有關(guān)旅游作文合集六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的旅游作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

旅游作文 篇1

　　這個(gè)星期，我們到紅石峽玩。到了紅石峽入口，我們下了車(chē)。在紅石峽入口，映入眼簾的是一塊鐵紅色的大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“波痕石”三個(gè)字。為什么叫做波痕石呢？我的心里滿(mǎn)是疑惑。在導游的講解下我才知道云臺山的波痕石是怎樣形成的，這里曾經(jīng)是海底，海水中含有的豐富的碳酸鹽成分隨潮漲潮落沉積，記錄下潮水的波動(dòng)，形成波痕石。導游說(shuō)：“這塊石頭會(huì )帶來(lái)好運，我立刻摸了一下石頭。導游一看忙說(shuō)：“小朋友千萬(wàn)別亂摸，左手摸了發(fā)財運，右手摸了桃花運�！币驗槲疑斐龅氖怯沂�，一聽(tīng)這話(huà)唰的一下抽了回來(lái)。我還是欣賞這滿(mǎn)山的紅石頭吧！

　　進(jìn)了紅石峽，我可知道什么是紅石峽了，原來(lái)兩岸的石壁都是鐵紅色的。碧綠碧綠的潭水在紅色巖石的映襯下格外顯眼，紅山、綠水、青苔夾雜著(zhù)形態(tài)各異的瀑布。震耳欲聾的水聲和濺起的水花濕透了我的衣裳，滋潤著(zhù)我的感官。我盡情陶醉在山川靈秀，水石精華中。信步邁上子母橋，潺潺綠水穿過(guò)子母雙孔落入碧綠深潭，濺起珍珠千萬(wàn)。通體透明的小銀魚(yú)兒游曳在這清冽寒徹的水波中，盡情享受自由自在！

　　云臺山紅石峽三步一泉，它集泉瀑溪潭澗諸景于一谷，融雄險奇幽諸美于一體。被稱(chēng)為“自然界山水精品廊”。

旅游作文 篇2

　　一年一度的三門(mén)峽國際黃河旅游節，終于陜州風(fēng)景區拉開(kāi)了序幕。

　　這一天，景色秀麗的風(fēng)景區到處人山人海，呈現出一片歡樂(lè )的海洋。我和媽媽隨著(zhù)擁擠的人流先到了開(kāi)發(fā)區的慶典廣場(chǎng)，那里簡(jiǎn)直是燈的世界，有可愛(ài)的福娃，五彩繽紛的孔雀開(kāi)屏，有活靈活現的大象，有美麗高貴的白天鵝，還有小朋友最喜歡看的“三打白骨精”。

　　“媽媽?zhuān)�快看！”我像發(fā)現新大陸似的拉起媽媽的手往前走，是一條長(cháng)約一米、高約八米的巨龍吸引了我，它正活靈活現的屹立在花壇旁邊呢！這使我不由想起一首歌：“遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……”

　　這一天，陜州公園也披上了節日的盛裝，一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是郁郁蔥蔥、各種各樣的樹(shù)，有小巧玲瓏的銀杏樹(shù)、婀娜多姿的垂柳、

　　還有不向寒冷低頭的松樹(shù)……一陣陣槐花的清香撲鼻而來(lái)，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，象是在迎接遠到而來(lái)的客人。蝴蝶在花間飛舞，大人們喜笑顏開(kāi)，孩子們在追逐打鬧�！肮�哈！”真是一副美麗的圖畫(huà)。

　　“激情廣場(chǎng)———大家唱”也來(lái)為旅游節助興了，第十二屆三門(mén)峽國際黃河旅游節投資貿易洽談會(huì )也在這里隆重召開(kāi)。

　　好美��！我愛(ài)我的家鄉——三門(mén)峽。

旅游作文 篇3

　　國內的景點(diǎn)我幾乎都去過(guò)了：大草原、首都北京、海南、古都南京、新疆、寧波……可是，我從來(lái)沒(méi)出過(guò)國。

　　我幼兒園大班時(shí)，媽媽的同學(xué)約起來(lái)想一起去日本。剛剛花了兩百塊錢(qián)把護照辦起來(lái)，新聞里卻說(shuō)日本國內正在流行一種病毒，很多人都因病毒而死，就算我們不怕病毒，通往日本的航班也不起飛，所以只能在國內的旅游景點(diǎn)游玩。

