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小河馬的二年級作文

時(shí)間:2024-12-11 08:25:16 詩(shī)琳 我要投稿
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小河馬的二年級作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小河馬的二年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小河馬的二年級作文

  小河馬的二年級作文 1

  我家有一個(gè)玩偶小河馬,它的名字叫“抱抱”。

  它看起來(lái)想要一個(gè)大大的擁抱。抱抱全身上下都是粉嘟嘟的,一雙圓溜溜的小眼睛盯著(zhù)我,好像想讓我抱一抱;它的.雙臂伸展開(kāi),好像要投入我的懷中。

  抱著(zhù)它特別溫暖。抱抱的全身有一層毛,摸起來(lái)非常軟。雖然它很小,但抱著(zhù)它特別舒服,很溫暖。

  這也許就是它叫“抱抱”的原因吧。我真想整天抱著(zhù)它一刻也不松開(kāi)。

  小河馬的二年級作文 2

  一天,小豬在森林里玩皮球。玩著(zhù)玩著(zhù),小豬一不小心把皮球扔到了樹(shù)上。他十分著(zhù)急,可是無(wú)論他怎么搖樹(shù),樹(shù)上的皮球還是紋絲不動(dòng)。

  小豬靈機一動(dòng),請來(lái)了大象伯伯。大象伯伯用他長(cháng)長(cháng)的鼻子將樹(shù)繞了一圈,然后使勁地搖晃,可皮球仍然一動(dòng)也不動(dòng)。

  這時(shí),聽(tīng)說(shuō)了這件事情的小羊也熱心地跑來(lái)了,他帶來(lái)了一把鋸子!翱┲ǹ┲ā,可是鋸了半天,皮球還是沒(méi)有掉下來(lái)。反而吵醒了正在睡覺(jué)的河馬公公。

  “你們在干什么呀?大熱天的,還讓不讓人睡覺(jué)了?!”說(shuō)著(zhù),打了一個(gè)大大的`哈欠,“呼”,就像掛了一陣大風(fēng)似的。

  呀,皮球一下子掉了下來(lái),小豬拿著(zhù)皮球,向大家連連道謝。

  河馬的大哈欠可真厲害呀!

  小河馬的二年級作文 3

  今天,小河馬和媽媽一起去河邊玩。河水清清的,太陽(yáng)暖洋洋地照著(zhù)大地。

  小河馬高興極了,它在水里自由自在地游來(lái)游去,還時(shí)不時(shí)地噴出水花,逗得岸上的小鳥(niǎo)都飛過(guò)來(lái)圍觀(guān)。玩累了,小河馬就躺在軟綿綿的草地上曬太陽(yáng),聽(tīng)媽媽講有趣的'故事。這真是美好的一天!

  小河馬的二年級作文 4

  我有一個(gè)特別的朋友,它是一只玩具小河馬。小河馬有著(zhù)圓滾滾的身體,大大的嘴巴總是笑瞇瞇的`,看起來(lái)非?蓯(ài)。每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì )抱著(zhù)它講故事給它聽(tīng),雖然我知道它不會(huì )說(shuō)話(huà),但我覺(jué)得它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)。

  有時(shí)候我不開(kāi)心了,就會(huì )跟小河馬說(shuō)說(shuō)心里話(huà),然后心情就會(huì )好起來(lái)。小河馬就像是我的守護神一樣,給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。我希望我們永遠都是好朋友!

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