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【精品】魯迅的作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的魯迅的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
魯迅的作文 篇1
在白雪紛飛的魯鎮,似乎沉浸在溫馨而又和諧的氣氛中。在清脆的爆竹聲中我認識了祥林嫂。
當祥林嫂在問(wèn)我們:”一個(gè)人死了之后,究竟有沒(méi)有魂靈?“之時(shí)便下了必死之心了吧。在她穿著(zhù)襤褸的衣衫邁開(kāi)步時(shí),世界便沒(méi)有祥林嫂這個(gè)人了,如那些飄落的雪花燃燒至盡。她是一個(gè)一生都經(jīng)歷著(zhù)痛苦與折磨的女子,她努力地工作,受到了四叔家人的喜愛(ài)?墒撬钠牌乓恍袇s打破了她原本平靜的生活,婆婆逼她嫁人,卻只為了那么幾注錢(qián),祥林嫂幾乎拼上了自己的性命想要打破這個(gè)黑暗的現實(shí),可還是絕望了。她很愛(ài)自己的兒子,當阿毛被狼吃了的時(shí)候她頓時(shí)覺(jué)得自己的生活沒(méi)有了希望,當談到阿毛,她總是哭著(zhù)不停地說(shuō)”我真傻,真的!啊卑Π,我們的阿毛如果還在,也就有這么大了!耙苍S她能帶著(zhù)殘留的一點(diǎn)光芒也很不容易了吧。
在我看《祝!芬郧,我只知道魯迅是一個(gè)愛(ài)國和捍衛人民自由的領(lǐng)軍人物。他是因為剛正不阿的思想而在人民心中根深蒂固,但是《祝!肥刮腋淖兞丝捶。他用悲涼的手法,用環(huán)境和語(yǔ)言襯托他的思想,把圣潔的雪花寫(xiě)的讓人滿(mǎn)目蒼茫,身臨其境。他把自己的思想毫無(wú)保留的表達在他的筆下,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一段段的傳奇。
《祝!愤@個(gè)題目,也許就是從委婉而輕柔的角度,一筆流暢的勾勒出這幅油畫(huà)。抨擊了黑暗社會(huì )的腐敗與婦女所承受的不公。也許這樣更好罷,祥林嫂必然是帶著(zhù)笑容離去的罷,這樣的她卻是解脫了,猶如璀璨的流星,散發(fā)出今生所有的光芒,在深邃的夜空中滑落。只是為了將這一刻的天空照亮,留下一抹金色。
魯迅的作文 篇2
我國有這樣一位大文豪:他時(shí)穿一件樸素的中式長(cháng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù),濃密的胡須成一個(gè)“一”字,瘦得教人擔心,沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子,用筆戰斗了一生……他,就是魯迅。
近期,我了解到了魯迅。他在我的心目中是偉大的,是珍惜時(shí)間的;是樂(lè )于助人的,是憂(yōu)國憂(yōu)民的,是……
我又讀到《我的伯父魯迅先生》了,又讀到魯迅先生幫助車(chē)夫了,又思緒萬(wàn)千了。魯迅是樂(lè )于助人的,是一視同仁的,是富有憐憫的。一個(gè)車(chē)夫,在社會(huì )上是最低賤的?蓪τ隰斞竵(lái)說(shuō),他們跟自己平等。魯迅對受傷了的車(chē)夫是那么關(guān)心,又是包扎,又是給錢(qián),就像對親人一樣的和藹可親,看不出對窮人的厭惡。每當我看到魯迅先生關(guān)心女傭阿三,就有一種莫名的親切感,耳畔仿佛響起了魯迅對阿三說(shuō)的話(huà):“阿三,重活別干了,早點(diǎn)休息吧!”的確,魯迅先生就是一個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人。
不知不覺(jué),我讀到了魯迅先生寫(xiě)的《從百草園到三味書(shū)屋》,我真想也有他這樣的環(huán)境。不必說(shuō)碧綠的菜畦,高大的石井欄,光滑的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)鳴,肥胖的蜜蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了,單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠,就有無(wú)限趣味。小時(shí)候,魯迅在這樣的環(huán)境里學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,但他從不驕傲,只要一有錢(qián),不會(huì )買(mǎi)過(guò)冬大衣,而是拿錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看。的確,魯迅先生就是一個(gè)學(xué)習認真、從不馬虎的人。
