【精品】旅行作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的旅行作文9篇，希望對大家有所幫助。

旅行作文 篇1

　　我去千鶴山旅行，千鶴山美麗極了！

　　千鶴山前面是清清的河水，河里有許許多多的小魚(yú)有紅色的和白色的，它們游來(lái)游去真可愛(ài)！濺起了一朵朵水花。

　　往遠處望去，白鵝在水里嬉戲，它們又美麗又漂亮！潔白的羽毛、紅紅的嘴巴、長(cháng)長(cháng)的脖子、肥胖的身體，在河里游來(lái)晃去。

　　我向前面走去，不遠處有一座小小的土橋，上游慢慢積蓄的河水沿著(zhù)橋下面堆積起來(lái)的石洞沖刷而出，居然形成一個(gè)個(gè)小噴泉，河里的鵝卵石清澈可見(jiàn)，隨著(zhù)水流漸緩，在不遠處形成一個(gè)個(gè)小水坑。有的飄著(zhù)青苔、有的`像一面鏡子，偶爾看見(jiàn)小蝦跳來(lái)跳去……仿佛走進(jìn)了遠古的童話(huà)仙境！我又往水坑里看，發(fā)現有許多青蛙，他們在坑里跳來(lái)跳去好像一名名游泳運動(dòng)員，忽然他們又跳到岸上“呱呱呱……”地唱起了歌。小河里還有許許多多的小水蝸，有的趴在石頭上睡覺(jué)呢！于是我就拿起一塊石頭捉了許多水蝸。

　　我剛要上車(chē)往回走，忽然想到：動(dòng)物也是有生命的！如果把他們抓到家里他們可能會(huì )死掉的，多么可憐��！于是我把他們放回了水里，回歸了大自然的懷抱。

　　車(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)了，我看見(jiàn)一只矯健的鶴在天空中飛翔著(zhù)，身后跟著(zhù)許多的鶴，排成隊列歡送著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，歡迎下次再來(lái)�！�

　　在泥土的清香里，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

旅行作文 篇2

　　“哇，太棒了!”這句話(huà)，是我喊的。是十年后的我喊的。知道我為什么這么高興嗎?一因為啊，我中獎了，中大獎了。你一定很好奇?我中了什么獎吧!告訴你，我中了，“全家一月游”獎券，而且是至尊VIP的，誰(shuí)中了，都高興的手舞足蹈!

　　要知道，去月球的飛船的票是十分難買(mǎi)的，又是天價(jià)。一張票，就得付一百金(這是未來(lái)的貨幣單位，按我的算法，一金等于五百元，大約是五萬(wàn)人民幣)。這可是我們全家一整年的支出費用。不僅去月球的船票貴，在月球上的花銷(xiāo)更是貴的驚人。所以，一般人是去不了月球的。但，這次的大獎，不僅有船票，在月球上的花銷(xiāo)更是全部免費，所以當然得高興了。

　　雖然飛船七天才出發(fā)，但興奮的不得了的我們，一下子就收拾好了行李。七天后，我們上了飛船后，我終于知道為什么船票那么貴了。因為飛船上的待遇太好了，就跟天堂一樣:座位十分舒服，軟的我都要陷進(jìn)去了。這座位還是多功能的，能根據你想要的來(lái)調整椅子的舒適度;能看電影，電視劇，玩游戲，吃的，你想吃什么就有什么…

　　終于到了月球。一下飛船，映入我眼簾的是一幅仙境般的美麗景色。到處綠草如茵，花團錦簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶環(huán)繞。街道上，人來(lái)人往，秩序井然;馬路上干干凈凈，沒(méi)有一丁點(diǎn)垃圾。路旁的花壇里，花朵競相開(kāi)放，綻放最美的笑容�？諝庖彩�分清新，不含雜質(zhì)。月球上的'湖啊，江啊，河流大海都清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾。

　　在去旅館的路上，我們東瞧瞧西看看，哪熱鬧往哪兒湊。突然，我看見(jiàn)街上有恐龍，還有一些已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物，我頓時(shí)嚇得魂都沒(méi)了。不過(guò)，問(wèn)了一遍才知道，這些都是克隆出來(lái)的，都是友好的，并不會(huì )傷人，只是樣子可怕罷了。

　　在月球上安頓下來(lái)后，我們見(jiàn)識了很多新鮮事物，見(jiàn)了許多地球上沒(méi)有的奇花異草，還交了幾個(gè)外星人朋友呢?

