馬和驢作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的馬和驢作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
馬和驢作文1
馬長(cháng)得駿美,皮膚光滑,許多人都非常喜歡它。而驢呢?樣子笨笨的,也沒(méi)有馬兒那么漂亮,只能干重活,也沒(méi)有人愿意去搭理它。
一天,主人要外出旅游,在馬身上掛了許多美麗的裝飾,自己騎在馬上,并給它帶上了上好的草料和清澈的泉水?审H呢,可想而知,只能背著(zhù)所有的箱子,托著(zhù)重負跟在后面。
驢走了很久,覺(jué)得身上的行李越來(lái)越重,壓得它直不起腰來(lái),它請求馬兒:“馬大哥,我身上的行李太重了,可以幫我背一點(diǎn)兒?jiǎn)?”可馬兒理都沒(méi)理會(huì )它,仍昂首挺胸地走在前面。驢沒(méi)有辦法,只能繼續走在路上。
天熱得讓驢喘不過(guò)氣兒來(lái),苦苦哀求馬兒:“親愛(ài)的馬大哥,您可以幫我背一點(diǎn)行李嗎?我一定會(huì )把我的草料讓給你作為報答的!瘪R兒瞅了一眼驢:“我可是背著(zhù)主人呢,你認為,在我高貴的身軀上能背行李嗎?”驢無(wú)話(huà)可說(shuō),腳累得沒(méi)有了力氣,筋疲力盡地倒斃在了行途的路上。
主人見(jiàn)驢死了,沒(méi)有辦法,只得將它的行李都放在馬的身上,再把它的驢皮撕了下來(lái),放在馬的背上。馬這時(shí)才后悔要是當初幫一下驢,自己就不會(huì )像現在這樣了。
馬和驢作文2
有一位商人,他喂養了一匹馬和一頭驢。驢每天都干活,食物卻很少,這使它瘦得皮包骨頭,馬卻每天都不用干活,每天都坐享其成,所以長(cháng)得十分健壯。
一天,商人要去南方的一個(gè)富有的國家做生意,他帶上了很多貨物,把它們都放在驢身上,帶著(zhù)馬一起出發(fā)了。
在途經(jīng)沙漠的時(shí)候,因強烈的陽(yáng)光和貨物的重壓使驢十分疲勞,他可憐地對馬說(shuō):“我已經(jīng)快不行了,如果你顧惜我的生命,就分擔一點(diǎn)我背上的重負吧!”馬想:背貨物一直都是他背的,這次為什么就不行了呢?這一定有陰謀!于是,馬沒(méi)有理睬驢。
又走了一段路,驢覺(jué)得自己馬上就要死了,再次向馬投去求助的眼神:“馬呀!我求你幫幫我吧!以后,我會(huì )補償你的,我會(huì )把我一半的食物給你吃,使你更加英俊、健壯的!我求你了!”馬見(jiàn)驢還耍招,生氣地指責驢:“你這頭該死的驢,盡耍招,前面沒(méi)理你,你反而得寸進(jìn)尺了,你這不要好的家伙,呸!”驢感到十分失望,不一會(huì )就倒下了。
商人見(jiàn)驢死了,很生氣。他把驢皮剝了下來(lái),并指責驢沒(méi)用。馬也很開(kāi)心,可是當商人把驢皮和貨物一股腦兒地放在了它的身上,它才知道自己做了一件愚蠢的事……
馬和驢作文3
一個(gè)商人的家里養著(zhù)一匹馬和一頭驢,馬身強體壯,驢卻整天一副生病的樣子。商人有空時(shí)總愛(ài)騎一騎馬,因此,他十分喜歡這匹馬。
一天,商人準備將幾袋面粉拿到城里去賣(mài),想賺點(diǎn)小錢(qián)。他將幾袋面粉平分放在馬和驢的背上。這些貨物對于身強體壯的馬來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”,可對于驢來(lái)說(shuō)根本就是“千金貨物”。驢沒(méi)走幾步就“汗流滿(mǎn)面”了。
走了幾里路,驢有些吃力了,對正在哼著(zhù)歌曲的馬說(shuō):“馬大哥,能幫我分擔一點(diǎn)貨物嗎?”馬笑了一下說(shuō):“你想得倒美!”
