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旅游周記作文
周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。小編整理了旅游周記作文，希望對你有幫助。
旅游周記篇一：連州之旅——地下河旅游周記
連州地下河是全國AAAAA級旅游勝地，是全國唯一最長(cháng)的地下河。
翻過(guò)層層石山，饒過(guò)彎路，終于，離連州地下河不遠了。
在車(chē)上，我驚奇的發(fā)現山上有一種很奇怪的樹(shù)，它的樹(shù)干很細，就像柳樹(shù)的柳條輕輕搭下來(lái)，而且樹(shù)根旁邊還沒(méi)有植物。直到離樹(shù)一米外，才有野草。我問(wèn)了下媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么樹(shù)��？為什么離樹(shù)一米外才有野草？”媽媽回答說(shuō)：“這叫安樹(shù)，因為安樹(shù)是植物中的霸王，只要在一個(gè)菜地里種滿(mǎn)了安樹(shù)，那么這個(gè)菜地的主人，就要愁死了。因為在一個(gè)地方種滿(mǎn)了安樹(shù)，那個(gè)地方就會(huì )不長(cháng)任何植物。但是，安樹(shù)生長(cháng)的很快，幾年內就會(huì )長(cháng)的很高�！狈叛弁�，一片片森林，重重疊疊，用千層紙疊起來(lái)的，簡(jiǎn)直讓人感覺(jué)踏入了仙境。過(guò)不了多久，我們就看到了連州地下河的大門(mén)，一路走去，帶有鑲嵌著(zhù)石頭的山，花花綠綠的草，重重疊疊的樹(shù)，奇怪的`石頭音箱映入我們的眼簾。
到了一個(gè)洞門(mén)前，工作人員說(shuō)這就是地下河的洞口，可是，我一望下去，只是黑溜溜的一片，頭頂上的石頭在周?chē)宀拾邤�，燈，的照耀下為黑兮兮的洞添加了一些花，我還是不相信，就獨自一人先走了下去，哇！這里怎么這么冷啊，我只穿了一件衣服啊，還好這一件是長(cháng)袖的，如果你穿一件短袖的來(lái)地下河，那你就快變成了“冰塊”。
上了船，有一個(gè)導游提醒我們，不要把小孩放在兩邊��！最寬的地方有十米，深一米左右，最窄的地方，也就是最深的地方，深達10米左右。
在船上你會(huì )看見(jiàn)許多我石鐘乳接成的石柱，在河岸兩邊，還有的像一朵朵美麗的花朵，那精致的雕刻，使人不得不贊嘆一番,在河的兩岸也有許多雕刻的小人物，有：龍王、哪吒、岳飛等等，岳飛的母親曾在岳飛的背上刻上：精忠報國幾個(gè)字，之后岳飛帶領(lǐng)士兵出征，最后獲得了勝仗。我們的坐船游到此結束了�，F在我們要進(jìn)行陸上觀(guān)賞，陸上觀(guān)賞在哪里觀(guān)賞呢？是不是又要上去呢？不是，在地下河的上面有幾座天橋，我們就是到哪兒邊走邊觀(guān)賞的。走在天橋上邊可害怕了呢！天橋離河面有30米呢。。不過(guò)天橋上的美觀(guān)讓我贊嘆不已，比如：你可以再平地上看見(jiàn)許多坑坑洼洼的，導游說(shuō)，那是上面的石頭滴下來(lái)的水，每天都滴，日久生長(cháng)的就會(huì )變成小洼了。
今天的旅行學(xué)到的東西太豐富了！
旅游周記篇二：中學(xué)生周記
海，是無(wú)邊無(wú)際的，是氣勢磅礴的，是波濤洶涌的。海鷗經(jīng)常貼著(zhù)海面飛行，小魚(yú)也經(jīng)常躍出海面。這種雄偉壯觀(guān)的景象我只在書(shū)上看過(guò)�？蔀槭裁次宜降牡胤絽s沒(méi)有這種景象呢?是我太愚蠢了嗎?還是我找不到心中的海呢?
于是，我開(kāi)始尋找著(zhù)心中的海。我不斷反復的詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己：“心中的海到底是什么呢?”直到那天我看見(jiàn)一則名言“人心不是用武力去征服的，而是用愛(ài)與寬容去征服�！蔽翌D時(shí)告訴自己，這就是我日思夜想的答案——寬容!