　　很快，月球上的一月之旅結束了，我們一家都戀戀不舍地登上飛船，離開(kāi)了月球，又回歸了以前的平靜生活……

　　“鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘鈴聲傳入了耳朵，我睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼，家還是原來(lái)的家，一點(diǎn)沒(méi)變。原來(lái)，一切都只是個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，這個(gè)夢(mèng)真好，希望以后，地球的科技能那么發(fā)達……!

旅行作文 篇3

　　平遙古城是中國漢民族城市在明清時(shí)期杰出的范例，也是現存最完整的古城之一。我們已經(jīng)久仰其威名很久了，今天終于有機會(huì )可以走進(jìn)它，去欣賞它的宏偉壯觀(guān)，去傾聽(tīng)它的動(dòng)人故事。

　　首先我們來(lái)到了古城的北門(mén)，登上城墻，站在高高的城樓上遠眺，古城全貌盡收眼底。遠處的建筑物鱗次櫛比，一條條縱橫交錯的街道上車(chē)輛穿梭，人來(lái)人往。

　　走進(jìn)城內，我如同穿越了一樣。街道上鋪的是大青石，兩邊的房樓古色古香，房頂用黒瓦鋪成，窗戶(hù)和門(mén)都是大紅色的，房梁上畫(huà)著(zhù)各色的油畫(huà)，真是雕梁畫(huà)棟，令人目不暇接。磚木結構的房屋飛檐挑角，鏤花窗欞，別具匠心，讓我不禁贊嘆當時(shí)建筑師傅的高超技藝。沿街的店鋪都古韻味十足，商品也是琳瑯滿(mǎn)目。有各種民俗工藝品，這里最具有代表性的就是平遙漆盒了，還有各色小吃，比如碗托、平遙餅、栲栳栳等，當地特產(chǎn)還有沙棘汁和雪梨汁，味道也不錯。平遙古城很大，走了一上午才轉了古城的'十之一二。不過(guò)，走累了就可以坐在魚(yú)療店里做做魚(yú)療，去感受小魚(yú)兒親吻足底的感覺(jué)。

　　古城里有幾十個(gè)大大小小的景點(diǎn)，有中國第一家票號——日升昌，他就相當于現在的銀行。還有鏢局，縣衙博物館等。

　　給我印象最深刻的就是文廟了。文廟是祭拜孔子的地方，它是四進(jìn)院落，包括欞星門(mén)、大成門(mén)、大成殿、明倫堂、敬一亭和藏經(jīng)閣等建筑。大成殿是文廟主殿，也是我國三大殿之一。它巍峨聳立，氣勢雄偉，斗拱交錯，黃瓦蓋頂，真像是一座金鑾殿。那金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒，角樓上懸掛著(zhù)的一只只小鈴鐺在微風(fēng)中發(fā)出清脆悅耳的聲音。坐在院中古樹(shù)之下，閉上眼睛傾聽(tīng)，仿佛聽(tīng)到了孔子坐在樹(shù)下為眾多學(xué)子講學(xué)的聲音。

　　古樸典雅的平遙古城是一個(gè)令人難忘的地方，她的美麗和韻味讓我流連忘返。

旅行作文 篇4

　　8月，那年我6歲，我和媽媽一齊去大連旅游，來(lái)到那里的第一件事就就是去看大海，這就是我平生第一次看大海，遠遠望去蔚藍的海水一望無(wú)際，壯觀(guān)極了，我此刻真想張開(kāi)雙臂擁抱它。

　　在軟軟的沙灘上，我又就是蹦又就是跳，浪花輕輕地拍打著(zhù)我的小腳丫，然而溫柔而舒服；海風(fēng)輕輕地在我耳邊訴說(shuō)著(zhù)那里曾發(fā)生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊，一會(huì )兒被沖上了岸，一會(huì )兒又被推下海，好像蕩秋千一樣，太有意思了。

　　正在這時(shí)我突然看見(jiàn)一艘快艇飛馳而過(guò)，我很想去嘗試坐一下，但有點(diǎn)害怕，媽媽看出了我的心思就鼓勵我說(shuō)：“想坐就去試一試，要做一個(gè)勇敢的孩子！”于就是我便鼓起勇氣，同媽媽一齊穿上救生衣登上了快艇，快艇在海上飛速行駛，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我感覺(jué)自我像就是在海上飛，刺激極了。

　　我喜歡這次旅行，因為它帶給了我很多快樂(lè )，開(kāi)闊了我的`視野，鍛煉了我的意志，使我變得更加勇敢了，這次難忘的旅行給我留下了完美的回憶！

旅行作文 篇5

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！辈虏逻@句詩(shī)描寫(xiě)的是什么地方？對了，它就是美麗的杭州西湖。

