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介紹魯迅作文(精華5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的介紹魯迅作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹魯迅作文 篇1
有幸拜訪(fǎng)大文豪魯迅,他的樣貌有令人著(zhù)實(shí)一驚:約一寸長(cháng)的頭發(fā)有精神地直豎著(zhù),一雙眼睛格外有神,瘦削的臉龐襯著(zhù)濃密的“一”字形胡須,十分顯眼,透出幾分威嚴與慈愛(ài)!
“你好,魯迅先生!久仰大名,今日一見(jiàn),果然不同凡響!蔽遗d奮的對他說(shuō)道。
魯迅先生叼起煙,濃密的胡須聳動(dòng)著(zhù)說(shuō):“哈哈,小同學(xué),你有什么問(wèn)題需要我的幫助嗎?希望你能夠有所收獲!
“哦,魯迅先生,我的作文不是很好,您能不能教我一些有用的方法!
魯迅先生摸摸我的頭,笑笑說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。寫(xiě)作文時(shí)你要先弄清題目的要求,重點(diǎn)和范圍,然后就要認真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準備表達一個(gè)什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環(huán)繞中心,選擇最能表達中心的'材料。最后就是列個(gè)寫(xiě)作計劃,先寫(xiě)什么,再寫(xiě)什么最后寫(xiě)什么,得有個(gè)次序。哪些內容與中心關(guān)系密切,要詳寫(xiě),哪些內容與中心關(guān)系不大,可以略寫(xiě),得分個(gè)主次,這不要求列好提綱,確定詳略。以上三步做好了,你就可以按提綱進(jìn)行作文了,這樣寫(xiě)出來(lái)的作文,就可以避免選材不當、文不對題,或者結構混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒(méi)有中心的毛病。
我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):”謝謝您,魯迅先生,我知道以后該怎么寫(xiě)作文了!芭c魯迅先生的談話(huà),讓我成長(cháng)不少!
介紹魯迅作文 篇2
他的名字為很多人所知道,他的文章更受許多人的贊揚,他在中國乃至世界文壇擁有很高的知名度,F在就讓我們翻開(kāi)歷史的相冊,一起去瞻仰這位偉大的文學(xué)巨匠。
在我的印象中,魯迅先生似乎對長(cháng)衫情有獨鐘,仿佛每張照片他都身穿長(cháng)衫。他,可以是一個(gè)對侵略者怒目相視的革命家,也可以是一位文質(zhì)彬彬的學(xué)者。而他則集合了這兩點(diǎn),一個(gè)拿起筆桿子同敵人作斗爭的戰士。
他的頭發(fā)像修剪得十分平整的'草叢,眉毛和頭發(fā)一樣烏黑且濃密。他的眼睛和托爾斯泰的一樣犀利,能看穿一切虛偽,然后以文字的形式,對它們進(jìn)行批判,揭開(kāi)事情的真相。他的目光,面對敵人,像冬天般寒冷,異樣冷峻;面對平民百姓,則如春天般溫暖?呆斞赶壬谎,你會(huì )被他的威嚴所鎮住,特別是那掛在嘴唇上方的“立字須”,更給人留下深刻的印象,成為了他的標志。比起他面部的其他部件,仿佛更加重要。它好比托爾斯泰的眼睛,陀斯妥耶夫斯基的眉宇,聚集魯迅先生的才華于一點(diǎn)。使魯迅看起來(lái)更為堅定、執著(zhù),更能看出他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡男愿。
魯迅先生的生平,相信大家熟悉得很:一個(gè)對中國歷史影響甚大的人,堪稱(chēng)“中國文學(xué)之父”,是中國文壇的“總司令”。歷史是公平的,對人們作出過(guò)巨大貢獻的人,無(wú)論他的外貌美麗與否,人們都會(huì )把他永遠記在心中。
介紹魯迅作文 篇3
石板路,舊木窗,石庫門(mén),!我走進(jìn)了魯迅故里!