他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔心……我又讀到了《一面》!兑幻妗酚质且粋(gè)趣味不同的文章,魯迅先生關(guān)心青年的過(guò)程,魯迅的外貌在我的心里都有了深刻的印象。的確,魯迅先生就是一個(gè)關(guān)心、愛(ài)護青年的人。
的確,魯迅先生就是一個(gè)俯下身子給人民當牛馬的人,是一個(gè)情愿當野草,等著(zhù)地下的火燒的人,是一個(gè)自己活著(zhù)為了多數人更好地活的人。他活著(zhù)為了多數人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。
魯迅的作文 篇3
您好
打小我就從許多課本以及名著(zhù)上見(jiàn)到您的身影,上了初中之后,對您的認識也更加的深刻。下面是我對您作品以及情感的感觸,我希望您能把它讀完。
您生活在一個(gè)封建制度腐朽的年代,當周?chē)囊磺袎旱膰舜贿^(guò)氣來(lái)時(shí),您本人卻站在了反帝反封建的最前列。你用手中的筆當作武器,諷刺封建社會(huì )中的黑暗現象。您的作品如一把鋒利無(wú)比的匕首,深深刺痛著(zhù)每一位讀者的內心。我在您的作品中也深深的感受到您的強烈愿望—跨入新時(shí)代。
我讀過(guò)您很多的文學(xué)作品,如《從百草園到三味書(shū)屋》《社戲》《故鄉》等等。這些作品我都很喜歡,它們都充分的表現出您對封建社會(huì )的憎恨與厭惡。您在作品中為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象,麻木迂腐的孔乙己,自私刻薄的“豆腐西施”楊二嫂以及麻木不仁卻又淳樸善良的閏土,這些鮮活的人物形象,給無(wú)數讀者的內心留下了深深的烙印,也對后世產(chǎn)生了極大的影響。
您倡導的五四新文化運動(dòng),為當時(shí)的文人志士指出了一條光明的道路,雖然這條路很不好走,但您仍是堅定不移的走下去,冒著(zhù)隨時(shí)會(huì )被逮捕的危險去探索屬于中國自己的道路,F在您的愿望也實(shí)現了,可您卻沒(méi)能看見(jiàn),相信您在遺憾之余,也一定很欣慰吧!您放心吧,我們會(huì )替你努力去建設這個(gè)日益繁榮的新中國!
魯迅的作文 篇4
敬愛(ài)的魯迅先生:
這是數十年后的一個(gè)學(xué)生懷著(zhù)敬仰之情寫(xiě)給你的信。我不知為何想要寫(xiě)信給你,恐怕是因為你讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深邃的道理吧。
依稀記得小時(shí)候,我無(wú)意間從雜志上翻到了一頁(yè)《題辭》,這便是我們的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不太美妙,因為從你瘦削的臉龐上、嚴峻的神情中,我看不到一點(diǎn)情趣,只有“生命的泥委棄在地面上,不生喬木,只剩野草”的沉重與冷酷。
那時(shí),幼小的我無(wú)法理解那些晦澀的字詞,無(wú)法感受到你對祖國的一腔熱血,對******腐朽統治的憤恨,對民族命運的吶喊,只覺(jué)得你不會(huì )是一個(gè)有遠大理想的人,你是一個(gè)滿(mǎn)腹牢騷的柔弱書(shū)生。直至長(cháng)大一些,才明白我對你的理解偏差如此之大。
但終究,我沒(méi)有放下這本書(shū),而是日益被它所吸引!暗姨谷,欣然。我將大笑,我將歌唱!”書(shū)中的每一個(gè)字都仿佛在紙上跳躍,散發(fā)著(zhù)奇特的清香……每每翻動(dòng)書(shū)頁(yè),我便仿佛回到了那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代。黑暗的統治使人民麻木不仁,仿佛天空都蒙上了一層陰暗的鉛灰色,壓抑、恐慌。
朦朧中,我隱約看到了你忙碌的身影,你坐在狹小的書(shū)桌前奮筆疾書(shū),用筆桿當做武器無(wú)情抨擊敵人的腐朽。同時(shí),我也看到了你棄醫從文的決絕,看到了你對封建制度的嘲諷,你對深受其害的蕓蕓眾生的同情和憐憫……
你的每部作品都是如此膾炙人口,這其中蘊藏了太多難以言喻的情感。這深沉的懷念,這激憤的吶喊,這“哀其不幸、怒其不爭”的憤怒,令人的精神為之一振。你以筆為劍、以文為矢,揭開(kāi)了丑惡社會(huì )的遮羞面紗,讓人性的力量得以彰顯。
雄鷹需要有搏擊長(cháng)空的勇氣才能自由翱翔天際,人類(lèi)亦是如此。只有擁有不畏****的勇氣、與黑暗勢力做斗爭的毅力,才能有美好的生活!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!辈徽悄阋簧膶(xiě)照嗎?
