在屋子里面逼難呢!

  看著(zhù)地上一片狼藉,這就是臺風(fēng)的“杰作”。我在心里,暗暗地說(shuō)到:“臺風(fēng)可真可怕!希望以后再也不遇到這么強的臺風(fēng)了!”

馬的作文 篇8

  一天,婦救會(huì )分配給她一雙鞋做,她就大張旗鼓地東街走到西街,逢人便說(shuō);"都說(shuō)我懶,你看我不是做抗日鞋了嗎?

  看看她的針線(xiàn)籮筐吧;

  三條爛麻線(xiàn),一個(gè)沒(méi)頭的錐子,一塊她的破褲里,她用鍋底煙子染了黑,來(lái)做鞋表字的,還有一堆草紙.

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