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旅行的作文3篇【精】
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的旅行的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
旅行的作文 篇1
炎炎烈日,當空而照!黃土高坡上,萬(wàn)物靜息,只有那矯健的舞姿依然在躍動(dòng)。題記
讀完《安塞腰鼓》我的心也隨之沸騰了,便迫不及待地想去見(jiàn)識一下那群茂騰騰的后生。
周車(chē)勞頓后,來(lái)到了黃土高原,黃沙就一個(gè)勁兒地往我眼里鉆,風(fēng)肆意地卷起黃沙,漫天飛舞,而那群后生卻站得筆直,那腰鼓都一律斜挎在腰間,而游人都躲在大傘下面,不愿在太陽(yáng)下待上一丁點(diǎn)兒時(shí)間。
忽地,只聽(tīng)大鼓一捶,后生們都舞起來(lái)了,剎時(shí)間,黃沙漫天,雷鼓轟鳴,后生們用他們那穿著(zhù)布鞋的腳踏著(zhù)起伏的沙丘,揚起陣陣黃沙卷襲著(zhù)大地,卷襲著(zhù)天空,更卷襲著(zhù)游客的目光。那堅定的眼神,似乎毫不恐慌,一躍一動(dòng)之間,任由汗水渾灑流淌。后生們用他們那長(cháng)著(zhù)厚繭的手掌拍打著(zhù)腰鼓的牛皮鼓面,發(fā)出隆隆的聲音,那聲音回蕩沙丘,回蕩在山澗,更回蕩在游人的心中,讓人振奮不已。那炎炎的.烈日傳遞著(zhù)一陣陣熱流,也無(wú)法阻止他們矯健的舞姿,滾滾汗珠也無(wú)法擾亂他們的腳步,就連那最強勁的風(fēng)沙也無(wú)法刮花這一幅堅實(shí)的風(fēng)景。
忽地,又聽(tīng)大鼓一捶,后生們的舞姿又都停了下來(lái),黃沙也從翻飛的天空中緩緩落地,后生們又如之前一樣站得筆直,那腰鼓重新整齊的斜挎在腰間,游人們都還沉浸在腰鼓的鼓聲中,竟然忘記了鼓掌!整個(gè)世界都安靜了,似乎不曾存在聲響,唯一能印證這幅風(fēng)景的是那漸弱行遠的鼓聲回音。
我站在黃土高原上,耳邊回響著(zhù)后生們那氣勢磅薄的鼓聲,遙望黃土高原,山的一面是流失的黃土,層層疊疊,一望無(wú)際,另一面又是生命的綠意,綿延起伏的溝谷在云朵的飄浮中時(shí)隱時(shí)現。這是一個(gè)古老生命的發(fā)源之地,也是一個(gè)走向新時(shí)代的起點(diǎn),記載了數多歲月的年輪,幾經(jīng)千年萬(wàn)世,生生不息的民族氣節代代相傳;這又是一曲關(guān)于中華兒女的贊歌,譜寫(xiě)了西北兒女們的粗獷,雄渾,動(dòng)力十足,意氣風(fēng)發(fā)的精神。我仿佛聽(tīng)到了歷史的聲音,嗚嗚咽咽地訴說(shuō)遠古的輝煌。也仿若看到了當今西北兒女們齊心向前走向新紀元的整齊步伐。
安塞腰鼓,我心之向往,安塞腰鼓,我心之沸騰。
旅行的作文 篇2
旅行的意義是什么呢?去公園玩一天,算旅行嗎?參加夏令營(yíng),可以稱(chēng)作旅行嗎?呆在家里讀書(shū),也能是旅行嗎?我認為,這也許是旅行。
在20xx年7月8日,我開(kāi)始了一場(chǎng)飛揚卻短暫的“旅行”,不是去香港,也不是去深圳,只是享受在廈門(mén)的紅十字夏令營(yíng)。
簡(jiǎn)潔明了的一句話(huà)“今年的廈門(mén)紅十字夏令營(yíng)開(kāi)始啦!”就開(kāi)始并結束了開(kāi)營(yíng)式。一整個(gè)早上,我們學(xué)習了有關(guān)紅十字會(huì )的知識:知道了發(fā)起人是亨利杜南;總部在瑞士的日內瓦;會(huì )旗是白底紅十字表示對瑞士的尊重;七項基本原則為1、人道2、公正3、中立4、獨立5、志愿服務(wù)6、統一7、普遍;“三救、三獻、一傳播”是指應急救助、應急救援、人道救護、無(wú)償獻血、無(wú)償獻造血干細胞、無(wú)償獻遺體器官、傳播紅十字文化,還學(xué)習了心肺復蘇術(shù)。這場(chǎng)旅行擁有知識!