魯迅,這位婦孺皆知的大文豪,曾經(jīng)就在我腳下這片土地生活過(guò)。
現在,我順著(zhù)他的蹤影,追到了“三味書(shū)屋”,這是魯迅先生小時(shí)侯讀書(shū)的地方。我隔著(zhù)柵欄,遠遠地看見(jiàn)魯迅的位子。方方正正的課桌椅,上邊的油漆已部分剝落了,隱約可以看見(jiàn)一個(gè)小小的“早”字。我的腦海里不禁浮現起小魯迅用功的樣子,他趴在課桌上,品味著(zhù)詞句,整理著(zhù)筆記,思考著(zhù)問(wèn)題——同學(xué)們都奔進(jìn)后花園玩鬧去了,只留他一人在學(xué)習。想著(zhù)他的.模樣,我又望了眼魯迅那看似非常普通的座位,仿拂嗅到了一股書(shū)香味兒。
游好了“三味書(shū)屋”,我們又七彎八拐,到了百草圓。這里不在像“三味書(shū)屋”那樣安靜、嚴肅,倒有點(diǎn)活潑、天真的味道。我望著(zhù)泥墻根一帶,發(fā)現那兒早已爬滿(mǎn)了碧綠的爬山虎。在叢叢綠葉中,隱隱約約可以看到淺淺的、環(huán)形的裂痕——這大概就是小魯迅拔何首烏的罪過(guò)吧!順著(zhù)泥墻根走,我們的視野開(kāi)闊了——菜畦、皂莢樹(shù)、石井欄……看!這些菜花真漂亮!小花黃燦燦一片,如金光灑在大海上,真迷人。它的菜桿高高的,綠綠的,散發(fā)著(zhù)活力?催@高高的皂莢樹(shù),它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,投下一片陰影,供人乘涼。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了盆栽的五針松。用手一抖它的小花苞,花粉就蔓延開(kāi)來(lái)。這么多,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光……
走進(jìn)魯迅故里,我也走近了小時(shí)侯的大文豪。
介紹魯迅作文 篇4
一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅強;兩道銳利的目光,仿佛能刺透黑夜;一頭不屈的硬發(fā),顯示與惡勢力的不調和。這形象與那不朽的文字一起,隨著(zhù)歲月的增長(cháng),逐漸由模糊變清晰,終于畫(huà)出了我心中的魯迅先生,
眾多的作家中,魯迅是突出的一個(gè),野獸特殊的一個(gè)。雖然他沒(méi)有的累累巨著(zhù),沒(méi)有冰心老人那清新、優(yōu)美的詩(shī)一般的筆調,也沒(méi)有雨果那曲折動(dòng)人的小說(shuō)情節,但他以對人民的關(guān)愛(ài),對舊社會(huì )的憎恨和他那堅強不屈的品質(zhì),受到了群眾的擁護和愛(ài)戴,他以筆為搶?zhuān)晕淖譃槔麆,挑破漫漫長(cháng)夜。他敢罵,罵那些奴顏婢膝,貌似中庸的偽君子;敢論,論國民的劣質(zhì)根本;他敢吶喊,為在土地上麻木生活著(zhù)的'閏土而吶喊。
魯迅關(guān)心愛(ài)護青少年,總是詢(xún)問(wèn)侄女周曄一些問(wèn)題,犯了錯卻以幽默的語(yǔ)言、委婉的語(yǔ)氣去批評;魯迅憎恨舊社會(huì ),即使在開(kāi)玩笑時(shí)也不忘抨擊那壓迫人民的舊社會(huì );魯迅同情貧苦人民,肯為一個(gè)區區車(chē)夫去半跪治傷,送藥送紗布。最讓我崇敬的是他關(guān)心別人勝過(guò)自己,他不顧自己病重,反而讓女傭阿三多休息,不讓她干重活。他的這種愛(ài)憎分明,為自己想得少,為別人想得多的品質(zhì)不僅得到了當時(shí)人民的擁護和愛(ài)戴,也得到了現代人的崇敬和欽佩。
雖然魯迅走了,但他永遠活在人們的心中。他甘愿俯下身子給人民當牛馬,甘愿做野草等著(zhù)地下的火燒,他活著(zhù)為了多數人更好地活。他不僅屬于歷史,也屬于現實(shí)。
介紹魯迅作文 篇5
我一生中最敬重三位作者他們就是:冰心、巴金和魯迅先生。在他們之中,我最崇敬的非魯迅先生莫屬了。無(wú)論是《阿Q正傳》、《朝花夕拾》《野草》還《狂人日記》都是我的最?lèi)?ài)。
魯迅先生留給了我們什么?魯迅先生留下來(lái)財富、一筆巨大的財富、一筆巨大的精神財富物質(zhì)上的財富是用的完的、無(wú)論你有多少金銀、或者金山銀礦,總有一天金山會(huì )消失、銀礦會(huì )枯竭。但是一筆巨大的財富卻可以用之不竭,取之不盡。
有人說(shuō)過(guò),魯迅先生是一名戰士。的確呀,他的一生都在為革命而戰。他不是用武器而是用筆,用筆而戰!如果沒(méi)有他用充滿(mǎn)了熱血和團結的一個(gè)個(gè)字,一句句話(huà)語(yǔ)喚醒一名名中國人。新中國就還在沉睡之中,帝國主義的黑暗依舊會(huì )把整片天空籠罩著(zhù)。了魯迅正在用一顆火熱的心去感化、喚醒每一個(gè)中國人。魯迅的心是炙熱的、充滿(mǎn)力量的.,因此他的文章、句子,甚至每一個(gè)字都是有力量、炙熱的。
是啊,魯迅先生一生都是偉大的。雖然他的一生的確短暫,時(shí)間的分分秒秒都在跟帝國主義抗爭怎么不是短暫的呢?如果我們那些中國同胞是冰塊,那么魯迅先生就是一團熊熊燃燒的火焰把我們的心融化。他成功了,他筆下的巨作成功地把我們喚醒了,那時(shí)他成功了。
如果沒(méi)有他帝國主義者依然是中國的霸主;如果沒(méi)有他我們依然在苦讀繞來(lái)繞去的文言文;如果沒(méi)有他……
魯迅先生,我們都歌頌您。
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