在以后的道路上,當疲憊偷懶、驕傲松懈時(shí),一想到你,我的身上便憑空又多了一份力量,使我能堅持下去!感謝您,魯迅先生,讓我懂得了這樣簡(jiǎn)單卻深邃的道理,也感謝您讓我的生命有了永恒的動(dòng)力。
魯迅的作文 篇5
曹聚仁與魯迅曾有過(guò)這樣的對話(huà):“為您寫(xiě)傳我肯定不是最適當的人,因為我不姓許!濒斞嘎(tīng)后哈哈大笑:“就憑你這句話(huà),你是懂得我的人!
一句“你是懂得我的人”,可看出兩人非同一般的關(guān)系。就是這位自稱(chēng)“不是最適當的人”,于1956年在香港寫(xiě)成并出版了《魯迅評傳》。
在民國歷史上,像曹聚仁與魯迅之間這樣互相“懂得”的人,還有很多。
1939年夏,19歲的汪曾祺懷揣著(zhù)已讀了多遍的.《沈從文小說(shuō)選》,順利考入西南聯(lián)大中文系。關(guān)于個(gè)中緣由,他后來(lái)曾不止一次地說(shuō)過(guò):“我好像命中注定要當沈從文先生的學(xué)生……”從此以后,汪曾祺就在老師的幫助下一步步走上文壇,而后成為“京派小說(shuō)”的領(lǐng)軍人物。
他是最懂沈從文的人,在行軍過(guò)程中,只帶了沈從文的書(shū),只想聽(tīng)這個(gè)人說(shuō)話(huà)。而沈從文在向文藝界推薦這位學(xué)生的作品時(shí),也總是說(shuō):“他的小說(shuō)寫(xiě)得比我好!
豐子愷崇拜李叔同,兩人的師徒之情天高地厚。1918年李叔同出家做了和尚,而為了回報恩師對他的培育和引領(lǐng),豐子愷用自己的畫(huà)筆、46年的時(shí)間和一段坎坷艱危的道路,實(shí)現了一個(gè)宏大的誓愿,這就是直到現在還具有廣泛影響力的六集《護生畫(huà)集》。豐子愷懂得李叔同。所以,有生死之約,一個(gè)寫(xiě),一個(gè)畫(huà),后來(lái)李叔同仙逝,剩下的一個(gè),繼續畫(huà)。
國學(xué)大師陳寅恪晚年在病榻上將編定的著(zhù)作整理出版全權授予學(xué)生蔣天樞。這被后輩學(xué)人視為他一生學(xué)問(wèn)事業(yè)的“性命之托”。蔣天樞是懂得陳寅恪的人,他也值得這種信賴(lài)。1958年,他在其履歷表“主要社會(huì )關(guān)系”一欄中寫(xiě)道:“陳寅恪,69歲,師生關(guān)系,無(wú)黨派……”這在當時(shí)來(lái)說(shuō),是冒著(zhù)很大風(fēng)險的。
文人之間的“懂得”是一種千古知己的情懷,是一種“斯世同懷視之”的默契,如清風(fēng)之于明月,雖無(wú)形,卻自有一股清輝耀人寰。
有人懂得是一種幸福,能懂得別人是一種境界!
魯迅的作文 篇6
我十分敬佩魯迅先生,因為他在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感動(dòng)。
前不久,我們學(xué)了一篇課文,《我的伯父魯迅先生》。里面有一件事拉黃包車(chē)的工人,在拉車(chē)的過(guò)程中腳不小心被玻璃碎片扎傷了,魯迅先生看到就急忙去幫助黃包車(chē)車(chē)夫。在寒風(fēng)中,魯迅先生整整也半跪的姿勢從黃昏跪到了晚上。這件事讓我深有感觸。魯迅先生不僅幫助了車(chē)夫。還十分體恤車(chē)夫,給了車(chē)夫剩下的藥和一些零錢(qián),讓車(chē)夫好好的休息。在這舊社會(huì )中,車(chē)夫的地位卑微,幾乎沒(méi)有人拿正眼看過(guò)拉黃包車(chē)的車(chē)夫。甚至一個(gè)車(chē)夫受傷,也當沒(méi)看見(jiàn)一樣。而魯迅先生不但沒(méi)有瞧不起,還幫助了車(chē)夫,讓我很感動(dòng)。
魯迅先生小時(shí)候因為一次遲到,在課桌上刻了一個(gè)‘早’字,來(lái)提醒自己,從此以后魯迅先生便沒(méi)有遲到過(guò),這使魯迅先生養成了準時(shí)的好習慣。從這我體會(huì )到了,魯迅先生學(xué)習十分刻苦非常用功,讓我十分敬佩他,我也要學(xué)習魯迅先生這種刻苦精神和準時(shí)的好習慣。
這就是心中的魯迅先生,他為人正直,在黑暗的舊社會(huì )中,也十分體恤下層民眾,并幫助他們。他十分熱愛(ài)讀書(shū),也非常愛(ài)惜書(shū),常常為了一本書(shū),而多次去書(shū)店退換。是個(gè)為自己想的少,為他人想的的多的人,關(guān)心青少年,敢于跟反動(dòng)勢力作斗爭。為此我十分敬佩魯迅先生。
魯迅的作文 篇7
我國有這樣一位大文豪:他時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著(zhù),濃密的胡子成隸書(shū)的“一”……被譽(yù)為“民族魂”,他就是魯迅。