　　清晨，東方露出了淡淡的曙光。當我抬頭仰望天空，只見(jiàn)天空呈淡藍色，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘縮在云霧里。轉眼間，云霞就像嵌上了一塊塊金條，頓時(shí)，霞光滿(mǎn)天。西湖的湖水倒映著(zhù)湖邊那青翠的小樹(shù)，水面上波光粼粼，散發(fā)著(zhù)一道道藍光······

　　太陽(yáng)漸漸升上天空，西湖的水面上是一朵朵亭亭玉立的荷花。夏姑娘的手藝可真好，荷花那絕美的顏色，如果再稍微淡一點(diǎn)點(diǎn)，就沒(méi)有這么燦爛，如果再深一點(diǎn)點(diǎn)，就沒(méi)有這么鮮艷······西湖之上，飄散著(zhù)荷花的`清香，那香味沁人心脾。它雖不像牡丹那么富貴繚繞，不像玫瑰那么高雅動(dòng)人，不像茶花那么嬌艷美麗。但荷花卻是一位純潔的凌波仙子······

　　西湖的太陽(yáng)漸漸落下，晚上的景色更加得美輪美奐。夜晚，華燈初上，西湖的天空偶爾閃爍著(zhù)一道道星光，在皎潔的月色下，一群群的小孩子圍著(zhù)西湖追逐打鬧，大人們坐在西湖邊，聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音······

　　俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”如果把杭州比作一個(gè)廣闊的大花園，那么西湖就是花園中最艷麗的花朵······

　　我愛(ài)西湖，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的特別······

旅行作文 篇6

　　我是一陣風(fēng)。我在這廣袤的大地上旅行，我吹過(guò)高山，吹過(guò)平原，只要是我吹過(guò)的地方，都會(huì )有生命存在。

　　春天悄悄地走來(lái)了，我到公園旅行。我來(lái)到大地上叫道：“小草弟弟起床啦！”小草聽(tīng)了努力地沖開(kāi)泥土，探出頭來(lái)伸了個(gè)懶腰。小花妹妹見(jiàn)小草都醒了，便也睜開(kāi)眼睛，和我一起聊天，小花被我逗得頻頻點(diǎn)頭。我跑去和大樹(shù)玩耍，樹(shù)葉被我吹綠了，發(fā)出清脆的沙沙聲。我奔去和小河姐姐嬉戲，小河被我鬧得跳起舞來(lái)。我從游客身邊吹過(guò)，孩子們開(kāi)心地大叫：“好涼快！”我聽(tīng)了，在孩子們身邊奔跑起來(lái)，看著(zhù)孩子們甜蜜的笑容，我的心里比喝了密還甜。公園被我叫醒了，一片綠色，一片生機。

　　夏天興奮地跑來(lái)了，我到海邊旅行。蔚藍的大海哥哥拍起層層波浪，一望無(wú)際的大海湛藍深遠。金黃的沙灘上，游客們快樂(lè )玩耍，貝殼躺在沙灘上曬太陽(yáng)，沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光里。寄居蟹開(kāi)始在沙灘上挖坑想和我玩捉迷藏。孩子們站在海里用手潑起海水，嬉笑著(zhù)，歡鬧著(zhù)。螃蟹伸著(zhù)兩個(gè)“大剪刀”，霸氣地在沙灘上“橫行霸道”。烈日炎炎，我興奮地奔跑起來(lái)，海水被吹得搖搖晃晃，貝殼感到了一陣暖風(fēng)，所以更不想結束這日光浴了。

　　秋天的閘門(mén)輕輕地打開(kāi)了，我到田野旅行。田野里是一片金黃的海洋，非常耀眼，非常壯觀(guān)，到處一片豐收的'景象。我來(lái)到稻田里，給稻谷弟弟講笑話(huà)，我講得生動(dòng)有趣，稻谷弟弟聽(tīng)了笑得前仰后合，把腰都笑彎了。農民伯伯在田里辛勤地勞作，汗水從他的臉上流下來(lái)。我見(jiàn)他這么辛苦，便從他身邊吹過(guò)，農民伯伯感到了清爽，干得更有勁了。田野里，到處都是成熟的莊稼，我從它們頭頂跑過(guò)，熱切地向它們問(wèn)好：“你們好呀！”莊稼們聽(tīng)了，都爭先恐后地和我打招呼：“風(fēng)哥哥，你好呀！”“風(fēng)哥哥，你給我們吹吹吧！”……