　　媽媽想趁護照過(guò)期前出一次國，正好爸爸的同事約起來(lái)去馬爾代夫，我最喜歡看海了，就是有點(diǎn)貴，住海景房間，幾乎是媽媽一年的工資，不過(guò)我們也樂(lè )意玩一次�？墒�，我真感覺(jué)有誰(shuí)故意不讓我們出國，就在我們準備行程的時(shí)候，媽媽發(fā)現懷上了弟弟，如果只有我和爸爸去的話(huà)，太寂寞了，所以只好約定，等弟弟長(cháng)大上幼兒園時(shí)，我們全家再一起去國外玩，沒(méi)辦法，只好讓護照慢慢過(guò)期了。

　　明年暑假，媽媽的朋友打算帶我們去泰國，爸爸的老同學(xué)也約起來(lái)一起去美國，可是，真怕下次又臨時(shí)有什么事阻礙我的出國夢(mèng)！

　　哎，想出國旅游好難，真希望下次空白的護照能早點(diǎn)蓋上章。

旅游作文 篇4

　　這個(gè)周末，我和爸爸去了杭州。

　　兩個(gè)星期前，爸爸跟我說(shuō)，下下個(gè)周末單位組織去杭州旅游。爸爸說(shuō)要帶我一塊去。我聽(tīng)了真高興!

　　昨天是星期五，晚上我們就直接趕到了杭州。路上我和好朋友于曉航匯合到一起。見(jiàn)面時(shí)我們還高興地擁抱。

　　今天上午，我們吃完早飯就做了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)來(lái)到了烏鎮。烏鎮游很多小河，小河邊有很多房子。房子是用木板做的，房頂是黑色的瓦，墻是白色的墻。一派江南的風(fēng)景，非常漂亮!沿著(zhù)河邊是窄窄的石板街道。今天還下了雨，青石板又濕又滑。石板路被雨沖刷得干干凈凈，亮的`發(fā)光。

　　街道兩邊還有一些小鋪子，我和朋友曉航去買(mǎi)高點(diǎn)小吃時(shí)，小鋪子的大媽還以為我們是兄弟兩個(gè)，把爸爸和同事們都逗樂(lè )了。

　　這里吃的東西很有意思，東坡肉又肥又油，但肥而不膩，很好吃。我吃了好幾塊呢。還有青菜豆腐湯，也很好喝。這里的很多菜都是甜的，我有些吃不慣。

　　晚上，我們坐上了烏篷船，沿著(zhù)小河道順流而下。小河兩邊的木房子的燈光的映照下，顯得很漂亮。河道上還有許多小石橋，拱起的橋洞在燈光的照耀下，就像一座座彩虹，架在小河上。悠閑的行人在彩虹上散步，就像仙境一樣。

　　爸爸說(shuō)，明天還要西湖去。我很高興，上學(xué)期我們學(xué)了蘇東坡的一首詩(shī)《飲湖上初晴后雨》：

　　水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　明天正好有雨，我非常想在雨中到西湖去看看，蘇東坡詩(shī)里描繪的美麗景象。

旅游作文 篇5

　　暑假，我和爸媽去過(guò)不少地方，而慈溪那次讓我最難忘。海天一洲，國家4A景點(diǎn)，是由海上觀(guān)景臺、觀(guān)光塔和海天一洲酒店組成。接下來(lái)，我就來(lái)介紹一下！