才認識魯迅時(shí),我并不知道那么多魯迅的資料;上了第五單元——魯迅在我心目中。我才知道魯迅的品質(zhì)。他是我國著(zhù)名的文學(xué)家,思想家,革命家……魯迅先生青年時(shí)代受托爾斯泰的博愛(ài)精神的影響同時(shí)也使他擁有了一份博大的愛(ài)。由于家族的影響他十分重視教育,三味書(shū)屋就是他幼時(shí)學(xué)習的證明,幼時(shí)的魯迅飽嘗人間的冷暖,拯救名族的思想也在他心目中萌芽……在魯迅和周曄談《水滸傳》中我感受到了魯迅對青少年的關(guān)心;魯迅和侄女談“碰壁”中我們知道了他對舊社會(huì )的憎恨;魯迅救助車(chē)夫,關(guān)心女傭則表現了他關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己。
總之,魯迅在我心目中是一個(gè)愛(ài)憎分明,為自己想得少為別人想得多,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡娜。
魯迅的作文 篇8
“倘能生存,我當然仍要學(xué)習!边@是魯迅先生所說(shuō)的名言名句,這句話(huà)給我深刻的啟示。在生活中,我也不斷學(xué)習先生的精神。
樂(lè )于助人
魯迅先生的一句話(huà)讓我刻骨銘心:“以血一滴一滴滴過(guò)去,以飼別人,雖自覺(jué)漸漸瘦弱,也以為快活!背踝x這句話(huà)時(shí),我就被他樂(lè )于助人的精神所折服。
在平日的生活里,我也以他作為榜樣。一天,我的同桌沒(méi)有帶錢(qián),但老師要求必須交齊。為此,他不知跑了幾處,受了多少次拒絕。我望著(zhù)手里攥著(zhù)的買(mǎi)零食用的錢(qián),想起了先生的那句話(huà),就把他叫來(lái)過(guò)來(lái),把錢(qián)往他手里一塞,小聲說(shuō):“明天記得還給我喲!”他感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛里還是透出了莫名的欣喜?粗(zhù)他那種呆頭呆腦的樣子是那么的可愛(ài),不覺(jué)間‘撲哧’一聲笑了出來(lái)。
抬頭望著(zhù)天空,深藍色的天空中,純凈的白云好像浮現出魯迅先生的樣子,向我微笑。我想對先生說(shuō):我會(huì )不斷地學(xué)習您樂(lè )于助人的精神。
探索創(chuàng )新
自習課上,正讀著(zhù)關(guān)于“魯迅先生在中國文化水平低下,普通的民眾懂不了那么刻板的文言文”的文章,我明白推行白話(huà)文是不斷探索創(chuàng )新才能成功的,他的狂人日記更是在不斷創(chuàng )新中得來(lái)的。
正讀得入神,一聲大叫打斷了我的思路“哎呀!真不知道出這道題的人是怎么想的,居然這么麻煩這得寫(xiě)多少行!”同桌大聲叫道,我看這道題,心想,他說(shuō)的沒(méi)錯——許多重復的數值需要計算,如果按平常的方法,不知要寫(xiě)幾個(gè)類(lèi)似的過(guò)程,真不知該如何是好。
我邊搓著(zhù)被汗浸透的手,一邊看著(zhù)作業(yè)旁邊的演算過(guò)程,腦海中出現了先生的探索精神,電光火石般的閃現出了一個(gè)新想法!坝辛!”我拍著(zhù)桌子大喊道,“用這個(gè)方法可能更簡(jiǎn)單,先畫(huà)出一條輔助線(xiàn)…!蔽易屑毜亟o同桌講了又講,知道他把這個(gè)解題方法學(xué)會(huì )。他也豎起大拇說(shuō):“真棒,這個(gè)解題方法有創(chuàng )意,嗯,你的思維很活躍喲”。我在魯迅先生的影響下開(kāi)始學(xué)會(huì )探索創(chuàng )新。
“幽默謙遜貴在自省,慈祥冷峻緣于愛(ài)憎!边@是大家公認的魯迅精神!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!弊屛覍W(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間;“倘只看書(shū),便變成書(shū)櫥!笔刮覍W(xué)會(huì )了多讀書(shū),讀書(shū)使人淵博;“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了!贝呶遗Πl(fā)奮………我們還能學(xué)習他的有很多很多。
在魯迅先生的影響下,我不斷成長(cháng),成為一個(gè)新的自我。
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