　　冬天輕輕地走來(lái)了，我到雪地旅行。鵝毛般的雪花從天上飄落下來(lái)，我淘氣地把雪花吹得翩翩起舞，幾個(gè)孩子穿著(zhù)棉襖，戴著(zhù)手套，在雪地里堆雪人、打雪丈，雪地上充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。大樹(shù)要準備開(kāi)始熬過(guò)這漫長(cháng)的冬天，鳥(niǎo)兒回家了，烏龜也去冬眠了。大家都休息了，世界都睡了，我也該離開(kāi)這里繼續旅行了。

　　時(shí)光飛逝，四季輪回，許多事物都變了模樣，而我卻依然在這無(wú)邊無(wú)際的世界旅行，我認識了一個(gè)個(gè)朋友，又告別了一個(gè)個(gè)朋友，懷著(zhù)愉悅的心情不斷向前吹著(zhù)，吹著(zhù)……

旅行作文 篇7

　　書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。不知從何時(shí)開(kāi)始，書(shū)已經(jīng)成為我們生活和學(xué)習中必不可少的精神食糧了。那么，當你讀書(shū)的時(shí)候，你有沒(méi)有過(guò)這樣的疑問(wèn)：手中的書(shū)是從何而來(lái)的呢？

　　或許有人會(huì )說(shuō)是從書(shū)店里買(mǎi)的，是向他人借閱的，是憑借書(shū)證在圖書(shū)館借的……但，也有可能是這樣來(lái)的——“圖書(shū)漂流”。

　　今天，我獨自一人來(lái)到“江南印象”散步。突然，被一個(gè)木制站立著(zhù)的酷似房子的東西吸引了過(guò)去，走進(jìn)一瞧，哦，原來(lái)和平常的書(shū)箱一樣，可仔細一端詳，又不一樣了，書(shū)箱的右側貼著(zhù)一張紙，紙上大致這樣寫(xiě)到：“圖書(shū)漂流”，是一段文明美麗的旅程，它起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)放入公共場(chǎng)所，其他人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，不用借書(shū)證，不需付押金，也沒(méi)有借閱期限，讓它繼續一段漂流書(shū)香�！皥D書(shū)漂流”讓讀書(shū)不再孤單，上千書(shū)友共讀800本書(shū)。紙上雖是這樣說(shuō)，可奇怪的是書(shū)箱里并沒(méi)有一本書(shū)。難道沒(méi)有人愿意把書(shū)放進(jìn)書(shū)箱內？還是書(shū)本被借走了？算了，不管怎樣，這次讓我來(lái)做一次捐獻者，讓我也加入到這一場(chǎng)旅行中來(lái)。

　　說(shuō)干就干，我決定回家拿書(shū)。我看過(guò)的好書(shū)可多了，拿出一本肯定不成問(wèn)題！我回到家，二話(huà)不說(shuō)就跑到了書(shū)柜旁，左挑右選，終于決定了這一本——《安徒生童話(huà)》。那么怎樣才能知道我的書(shū)被借閱了呢？嗯——有了！我要將一張卡片塞進(jìn)書(shū)里，如果我的書(shū)被借閱了，那么卡片的'位置就肯定會(huì )有移動(dòng)。你說(shuō)我的這個(gè)辦法妙不妙？我回到“江南印象”，來(lái)到書(shū)箱邊，小心翼翼地將書(shū)放了進(jìn)去，真希望我的書(shū)會(huì )被人借閱。

　　“圖書(shū)漂流”是一場(chǎng)書(shū)本的旅行，是一次知識的接力，是一條誠信的約定……同學(xué)們，讓我們一起加入到這次旅行中來(lái)吧，讓知識因傳播而美麗。

旅行作文 篇8

　　早晨醒來(lái)，一抹冬日的暖陽(yáng)照在我的臉上。它輕輕撫摸我的臉，仿佛在提醒我全新的旅程將要開(kāi)始，新的一天已經(jīng)到來(lái)。我們伴著(zhù)晨曦匆忙出發(fā)。不一會(huì )兒，到達了第一站--團島百年燈塔。它位于軍事要區，是進(jìn)出膠州灣的必經(jīng)之路。

　　別看它只是一個(gè)小小的塔。他可是海上航船的紅綠燈，對航船安全進(jìn)入港口起著(zhù)重要作用。在團島燈塔有一個(gè)特別的人，他就是百年燈塔的守護者--全國勞動(dòng)模范王炳交爺爺。他在燈塔風(fēng)雨無(wú)阻地堅守崗位40多年。為海中的航船指明歸港的方向。他40年如一日堅持不懈的精神打動(dòng)了我，讓我明白了我們在學(xué)習當中，也要擁有像這樣堅持不懈的精神，為自己的理想而奮斗，終會(huì )有一天能取得成功。