寬容是一種智慧，一種氣度。。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對他人的寬容，就是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話(huà);鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的寬容，成就了”貞觀(guān)之治“的盛世;張英對葉侍郎的寬容，成就了”六尺巷“的千古佳話(huà)。寬容的作用，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對它對整個(gè)社會(huì )的存在與發(fā)展，同樣有著(zhù)巨大的能動(dòng)作用。
就如林則徐所說(shuō)：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仍則無(wú)遇險�！边@句話(huà)雖然沒(méi)有說(shuō)寬容的意義，暗地卻充足地說(shuō)明了寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。
寬容，多么美好的兩個(gè)字，人的心中因為有了她，才顯得善良;生命因為有她，才顯得精彩;整個(gè)世界因為有了她，才顯得和-諧、美好。
如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步，那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習慣，一生的優(yōu)秀與否，都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對自己說(shuō)，以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)�？墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學(xué)生。
許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代，占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的，大多是學(xué)習。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間，便能達到事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以后將面對的學(xué)業(yè)心中有數，才能在學(xué)習生活中勝不驕，敗不餒，為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪路。
其次，便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細節，其實(shí)很多東西都是細節決定成敗。有時(shí)我們好奇，想看看別人的日記里寫(xiě)什么，于是，素質(zhì)的.高低就體現出來(lái)了;有時(shí)，我們自私，于是，脫離集體，獨自行動(dòng);有時(shí)，我們忘卻細節，屈服于習慣，于是，踏過(guò)的路，“碎花”滿(mǎn)地??
還有許許多多的“有時(shí)”與“于是”，都是因為平時(shí)不注意細節與習慣的養成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門(mén)，成為一名中學(xué)生，就該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過(guò)災難，無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛(ài)、自強，以笑容去驅趕生活的陰霾�？匆�(jiàn)老師，男能夠以禮相待，親切地叫一聲“老師好”;看見(jiàn)紙屑，能夠彎腰撿起;看見(jiàn)行動(dòng)不便的人，能夠上前幫忙??
這些，都是對自身素質(zhì)的提高;這些，都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基矗做一名合格的中學(xué)生，所包括的東西還有很多很多。我會(huì )用我最干凈明媚的青春，去詮釋中學(xué)生的含義
旅游周記篇三：初中周記
海，是無(wú)邊無(wú)際的，是氣勢磅礴的，是波濤洶涌的。海鷗經(jīng)常貼著(zhù)海面飛行，小魚(yú)也經(jīng)常躍出海面。這種雄偉壯觀(guān)的景象我只在書(shū)上看過(guò)�？蔀槭裁次宜降牡胤絽s沒(méi)有這種景象呢?是我太愚蠢了嗎?還是我找不到心中的海呢?
于是，我開(kāi)始尋找著(zhù)心中的海。我不斷反復的詢(xún)問(wèn)著(zhù)自己：“心中的海到底是什么呢?”直到那天我看見(jiàn)一則名言“人心不是用武力去征服的，而是用愛(ài)與寬容去征服�！蔽翌D時(shí)告訴自己，這就是我日思夜想的答案——寬容!
寬容是一種智慧，一種氣度。。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，對他人的寬容，就是建立在對他人的體諒和理解之上。藺相如對廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話(huà);鮑叔牙對管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉;李世民對魏征的寬容，成就了”貞觀(guān)之治“的盛世;張英對葉侍郎的寬容，成就了”六尺巷“的千古佳話(huà)。寬容的作用，絕不僅僅停留在個(gè)人層面，它對它對整個(gè)社會(huì )的存在與發(fā)展，同樣有著(zhù)巨大的能動(dòng)作用。
就如林則徐所說(shuō)：“海納百川有容乃大，山高萬(wàn)仍則無(wú)遇險�！边@句話(huà)雖然沒(méi)有說(shuō)寬容的意義，暗地卻充足地說(shuō)明了寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。寬容，多么美好的兩個(gè)字，人的心中因為有了她，才顯得善良;生命因為有她，才顯得精彩;整個(gè)世界因為有了她，才顯得和-諧、美好。
如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步，那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的.習慣，一生的優(yōu)秀與否，都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對自己說(shuō)，以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)�？墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學(xué)生。
許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代，占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的，大多是學(xué)習。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間，便能達到事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以后將面對的學(xué)業(yè)心中有數，才能在學(xué)習生活中勝不驕，敗不餒，為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪路。其次，便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細節，其實(shí)很多東西都是細節決定成敗。有時(shí)我們好奇，想看看別人的日記里寫(xiě)什么，于是，素質(zhì)的高低就體現出來(lái)了;有時(shí)，我們自私，于是，脫離集體，獨自行動(dòng);有時(shí)，我們忘卻細節，屈服于習慣，于是，踏過(guò)的路，“碎花”滿(mǎn)地??
還有許許多多的“有時(shí)”與“于是”，都是因為平時(shí)不注意細節與習慣的養成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門(mén)，成為一名中學(xué)生，就該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過(guò)災難，無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛(ài)、自強，以笑容去驅趕生活的陰霾�？匆�(jiàn)老師，男能夠以禮相待，親切地叫一聲“老師好”;看見(jiàn)紙屑，能夠彎腰撿起;看見(jiàn)行動(dòng)不便的人，能夠上前幫忙??
這些，都是對自身素質(zhì)的提高;這些，都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基矗做一名合格的中學(xué)生，所包括的東西還有很多很多。
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