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別逼顧城學(xué)魯迅作文
文學(xué)是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，但中華文壇向來(lái)不缺大師。
魯迅是一面不倒的紅旗，文字詞句鋒利如刀，挾雷霆萬(wàn)鈞之力撲面而來(lái)。沈從文則是另一種文風(fēng)。娓娓道來(lái)，不疾不徐，平和從容卻動(dòng)人心弦�！敖思叶嘣谔倚踊ɡ�，春天只須注意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒�！�
顧城是朦朧詩(shī)派的一顆明星，詩(shī)句繾綣迷人，言有盡而意無(wú)窮。他寫(xiě)：那時(shí)請摘下一葉征帆，來(lái)覆蓋我創(chuàng )痕累累的長(cháng)眠。
魯迅、沈從文、顧城，三人都是近現代文壇里程碑式的人物。
同為文壇中人，卻風(fēng)格迥異，各有所長(cháng)，并把自身長(cháng)處發(fā)揮得淋漓盡致。
誠然，我們筆下文字或如沈從文娓娓道來(lái)或如顧城朦朧繾綣，并不影響我們欣賞魯迅的犀利，但我們更應著(zhù)眼于自己的長(cháng)處，而不是一味艷羨模仿。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，或與生俱來(lái)或后天造就，都是應該珍惜并善加利用的，而不是羨慕他人特質(zhì)。
身邊人文采斐然，提筆便能于四百字的稿紙上恣肆汪洋。幾多羨慕幾多自卑，但后來(lái)也逐漸看開(kāi)。我們欣賞李清照文字中的離傷，我們贊嘆納蘭容若詞句中的愁緒，可我們青春正好，無(wú)需為賦新詞強說(shuō)愁。自身的風(fēng)格，才最為動(dòng)人。
畫(huà)家黃永玉曾說(shuō)：“我最喜歡的是文學(xué)�！钡沧灾钌瞄L(cháng)的是繪畫(huà)，便不去艷羨身邊那些文學(xué)大家的成就，專(zhuān)心致志于畫(huà)紙之上，終成名家。
擅長(cháng)之處若在繪畫(huà)，便在畫(huà)紙上重現文字中“臨去時(shí)秋波那一轉”；擅長(cháng)之處若在器樂(lè )，便平心靜氣彈奏一曲文字典籍中的失傳絕響。忘卻自身有的，卻追逐那虛緲的，何必呢？
此間道理絕不僅僅適用于文學(xué)與藝術(shù)，萬(wàn)事萬(wàn)物皆如此。于物如此。牡丹有牡丹的雍容富麗，百合有百合的清秀淡雅，雛菊有雛菊的靈動(dòng)自然。
于人亦如此。長(cháng)于人文，何苦死磕符號公式；不善于言辭，何苦唇槍舌劍定要辯個(gè)高下；若是繾綣的顧城，若是平和的沈從文，又何苦去學(xué)去艷羨犀利的魯迅呢？
看到自身“千萬(wàn)人中獨我一人”的風(fēng)格，不必眼紅于他人天生的素質(zhì)。幸福在于看到自己已有的特質(zhì)。
找尋自身獨有的風(fēng)格，千萬(wàn)別逼著(zhù)顧城去學(xué)魯迅了。
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