　　接下來(lái)我們到達了青島著(zhù)名的五四廣場(chǎng)和青島奧林匹克帆船中心。剛下車(chē)，海風(fēng)迎面而來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)巨大的奧運火炬佇立在廣場(chǎng)中心。每當重大賽事舉行，這里萬(wàn)國彩旗飄揚，海面帆影點(diǎn)點(diǎn)。我們憑欄觀(guān)海，眺望高大的火炬，回憶起中國奧運健兒在體育場(chǎng)上的颯爽風(fēng)姿。感受到了中國體育的崛起。我們的下一站是青島貝殼博物館，它位于黃島區。而與黃島區相連的是中國最長(cháng)的海底隧道隧道，全長(cháng)7千800米，它的建成為連接青島黃島兩地的經(jīng)濟發(fā)展起著(zhù)重要作用。

　　剛進(jìn)入貝殼博物館各式各樣的貝殼映入眼簾，使我眼花繚亂。這里收藏著(zhù)來(lái)自各大洋及60多個(gè)國家的4千余種貝殼。漂亮的講解員姐姐為我們講解了各種各樣的貝殼。有結構奇特的鸚鵡螺有，有猶如擴音器的法螺，有攜帶劇毒的雞心螺還有各式各樣顏色鮮艷，外形奇特小貝殼。還有全館中最奇特的一枚螺，它的'名字叫做龍宮翁戎螺。它是世界上現存已知歷史最久遠的海螺，據說(shuō)一已有5億7千多萬(wàn)年的歷史，比人們所知的恐龍出現的還要早。他們的家族經(jīng)歷了歲月的滄桑，一直將生命延續到了今天。我們紛紛感嘆著(zhù)貝殼的奇特，也同時(shí)接受著(zhù)知識的熏陶。在同學(xué)們大飽眼福之后，還挑選了自己心儀的海螺帶回家中。

　　今日的青島之旅讓我感到感受到了青島濃郁的海洋文化，感受到了不忘初心的堅守，感受到了大自然的奧妙，感受到了的國家強盛。我要說(shuō)一句：青島，一個(gè)美麗的地方！”

旅行作文 篇9

　　“哎呀，怎么又寫(xiě)錯了？”沉浸在美夢(mèng)中的我突然聽(tīng)到一聲脆響，接著(zhù)感覺(jué)自己的身體居然被揉成了一個(gè)面團！一陣眩暈后，發(fā)現自己正置身于那裝滿(mǎn)垃圾的紙簍里，原來(lái)我已變成一張廢紙！

　　我呼喊，我憤怒，我哭泣，我掙扎，卻始終沒(méi)能出去。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，已經(jīng)下課了。有個(gè)小男孩從我面前經(jīng)過(guò)，我心里默默祈禱著(zhù)，希望他能夠把我從那臟兮兮的紙簍里拿出來(lái)，可他卻對我置之不理。又來(lái)了一位小朋友，他文質(zhì)彬彬，看上去很有禮貌，連扔一張紙都那么輕，可是他也沒(méi)有成為我的救世主。我對人類(lèi)已不抱有什么希望了。我熬了兩節課，終于放學(xué)了！負責打掃的同學(xué)將教師里的殘屑掃好倒進(jìn)垃圾桶后也走了�？帐幨幍慕處熇镏皇Ｏ鹿铝懔愕奈液湍切├�圾朋友們。

　　咦？原本黑暗的.教室怎么又亮起燈光？哦！原來(lái)是清潔工奶奶呀！只見(jiàn)她手中拿著(zhù)一個(gè)大黑塑料袋，將紙簍里的東西一個(gè)個(gè)撿起放在那個(gè)黑袋子里，我們被她帶到一個(gè)很幽靜的地方。她將我們倒進(jìn)垃圾車(chē)里。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，我落在了地上。耶！終于獲得自由啰！我借著(zhù)風(fēng)力蹦跳著(zhù)向冷清的大街飄去。

　　我到了小主人的家里，雖然是她把我扔進(jìn)垃圾箱，但我一點(diǎn)兒也不恨小主人。我跳上了小主人的寫(xiě)字臺，小主人正在認真寫(xiě)作業(yè)。當要打草稿時(shí)，她卻怎么也找不到本子。我站了出來(lái)，小主人把我抹平打起了草稿。我被寫(xiě)滿(mǎn)后，我跳入了垃圾箱——我已經(jīng)為小主人服務(wù)過(guò)，心滿(mǎn)意足，死而無(wú)憾了！

　　雖然我作為一張紙的使命結束了，但我為人類(lèi)服務(wù)的使命還沒(méi)結束！只要人類(lèi)充分利用，循環(huán)使用，我還可以繼續發(fā)光發(fā)熱！

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