　　那天，臺風(fēng)“蘇迪羅”第二次來(lái)到浙江，雨一直下個(gè)不停，一路上，看著(zhù)窗外的雨，看著(zhù)起霧的天空。

　　開(kāi)了近兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到了慈溪，海天一州在嘉紹大橋上，我們上了樓，來(lái)到我們的房間，是海景房，進(jìn)去就聽(tīng)到了陣陣濤聲，仿佛是溫婉動(dòng)人的仙女在彈琴，又仿佛是兇猛的老虎在怒吼……

　　放好東西，我們便下樓到海上觀(guān)景臺去看風(fēng)景。

　　��！海風(fēng)真舒服呀，那一會(huì )天空已經(jīng)放晴，太陽(yáng)出來(lái)了，我們在觀(guān)景臺上走了起來(lái)，風(fēng)大的可以把我吹起來(lái)……

　　第二天，我們就離開(kāi)了這里。

　　這次旅行我非常開(kāi)心，希望下次常有機會(huì )去看看，去發(fā)現新的世界。

旅游作文 篇6

　　在節假日，小學(xué)生在父母和老的在節假日，小學(xué)生在父母和老師的帶領(lǐng)下，到公園和游覽區欣賞景物、陶冶性情。如果將游覽時(shí)看到的景物，所聽(tīng)到的聲音，所產(chǎn)生的聯(lián)想，所獲得的感受，按照一定的順序，有重點(diǎn)、有感情地記錄下來(lái)，就是一篇游記。寫(xiě)游記有如下一些要求。

　�。ㄒ唬�寫(xiě)游記必須寫(xiě)清游蹤

　　要記住從什么地方到了什么地方，每個(gè)地方的名稱(chēng)，以及每個(gè)地方的方位。這樣讀者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能確定你所要描述的景物的具體位置以及它的特征，喚起讀者對你所游覽之處的神往之情。同時(shí)，也使文章福有條理，層次清晰。

　�。ǘ�）要留心觀(guān)察

　　觀(guān)察是寫(xiě)好游記的基礎。游覽時(shí)，不能走馬觀(guān)花，要仔細觀(guān)察。所謂仔細觀(guān)察，就是要看景物的形狀、顏色、質(zhì)地是怎樣的，靜態(tài)下什么樣，動(dòng)態(tài)下又是什么樣，等等。只有這樣，在寫(xiě)作時(shí)可選的材料才多，才便于把景物寫(xiě)具體、寫(xiě)出特點(diǎn)來(lái)。另外，在觀(guān)察的時(shí)候，還要按一定的順序，或由近及遠，又遠到近；或從上到下，從下到上；或從里到外，從外到里；或從中間到兩邊，從兩邊到中間；或從整體到局部，從局部到整體。按照這樣順序去觀(guān)察，彩繪全面，描寫(xiě)時(shí)彩繪有條理。

　�。ㄈ�）要做記錄

　　學(xué)生游覽的時(shí)候，看的東西多，去的地方也比較廣，一時(shí)很難記住，就是當時(shí)記住了，過(guò)后也難免遺忘，不利于組織作文。為了避免這種情況，游覽時(shí)要求學(xué)生帶上筆和本，邊觀(guān)察、邊記錄，隨看隨記，就不會(huì )忘記了，寫(xiě)作文的時(shí)候還便于選擇。另外，公園和修藍區的有些景物帶有介紹。例如，辭經(jīng)管是何時(shí)建造的，經(jīng)歷了哪些發(fā)展階段，占地面積是多少，包含著(zhù)怎樣動(dòng)人的故事和美麗的傳說(shuō)等等。這些資料很有可能成為學(xué)生作文時(shí)的寶貴材料，應該要學(xué)生記錄下來(lái)。在游覽之后，要求學(xué)生及時(shí)地把自己觀(guān)察到的和記錄的材料整理歸類(lèi)，看看哪些是屬于作文需要的材料，哪些需要詳寫(xiě)，哪些需要略寫(xiě)，做到心中有書(shū)，為下一步作文做好準備工作�？梢砸�求學(xué)生按照下面的表格整理材料。

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