翻過(guò)了一座小山,驢有些吃不消了。
“馬大哥,求求您幫我分擔一點(diǎn)貨物吧!”驢有氣無(wú)力地再次央求道。
“別做白日夢(mèng)了,我的朋友!瘪R大聲地叫喚了一句。
又走了幾里路,驢實(shí)在是走不動(dòng)了,對馬求道:“如果你顧惜我的生命,求求你,求求你幫我分擔一點(diǎn)吧!”驢幾乎要哭出來(lái)了。馬還是揮揮手。
驢覺(jué)得四肢發(fā)軟,倒斃在路上。
商人覺(jué)得十分惋惜,他把驢身上的貨物連同驢的皮一起放在馬的背上。
馬唉聲嘆氣地說(shuō):“哎,我真是……真是……太不走運了!早知道幫驢分擔一點(diǎn)貨物了!這下……這下……可好,我不僅馱了所有貨物,還多了一張死驢皮!”可是,這一切已經(jīng)晚了。
馬和驢作文4
某人喂養了一匹馬和一頭驢。
一天,強烈的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,天氣格外炎熱。主人帶著(zhù)自己的馬和驢去往北方,走了整整一天,隨行貨物全部讓驢背著(zhù),而馬卻什么也不背,在前面悠閑地走著(zhù),東張西望。
這時(shí),驢上氣不接下氣地說(shuō):“親一愛(ài)一的好朋友,如果你關(guān)心我、珍惜我的生命的話(huà),就幫助我分擔一點(diǎn)兒我背上的貨物吧!假如你不做這件事的話(huà),我將會(huì )永遠永遠離開(kāi)你,你就再也見(jiàn)不到我了”。
馬聽(tīng)了驢的懇求,心想:我憑什么要幫你分擔重負呢!何必呢?你這不就是想連同害我嗎?我是不會(huì )幫助你的!驢兄!于是,馬不說(shuō)話(huà),不理睬驢,只是瞟了他一眼,“哼”了一聲。
過(guò)了沒(méi)多久,驢已經(jīng)精疲力竭到極限了,忽然它頭一歪一下子栽倒在路上,一動(dòng)不動(dòng),再也起不來(lái)了。
驢倒下了,主人把驢背上的貨物卸下全部挪到了馬的身上,并且把驢皮剝下來(lái),連同放在了馬背上,馬唉聲嘆氣地說(shuō):“哎,今兒我真是太不走運了!倒霉!這還 不都怪我之前不肯多分擔點(diǎn)兒貨物,這下可好了!我得馱上全部的貨物了,本來(lái)還 可以少馱點(diǎn)兒的呀!應該顧惜驢兄的,他倒了,我還 得加上一張驢皮!真是后悔呀”。
馬和驢作文5
從前,有一戶(hù)人家,他有一匹馬和一頭驢。
馬天天是給主人騎著(zhù)去趕羊,兒驢是幫主人運東西,因此馬很驕傲。
一天,馬對驢說(shuō):“你看,我是天天給主人騎著(zhù)去趕羊,我在草地上奔跑是多么威風(fēng)!而你卻要背著(zhù)又重又臟的東西,把你弄得多么骯臟!驢說(shuō):“我愿意給主人運東西,立下功勞,你雖然天天在草地上奔跑,很威風(fēng),但我也不是不能被主人騎著(zhù)去趕羊”!白∽臁!馬很生氣地說(shuō):“你等著(zhù)吧,主人遲早把你送人的,而我卻永遠留在這里!驢再也不理馬了。
一天,主人要驢送很多東西,驢已經(jīng)裝滿(mǎn)了一車(chē)的東西了,再也裝不下了,主人便在馬背上裝了一點(diǎn)東西,然后讓它們送東西去。馬想主人竟然叫自己也送這些又重又臟的'東西,很生氣。當它們走到一片沼澤地,馬不小心摔了下去,驢見(jiàn)了趕緊把馬背上的東西放到自己背上,還向大象求救,把馬送回了家。
過(guò)了幾天,主人的鄰居過(guò)生日,主人便把馬送給鄰居,馬傷心地問(wèn)主人,:“你為什么把我送給別人呢?而不把驢送人呢?以后誰(shuí)騎著(zhù)你去趕羊呢?主人說(shuō):“因為你驕傲自大,背一點(diǎn)東西就抱怨,而驢從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò),我當然把你送給別人啦!”馬聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
馬和驢作文6
馬和驢都可以運載貨物,也可以載人。馬體形大,不但善于奔跑和載人,而且可以馱重量大、多的東西。雖然馬吃得多,但它的價(jià)值也高。驢體形小,不善于奔跑,但也可以載人,也可以馱重量小、少量的東西。馬與驢雜交后生下騾子
有一個(gè)商人帶著(zhù)一頭馬和一頭驢去買(mǎi)東西。走了很久,終于到了商店,商人買(mǎi)了很多很多很重的東西.一半放在馬背上綁著(zhù),另一半放在驢上。驢心想:馬這家伙太可惡了!吃那么多食物,而我吃這么少,居然我馱的東西跟它一樣。商人真是白養它了!馬早就看透了驢的心,但馬沒(méi)有去爭辯而是沉默不語(yǔ)。走了一會(huì )兒,驢就冒汗了,商人怕驢累壞,就把一些貨物搬到馬身上。又走了一會(huì )兒,驢累得氣喘吁吁,商人只好又把一些貨物搬到馬的身上。
最后,回到家時(shí),驢身上的東西幾乎沒(méi)幾件了,而馬身上的東西堆得像一座小山。這時(shí),馬對驢說(shuō):“你現在明白,我雖然吃的多,但我力氣也大,馱的東西也多,以后請你別笑我吃得多了!斌H羞愧得低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:做人不要目光短淺,只看到別人的短處,而看不到別人的長(cháng)處。我們要做一個(gè)別人長(cháng)處、短處都看見(jiàn)的人,并學(xué)習別人的長(cháng)處的人!
馬和驢作文7
從前,一頭驢和一匹馬生活在一起,一天唐玄奘把這匹馬帶走了,說(shuō)要去印度西天取經(jīng),馬便跟著(zhù)他走啊走,最后終于到達了印度,增長(cháng)了許多見(jiàn)聞,大開(kāi)了眼界。
回來(lái)后,驢子對馬說(shuō):“唉,去印度,我想都不敢想,你卻做到了。真羨慕!”馬說(shuō):“其實(shí),我們走過(guò)的路是一樣遠的,我只不過(guò)是為著(zhù)一個(gè)既定的目標,鍥而不舍地前進(jìn),并到達了目的地!”
我的感悟:其實(shí)驢和馬走得一樣遠,馬向著(zhù)自己的既定目標前進(jìn),最終完成了任務(wù),凱旋而歸;而驢只不過(guò)是毫無(wú)目的的一直繞著(zhù)原地轉圈。在我們的現實(shí)生活也有很多這樣的例子:比如,有時(shí)老師讓同學(xué)讀書(shū),有的同學(xué)就只顧大聲地讀,而有的同學(xué)則邊讀邊思考。老師讓拿出練習冊,有的同學(xué)拿出來(lái)后先發(fā)愣,而有的同學(xué)拿出來(lái)后就認真做題。