下午的時(shí)光飛逝,因為快樂(lè )!雙十中學(xué)的心理老師籌劃了我們的游戲,使我們之間的距離大大縮短了。第一個(gè)游戲是使用小組成員的名字來(lái)編故事,有人說(shuō)要用看戲劇的素材,有人則在我們的驅使說(shuō)可以使用成吉思汗(鐵木真)的'故事,手抓一塊玉出生,抗戰殺敵,最終統一蒙古。但最終采用了一個(gè)魔法故事:致蕙是個(gè)魔法師,她承諾露茜要帶她去小島的另一端,因為那里有一種東西若蘭花一樣美麗,她們路途中經(jīng)過(guò)了一片森林,看見(jiàn)了一群羊,
到了晚上,露茜發(fā)現羊都變成了樹(shù)木,其中一只羊叫舒暢,她把這件事告訴了致蕙,致蕙知道要用妍才能救活羊。
后來(lái)舒暢被救活了,載著(zhù)致蕙露茜到達小島的另一端,幸?鞓(lè )地生活在一起。第二個(gè)游戲是搭多米諾骨牌,我們搭了朵花,沒(méi)推之前很漂亮,推了之后就變樣了。轉角的地方凝聚了羊和魔法師的魔力,也見(jiàn)證了團隊的齊心協(xié)力!感謝這些同學(xué)在夏令營(yíng)時(shí)對我的包容照顧,讓我融入于此!這場(chǎng)旅行是快樂(lè ),和諧,包容的琥珀,溫暖如春。
我認為旅行的意義就在于快樂(lè ),和諧,包容,同伴的互幫互助以及一點(diǎn)點(diǎn)的知識!有這些,才叫真正的旅行!才真正飛揚,真正妙不可言,真正刻骨銘心!
旅行的作文 篇3
圣誕樹(shù)城里住著(zhù)許多圣誕樹(shù),其中一棵會(huì )“走路”。
有一天,它穿過(guò)城市、跨過(guò)小溪、翻過(guò)高山,來(lái)到了農村,它看到從未見(jiàn)過(guò)的稻子、玉米、蓮子等各種各樣的莊稼;還有牛馬、雞。
突然,它看到了一座很奇特的房子……
圣誕樹(shù)發(fā)現門(mén)上插著(zhù)一把鑰匙,它敲了敲門(mén),主人沒(méi)有回答,它又敲了敲門(mén),一陣低沉的聲音說(shuō):“你把門(mén)上的鑰匙轉一轉,門(mén)就開(kāi)了”。圣誕樹(shù)轉了轉鑰匙,門(mén)果然開(kāi)了。
它走了進(jìn)去,沒(méi)看到主人,一陣聲音從它的右耳朵傳進(jìn)來(lái),它往右邊一看,一只小螳螂在草叢里跳舞,它也想跳,心想要是自己是螳螂,那多好啊,突然,自己變成了螳螂。
它跳累了,想回家,可它太累了,握不到手柄,它想要是變回自己,那多好。它又變回了自己,它走出門(mén),發(fā)現一切都變了……
農村變成了圣誕樹(shù)城,圣誕樹(shù)回到了家,房子變成了圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)們一起跳舞,圣誕樹(shù)城的中間有一塊綠油油的草地,草地張大嘴巴,對圣誕樹(shù)喊“快來(lái)跳舞吧!”圣誕樹(shù)聽(tīng)出來(lái)了,是小螳螂的.聲音,可又找不到它。突然,它知道草地就是小螳螂變的,它像駿馬一樣飛奔到草地上,跳起舞來(lái)。
原來(lái),今天是圣誕節,這棵神奇的圣誕是主持人!
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